部编版语文一年级下册语文园地八教案 精品教案

部编版语文一年级下册《语文园地八》精品教案

有关，“脸、背、腰、腿”共同的偏旁是“月”，与人的身体部位有关。 板块三：字词句运用 （课件出示6）

高兴 生气 害怕 难过

1.观察图中小女孩脸上的表情， 说说她此时的心情，从而引出与图相对应的“高兴、生气、 害怕、难过”四个词语。

2.边观察图示，边读一读这四个词语。

3.你有过这些心情吗？说一说。

（1）当我心情好的时候，我的脸上就表现出高兴的样子。

（2）当我发怒的时候，我就表现出生气的样子。 （3）当我遇到让我恐惧的事情，我就不由得表现出害怕的样子。

（4）当我伤心的时候，就表现出一副难过的样子。 4.这些心情还可以用哪些词来表达？

如：“高兴”和“快乐、开心”；“生气” 和“发怒、

发火”；“害怕”和“惊 慌、恐惧”；“难过”和 “伤心、难受”。

5.根据心情练说话。

“我写的字得到了老师的表扬，我很开心！ ”

“星期六，爸爸妈妈带我去动物园玩。猴子在树上跳来跳去，逗得我哈哈大笑。”

板块四：日积月累

（课件出示8）

1借助拼音自读《画鸡》，读通顺，读熟练。（板书：《画

【设计意图：借助插图，积累表示心情的词语。联

系生活，情感体 验，进行说话和写话练习。】

【设计意图：借助拼音，正确朗读、背诵古诗《画鸡》。学会理解古诗，积累语言。】

【课堂作业新设计】

1.写出下列偏旁的字：

犭（）（）（）

鸟：（）（）（）

虫：（）（）（）

2.除了“高兴生气害怕难过”这些情绪，你还知道什么表示情绪的词语？

3.根据心情练习说话：

4.填空：

（）红冠不用裁，满身（）走将来。

（）不敢轻言语，一叫（）。

参考答案：

1.写出下列偏旁的字：

犭（猫）（狗）（狼）

鸟：（鸡）（鸭）（鹅）

虫：（蜻）（蜓）（蝴）

2.悲痛哀怨喜爱快乐

3.“我写的字得到了老师的表扬，我很开心！”

4.头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

备课素材

【写作背景】

这个语文园地有5项内容，本次练习安排了五个方面的内容。包括识字加油站、我的发现、字词句运用、日积月累、和大人一起读。“识字加油站”版块在生活情境中积累词语，认识生字。“我的发现”反犬旁、鸟字旁和虫字旁的字所代表的含义，复习形声字偏旁表义的规律。“字词句运用”结合生活情境，体会四种不同的心情。“日积月累”朗读、背诵《画鸡》，“和大人一起读”童话《小熊住山洞》，明白包含的道理，享受一起阅读的快乐。

【其他资料】

关于鸡的诗句：

1.壁见海日,空中闻天鸡。

2.故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

3.关关雎鸠,在河之洲。

4.雄鸡一声天下白。

5.鸡声茅店月,人迹板桥霜。

6.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

7.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

8.鹅豕鸡栖稻粱肥,山村水阁酒旗风。

9.羞逐长安社中儿,赤鸡白狗赌梨粟。

10.未晚先投宿,鸡鸣早看天。

11.荒路暧交通,鸡犬互鸣吠。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.

课后练习

基础积累大巩固

pén shū cā shuā zǎo

擦刷澡梳盆

二、偏旁开花。

犭鸟虫

阅读能力大提升

三、把句子补充完整。

1.真是听话极了。

2.和都是体育用品。

四、重点段落品析。

头上红冠不用裁，浑身雪白走将来。

1.找出文中的表示颜色的词语。

2. 用自己的话说说这两句话的意思。

思维创新大拓展

五、猜一猜，画一画。

小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，

低飞雨，高飞睛，气象预报它内行。

(打一动物)。【谜底】：

参考答案

一、擦 cā刷 shuā澡 zǎo 梳 shū盆 pén 二、狐狸狗鸭鸡鹅三、1.妹妹 2.篮球和足球四、1.红雪白 2.头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。五、小蜻蜓