为了丰富同学们的课余文化生活
最新为了丰富同学们的课余文化生活
文艺部工作计划又是一个新的学期，新的开始，我们迎来了新的挑战和新的机遇;对于文艺部的组建，以及本学期工作的开展，我们信心满怀。
我们将在上学期取得部分成功的基础上精益求精，努力提高各项活动的质量，尤其是校园歌手大赛和毕业晚会，使得文艺部发挥出对内丰富广大同学的课余生活、对外树立我院品牌形象的作用;同时为部门发展创造新动力——提出新活动。
今年，文艺部将以“稳中求进、突破创新、精益求精”为统一工作战略目标，以一种团结求实的工作作风，奋发向上的工作精神，完善文艺部的组织体系和运行机制，提高本部成员的综合素质和工作能力，努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。
本学期我部将积极响应号召，根据学校以及学院的工作要求和指示，积极开展工作，狠抓落实，争取在本学期有新的突破，特制定工作计划如下：一、基础建设1、部门例会管理(1)每周进行一次例会，时间定在周一晚7：00，若有特殊事情再另行通知开会时间。
(2)全体成员必须准时出席。
无故迟到者须说明理由，例会每次必须到，多次不到者除名。
若有事假或病假不能来时，应向部长或副部长请假，经同意后方可。
(3)严格遵守例会纪律。
开会时态度严谨认真，每人带好笔记本，做好会议记录，讨论时发言踊跃，积极主动，保证会议的严肃性和活泼性。
2、干事培养管理(1)提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥。
充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长，以及他们对文艺部的发展和建议，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，热情活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面。
(2)在每次例会中，我们将尽量让干事有更多的发言权，把总结的机会留给干事，尽量让他们发表好的意见，好的观点，并且从中观察他们各方面的能力，再加以培养。
(3)干事每月上交一份工作总结，并对文艺部提出建议及要求。
(4)每次活动之前都要有详细的工作分配予干事，要求责任到位。
组织班级看电影策划书3篇
组织班级看电影策划书3篇篇一《组织班级看电影策划书》一、活动背景为了丰富班级同学们的课余文化生活，增进同学之间的友谊和班级凝聚力，特组织本次班级看电影活动。
二、活动目的1. 提供一个轻松愉快的氛围，让同学们在紧张的学习之余能够放松身心。
2. 增强班级同学之间的交流与互动，培养团队合作精神。
3. 通过共同观看电影，激发同学们对生活和未来的思考。
三、活动主题光影之旅，共享欢乐四、活动时间[具体时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动准备1. 提前选定要观看的电影，并或准备好电影资源。
2. 检查教室的投影、音响等设备，确保能够正常播放电影。
3. 准备一些零食和饮料，供同学们在观影时享用。
4. 安排好活动当天的现场布置，营造温馨舒适的观影环境。
八、活动流程1. 活动开始前，组织同学们有序进入教室，安排好座位。
2. 简短介绍本次活动的目的和意义。
3. 开始播放电影，在观影过程中保持安静。
4. 电影结束后，组织同学们进行讨论和分享，鼓励大家发表自己对电影的看法和感受。
九、活动预算1. 零食和饮料费用：[X]元。
2. 其他费用（如布置教室等）：[X]元。
十、注意事项1. 提醒同学们遵守纪律，保持教室的整洁和安静。
2. 注意电影播放设备的使用安全，避免出现故障。
3. 活动结束后，安排同学清理现场垃圾。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《组织班级看电影策划书》一、活动背景为了丰富班级同学的课余生活，增进同学之间的感情和凝聚力，同时也为了让大家在紧张的学习之余能够放松身心，享受一场视听盛宴，特组织本次班级看电影活动。
二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。
2. 增进同学之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
3. 培养同学们的团队精神和集体荣誉感。
三、活动主题光影之旅，共享欢乐四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动流程1. 前期准备确定要看的电影，并提前或准备好影片资源。
才艺展示活动方案
才艺展示活动方案•相关推荐才艺展示活动方案(15篇)为了确保事情或工作科学有序进行，就常常需要事先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的才艺展示活动方案，欢迎阅读与收藏。
才艺展示活动方案1***管理学院才艺展示大赛实施方案为了丰富同学们的课余文化生活，给我院大学生一个展现自我的舞台，值此大学生艺术节来临之际，结合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体，全面活跃大学生校园文化生活，提高大学生综合素质，营造良好的校园文化氛围，促进我院精神文明建设，展现我院的新风貌、新气象，激励全院同学争做优秀大学生，为走出校园，服务社会，服务人民打下坚实的基础，推动我校精神文明建设向更高的层次发展，才艺展示大赛实施方案。
一、本次才艺展示大赛主题·激扬青春提升素质增长才干二、报名和组织参赛本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。
各部要广泛动员和宣传，认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象，规划方案《才艺展示大赛实施方案》。
才艺展示大赛期间，各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动，营造浓厚的校园文化氛围，推荐优秀节目参加学校有关比赛。
各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。
三、组织方式1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会，负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。
具体组织实施由组委会秘书处负责。
2、活动采取外联部承办，其他部协办的方法。
四、活动时间20xx年4月7日五、活动要求1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。
2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。
2024年学校课外活动计划版
2024年学校课外活动计划版为了丰富同学们的课余生活，提高学生的综合素质和兴趣爱好，我校将精心策划一系列丰富多彩的课外活动。
以下是2024年学校课外活动计划：一、春季活动1. 春游：在春天的阳光下，组织全校师生进行春季郊游活动，让同学们亲近大自然，感受春天的美好。
2. 才艺展示：选拔优秀的同学进行才艺展示，展示他们在音乐、舞蹈、朗诵等方面的才华，激发同学们的表演兴趣和创造力。
3. 游学活动：组织同学们参加游学活动，到名胜古迹、科技馆、博物馆等地参观学习，拓宽视野，增长知识。
4. 室外运动：举办学校运动会，包括田径、足球、篮球等项目，让同学们锻炼身体，培养团队合作意识。
二、夏季活动1. 夏令营：组织同学们参加夏令营活动，包括登山、露营、水上运动等，培养同学们的勇敢精神和团队协作意识。
2. 创客活动：为同学们提供创客工作坊，通过制作一些小发明、手工艺品等，培养同学们的动手能力和创造力。
3. 慈善义卖：组织同学们举办慈善义卖活动，将所筹得的善款捐助给需要帮助的人群，培养同学们的社会责任感和关爱他人的意识。
4. 夏季阅读活动：推动全校开展夏季阅读活动，设立阅读角落，组织同学们互相推荐好书，培养阅读兴趣和提高阅读能力。
三、秋季活动1. 秋游：营造浓厚的节日氛围，组织同学们进行秋季郊游活动，观赏秋天的美景，增加同学们的欢乐和快乐。
2. 演讲比赛：举办全校范围的演讲比赛，让同学们锻炼演讲能力，提高自信心，并从中选出代表学校参加市级比赛。
3. 学科竞赛：组织各学科的竞赛活动，如数学竞赛、科学竞赛等，激发同学们学科学习的兴趣，并提高他们的学科素质。
4. 社会实践：组织同学们到社区、学校周边的社会机构参观实践，了解社会的运行机制和社会公共事务的管理模式。
四、冬季活动1. 冬季运动会：举办冬季运动会，包括冰雪运动、室内运动等项目，让同学们享受冬季运动的乐趣，锻炼身体，增强体质。
2. 书法绘画比赛：组织同学们参加书法和绘画比赛，展示他们的艺术才华，培养同学们的审美能力和创造力。
英语竞赛活动策划书5篇
英语竞赛活动策划书5篇英语竞赛活动策划书1一、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，创建积极向上的英语学习氛围，特开展此活动。
二、参与对象：小学生、初中生三、比赛形式：初赛、复赛四、初赛形式分为三个环节1．英语单词接龙，如look-kite-eat按顺序接龙，接对一个得一分，接不上不得分，略过此人，下一人继续接。
2.单词拼写，主持人分类报单词，如食物类，文具类，颜色类等等，写对一个得一分。
3.情景对话，可以挑选相应年级段英语书本中的对话，让选手现场进行口语对话。
根据选手的发音，口齿清晰程度，表达流利程度来评分。
五、初赛规则：得分高者胜出，三、四、五，每个年级选手得分从高到低分别筛选四名。
六、具体工作安排（1）认真组织各班报名（2）选手提前抽签确定出场顺序的工作（3）邀请评委（4）邀请主持人，安排统分，计时及评分人员（5）准备好评分表，以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物(6 )后勤工作，如场地布置，照片拍摄，摄像等工作安排七、比赛时间：8月1号英语竞赛活动策划书2一、活动前言本届趣味英语竞赛秉承第x届趣味英语竞赛的宗旨，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力，最终提高四六级的过级率。
二、参赛方式：一年级每班出一支代表队（共7组），二、三年级同年级同专业组队（共5组），每队由六人组成，自定义组名。
三、参赛人员：建筑工程学院全体学生四、比赛时间：12月13日（周四）18：301比赛地点：待定五、比赛程序：晋级赛、决赛、游戏互动六、比赛细则晋级赛：必答题：参赛队成员一人一题，答对一题加十分，答错不扣分。
（题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题）比划猜：自由选择词汇类别，每类系单词6个，一人比划一人猜。
两分钟内答题完毕，具体比赛时会有哨声提醒。
答对一题加十分，答错不扣分。
才艺大展示：此环节为才艺展示阶段，各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等（仅供参考，各种形式均可）。
班级文体活动总结5篇
班级文体活动总结5篇篇1一、引言在过去的一学期中，我们班级举办了多次文体活动，旨在丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力。
这些活动不仅锻炼了同学们的身体，更培养了大家的团队合作精神和社会责任感。
二、活动回顾1. 户外徒步活动我们班级举行了一次户外徒步活动，目的地是离学校不远的某公园。
同学们早早地起床，徒步前往目的地。
在徒步过程中，大家互相帮助，互相鼓励，不仅锻炼了身体，更增进了彼此之间的友谊。
2. 班级篮球赛我们班级还举行了一次篮球赛，参赛队伍包括我们班级和其他班级。
比赛前，同学们积极备战，练习投篮、传球等技巧。
比赛中，同学们全力以赴，为班级的荣誉而战。
最终，我们班级取得了不错的成绩，同学们也为自己的表现感到骄傲。
3. 班级文艺晚会为了展示同学们的才艺，我们班级还举行了一次文艺晚会。
同学们准备了精彩的节目，包括歌曲、舞蹈、小品等。
晚会上，同学们尽情展现自己的才华，赢得了阵阵掌声和喝彩。
三、活动收获1. 增强了班级凝聚力通过这些文体活动，同学们之间的联系更加紧密，彼此之间的友谊也更加深厚。
大家在活动中互相帮助、互相支持，共同面对困难和挑战，这种团队精神将成为我们宝贵的财富。
2. 锻炼了身体素质这些文体活动对同学们的身体素质提出了挑战。
在户外徒步活动中，同学们锻炼了耐力和体力；在篮球赛中，同学们锻炼了速度和力量；在文艺晚会中，同学们锻炼了协调性和表现力。
这些锻炼不仅增强了同学们的体质，更为他们未来的发展奠定了坚实的基础。
3. 培养了兴趣爱好通过这些文体活动，同学们发现并培养了自己的兴趣爱好。
有的同学喜欢户外徒步的宁静与自由，有的同学喜欢篮球赛的激情与热血，有的同学喜欢文艺晚会的多样与精彩。
这些兴趣爱好将伴随同学们的一生，成为他们生活中不可或缺的一部分。
四、反思与建议1. 加强活动宣传与组织在活动宣传方面，我们可以充分利用班级微信群、QQ群等渠道进行广泛宣传，让更多同学了解并参与活动。
同时，在活动组织方面，我们可以提前制定更详细的计划，确保活动流程更加顺畅有序。
关于大学活动总结汇编6篇_2
关于大学活动总结汇编6篇大学活动总结篇1四月二十三日，为了丰富同学们的课余文化生活，提供给同学们展现自我的平台，教育学部__级教育学班在西南大学第二运动场举办了耗时近3小时的趣味运动会。
本次趣味运动会共设立三个项目，百科俯卧撑、车轮战羽毛球、双人50米往返跑等比赛项目。
不仅是团队合作精神的良好体现，而且兼顾了趣味性和互动性，因此受到了同学们的热情欢迎。
为了增强大家团队观念，赛前全班同学分为四小队，每队通过自由组合形式产生，并推举队长一名。
两队一组，通过抽签等方式划分小组进行比赛。
各小队成员配合默契，获胜的时候共同分享“战利品”，失利的时候相互勉励，下一回合能够再接再厉。
最精彩且最具特色的项目是“百科俯卧撑”，每小组获得一个“潘多拉”盒子，内含20道趣味问答题，内容涵盖历史、哲学、社会、军事、地理、天文等方面。
每小队派出一名问答代表，队友在问答间隙提供帮助。
每组第一轮通过古典的“石头剪子布”方式决定谁先抽题，被问的一方，若答对则交换“问-答”权；若答错，则全体成员做7个俯卧撑。
由于题目多样，难易兼顾，比赛过程时而传来开心的尖叫，时而透出一阵低低的叹息声，可谓是几家欢喜几家愁。
比赛即将接近尾声，但大部分同学依然热情不减，当奖品被生活委员端上来的时候，众人一阵哄抢，可谓是其乐融融。
整场趣味运动会充分展现了师范生对体育的热情，不仅锻炼和展示了同学们的身体素质，而且培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感，有助于建立更为融洽的人际关系。
大学活动总结篇2金秋十月，我们迎来了大学生活中第一段无法忘怀的时日：军训!虽然这只有不长不短的十天日子，但我们都从一个个懒散的大孩子变成遵守纪律的坚强大学生。
在这十天的时间里我们学会了很多：我们学会了怎样与人相处，学会了如何面对事情的态度，学会了进取也体会到了包容为加深在校新生对军训目的的理解，我院分团委决定于10月19号至10月28号之间开展一次以“体验军训生活，探索钢铁品质”为主题的团日活动。
丰富课余活动策划书3篇
丰富课余活动策划书3篇篇一《丰富课余活动策划书》一、活动背景随着学习压力的不断增加，学生们的课余生活往往较为单调和枯燥。
为了丰富同学们的课余生活，提高大家的综合素质，培养团队合作精神和创新能力，我们计划开展一系列丰富多彩的课余活动。
二、活动目的1. 提供多样化的活动选择，让同学们在课余时间能够参与到自己感兴趣的活动中，缓解学习压力，放松身心。
2. 培养同学们的兴趣爱好，发掘潜在的才能，丰富个人的课余生活经历。
3. 促进同学们之间的交流与合作，增强班级凝聚力和团队意识。
4. 培养同学们的创新思维和实践能力，提高综合素质。
三、活动主题多彩课余，快乐成长四、活动对象[具体班级或年级]全体学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点校内合适场地七、活动内容1. 体育竞技类：篮球赛：组织班级之间的篮球比赛，激发同学们的运动热情，培养团队协作精神。
足球赛：开展足球比赛，让同学们在绿茵场上尽情奔跑，享受足球的乐趣。
拔河比赛：增强班级凝聚力，考验同学们的力量和团队协作能力。
趣味运动会：设置各种有趣的运动项目，如接力赛、跳绳比赛等，增加活动的趣味性。
2. 文艺表演类：歌唱比赛：为喜欢唱歌的同学提供展示的舞台，评选出“校园十佳歌手”。
舞蹈比赛：鼓励同学们展示自己的舞蹈才艺，丰富校园文化生活。
朗诵比赛：培养同学们的语言表达能力和文学素养。
小品相声表演：组织同学们创作和表演小品相声，带来欢乐的氛围。
3. 科技创新类：科技制作比赛：鼓励同学们发挥创意，利用废旧材料制作科技作品，提高动手能力和创新思维。
编程竞赛：开展编程竞赛，激发同学们对编程的兴趣，培养计算机编程技能。
科普讲座：邀请专家举办科普讲座，拓宽同学们的科学视野。
4. 社会实践类：志愿者活动：组织同学们参与社区服务、环保活动等志愿者工作，培养社会责任感。
参观实践：带领同学们参观博物馆、科技馆等场所，增长知识，拓宽视野。
职业体验活动：邀请相关行业的人士来校开展职业体验活动，让同学们了解不同职业的特点和要求。
2024年七年级语文上册部编版第五单元新课标全国命题趋势卷(含答案)
第五单元新课标全国命题趋势卷——真实任务情境卷为了丰富同学们的课余文化生活，学校开展校园社团学习成果专题展示活动，请你参与！任务群一：耕读文学社·文化探究(21分)1．耕读文学社负责本期“文学展示墙”的设计，本期设计以“龙”为主线，请你参与。
(9分)【活动一：展示墙前言撰写】2024龙年春晚主题是“龙行龘龘，欣欣家国”，展现新时代中国人昂扬向上的精气神儿。
吉祥物“龙辰辰”则是从源远流长的中华优秀传统文化中寻找的设计灵感。
①龙鼻是从出土于河南偃师二里头遗址的绿松石龙形器中提取独具上古特色的设计元素。
②龙脊．结构、龙腹纹来源于最早记载．“中国”二字的西周何尊侧面的四道扉．棱和云雷纹；眉弓和龙肩上的装饰取自河南博物院收藏的云纹铜禁纹饰，精美别致，增添了吉祥物的趣味和古yùn。
③其配色选取了大繎、赩炽．、赪霞、玉頩、春辰等中国传统色。
④赪霞色代表了红色的云霞，代表了旭日初升时霞光万丈的青春色彩。
⑤春辰是冰雪初róng、草木萌动的颜色，它所属的青绿色系正是东方青龙的代表色。
⑥青龙是中国古代天文四象之一，代表着春天、希望和生长，也赋予了“龙辰辰”冬去春来、辞旧迎新的蓬勃生机。
(1)下面加点的字注音正确的一项是()(3分)A．龙脊．(jí)B．记载．(zǎi)C．扉．(hù)棱D．赩炽．(zhì)(2)根据拼音写出正确的汉字。
(2分)古yùn()冰雪初róng()(3)“‘龙辰辰’参考了故宫博物院九龙壁上的‘五爪金龙’设计龙爪造型，彰显威武和庄严”一句适合放入语段中________句后面，句式应改为______________________________________________________________，保持上下句句式一致。
(4分)【活动二：设计文化展板】2．组员们以“迎龙年庆新春”为主题，设计了相关的文化展板，请你和组员们一同参与。
画展策划方案(精选20篇)
画展策划方案1 一、活动背景： 为了丰富同学们的课余文化生活，为广大艺术爱好者提供一个展示自我的平台。
现在草坪文化节这个大舞台上举办画展活动，愿大家用奇妙双手，描绘一幅绚丽色彩的画章。
希望大家踊跃报名参加，积极展示自己的才艺。
二、活动意义： 丰富大学生的课外活动,同时通过草坪文化节这个才艺大舞台,让拥有才艺的同学有一个展示自己的大舞台,展现作为当代当代大学生所应有的青春与活力,靓出了自己的个性。
三、活动时间： 征集作品时间： 截稿时间 ： 展出时间： 评审统计时间： 四、活动对象： 计算机工程技术学院大学全体师生 五、组织单位 活动主办部门：计算机工程技术学院学生会组织部。
活动承办单位：计算机工程技术学院学生会 六、作品要求活动要求： 1)参展作品必须体现当代大学生的朝气与活力。
2 )参展作者作品类别、幅数不限 。
(作品要求：作品必须大小为2开或4开) 3)作者交作品时附上作者简介一份。
4)作品上交给各学院的组织部，由各学院的组织部交给上海工程 技术大学社会科学学院分团委学生会组织部。
5)参展作品一律由给予工作人员收藏和保留。
七、活动安排： 1.前期宣传 1)宣传部设计宣传海报和宣传横幅,并于活动开始前一周将宣传海报张贴到宣传栏，宣传横幅挂到诚信桥上。
2)通过社交平台进行适当的宣传。
2.活动中期 1) 以班级为单位上交参赛作品，每班至少上交三份。
2) 由宣传部及文体部选出优秀作品并将优秀作品编号于截稿第二天在既定的地点展出。
3)在展出期间设立投票箱，学生可以自由投票，投票进行1天。
4)请特邀评委老师对参展作品进行专业评审，并由工作人员将结果统计整理。
5)评分标准:学生投票占30%,特邀评委老师占70%。
3.后期宣传：将获奖作品在既定地点展览，以方便同学们欣赏。
八、奖项设置： 一等奖 一名 二等奖 三名 三等奖：五名 优秀奖：十名 九、经费预算： 纸笔： x元 投票箱： x元 奖品： x元 其他： x元 总计: x元 画展策划方案2 让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的校园生活，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在6月 11日举办 “欣赏美、 同欢乐 ”书画展活动。
高一高二元旦联欢会实践内容
高一高二元旦联欢会实践内容一、活动背景与目标在新年的钟声即将敲响之际，为了丰富同学们的课余文化生活，增强同学们之间的团结与协作，同时提供一个展示个人才艺的舞台，我们学校的高一和高二年级决定联合举办一场元旦联欢会。
通过此次活动，我们期望达到以下几个目标：一是增强同学们的集体荣誉感和班级凝聚力；二是培养同学们的团队协作能力和创新精神；三是通过丰富多彩的节目表演，展现同学们的多才多艺和青春活力。
二、活动筹备与分工为了确保元旦联欢会的顺利进行，我们成立了筹备小组，并进行了明确的分工。
筹备小组由年级主任担任组长，各班班主任担任副组长，同时招募了一批热心的同学作为志愿者参与筹备工作。
具体分工如下：1节目策划与排练：各班班主任负责组织和指导本班的节目策划与排练，确保节目质量和表演效果。
同学们积极参与，认真排练，力求在联欢会上展现出最佳的状态。
2场地布置与音响调试：志愿者们负责联欢会场地的布置工作，包括舞台搭建、灯光调试、音响设备检查等。
他们提前到场，精心布置，为联欢会营造了一个温馨而热烈的氛围。
3道具准备与服装租赁：筹备小组负责联系道具供应商和服装租赁公司，确保节目所需的道具和服装能够按时到位。
同学们也积极参与道具制作和服装试穿，为节目增添了一抹亮色。
4宣传与推广：年级主任和班主任们负责活动的宣传工作，通过校园广播、海报张贴等方式向全校师生宣传元旦联欢会的信息。
同时，我们还利用社交媒体平台进行线上推广，吸引了更多的关注和参与。
三、活动内容与形式元旦联欢会的内容丰富多彩，形式多样。
整个联欢会分为开场舞、歌唱表演、舞蹈表演、小品表演、互动游戏等几个环节。
每个环节都充满了欢声笑语和青春活力。
1开场舞：联欢会在一段欢快的开场舞中拉开帷幕。
同学们身着统一的服装，舞姿翩翩，为整个联欢会定下了轻松愉快的基调。
2歌唱表演：歌唱表演环节是同学们展示歌喉的舞台。
同学们纷纷登台献唱，有的独唱，有的合唱，歌声悠扬动听，赢得了观众的阵阵掌声。
主持人活动总结7篇
主持人活动总结7篇主持人活动总结 (1)一、活动概述：为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，同时也为了迎新晚会及以后的各项文娱活动选拔优秀的主持人才，20年月日晚7点，民族学与公共管理学院和政治与法律学院在1J301联合举办了此次主持人大赛。
本次活动加强了民管学院和政法学院之间的沟通，增强了我们的友谊，也向新校区的同学展示了我们两个院的风采。
经过两个院前期工作的准备，会场布置以及参赛选手们的精彩表现，此次主持人大赛圆满结束。
二、活动过程：比赛在主持人的开场白中拉开了帷幕，比赛分为两个环节：自我介绍+主持展示、随机应变，同学们表现十分精彩，赢得了观众的阵阵掌声。
在紧张的算分过程中，嘉宾为本次大赛做了总结，随后公布了选手成绩，活动最后颁发了荣誉证书，也为本次大赛画上了圆满的句号。
二.活动的优点：(一) 此次大赛激发了学生的积极性，让他们都踊跃参加，并都有良好的的表现。
(二) 现场布置较好，有比赛的氛围，给观众一种赏析悦目之感，给参赛者提供了一个好的舞台。
(三) 比赛期间，观众都表现得很活跃，每位参赛者都得到了热烈的掌声，这也表现了组织者们有很好的发动力和组织力。
(四) 评委秉着公平，公正，公开的原则对各位选手进行了打分。
(五) 颁发荣誉证书，让参赛者有积极的动力，给予了他们肯定，也为以后能有更多的人来参加比赛做好了准备。
(六) 开场到结束，负责人都尽职尽责，并把上下节目的串接安排得妥帖得当。
(七) 比赛结束后还安排了人员清理场地，做到了细心，负责。
三.活动的不足之处：(一) 在活动开始之前，教室秩序有点混乱。
(二) 由于事先并未估计到会有选手弃权，在比赛时长上可能有些偏短。
(三) 有些参赛者并没有努力去准备比赛，临时抱佛脚，下次我们也应该提醒选手认真准备。
(四) 比赛期间忽视了互动环节，观众的热情度不高。
(五) 对于现场秩序和纪律问题做得还不够到位。
学校活动公文写作倡议书
学校活动公文写作倡议书
尊敬的全体师生：
大家好！在此我代表学校组织委员会向大家发出一项重要的倡议，希望大家共同参与并积极支持。
为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的交流互动能力，我们计划举办一场精彩纷呈的校园活动。
本次校园活动将以“共同成长，乐享校园”为主题，旨在培养同学们的综合素质，提升同学们的创造力和合作精神。
活动内容涵盖了文化艺术展示、体育竞技、知识竞赛以及志愿服务等多个方面，旨在给同学们提供一个充满活力的校园氛围。
为确保此次活动的顺利进行，我们诚邀广大师生积极参与，并响应以下倡议：
一、关注公益，参与志愿者行动。
提倡同学们热心参与社区及学校组织的志愿服务，传播爱心与关爱，帮助有需要的人群。
二、展现才艺，参加文艺表演。
鼓励同学们积极参与文化艺术方面的表演和展示活动，展现才艺，增强自信心，共同享受文化的魅力。
三、积极参与体育竞技，增强体质。
鼓励同学们参加课外体育活动，提高身体素质，培养团队合作和竞技精神。
四、加强学习，勇攀知识高峰。
推荐同学们积极参加知识竞赛，
锻炼思维能力，开拓学术视野，提升学习成绩。
在倡议书的末尾，我代表学校组织委员会诚挚地邀请大家积极参与此次校园活动，并希望大家能够发扬团结协作、积极向上的精神，共同营造一个充满活力、蓬勃向上的校园氛围。
感谢大家的关注与支持！
学校组织委员会敬上。
大学活动策划方案11月
大学活动策划方案11月一、活动背景分析11月是秋季校园活动的高峰期，也是学生们繁忙的学习阶段。
为了丰富同学们的课余生活，提升校园文化氛围，我们策划了一系列多样性的大学活动。
本次策划的目标是通过活动来促进同学们的交流与互动，增加学生们的参与感，提高他们的综合素质和团队协作能力。
二、活动主题及宗旨1. 主题：共筑校园文化，展现青春风采2. 宗旨：培养同学们的社交能力和团队协作精神，丰富校园文化生活，展现大学生的青春活力。
三、活动内容1. 健康运动系列活动- 篮球友谊赛：组织各学院篮球队之间的友谊赛，提供一个展示运动风采的平台。
- 健身操比赛：鼓励同学们积极参与健身操比赛，展示身体的灵活性和协调性。
- 跑步挑战赛：设立不同等级的跑步挑战区域，同学们可以参与跑步挑战，创造个人最佳成绩。
2. 文化艺术系列活动- 话剧比赛：各学院组织同学们参与话剧比赛，提供一个展示表演才艺的平台。
- 歌唱比赛：邀请专业歌手担任评委，各学院组织同学们参与歌唱比赛，展示音乐才艺。
- 绘画展览：组织绘画爱好者之间的展览，展示他们的艺术才华。
3. 学术科技系列活动- 科技创新大赛：组织学生们参与科技创新大赛，鼓励同学们在各自领域的研究和创新上展现才华。
- 学术报告会：邀请具有学术水平的专家学者来校园讲座，举办学术报告会，提升同学们的学术素养。
- 创业讲座：邀请成功创业者来校园分享创业经验，鼓励同学们勇于创新和创业。
四、活动组织与管理1. 活动策划小组本次活动策划小组由学生会、社团联合会和相关社团的代表组成，负责活动的整体规划、方案制定、活动推广和后期评估。
2. 活动预算按照活动内容的不同，制定详细的活动预算，包括场地租赁费、奖品购置费、宣传物料费等。
3. 活动宣传制作海报、校园广播、微信公众号等多种形式进行宣传，并通过校内社交媒体传播活动信息。
4. 志愿者招募通过网络和宿舍楼层进行宣传，招募志愿者参与活动的组织和协助工作。
5. 活动安全管理严格遵守校园安全规定，制定安全方案，保障同学们的人身安全和财产安全。
为了丰富同学们的课余生活,感受精彩
为了丰富同学们的课余生活,感受精彩篇一：课余生活是同学们日常生活中不可或缺的一部分，不仅能够丰富同学们的知识，提高技能，还可以让同学们更加快乐、健康地成长。
因此，为了丰富同学们的课余生活，感受精彩，我们可以采取以下措施:1. 举办各种社团活动。
学校可以组织各种各样的社团活动，如文学社团、艺术社团、体育社团等，让同学们可以根据自己的兴趣选择参加，发挥自己的特长。
2. 举办各种比赛。
学校可以组织各种比赛，如书法比赛、绘画比赛、体育比赛等，让同学们有机会展示自己的才华，增强自信心。
3. 举办各种讲座。
学校可以邀请专家学者来校举办各种讲座，如科学讲座、文化讲座、艺术讲座等，让同学们可以聆听大师的教诲，拓展自己的视野。
4. 积极参加社会实践。
学校可以组织同学们参加各种社会实践活动，如志愿服务、义工活动、社会实践等，让同学们在实践中感受生活，培养自己的社会责任感。
通过以上措施，我们可以让同学们的课余生活更加丰富多彩，让他们感受到生活的精彩。
同时，这也有助于同学们的身心健康和发展，提高了同学们的综合素质。
篇二：课余生活是同学们学习之余的重要时光，可以充分放松身心，调整状态，更好地迎接下一堂课程。
为了丰富同学们的课余生活，感受精彩，学校可以采取多种措施。
学校可以组织同学们参加各种社团活动。
社团可以根据同学们的兴趣和爱好进行分类，比如运动社团、艺术社团、文学社团等。
在社团活动中，同学们可以结交志同道合的朋友，学习新的技能，增强自信心，丰富自己的课余生活。
学校可以安排一些课外活动。
比如，组织同学们去博物馆、科技馆、美术馆等地方参观，增长见识，拓宽视野。
还可以安排一些运动会、文化节等活动，让同学们有机会展示自己的才华，增强团队合作意识。
学校可以提供一些社会实践机会。
比如，组织同学们参加社区服务、义工活动等，锻炼同学们的实践能力，增强社会责任感。
通过这些社会实践活动，同学们可以更好地了解社会，学习如何处理人际关系，提高自己的综合素质。
校运动会一年级班级总结
校运动会一年级班级总结运动会工作总结记录篇1为了丰富同学们的课余文化生活，促进同学之间交流，培养团队合作精神，提高大学生心理健康水平，体育部在大操场举办了趣味运动会已成功落下帷幕，最终达到让运动促进协作，让运动焕发__，在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣。
此次趣味运动会11级各个班级全部参加，比赛项目有：背夹球、同舟共济、运动不NG、拔河等四个比赛项目。
比赛分为积分制：获奖团队以总分取前三为准。
每个项目的比赛分数：第一名3分、第二名2、第三名1。
均取前三名。
这次运动会比赛现场极为的热闹，同学们的积极性尤为的高涨，本次活动8点准时开始，随着第一个项目正式的开始准备大家都跃跃欲试，第一项目是背夹球每支队伍男女各6人男女搭不限，从开局起大家就玩的不亦乐乎。
紧接着是同舟共济，运动不NG以及拔河。
活动已圆满顺利的完成，赛后同学们一个个露出了脸上的笑容，有的满头大汗还在不停地笑着，这种笑在阳光的照射下，变得特别的美丽，大家在课余时间真正的得到了放松，同时在活动中让大家感受到了团结的力量，感受到了一家人的温馨。
此次活动评出了一等奖、二等奖、三等奖、风度奖、运动精神奖等等九个奖项。
运动会工作总结记录篇2本月24日，我们____学院举行了本院首届的田径运动会，并顺利圆满的完成此次活动。
院学生会顶着压力，开创了学院精彩的运动会。
而我作为院学生会办公室部的助理，在此次活动中收获了以下的体会：一、办公室部辅助其他部门，完成本部分配的工作此次活动使我对办公室部的工作有了更直观的体验。
院运会活动由体育部主导，其他部门配合进行工作。
办公室部负责器材购买及租借、奖品和其他用品购买和运动会当天机动组的工作。
在师兄师姐的带领下，我和其他助理都按时到位，严格的要求自己，时刻谨慎律己。
我完成了分配的工作，并且参与其他工作，发挥了后勤的功能。
二、团结协作才能做好工作在活动中，办公室部所有成员都积极工作，不辞辛苦，互相帮忙，团结协作。
我能在这个团队中学习工作，感到十分的充实和愉悦。
2023体育运动会宣传稿通用版
2023体育运动会宣传稿通用版2023体育运动会宣传稿（精选篇1）12月16日，为了丰富同学们的课余文化生活，提供给同学们展现自我的平台，秣陵三中全体师生举行了耗时三个多小时的快乐运动会，并且取得了圆满成功。
运动会前，袁主任首先介绍了本次活动的比赛项目及评分规则，希望通过开展丰富多彩，积极向上的体育比赛，使大家在生活学习之余强身健体，愉悦心情始终保持旺盛的学习热情和良好的身体状态。
此次运动会有踢毽子，跳大绳，齐心协力向前冲，拔河等六个比赛项目。
运动场上班主任悉心指导，鼓舞士气;同学们龙腾虎跃，奋力拼搏;赛道旁边的呐喊助威，更是激情澎湃，掌声，笑声，助威声，获胜者的欢呼声此起彼伏，场上场下互动交流，整个比赛始终充满了快乐祥和的气氛。
运动会于下午16：40分圆满地结束，七(2)，八(2)班级分别获得团体第一、二名。
张育铭，张肖瑜等获得了个人赛的一等奖。
此次运动会，时间虽短，但丰富了学生的课余生活，张扬了校园文化，给学生们带去了乐趣，又达到了锻炼体质的目的。
在比赛中，学生学会自己运用智慧去攻克一个个困难，更重要的是培养了同学之间相互帮助、互相配合的团体精神。
相信同学们今后不仅能在身体素质方面有所提高，也能在其它各方面素质上有所展示和提高，并会将和谐、友谊、奋进的精神发扬下去。
2023体育运动会宣传稿（精选篇2）10月19日上午，在这个秋高气爽、硕果累累的金秋时节，张湾区实验小学第__届秋季田径运动会隆重开幕。
早上8点20分，开幕式正式开始，伴着激昂的运动员进行曲，全校共28支代表队踏着矫健的步伐，齐呼响亮的口号依次经过主席台前，他们精神抖擞、神采奕奕，彰显了各班代表队的风采。
在开幕式致辞中，鲍锡萍校长提出要像重视各学科竞赛一样，重视体育比赛，要像办好各项学科活动一样，办好学校田径运动会。
运动会将展示我们全面推进素质教育的决心，展示我们的体育竞技水平，展示我们的集体荣誉感和团结协作的精神，并且以此为契机，倡导健康有益的业余生活、课余生活，推广科学文明的健体理念、强身方法，使更多的师生投身到体育锻炼中去，使我们都能有顽强的意志、强壮的身体，更好地承担起繁重的教育和学习任务。
趣味运动会宣传稿件
趣味运动会宣传稿件趣味运动会宣传稿件（通用7篇）趣味运动会宣传稿件篇1为了丰富同学们的课余文化生活，提供给同学们展现自我的平台，5月5日，光电系团学联在紫云排球场举办了20xx级趣味运动会，活动吸引了光电XX 级的众多同学，持续了近三个小时。
与传统运动会不同，趣味运动会将竞技与娱乐相结合，着重同学们的参加和合作。
画五官，XX人11足赛跑，拔河，乒乓球接力赛，跳绳，摸石过河等比赛项目不仅是团队合作精神的良好体现，而且兼顾了趣味性和互动性，因此受到了同学们的欢迎。
在经过激烈的角逐后，光电XX02班以团体总分51分拔得头筹，光电XX03班和XX04班则取得了第二名和第三名的好成绩。
其中XX04班的俞千里同学和XX02班的景阳同学分别在个人单项中获得"搬砖王'和"跳绳王'称号。
比赛现场掌声、笑声、观众们的"加油'声、获胜者的欢呼声此起彼伏，场上场下互动沟通、相互调侃，整个比赛过程始终充满了欢乐祥和的气氛。
本次运动会的举行，充分展现了光电人对户外活动的热情，不仅锻炼和展示了同学们的身体素质，还磨砺了同学们克服困难的意志品质，培育和增强了大家的合作精神和集体荣誉感。
为全面贯彻党的教育方针，培育德、智、体、美、劳全面进展的合格人才，贯彻实施"全民健身活动'，促进学生养成锻炼身体的习惯，增前体质，提高体育运动水平，茨河中学全体师生，在12月25日共同迎来了茨河中学第四届趣味运动会。
全校有430多名师生共同参加，项目丰富，安排紧凑，既有展示师生风采的迎面接力、拔河比赛，又有让人回味无穷的趣味慢骑自行车、集体跳、掷实心球等项目。
运动场上，运动员们龙腾虎跃，奋力争先;观众席上，更是激-情澎湃，呐喊震天。
醒目的标语、鲜艳的国旗,激昂的进行曲，将学生的激-情撒到运动场的每一寸土地;一篇篇现场报道稿鼓舞着运动员的士气;一声声呐喊诠释着全校学生昂扬的斗志。
初一年班级社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的社会实践能力，增强班级凝聚力，我校初一年级于2021年10月组织了一次以“体验生活，感悟成长”为主题的社会实践活动。
本次活动旨在让同学们走出校园，接触社会，感受社会生活的丰富多彩，培养同学们的社会责任感。
二、活动目的1. 让同学们亲身感受社会，了解社会，增长见识。
2. 培养同学们的团队协作能力和沟通能力。
3. 增强同学们的社会责任感，激发同学们的爱国情怀。
4. 提高同学们的综合素质，为今后的学习和生活打下坚实基础。
三、活动内容1. 参观当地博物馆：通过参观博物馆，了解我国悠久的历史文化，激发同学们的爱国情怀。
2. 参观当地企业：让同学们了解企业生产过程，感受企业文化，培养同学们的敬业精神。
3. 开展环保公益活动：组织同学们参与环保公益活动，提高同学们的环保意识，培养同学们的社会责任感。
4. 举行团队拓展活动：通过团队拓展活动，增强同学们的团队协作能力和沟通能力。
5. 举办文艺晚会：举办文艺晚会，展示同学们的才艺，丰富同学们的课余生活。
四、活动过程1. 准备阶段在活动前，班主任组织同学们进行了一次动员大会，明确了活动目的、内容、注意事项等。
同时，班主任还组织同学们进行了分组，每组由一名组长负责，确保活动的顺利进行。
2. 实施阶段（1）参观博物馆同学们在导游的带领下，参观了博物馆。
在参观过程中，同学们认真聆听导游的讲解，了解了我国古代文明、历史名人、科技成就等。
同学们纷纷表示，这次参观让他们受益匪浅，更加热爱自己的祖国。
（2）参观企业同学们来到了当地一家知名企业，参观了企业的生产车间、办公区域等。
在企业负责人的带领下，同学们了解了企业的生产过程、企业文化等。
同学们纷纷表示，这次参观让他们明白了劳动的重要性，激发了他们的敬业精神。
（3）开展环保公益活动为了提高同学们的环保意识，同学们参加了环保公益活动。
在活动中，同学们积极参与，清理了公园内的垃圾，宣传了环保知识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
为了丰富同学们的课余文化生活，进一步提升大课间的做操质量，切实提高学生的身体素质，培养学生的组织纪律性、协作精神和正确的身体姿态，增强班级的凝聚力，展现良好的班风班貌。
5月8日下午，孝感外国语学校举行了“富国梦、强校梦、圆我梦”为主题的广播体操比赛。
本次比赛得到了全校各级领导和老师的大力支持。
赛前各班利用课余时间，在班主任和体育老师的指导下紧张而刻苦的练习，努力纠正错误动作，互相检查评价，形成了互帮、互助团结协作的良好氛围。
比赛中，各个参赛班级服装整齐，展现了良好的班风班貌。
同学们动作整齐，口号响亮，把体操的力与美完美的结合在一起，特别是由703班和704班组成的一个‘梦’字，更是将本次比赛带上高潮部分，也赢得了在场全体师生的热烈掌声。
经过两个多小时的角逐，五（1）班，704班和802班脱颖而出，分别获得一等奖，其他各班级也得到了自己满意的成绩。
同时，赵步高。
杨飞、罗煜等同学获得优秀领操员称号。
这次比赛，赛出了风格，赛出了水平，充分的体现了我校学生朝气蓬勃，奋发向上的精神状态，展示了学校学生拼搏进取、团结一致的精神风貌。
通过这次比赛，学生们广播操水平有了明显提高，同学们精神面貌焕然一新，班级的凝聚力得到了更大的提高。