随机抽样测试题【详细资料】
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《2.1 随机抽样(2)》测试题
一、选择题
1.(2008重庆)某校高三年级有男生500人,女生400人,为了解该年级学生的健康情况,从男生中任意抽取25人,从女生中任意抽取20人进行调查.这种抽样方法是( ).
A.简单随机抽样法
B.抽签法
C.随机数表法
D.分层抽样法.
考查目的:考查分层抽样的概念及其适用范围.
答案:D.
解析:当总体存在很大的差异时,若使用系统抽样,抽取的可能都是男生,或都是女生,样本的代表性可能会很差.一般地,这种情况下我们使用分层抽样,在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本.
2.(2010重庆文)某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人,为了了解该单位职工的健康情况,用分层抽样的方法从中抽取样本 . 若样本中的青年职工为7人,则样本容量为( ).
A.7
B.15
C.25
D.35
考查目的:考查分层抽样概念的灵活应用.
答案:B.
解析:青年职工、中年职工、老年职工三层之比为7:5:3,所以样本容量为.
3.(2005湖北)某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号为1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段,如果抽得号码有下列四种情况:
①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;
②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;
③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;
④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270.
关于上述样本的下列结论中,正确的是( ).
A.②③都不能为系统抽样
B.②④都不能为分层抽样
C.①④都可能为分层抽样
D.①③都可能为系统抽样
考查目的:考查三种基本抽样方法的灵活应用.
答案:D.
解析:若用系统抽样则间隔为27,若用分层抽样,则一、二、三年级各抽取4、3、3人,抽取编号范围依次为1—108、109--189、190--270.故①可能既是系统抽样,又是分层
抽样;②是分层抽样,每层又是简单随机抽样;③可能既是系统抽样;又是分层抽样;④不可能是系统抽样,它的第一个数大于27.
二、填空题
4.某班有学生50人,其中男生30人,女生20人,为了了解这50名学生的与身体状况有关的某项指标,今决定采用分层抽样的方法,抽取一个容量为20的样本,则女生张某被抽中的可能性是 .
考查目的:考查简单随机抽样、分层抽样的代表性和等可能性.
答案:.
解析:为了使样本具有好的代表性,无论哪种抽样方法,最重要的是每个个体有同样的机会被抽中,都是,故女生张某被抽中的可能性是.
5.(2012天津理)某地区有小学150所,中学75所,大学25所. 现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取30所学校对学生进行视力调查,应从小学中抽取_________所学校,中学中抽取________所学校.
考查目的:考查分层抽样方法及其应用.
答案:18,9.
解析:共有学校(所),抽取30所,所以从小学抽取
(所),从中学抽取(所).
6.(2012江苏)某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取________名学生.
考查目的:考查分层抽样方法及其应用.
答案:15.
解析:由知,应从高二年级抽取15名学生.
三、解答题
7.某羽绒服厂的三个车间在2010年10月份共生产男女羽绒服3 000件,如下表所示:
现从这些羽绒服中随机抽取一件进行检验,已知抽到第二车间女羽绒服的可能性是0.18.
⑴求的值;
⑵现用分层抽样的方法在生产的这些羽绒服中随机抽取75件进行检验,问应在第三车间中抽取多少件?
考查目的:考查分层抽样方法在实际问题中的应用.
答案:⑴;⑵24.
解析:⑴∵,∴;⑵第三车间生产的件数为
3000-(490+485+525+540)=960,现用分层抽样的方法在这3 000件羽绒服中抽取75件,应在第三车间中抽取的件数为(件).
8.写出下列各题的抽样过程.
⑴请从拥有500个分数的总体中用简单随机抽样方法抽取一个容量为30的样本;
⑵某车间有189名职工,现在要按21:1的比例选派质量检查员,采用系统抽样的方式进行;
⑶一个电视台在因特网上就观众对某一节目喜爱的程度进行调查,参与调查的总人数为12000人,其中持各种态度的人数如下:
现打算从中抽取60人进行详细调查,如何抽取?
考查目的:考查各种抽样方法的区别及其在解决实际问题中的灵活应用.
解析:⑴采用随机数表法:①将总体的500个分数从001开始编号,一直到500号;②从随机数表第1页第10行第2至第4列的760号开始使用该表;③抄录入样号码如下:244、094、449、174、052、080、273、432、180、454、417、165、386、196、206、003、105、266、238、160、311、463、224、201、485、288、342、406、474、107;④按以上编号从总体中将相应的分数提取出来组成样本,抽样完毕.
⑵采取系统抽样法:将189个职工编号1~189,,所以将189人分成9组,每组21人,在第一组中随机抽取1人,如编号为3,3+21=24得第二个编号,依次下去,直到取完9个编号,这9人组成样本.