三年级上册语文基础训练参考答案
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三年级上册《语文基础训练》参考答案
(2015年9月)
第一单元
1 我们的民族小学
自学提示:回族、苗族、壮族、维吾尔族、高山族等
巩固运用:3.坪苹平代带戴蝴胡湖 4.(1)上课时,窗外十分安静;(2)跳做招引来赶来下课时,校园里很热闹;(3)“我们”的民族小学里上课时和下课时的情景。
拓展阅读:1.聚拢散开 2.我被小溪带进了一个美丽的神话世界。
3.清晨、中午、晚上
2 金色的草地
自学提示:1. róng chá lǒng bàn
2.(1)jià jiǎ (2)zhāo cháo
巩固运用:1.观察绒毛花瓣合拢假装玩耍有趣使劲
3.①一本正经②引人注目
拓展阅读:1.小草母亲 2. 野火烧不尽春风吹又生 3.春、夏、秋、冬
3 爬天都峰
自学提示:2. 老爷爷鼓励爬上天都峰
巩固运用:3.(1)高、陡(2)啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
拓展阅读:2.奇松怪石云海温泉云海
4* 槐乡的孩子
自学提示:mó zài bāo cù rě qīnɡ
巩固运用:2.(1)鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。
(2)蜻蜓的翅膀
拓展阅读:1.蜿蜒:本指蛇爬行的样子。
这里指山路弯弯曲曲地延伸。
3.山道、孩子、柴禾、大山等,(灵活填,但都是要能被看见的东西,并且在短文中出现的)4. 一捧酸枣几个红红的山柿子一小捆药材
第一单元自我检测
一、铜钟花瓣峰顶忽然
四、1.鲜艳欢唱招呼敬爱敬礼 2.奋力峰顶手脚并用
五、 d 2. 美丽善良 3.“我”的课余生活是看课外书。
很小的时候,妈妈读书给“我”听,“我”会识字了,就变成“我”读书给妈妈听,因为书可以净化人的心灵,可以给“我”带来许多乐趣,所以,“我”喜欢上了看课外书。
第二单元
5 灰雀
自学提示:2.√√√
巩固运用:2.(1)居然(2)果然(3)仍然
拓展阅读:1. 把物品摆放出来给人看喜欢做,高兴 2.(1)看书前总是先把手洗干净。
(2)珍藏的一万多册书保存完好。
(3)乐意把书借给别人。
3.短文第二段。
6 小摄影师
自学提示:2.忽然嘱咐赶快转达 3.请求给高尔基照相即将给高尔基照相哭着跳上一辆电车走了希望男孩再回来给他照相
巩固运用:3.①③②
拓展阅读:1.比喻名次列在前面。
2.上天赐予的聪明灵慧的资质,形容一个人某方面的天赋极佳,聪明而且具有慧根。
7.奇怪的大石头
自学提示:2.(1)是从哪儿来的呢放在那儿的呢(2)为什么没有卧进土里呢(3)它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢
巩固运用: 4. (1)陨石(2)因为所以(3)善于观察和思考
拓展阅读:1. 成熟了的苹果为什么会向下掉呢?2.天地万物间都存在着引力
8* 我不能失信
自学提示:2.要在当天教朋友小珍叠花篮父亲和母亲宋庆龄留了下来,履行了自己的诺言
巩固运用:2.“不,妈妈。
如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可
拓展阅读:1.仔细、认真地思考。
形容声名非常显赫。
2.爱因斯坦遇事爱思考、研究,常常从一点小事中受到启发。
爱因斯坦是个非常珍惜时间的人。
爱因斯坦的生活十分俭朴,穿戴也很普通。
3.爱因斯坦边等人边思考,得出了一个出色的想法。
第二单元自我检测
三、2.谁都喜欢那个小摄影师。
四、学习积累世上无难事中华读书刻苦劳动人类进步
五、1. 认识特别飘荡 2.贝多芬弹奏的《月光曲》使人们陶醉,大家都听得很入迷。
第三单元
9 古诗两首
自学提示:2.(1)蛐蛐促织(2)九九登高佩带茱萸饮菊花酒巩固运用:3.(1)②②(2)①① 4.(1)风声儿童挑促织送寒声江上秋风动客情知有儿童挑促织一灯明(2)重阳指华山以东,王维的家乡就在这一带在秋天里思念家乡、思念亲人独在异乡为异客每逢佳节倍思亲
10 风筝
自学提示:2.大惊失色垂头丧气千呼万唤 3.放风筝找风筝
巩固运用 3.(1)我们去放风筝。
(2)放托牵站说跑叫喊自由自在,无拘无束的快乐
拓展阅读:1.因为救了“我”的风筝。
2.萌萌的脸一朵花
11 秋天的雨
自学提示:2. shàn shān qǔ
拓展阅读:1.大扇子地毯被子掸子 2.黄叶
12* 听听秋的声音
巩固运用:2.清新新鲜贴近靠近 shuā刂 6 刷子
拓展阅读:1.嫣红:鲜艳的红色。
含蓄:表达得委婉,耐人寻味。
2.迷人金黄姹紫嫣红
第三单元自我检测
四、2 5 4 1 3
五、(一)1. 、,、。
2.它告诉大家,冬天快要来了。
3.小喜鹊造房子、小松鼠找粮食、小青蛙加紧挖洞、松柏穿上厚衣裳、杨树、柳树的叶子落了。
蝴蝶在冬天形成坚硬的蛹壳,肥胖的蛹则裹在里面;燕子、大雁等候鸟飞到南方过冬;蛇冬眠……
(二)1.mó fà 2.秋天的天空白云 3.白月季白玉仙桃娃娃妖精恶狼大扫帚
第四单元
13 花钟
自学提示:2.温度湿度光照
巩固运用:3.奇艳迷人怒放昙花
拓展阅读:1. 山上和田野里到处都是,形容很多。
指做事情一定要三思多考虑考虑。
2.把杜鹃花比作成彩云。
3.世界杜鹃花的天然花园杜鹃王国
14 蜜蜂
自学提示:3.圆舞摆尾舞
巩固运用:3.(1)尽管还是(2)不是而是(3)无论总是
4.(1)四十两(2)超常的记忆力我无法解释的本能
拓展阅读:1.常常非常 2.蚂蚁认路的本领很强。
3.找食物传消息认路
15 玩出了名堂
自学提示:3.微生物世界微生物显微镜
巩固运用:3.镜片放大镜放大镜显微镜微生物
拓展阅读:1.德伦琴 2.做任何事情都要坚持不懈,不要半途而废,最后才能成功。
16* 找骆驼
巩固运用:1.辨辩辨辩赶敢赶敢敢 2.商人找不到骆驼,很着急。
商人按照老人的指点,果然找到了骆驼。
3.(1)无论都(2)如果那(3)因为
拓展阅读:2.黑色吸收阳光最多,反射最少;白色吸收阳光最少,反射最多。
3.留心观察身边的事物,会发现许多奥秘。
第四单元自我检测
四、适宜适应
六、2.(1)许多游戏都玩腻了,觉得厌烦了。
(2)同学未完成的作品看起来像是一堆落叶。
(3)“我”和大家都觉得她做得好。
(4)有人说“我”做的金刚像蝴蝶。
3. 我们决定玩树叶拼图我拼了金刚打架大家欣赏树叶拼图
树叶拼图是个好游戏
第五单元
17 孔子拜师
巩固运用
3.(1)孔子认为学习是没有止境的,他学而不厌,孜孜以求。
拓展阅读
1.孔子学琴
2.yìng qǔxīng
3. 刚会弹,对旋律还不熟悉;虽然旋律弹熟了,但还不太清楚曲子的意思;虽然知道曲子的意思,但还不知道作者是谁。
从中懂得了:可以从孔子不论学什么都扎扎实实,学深学透谈谈,也可以从孔子学而不厌、孜孜以求方面谈谈。
18 盘古开天地
巩固运用
4.轻——重清——浊上——下天——地
5.双眼变成了(太阳和月亮)四肢变成了(东西南北四极)肌肤变成了(辽阔的大地)血液变成了(江河)汗毛变成了(茂盛的花草树木)汗水变成了(雨露)
拓展阅读
1.女娃太阳
2.(1)精卫鸟恨大海淹死了它的前身——女娃,所以希望能填平大海。
(2)体会到了精卫鸟坚忍不拔的意志和决心。
19 赵州桥
自学提示
2.拱形精美美丽
3.石拱桥李春一千四百智慧才干宝贵
巩固运用
4.第一句话在课文中起承上启下的作用,美观坚固
拓展阅读
2.本文指卢沟桥的石狮姿态多种多样。
指世界上没有和赵州桥相同的或没有可以相比的桥。
4.课文最后一句话。
20*一幅名扬中外的画
巩固运用
2.力气逼真闻名中外
拓展阅读
1.状、底
2.司南战国磁铁指示方向
3.第三自然段中相关语句
4.造纸术、活字印刷、火药等
第五单元自我检测题
七、2.美中不足:大体很好,但还有不足。
恍然大悟:恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。
形容一下子明白过来。
3.用坚硬的东西摩擦会产生火星。
4.短文最后一句话。
第六单元
21 古诗两首
巩固运用
3.(1)唐李白雄奇壮观浩荡奔流(2)苏轼西施对西湖美景的赞美之情。
22 富饶的西沙群岛
自学提示
2.那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方海面海底、海滩、海岛
巩固运用
4.(1)西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比。
(2)美丽五颜六色(五彩缤纷)
(3)有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。
一块块,一条条,相互交错着。
(4)因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
拓展阅读
1.(1)陶醉(2)变化莫测
2.海上日出大海的夜晚
23 美丽的小兴安岭
巩固运用
4.(1)酸甜可口又香又脆鲜嫩(2)B
5.拓展阅读
1、大兴安岭林区,是一座美丽的大花园,也是一座取之不尽的宝库。
2、课文第二自然段第一句话
3、春、夏、秋、冬
4、从春、夏的景物描写看出是一座美丽的花园,从秋季的丰富物产看出是一座取之不尽的宝库。
(符合大意即可)
24 *香港,璀璨的明珠
自学提示
3.万国市场美食天堂旅游胜地美丽夜景
拓展阅读
1.美丽富饶
2.中心句:课文第一句过渡句:第四自然段第一句话
3.糖库水果之乡绿色宝库
第六单元自我检测
五、1.明月松间照 2.孤帆一片日边来 3.柳暗花明又一村 4.淡妆浓抹总相宜
5.上有天堂
6.黄山归来不看岳
六、2.季节变换 3.(1)4.课文最后一句话
第七单元
25 矛和盾的集合
自学提示
3.(1)自卫进攻(2)长处胜利者
巩固运用
3.(1)紧急(危险紧要)(2)善于(擅长)
4.(1)仍然(2)固然(3)竟然
拓展阅读
1.博采众长异彩纷呈
2.茅台伏特加大香槟葡萄酒威士忌鸡尾酒博采众长、综合创造
26 科利亚的木匣
自学提示
1.盛开(shèng)盛着(chéng)差错(chā)差不多(chà)
重量(liàng)量一量(liáng)
巩固运用
3、(1)因为所以(2)不光还(3)如果就
4.时间在变化,人在变化,周围的一切都在变化。
拓展阅读
1.chéng zháo 3.不能单凭经验办事,那样会吃亏的。
27 陶罐和铁罐
巩固运用
2.勇敢感动传授受到价值直线陶罐逃跑
4.近义词:美丽(漂亮)流失骄傲反义词:骄傲勇敢繁华(繁荣)5.长处短处自己的长处自己的短处
拓展阅读
2.不屑一顾冷冷地
4.千万不要自以为是,狂妄自大,瞧不起别人。
用自己去衡量别人,那是很荒谬的。
28*狮子和鹿
自学提示
3.丛林中一只鹿遇到狮子奋力脱险,物各有所长、各有所短,我们不能光图美丽的外表,要讲究实用。
巩固运用
1.美丽观赏精致灵活靠近
2.采映丛挣赶喘逃瑚
第七单元自我检测
四、liáng chǔ
五、1.价值2.价格1.果然2.仍然
七、1.坚决意义
2.乐观浪费下降
3.你就像这块石头一样。
4.市场黄金市场宝石市场一块不起眼的石头,由于他的珍惜、惜售而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。
第八单元
29 掌声
自学提示
3、我想说:掌声是最动听的节奏,掌声是最美丽的声音。
当别人身处困境的时候,我们可以将鼓励化为掌声送给他,也许会改变他的一生。
巩固运用
2.(1)lào (2)luò(1)tiáo (2)diào
3.(2)掌声给了鼓励。
拓展阅读
1.蓬勃轻松美丽郑重
2.每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课
3.一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。
4.她是一位善解人意、有爱心,有着教学智慧的老师。
(学生说出大意即可)
30 一次成功的实验
拓展阅读
3.第四自然段中年长的大雁说的话。
4..围绕集体、团结合作等方面来回答。
31 给予树
自学提示
2.洋娃娃棒棒糖
3.(1)愿望盼望(2)买(3)蜜
拓展阅读
1.肯定忽然希望
3.萝卜小猴小熊小白兔
32* 好汉查理
自学提示
2、查理理解尊重互相理解互相尊重
巩固运用
2.调皮漂亮快乐羡慕高兴恋恋不舍
3.(1)虽然(2)果然(1)分别(2)告别
4、(1)怕别人误会自己(3)有了礼貌
拓展阅读
1.友善地对待。
表示对人心灵的影响大。
2.机会害怕孤单忽然3.短文的最后一个自然段。
第八单元自我检测
三、没精打采恍然大悟不假思索如愿以偿兴高采烈沉默不语
四、1.鼓舞 2.鼓励
3.激烈热烈
五、(2)二十美元不可能买很多很好的礼物。
七、1.děi héng hòng sì
2.前:当他用瘦瘦的手抱住横木时,许多同学笑了起来,有的还“嘘!嘘!”
地起哄。
后:我们鼓起掌来。