行政领导效能与发展

（3）比较考评法
比较考评法，就是通过选择一定的参照系来对比评价领导者效能的方法， 可以纵向比较新老领导班子绩效，也可横向比较现有领导班子中成员绩效
（4）模拟评议法
模拟考评法，就是让被考评者进人一个模拟的工作环境，要求他按 照给定的条件进行模拟操作，用多种方法观察他的行为方式、心理素质 、反应能力等等，并根据这些观察来测评他的各种能力。目前已成为欧 美等发达国家流行的挑选和训练管理人员的重要方式。
第九章 行政领导效能与发展
山东轻工业学院文法学院
内容提要
• 领导效能
是什么？ 为什么？
• 效能测评
评什么？ 怎么评？
第一节 行政领导效能概说
1.领导效能的含义
领导效能是领导者在实施行政领导活动的过程中， 实现行政领导活动目标的能力与所获得的领导效率、 领导效益等。
2.行政领导效能的特点
• • • • （1）综合性 （2）社会性 （3）历史继承性 （4）主观与客观统一性
五、行政领导效能测评的方法
（1）目标考评法
使用目标考评法的前提是组织不仅要为本单位制定规范、综合和全面的 目标，还应为领导者制定分项、分层项目指标；把总体目标分解为相互联系 、相互制约、多层次和多样性的具体目标项目，以形成领导组织的目标体系
（2）员工评议法
员工评议法，就是通过员工测评、民意测验等方式对被考评者进行评议， 以获得被考评者的总体情况的方法。可采取访谈法、问卷法等
四、行政领导发展的途径
1.确立正确的培训目标； 2.设置科学的培训内容； 3.选择恰当的培训手段； 4.加强培训的师资队伍建设； 5.规范培训制度。
第二节 行政领导效能测评
一、行政领导效能测评的意义
1.是领导活动的出发点和归宿 2.衡量领导活动成败得失的标尺
3.改善领导素质、提升领导水平的重要环节
4.使用与培训领导者的依据
5.对领导活动进行民主监督的途径
二、测评的内容 德 能 内容 勤 绩
三、行政领导效能测评的原则
统一规范原则 贡献为主原则 客观公正原则
第三节 行政领导发展与培训
一、行政领导发展的含义
行政领导者对自身领导力的发展。 即行政领导者ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ据时代和环境的 需要，为提高自身的素质和能力 所进行的有计划的训练活动。
二、行政领导发展与培训的特点
1.时代性 2.系统性 3.长期性 4.灵活性
三、行政领导发展与培训的意义
1.有助于提高行政领导效能，减 轻领导负担。 2.有助于提高部门效率和生产力。 3.有助于推动民主政治的发展。
民主公开原则
统一的考核标准、健全的考核制度、 严谨的考核方法 引导正确方向、克服“但求无过”
考评者公正、考评标准正确、 考评数据全面真实 员工参与、群众监督、结果公开
四、行政领导效能测评的程序
1.舆论宣传与组织准备 2.内容确定与方法设计 3.自我总结与群众评议 4.综合分析并作出结论 5.结论反馈与复核修正 6.结果公布与资料存档