汽车检测与维修技术专业的介绍

汽车学院
青岛圣通华汽车销售公司
青岛游猴快修
校外实习基地—生产第一线参加毕业实习
4 .2 实践教学条件
汽车学院
青岛福记商贸有限公司 校外实习基地—生产第一线参加毕业实习
4 .2 实践教学条件
汽车学院
青岛福记汽车服务中心 校外实习基地—生产第一线参加毕业实习
4 .2 实践教学条件
汽车学院
江铃汽车服务有限公司 校外实习基地—生产第一线参加毕业实习
汽车学院
汽车检测与维修类人才为国家技能型紧 缺人才，汽修专业主要培养现代汽车故障诊 断、维护、检修类高级应用型人才，本专业 是我校具有一定专业特色和发展优势的热门 专业，重点建设专业。根据汽修专业特点和 岗位需求，本专业在专业建设和教学中，注 重实践性教学环节，突出校企合作，工学结 合贯穿于整个教学中，以合作企业信息共享， 共建面向市场的课程体系。每学年我校都将 根据学生意愿，从汽车专业学生中选拔一批 “店长班”学员，培训他们自主创业能力。
中级职称比例41.7%
高级职称 中级职称 初级职称
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引进
采用较为灵活的机制，从企业引进工 作经验丰富的技术能手，提高师资队 伍的实践技能水平。
培养
大力开展教师培养工程，制定青年教师 培养计划，通过校内培训、校外学习、 国外留学、建立健全老教师帮带青年教 师制度等措施，提高教师业务水平。
交流
通过教育培训、校企合作、下厂实践、 科研合作项目等多种渠道增强教师与企 业技术人员交流，提高专业教师实践及 服务社会能力。
Leabharlann Baidu
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3）保险公估、理赔——面向保险及公估公 司，主要从事车险查勘、理赔核算及其 他综合管理工作
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4）交通运输管理——面向运输管理企事 业单位，从事汽车运输管理、交通运输 组织管理等技术和管理工作
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5）创业做老板——本专业还是未来老板 的摇篮，如果你有能力，有意愿，欢迎加 入到“店长高级人才培养班”，那你就将 是未来的老板。
岗位
合计
第一岗位 分布比例
25.66 %
41.54 %
15.18%
56.72%
82.38 %
平均每年 新增岗位
313
505
185
1003
渤海经济区岗位群
深交流
本市 人才 培养 现状
从业人员分析
学历 技能
初中及以下 高中
40% 中级工及以
下
80%
50% 高级工
12%
发达国 初中及以下
家 20%
高中 40%
恒星大德行车管家位于恒星汽车服务有限公司南侧，建有接待办公室、洗车、 美容、贴膜等车间，其主要业务为：汽车清洗、汽车美容、汽车贴膜、汽车改装 等。学生可以在里面参加汽车清洗、美容、改装等项目实习。
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校外实习-----顶岗实习基地 （1）青岛第一机关轿车； （2）青岛圣通华汽车销售公司； （3) 青岛福记商贸有限公司 （4）北汽福田诸城汽车厂； （5 ) 青岛游猴快修 （6）江铃汽车服务有限公司 （7）博爵汽车美容
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2、就业方向
1）汽车检测维修——本专业学生毕业后，就是高级蓝
领的中流砥柱，面向各类汽车维修企业，从事汽车运用与维修、 汽车故障诊断与排除、汽车性能检测和汽车技术使用等技术及 管理工作
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2）汽车装配、检验——面向各类汽车制造 厂，主要从事汽车零件采购、汽车整车 装配、产品检验、生产车间技术管理等 工作
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欢迎各位同学就读 汽车检测与维修技术专业
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知识回顾 Knowledge
Review
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知识回顾 Knowledge
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放映结束 感谢各位的批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
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五、教学条件
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1 专 业 师 资 力 量
现有师资 情况： 专兼职教 师14人
•高级职称5人：教授2人，副教授2人，高级技师1人 •中级职称5人：讲师 3人，技师1人，工程师1人 •初级职称2人：
•兼职教师2名：副教授1人，高级工程师1人。
初级职称比例16.8%
高级职称比例41.7%
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校 内 实 验 课
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校内驾驶实训基地----君达驾校 训练场地面积 6000㎡，驾训车30辆；
教练31人，为汽车专业的学生提供驾驶 实习的场所。
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生产实习基地-----恒星汽车服务有限公司 （大德行车管家）
恒星汽车服务有限公司是青岛市机动车维修行业管理办公室批准的二类汽车 整车维修企业，总部设在青岛，总部设在青岛恒星职业技术学院东侧，占地面积 为5600㎡，其中厂房面积为1500㎡，总投资500余万元。其主要业务为：快速维 护保养、四轮定位、钣喷等。学生可以在里面参加汽车故障诊断与检测、汽车维 修、钣金喷漆实习。
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汽车检测与维修技术专业介绍
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一、学院简介
汽车学院
汽车学院是根据环渤海经济圈和半岛
制造业基地的需要而成立的，为国家培养现 代制造业急需的掌握先进制造技术人才的二 级学院。学院由原汽车学院和机电学院合并 组建而成，本着“以服务为宗旨，以就业为 导向，加强实训教学，走产学结合道路”的 办学指导思想，打造校企合一，深化教学改 革，狠抓教学质量，注重学生综合素质培养。 培养适应生产、服务、管理等第一线需要的， 从事汽车维修、汽车美容、机电设备设计、 开发、制造、使用及维护、维修方面的德、 智、体、美全面发展的高素质技术技能型专 门人才。执行院长陈海艳和教学院长刘叶鹏 本着以德感人，为人师表，带领学院学做人、 学专业。
制度保证：
《青年教师培养管理 制度》 《兼职教师聘任管理 制度》 《教师社会实践管理 办法》 《教师引进管理办法》 《优秀骨干教师选聘 管理办法》
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2 实 验 实 训 教 学 项 目
序 号
项目
内容
1
课内 实验
汽车相关机械的基本实验、电工与电子实验、 汽车构造实验、汽车电器实验、汽车电控 实验、汽车整车及维护保养实验
4 .2 实践教学条件
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博爵汽车美容 校外实习基地—生产第一线参加毕业实习
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六、毕业、就业
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1、毕业证书和资格证书
我校实行毕业证书和资格证书双证毕业，要面向汽车 维修企业（汽车修理厂、特约维修站、4S站等）、综 合性能检测站，立足生产一线从事现代汽车维修、检 测类工作。 学生毕业需取得的资格证书： 汽车中级工维修证 汽车驾驶证 汽车中级营销师证书 机械制图员 计算机操作员 普通话等级证书
3 人才培养 模式——工学
交替
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合 格 人 才
顶岗实习
必备基础
工作+学习 整车维修、整车检测实 习与理论学习交替
理实一体 故障检测与维修一体，故障设置、设备使用、 操作、故障排除与理论分析学习一体
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四、专业基本情况 及课程设置
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1 专业基本情况
本专业隶属于汽车学院，是依托《汽 车技术服务与营销》专业而设置的，《汽 车技术服务与营销》专业自06年开办汽车 专业截止到目前共向社会输送五届毕业生 共1000余人，现在校12、13届学生300多 人。其中13届学生中汽车检测与维修技术 专业120多人。
的结构、工作原理和检测诊断方法进行的实训。
3)毕业实习是在校内实训的基础上，把学生推向社会，进人真实的工作环境，综
合运用所学的本专业的理论知识和技术能力
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3 实验实训教学设施
校内实验实训基地----汽车实训中心
汽车实训中心是我院汽车专业的校内实验实训基 地，能用的实验实训室共4个，其主要有汽车发动机、 汽车底盘、汽车电气设备（2个）、汽车性能与整车、 汽车钣金与喷漆等实验实训室，其中的全套教学设备 及教学工具价值120余万元，可以进行汽车构造、汽 车电器、汽车故障诊断与检测以及汽车维护与保养的 相关的实验和拆装实训。
集中 汽车发动机拆装实训、汽车底盘拆装实训、汽
2 综合
车电气系统的检修实训、汽车维修及故障
实训
诊断实训、汽车美容实训
3
专业 金工实习、汽车驾驶实习、汽车美容实习、汽
实习
车销售实习
学期 1-6 3-5 1-3
场所 校内 校内 校内
4
毕业 实习
到相关企业、相关岗位去学习锻炼
6
企业
1）课内实验是解决学生对所学基础理论的理解，对动手能力进行初期培养。 2)综合实训和顶岗实习是学生对汽车某一系统学完之后，为了系统掌握该系统
师曾多次获得省级和学校奖励。
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二、专业背景调研
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1、专业定位
2、获得岗位工作任务，岗
目
位对从业人员的职业技能，
的
职业素养要求
1、行业背景调研
调 研
2、人才需求调研
汽车学院
本地区汽车行业
区域经济 社会背景
本市相关 企业发展
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岗位 数 据
营销 与
前台 等
机电维 修岗位
钣金、涂 漆工
汽车学院
学院现有在校生1007人，开设汽车服务工程、机械 工程2个本科专业，汽车技术服务与营销、汽车检测 与维修技术、机电一体化技术、模具设计与制造、 数控技术5个专科专业，学院设有汽车教研室、机电 一体化教研室、数学教研室、数控教研室、机械基 础教研室、实验实训教研室，师资力量雄厚，以教 学经验丰富的高级、中级教师为核心力量，专职教 师72人，兼职教师22人，其中正高17人、副高18人， 其中双师素质教师32人，老中青合理搭配，多位教
大专及以 上
10%
技师以上
8% 大专及以
上 40%
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立足徐州地区，面向淮海经济区，辐射苏北地区，将本专业建设 成为汽车维修、检测及售后服务等相关行业的高水平技能型人才 的培养基地。
主要岗位：汽车维修、检测、维护等相关工作
次要岗位：汽车营销、钣金涂装、维修企业管理及 其他售后服务工作
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2 课 程 设 置
必修课 选修课
1） 公共基础课 2）汽车技术基础课 3）汽车职业技术课
4）汽车营销课
机械制图及CAD
汽车电工电子技术
汽车机械基础 汽车构造 汽车电控技术 汽车电气设备 汽车维护与保养 汽车维修技术 汽车车身修复技术 汽车故障诊断与检测 技术
汽车美容 现代电动汽车技术 燃料电池电动汽车 混合动力汽车结构原理与维修 双燃料汽车 汽车节能、排放与控制技术 汽车评估与鉴定 汽车文化
2 人 才 培 养 目 标
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素质：具有良好的职业道德和敬业精神，具有规范的社交礼仪 和处理问题的能力；并可从事汽车维修生产企业管理工作的高 素质技能型专门人才。
知识：具备足够的文化基础知识；掌握汽车结构与维修的基本 知识；掌握汽车维护工艺流程；掌握汽车各系统检测方法与技 术要求 .
能力：具备整车维护的能力 ；具备汽车检测与故障诊断的能力 具有初步的企业实践经验；能够分析和解决本专业较复杂的技 术问题 具有制定工作计划并组织、实施的基本能力；并具备良 好的学习提升能力.
三、专业培养目标 与人才培养要求
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1 专业培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，与 我国社会主义现代化建设要求相适应的、掌握掌握 汽车基本理论知识技能的基础上，重在复合汽车检 测与维修技术知识技能、汽车新能源知识技能和实 践能力的培养，强化新能源汽车车载能源系统、驱 动系统及控制系统检测与维护。本专业针对相关的 岗位群，实行“汽车基本知识技能+汽车检测与维 修技术知识技能+汽车新能源知识技能”的培养模 式。通过校企合作，校外实训基地的实践贯穿整个 教学过程，使学生成为在生产、服务一线的应用型 高级人才。