铺垫,伏笔和照应及悬念

俄国短篇小说大师契诃夫谈小说 创作时说：“要是你在头一章里 提到墙上挂着枪，那么在第二章 或第三章就一定得开枪。如果不 开，那枪就不必挂在那儿。”
(伏而不应是败笔）
（伏要隐蔽，应要把握时机）
伏笔，就是对文中将要出现的人物、 故事情节先作一个提示，露一点消息 。
伏笔——是指文章或文艺作品中,在前 文为后文所作的提示或暗示（为后文 埋伏线索）
照应手法的几种类型 伏笔照应即前伏后应，作者在描写、叙述过程中，
对有联系的人物或事件预先提示或暗示，即埋下伏 笔，待其出现后自然形成一种照应关系。
首尾照应文章的开头与结尾遥相照应。这就是说，把
开头描写的事物或提出的问题，在结尾处用各种方式加 以深化或回答，给人首尾圆合的印象。
对话照应就是以典型人物语言多次重复照应。 细节照应生动而典型的细节反复出现，可以突出细节
铺垫
铺垫
铺垫——对行将来临的事物的衬托。也称铺叙衬 垫，是为了突出后面要出场的主要人物、事物或 要发生的事件，先对次要人物、事物、事件进行 铺陈描述来烘托、引出重要的情节和内容的一种 表现手法。 《孔乙己》：“中秋过后,秋风是一天凉比一天,看 看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了”。 ——（秋风越来越凉，初冬，靠着火，穿棉袄）。 自然环境的描写，暗示当时天气已经很冷了为下 文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫。
• 使用伏笔应注意： • （1）有伏必应，如果你在开头提到了枪，那 么在后文就要提到开枪，不伏不应是败笔，只 伏不应同样也是败笔。 • （2）伏笔要伏得巧妙，切忌刻意、显露。伏 笔一般做到别人无法轻易觉察到，要做到如风 行水上，自然成文。 • （3）伏笔要有照应，前后不宜紧贴。如果伏 笔前后贴得过近，反而会使文章显得呆板，读 起来反而显得枯燥。
《小桔灯》中的伏笔和照应
其次用环境作伏笔有力推动情节的发展。 文章开头交代乡公所的环境：“走上一段阴暗的仄仄 的楼梯，进到一间有一张方桌和几张竹凳，墙上装着 一架电话的屋子，再进去就是我的朋友的房间，和外 间只隔着一幅布帘”。因为乡公所楼上有电话，下文 小姑娘才会到乡公所来；因为电话在墙上，小姑娘才 会够不着；因为有几张竹凳，小姑娘才会搬竹凳；因 为朋友的房间和外间只隔了一幅布帘，因此，下文 “我”才听到小姑娘挪动竹凳的声音，才会和小姑娘 相遇。
悬念和伏笔的主要区别
• １．从位置上看。悬念一般用在作品中的显眼处， 常开首即悬，紧扣读者心弦，卒文见旨，使读者有 茅塞顿开之感。伏笔一般设于人不着意处，看似闲 散之笔，实则与后文的“照应”遥相呼应。 • ２．从方法上看。悬念有意置疑问之前，藏结论于 后，有时连续设置疑问，使读者期待的心情逐渐加 浓。伏笔有意义在文中交代清楚，使不显露的，直 到后文出现了“照应”，读者才恍然大悟，使“伏 笔”发挥其应有的积极作用。 • ３．从作用上看。悬念具有引人入胜的魅力，能使 读者产生急切读下去的强烈愿望。当最后悬念释除， 真相大白时，读者急切期待的情绪才松弛下来，感 情上得到满足，从而获得极大艺术享受。有了伏笔， 使后文中突然出现的人物或事件显得合理。自然， 文章的结构也显得更紧凑严密。
伏笔照应手法的效果体现在伏笔设置的隐蔽上， 犹如战争中的一支伏兵，越隐蔽越好。于不经意 处设一"闲笔"，而在下文适当地方让其产生一个 结果，这才符合读者的审美要求。如果伏笔部分 让读者一眼看穿，猜测到相应结果的发生，则文 章将淡而无味，毫无含蓄之美。也因为这个原因， 伏笔一般要求简笔勾勒，轻描淡写，看似漫不经 心，其实却暗藏着作者的心机。 伏笔之后，"应"的时机也需把握，使"伏笔"的效 果得以昭示，让读者从偶然中看到必然，让意外 之笔纳入情理之中。
伏笔与照应
• 照应是篇章间的伏笔照应，又叫呼应。 • 伏笔与照应伏笔，是在文章的故事发生前对 将要出现的人物或事件做出某种暗示性的铺 排，当事件发展到一定的时候，再予以“响 应”的写作技巧。 • 文章设置伏笔，往往使情节波澜起伏，跌宕 多姿。前有伏笔，后文必须有照应，照应的 作用能使情节连贯、脉络清晰、结构紧凑 。
【铺垫的种类】 • （1）背景式铺垫，即交代故事发生的原因或 环境。使故事更真实合理。 • （2）衬托式铺垫，即用次要情节正面衬托主 要情节。 • （3）反差式铺垫，即铺垫的方向与情节发展 的方向相反。 • （4）铺陈式铺垫，在抒情散文中，对景物的 描写、铺排往往是为下文的抒情、议论作铺 垫。
伏笔 照应
的典型意义。
源自文库 悬念
悬念和伏笔的主要区别
• １．从位置上看。悬念一般用在作品中的显眼处， 常开首即悬，紧扣读者心弦，卒文见旨，使读者有 茅塞顿开之感。伏笔一般设于人不着意处，看似闲 散之笔，实则与后文的“照应”遥相呼应。 • ２．从方法上看。悬念有意置疑问之前，藏结论于 后，有时连续设置疑问，使读者期待的心情逐渐加 浓。伏笔有意义在文中交代清楚，使不显露的，直 到后文出现了“照应”，读者才恍然大悟，使“伏 笔”发挥其应有的积极作用。 • ３．从作用上看。悬念具有引人入胜的魅力，能使 读者产生急切读下去的强烈愿望。当最后悬念释除， 真相大白时，读者急切期待的情绪才松弛下来，感 情上得到满足，从而获得极大艺术享受。有了伏笔， 使后文中突然出现的人物或事件显得合理。自然， 文章的结构也显得更紧凑严密。
《小桔灯》中的伏笔和照应
第三，用人物语言作伏笔构成故事情节的完整性。 “她 一面爬下竹凳，一面点头说：‘我要XX医院，找胡大夫， 我妈妈刚才吐了许多血’。”下文“我”到了小姑娘的家就自 然用“大夫来过了吗”来引起交谈。 “我拦住她问：‘你的家远吗?’她指着窗外说：‘就在山窝那 棵大黄果树下面，一下子就走到的。’”下文“我”才会趁朋 友没有回来时去拜访小姑娘一家。 “她又像安慰我似的说：‘不久，我爸爸一定会回来的。那 时我的妈妈不会好了。’她用小手在面前画一个圆圈，最 后按到我的手心：‘我们大家也都好了!’”文末作者便以“她 妈妈也一定好了吧?因为我们‘大家’都‘好’了!”来收束全文。
《小桔灯》中的伏笔和照应
首先用时间伏笔为故事发生的时代背景作充分铺垫。 文章一开始就交代“这是十几年以前的事了”，到底多少 年前呢?什么时候?这一伏笔在文末有所交待——“十二 年过去了”，写作时间是“一九五七年一月十九日”。读 者读完全文即知事情发生于1945年，那时，国民党反 动统治中心重庆正笼罩在一片黑暗之中，革命人民的 斗争异常艰苦，全国正处于黎明前的黑暗，接着又交 代故事发生的具体时间“春节前一天的下午”，从后文小 姑娘的话“我们的年夜饭”中知道这一天离春节很近很近， 也许正是除夕。这样的具体时间对表现中心就更富有 意义。
• 【铺垫的特点】是为主要情节蓄积酝酿的过程。 • 【铺垫的作用】铺垫是主要情节的基石，能突 出主要人物、事件，增加情节张力，制造悬念， 使情节具有合理性。 判断一篇文章是否运用了铺垫手法，首先 要弄清文章的主旨，再根据主旨判断文中哪些 是主要材料，哪些是次要材料，用在前面的次 要材料往往是铺垫，比如那些交代缘由、描写 环境、陪衬烘托、铺陈渲染的文字。