学籍管理培训PPT
中小学全国学籍管理系统应用培训
中小学全国学籍管理系统应用培训第一部分一、录入学生与在校生出现差额原因:1.学生辍学而未进行处理。
2.学生转出了而接收学校未进行异动,人走名未走,籍不跟人走。
3.学生转入了而学校未进行异动申请,人来名未来,籍不跟人来。
各校要做好学生花名册和学籍信息系统中导出的学籍花名册核对工作,如果发现学生人数、名单有出入,则对照上述问题进行学籍异动的申请,把学籍信息系统中的学生名单和现学校的学生花名册相符。
二、问题学籍人数(打开系统看,这部分以后再做):1.区级仲裁审核未通过,(处理办法:告诉家长到户口所在地派出所出具户籍证明,如户籍证明与原来户口簿信息不吻合,则户口簿错误,则需要变更并上传佐证材料。
如户籍证明与原来户口簿信息吻合,则需要佐证并上传佐证材料。
如果没有户口簿,只能进行删除然后修改与别人相同的信息,直到不与别人信息相同为止,这种情况很麻烦);2.教育局审核未通过;3.等待区级是否需要仲裁;4.学校未处理;三、未上传相片学生数:全县中小学1117人(请相关学校给予及时补上)。
第二部分一、如何处理问题学籍方法:佐证(信息没有错误)、变更(信息有错误,但不能“有”变“无、其他”)、删除(一)多人身份证重复问题:让家长找派出所解决(二)重复输入的学生:先删除,再输入二、如何处理各级学籍管理员忘记密码这里先强调一点:学籍管理员要不定时登录学籍系统,看看自己系统密码什么时候过期,在系统左下角会有显示:您好!某某某,欢迎登录全国中小学生学籍信息管理系统您的密码将在某某天过期。
学籍管理员要在有效期限内更换密码,否则过后难以登录。
更换密码后注意保存保密密码,不能把密码泄露,否则学籍信息丢失或被更改是负责任的。
如果密码真的忘记,只能通过县级权限用户更改。
三、各级学籍管理员跨省、区内转学操作说明(一)区内转学(转入学校发起申请)这里先强调一个问题:各乡镇村完小、教学点的学生升入中心校或其他学校后是否已把学生学籍转到相应学校,这种情况,升入某校的学生,在原校可能设定的年级已结束,不能自动升级,所以必须转到现在学校才能升级,所以各乡镇必须做好这方面的异动,学生才能自动升级以获得相应的学籍。
中小学学籍管理重点培训ppt
信息采集
学校需定期采集学生的学 习、生活、社会实践等信 息,并及时录入学籍档案 。
审核与归档
学籍管理员需对学籍档案 进行审核,确保信息的准 确性和完整性,并按照规 定进行归档。
学籍档案的维护与更新
定期更新
学校需定期更新学籍档案 ,确保信息的时效性和准 确性。
补充完善
对于缺失或错误的信息, 学校需及时补充完善。
政策文件对学籍管理的规定
介绍相关政策文件,如教育部《中小学生学籍管理办法》等,明确学籍管理的 具体要求和操作流程。
学校学籍管理制度的制定与执行
学校学籍管理制度的制定
阐述学校在制定学籍管理制度时应遵循的原则,包括合法性、科学性、可操作性 等。
学校学籍管理制度的执行
介绍学校在执行学籍管理制度时应遵循的程序,包括学籍注册、转学、退学、休 学、复学等方面的具体操作流程。同时,强调学校在执行学籍管理制度时应严格 遵守相关法律法规和政策文件的要求,保障学生的合法权益。
学籍数据在教育教学中的应用价值
了解学生情况
通过学籍数据了解学生的基本 信息、学习情况、家庭背景等
,为教育教学提供参考。
提高教学质量
通过学籍数据的分析和应用, 提高教学质量和效果,促进学 生的全面发展。
优化教学计划
根据学籍数据反映的学生学习 情况和需求,优化教学计划和 教学方法。
监测与评估
对学籍数据进行监测和评估, 及时发现和解决教育教学中的 问题,为教育决策提供支持。
学籍管理定义
学籍管理是对学生从入学到毕业 整个教育过程中的全面管理,包 括学生基本信息、学习情况、家 庭情况等方面的管理。
学籍管理内容
主要包括学生注册、学籍变动、 成绩管理、毕业证书发放等,旨 在维护学生权益,保障教育教学 秩序,提高教育质量。
毕节地区学籍管理培训PPT课件
刷新页面后,显示所 选部门及教师列表要 调入教师,点“添加”
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中中国国电电信信毕广节东公分司公司
综
合
部
学校基本信息设置
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中中国国电电信信毕广节东公分司公司
综
合
部
必须根据各学校的实际情况填写学校基本信息信息。
注:1.先选择所在行政区代码和学校代码,再填写学校名称及其他信息。
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中中国国电电信信毕广节东公分司公司
综
合
部
学籍管理系统系统初始化流程
系统登录
初
修改密码
始
建立管理部门与角色
化
系统权限分配
流 模块开关设置
程
教师资料录入与角色分配
学生学籍录入与分班
系统管理员 系统管理员 学校信息化领导小组 学校信息化领导小组 系统管理员 学校信息化领导小组 学籍管理部门
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中中国国电电信信毕广节东公分司公司
综
合
部
系统登录及资料修改
用帐号和密码在“用户登录”处登录后,可通过“教师频道”进行密码和个人资料修改。 1.点击“教师频道”中“教师信息”下的“个人档案”,可以修改教师的个人资料。 2.点击“教师频道”中“教师信息”下的“密码修改”,可以修改教师帐号的密码。 3.同时在“教师信息”下还可以修改“网上昵称”。
综
合
部
系统访问
打开网页浏览器,在地址栏里输入:http://61.189.240.86/school1/
注意:1.61.189.240.86为服务器的IP,school为系统的类型,1为系统代号 2.该网址为培训时使用的培训系统,同时在输入网址时,“/”必须要输入。
综合教务管理系统学生使用培训(ppt 48页)
选课。对于家庭经济确有困难不能如期注册的学生,按照 《河北大学学生报到注册暂行规定》规定,办理相关手续, 以免影响选课和课程学习。
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选课管理流程及操作介绍
未注册情况(2012级)
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选课管理流程及操作介绍
抽中课程,页面会有提示 “恭喜,你抽中课程XXX”
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选课管理操作介绍
正选阶段操作界面(学生自己抽签)
抽签之后,若已抽中,选课状态会 发生变化,可以查看确认。
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选课管理操作介绍
正选阶段操作界面(学生抽签或系统抽签)
未抽中,课程自动消失, 可以到“未选中,已删除
课程”界面查询。43
选课流程
学分制是与学年制对应的教学管理制度。学年制 是以学年为计量单位衡量学生学业完成情况的教 学管理制度。学分制则是把规定的毕业最低总学 分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管 理制度。
3
什么是学分制?
学分制分类
学年学分制
既有学年限制的特征,又有完全学分制的特征。它 既保留了学年制计划性强、专业分类严密完整的特 性,又具有学分制的某些长处,比如,在对课程的 选修方面,给予学生在一定范围内的自由度等。
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选课步骤
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学习过程中遇到教学管理问题如何解决?
学习文件,自己解决(★ ★ ★ ★ ★ ) 咨询高年级学生( ★ ★ ★ ) 咨询导师或辅导员( ★ ★ ★ ) 咨询学院教学秘书( ★ ★ ★ ★ ) 咨询教务处相关科室( ★ ★ ★ ★ ) 教务系统服务支持( ★ ★ ★ ★ )
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学习过程中遇到教学管理问题如何解决?
全国中小学生学籍信息管理系统培训
填写学籍变更后的信息,点击上传开始上传变更材料(注意:材料大小不要超过2MB,但是可以上传多个材料)。 点击保存成功将变更提交到教育局审核。如果教育局审核通过,则该学籍变为正式学籍。如果区县教育局审核不通过, 那么学校必须按照教育局审核意见重新进行问题学籍处理。 (2)问题学籍佐证 学籍佐证,当本学生数据无错误时通过佐证来证明。步骤如下: 选中问题记录,点击佐证按钮进入佐证界面。如下图
填错就会报错:
一个学校拥有多个校区,在校区信息处增加
2.操作菜单:选择【学校管理->年级信息管理】,进入年级信息管理维护界面
点击增加按钮,弹出增加年级按钮。如下图。
选择教育阶段、所在年级,然后点击“保存”即可完成年级的建立。
3.进行班级设置,班级信息管理】:
点击“增加”,弹出如下页面:
输入信息,点击“确定”,即可完成班级的建立。 班号:默认规则为4位入学年份+1位学段编号+2位班级编号,其中学段编号为1-小学,2-初中,3-高中,如2011301代表高中 2011年入学的1班。注:学校可以自定义自己的班号规则,但建议使用系统默认班号。班级名称:默认规则为学段名称+4位 入学年份+“级”+“(”+“班级编号”+“)”+“班”,如高中2011级(1)班。注:学校可以自定义班级的名称,但建议使 用默认名称。
全国中小学生学籍管理系统讲义(学校)
2013/7/11
1.学校登录系统,维护学校信息
2. 年级信息管理维护 3.班级信息管理维护 4. 复式班管理维护 5. 学籍导入 6. 导入学生相片 7.问题学籍处理
1.学校登录系统,维护学校信息,【学校管理】【学校信息管理】:
用户修改完信息后点击<保存>按钮,弹出“保存成功”提示框,点击<确定>按钮,即可完成操作。如果用户 填写信息有误,系统报错,点击<确定>后按照提示修改,然后重复上述操作,直至保存成功。
2023学籍管理工作标准培训优质教案pptx
学籍变动问题及解决方案
学籍变动类型: 转学、退学、休 学、复学等
学籍变动流程: 申请、审核、批 准等
学籍变动中常见 问题:信息不一 致、材料缺失、 程序错误等
学籍变动问题解 决方案:加强信 息核对、完善材 料要求、规范程 序等
学籍档案管理问题及解决方案
学籍档案缺失问题及解决 方案
学籍档案不规范问题及解 决方案
主要内容:学 生基本信息的 采集、维护和
更新
意义:保障学 生的合法权益, 提高教育管理
水平和质量
学籍管理的重要性
保障学生权益: 确保学生身份 和信息的准确 性和完整性, 避免冒名顶替、 重复注册等情
况
提高教育质量: 通过记录学生 的学习情况和 成绩,为教师 提供参考,促 进教育教学质
量的提高
维护教育公平: 确保每个学生 都能得到公正、 平等的教育机 会,避免因学 籍管理不善而 导致的教育不
学籍档案的更新与维护
更新:随着学生信息的变化,及时更新学籍档案 维护:保证学籍档案的完整性和安全性,防止信息泄露和损坏
01
学籍异动处理
学籍异动原因及分类
01 学 籍 异 动 原 因 : 学 生 因 家 庭 原 因 、 身 体 原 因 、 学 习 原 因 等 需 要 转 学 、 休 学 、 复 学 等 单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果
• 解决方案:加强入学注册流程的培训,提高信息录入准确性;建立学籍状态核查机制,及时发现并解决问题 入学注册问题 及解决方案 • 入学注册问题及解决方案
• 常见问题:新生入学注册时,学籍信息录入错误、学籍状态异常等
• 解决方案:加强入学注册流程的培训,提高信息录入准确性;建立学籍状态核查机制,及时发现并解决问题 入学注册问题 及解决方案 • 入学注册问题及解决方案
学籍管理系统培训
全国中小校在学籍管理-问题学籍菜单下,查看重复原因,重 复最少两条数据,可能是 一个学校的两条,可能是跟别的学校重复,确定重复原因, 正确必须佐证,错误变更。 多余就删除。佐证和变更需要区县教育局去学籍管理-问题 学籍审核下审核。
全国中小学生学籍信息管理系统前期导入
全国中小学生学籍信息管理系统 新华区学籍管理员培训
全国中小学生学籍信息管理系统地址:
全国中小学生学籍信息管理系统前期导入
◆ 修改密码:
进入系统后,首先要对默认密码进行修改。 密码要求:包含有大小写字母、数字和特殊符号。 修改用户名,再次登录,可以用用户名登录。
全国中小学生学籍信息管理系统前期导入
◆ 学生学籍照片导入
学籍管理-日常管理-学生照片采集。照片可以班为单位, 压缩为ZIP文件。导入错误,可查看错误原因。
修改后重新导入,直至完成。
全国中小学生学籍信息管理系统前期导入
常见问题处理:
1.学校已上报,区县已审核通过,学校要删除学生,怎操作?
答:学校依次点击学籍管理-综合查询-在校生查询菜单,查询 条件输入查出来, 然后右上边有个申请删除,然后区县去 系统管理-误操作删 除,同意删除。
到六年级,确定结束。
全国中小学生学籍信息管理系统前期导入
◆ 班级信息管理:
班级信息管理,单击选中年级,单击增加。填写班
主任姓名,增加继续,填足年级班级信息,确定结束。
每个年级相同操作,直到完成六个年级操作。 有复式班的学校填写复式班信息。与建立班级信息相同。
全国中小学生学籍信息管理系统前期导入
◆学生注册:
学校管理-学籍注册-学籍注册。选择需要上传的excel 表格,点“上传”,等待,等候处理结果,查看上传人数。 若有未上传完的数据,请重新做表上传,不出现重复上传 的学生。
学籍管理工作培训课件pptx
学籍管理的基本原则
总结词
学籍管理应遵循依法依规、公平公正、及时准确、服务学生的原则,确保学籍信息的完 整性和准确性。
详细描述
学籍管理应遵循国家相关法律法规和学校规章制度,确保学籍信息的合法性和规范性。 同时,学籍管理应坚持公平公正的原则,确保每个学生都能得到平等对待。及时准确是 学籍管理的基本要求,确保学籍信息能够及时更新和完善。最后,学籍管理应以学生为
PART 01
学籍管理概述
学籍管理的定义与重要性
总结词
学籍管理是学校对学生在校期间的学习、表现等信息的全面管理,对于维护学校 秩序、保障学生权益具有重要意义。
详细描述
学籍管理是学校管理工作的重要组成部分,它记录了学生在校期间的学习、表现 、奖惩等信息,是学校对学生进行全面评价和管理的基础。学籍管理对于维护学 校秩序、保障学生权益、提高教育质量等方面都具有重要意义。
学籍异动流程
总结词
及时、准确、完整
详细描述
学籍异动是指学生在校期间因各种原因引起的学籍状态变化,如转专业、休学、复学等。学籍异动流 程要求及时处理,确保学生学籍信息的准确性和完整性。具体流程包括学生申请、学院审核、学校审 批等环节,同时要做好相关证明材料的归档工作。
学历学位授予流程
总结词
严格、公正、透明
学籍档案管理规定旨在规范学籍 档案管理,保障学生权益,提高
档案管理水平。
学籍档案管理规定的制定应遵循 国家档案法律法规,并结合学校 实际情况,以确保规定的合法性
、合理性和可行性。
PART 05
学籍管理问题与对策
学籍管理常见问题
学籍信息不准确
学生信息录入错误、数据不一 致、信息缺失等。
学籍异动管理不规范
教务管理系统培训课件pptx
教务管理系统与其他系ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的集成
与学籍管理系统集成
实现学生信息共享,方便教务管理人员快速 获取学生信息。
与财务管理系统集成
实现学费收缴、费用分摊等功能,提高财务 管理效率。
与教学资源管理系统集成
实现教学资源共享,方便教师和学生获取教 学资源。
与办公自动化系统集成
实现文件传递、通知发布等功能,提高办公 效率。
恢复策略
一旦发现数据丢失,应立即停止 使用系统,并按照恢复策略进行
数据恢复。
数据完整性
在恢复数据后,应验证数据的完 整性,确保所有数据都已正确恢
复。
权限问题解决
权限设置
确保每个用户都有适当的权限级别,以避免权限 冲突。
权限审核
定期审核用户权限,确保权限设置符合组织的安 全策略。
权限调整
如发现权限问题,应及时调整用户权限,确保系 统的安全性。
生成绩进行管理。
系统架构
前端架构
采用B/S架构,支持多种浏览器访 问,用户界面简洁、易用。
后端架构
采用Spring框架,使用Java语言 开发,数据库采用MySQL,支持 数据的快速读写和查询。
02
用户角色与权限
管理员
在此添加您的文本17字
管理员概述:管理员是教务管理系统的最高权限用户,负 责整个系统的配置、维护和管理。
06
教务管理系统的发展趋势
大数据分析在教务管理中的应用
数据采集
通过教务管理系统收集 大量数据,包括学生信 息、课程安排、教师评
价等。
数据处理
对采集的数据进行清洗 、整合和分类,提取有
价值的信息。
数据分析
运用统计分析、预测模 型等方法,对数据进行 分析,为教务管理提供
学籍管理培训PPT精品模板分享(带动画)
个性化学籍管理的挑战与对策:个性化学籍管理需要克服数据隐私、技术难度等问题, 同时也需要建立完善的教育制度和管理机制,以确保个性化学籍管理的有效实施。
全球化背景下的学籍管理需求 国际间学籍互认与转换机制 跨国教育合作与交流项目 未来发展趋势与挑战
复学后学籍状态及管理要 求
Part Five
学籍档案的建立:按照规定程序和要求,收集、整理、归档学生的学习、生活、社会实践等 方面的信息
学籍档案的保管:确保档案的安全、完整和保密,防止档案的丢失、损坏和泄露
学籍档案的利用:提供查询、借阅、复印等服务,满足学生、学校和社会各方面的需求
学籍档案的更新与维护:及时更新档案内容,维护档案的准确性和完整性,确保档案与学生 的实际情况保持一致
汇报人:
01 02 03 04 05
06
Part One
Part Two
单击此处添加标题
学籍管理的定义:是对学生从入学到毕业整个教育过程的全面管理
单击此处添加标题
学籍管理的内容:包括学生基本信息管理、学籍变动管理、学业成绩管理、 考试管理、毕业资格管理等
单击此处添加标题
学籍管理的目的:确保学生信息的准确性和完整性,维护教育公平,提高教 育质量
单击此处添加标题
学籍管理的意义:对于学校和学生都具有重要的意义,有助于学校规范管理, 提高管理水平,同时也有助于学生明确学习目标,提高学习效率
保障学生权益:学籍管理是保障学生受教育权利的重要手段,确保学生能够顺利完成学业。
提高教育质量:学籍管理有助于学校了解学生的学习情况,为教师提供反馈,从而改进教学 方法,提高教育质量。
学籍管理工作培训课件pptx
05
学籍管理常见问题及解决 方案
学籍信息错误如何处理
核实信息
首先核实学籍信息是否确实存在错误 ,可以通过与相关部门或人员沟通确 认。
收集证明
收集相关证明材料,如学生证、身份 证、成绩单等,以证明学籍信息的错 误。
提交申请
向相关部门提交申请,说明学籍信息 错误的情况,并提供证明材料。
跟进处理
跟进处理进度,确保学籍信息得到及 时更正。
报备 教育 主管 部门
学生毕业、结业流程
确定毕业或结业条件
根据学校规定和学科特点,确定学生毕业或 结业条件,如学业成绩、毕业论文等。
学校审核申请
学校对学生的申请进行审核,包括学业成绩 、毕业论文等。
学生申请毕业或结业
学生达到毕业或结业条件后,向学校提出毕 业或结业申请。
颁发毕业证书或结业证书
审核通过的学生获得毕业证书或结业证书。
学籍管理内容
包括学生基本信息维护、学籍异 动管理、成绩管理、奖惩管理、 毕业资格审核等。
学籍管理的重要性
维护教育公平
学籍管理是维护教育公平的重要 手段,确保每个学生都能得到平
等的教育机会。
提高教育质量
通过学籍管理,可以全面了解学生 的学习情况,为教育教学改革提供 依据,促进教育质量的提高。
促进学生全面发展
学籍管理工作涉及多个部门和环节, 未来需要加强跨部门协作,形成工作 合力,确保学籍管理工作的顺利进行 。
个性化服务
为了更好地满足学生的个性化需求, 未来学籍管理工作将更加注重个性化 服务,如为学生提供定制化的学习计 划、职业规划等。
07
总结与回顾
学籍管理工作的重要性和必要性再次强调
学籍管理是学校管理的重要组成部分,对于保障学生权益、提高教育质量具有重要 意义。
中小学学籍管理重点培训
05
学籍管理常见问题与解决方案
学生信息录入错误
总结词
信息录入是学籍管理的基础,一旦出现错误,将影响学生个人档案的准确性和完 整性。
详细描述
在信息录入过程中,由于手工输入、数据格式不规范、信息项理解错误等原因, 常常会出现姓名、性别、出生日期、身份证号等基本信息错误。此外,还可能包 括家庭住址、联系电话等联系方式的错误。
学生毕业证书发放
根据学生学业成绩和 毕业要求,审核学生 毕业资格。
对毕业证书进行备案 和管理,建立完善的 证书发放记录。
制作和颁发毕业证书 ,确保证书的真实性 和有效性。
03
学籍管理流程
学生入学注册流程
招生宣传
通过各种渠道,如学校官网、 宣传册、媒体等,向社会公布 招生信息,吸引学生报名。
录取通知
未来学籍管理发展趋势
信息化
个性化
随着信息技术的发展,学籍管理将更 加依赖于信息化手段,实现数据共享 、实时更新和动态管理。
学籍管理将更加注重个性化需求,为 学校和学生提供更加精准和高效的服 务。
规范化
学籍管理制度将进一步完善,管理流 程将更加规范,确保学籍信息的准确 性和完整性。
持续改进学籍管理水平
审核通过的学生发放录取通知 书,告知学生报到时间和注意 事项。
确定招生计划
根据学校规模、师资力量等条 件,制定招生计划,明确招生 人数、班级数等。
报名审核
对报名的学生信息进行审核, 包括学生身份证明、户籍证明 、成绩单等材料。
入学注册
学生按照规定时间到校报到, 完成入学注册手续,包括缴费 、领取学生证等。
动态管理
学籍管理应实施动态管理 ,及时更新学生信息,反 映学生的学习情况和变化 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
步骤一:学生学籍信息的核查与确认
填写标准:
13 入学方式——学生以何种方式进入学校。义务教育阶段分为:就近入学、其他;高中阶段分为:统一
招生考试/普通入学、体育特招、艺术特招、其他。 14 现住址——学生现在居住的地址,具体到村庄、街区门牌号。 21 是否孤儿——以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写,填写是或否。 23 残疾人类型——填写以下类别中的一种:无残疾、视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力 残疾、精神残疾、多重残疾、其他残疾。 ……
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学籍是什么
学籍的重要性: 学籍与学生的入学、转学、毕业、升学等业务办理紧密挂钩,是学生管理的 最重要依据。与学生对应的全国唯一识别的学籍号,将从小学一直沿用至研究生 教育乃至继续教育,和每一个孩子的教育情况息息相关,家长应与学校一起管理 孩子的学籍信息。 学籍信息核查的重要性: 目前,部分学生学籍信息还存在缺项、有误、未更新等问题,为此,教育部在 全国开展中小学学籍信息核查工作,全面完善学籍信息,从而实现“一人一籍, 籍随人走,终身不变”。
第一步
第二步
THANKS
谢谢观赏!
关于教育技术服务平台
1、家长利用平台上传学生电子学籍档案, 与学校一起管理孩子的学籍信息; 2、进入班级群,与老师及同班同学家长进 行沟通交流,关心孩子的成长。
使用教育技术服务平台进行电子学籍档案上传的重要性
学籍信息是从孩子入学直至毕业记录孩子各方面信息的依据,且里面有孩子个人的隐私信息, 为以防丢失、纸质版损坏等问题,更安全的储存孩子信息,需将纸质版拍照并通过教育技术服务 平台上传"学籍信息确认表“照片.
学籍核 查培训
家长会培训
家长核查工作内容说明
家长携带家庭户籍簿(原件及复印件,学生户口卡需提前复
印)、智能手机,学生身份证参加家长会。
家长会上,核查孩子的学籍信息是否正确,如有错误,在变更 栏中填写变更新息,有关键信息变更的,请同时提供相关证明 材料。核查无误后签字确认。
下载安装教育技术服务平台并注册登录,拍照上传已经签字确 认的“学籍信息确认表”作为电子版存档。
第一步 第二步
步骤三:完成注册
第三步 第四步 第五步
步骤四:电子档案拍照上传
第一步 第二步 第三步
步骤四:电子档案拍照上传
第四步 第五步
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
点上 击传 替照 换片 可 以 重 新
其他操作:问题1 不小心使用了其他孩子的注册码,错误绑定了其他孩子账号
第一步
第二步
其他操作:问题2 我有多个孩子,如何添加
家长平台操作演示:
步骤一:学生学籍信息的核 查与确认
步骤三:完成注册
步骤五:提交纸质版确 认表
03
步骤二:下载、安装平 台 步骤四:上传“学籍信 息确认表”照片
注意:家长在核查过程中有任何问题,请联系班主任或本校学籍管理员处理。
步骤一:学生学籍信息的核查与确认
仔细阅读“全国中小学生学籍基础信息确认表”,核对每一项信息,如有错误、变更,请在对 应项变更栏填写,可参照填写标准了解每项信息定义。核查完请签字确认。
点击查看完整填写标准
步骤二:下载、安装教育技术服务平台
下载方式(三种任选其一):
方式1
方式2
编辑短信 ime
发送至12114
收到下载链接后, 点击下载安装
方式3
手机浏览器打开链接
/
下载安装
步骤三:完成注册
根据“学籍信息确认表”中第二页提供的注册码,按照提示逐步完成注册。