立德树人小学生范文立德树人的作文400字
2024年有关立德树人作文精选范文4篇
2024年有关立德树人作文精选范文4篇在我们的写作过程中，作文的开头和结尾是不容忽视的，优秀的开头和结尾会让作文看上去更出彩，吸引大家的注意力。
以下是范文社我和大家分享的有关立德树人作文精选范文4篇，以供参考，希望对您有帮助。
立德树人作文1古往今来，人们总是羡慕有智慧的人。
可是，他们不知，只有道德高尚的人才能赢得尊重，收获成功。
刘备，从古至今人人称道，备受崇敬的一代英雄。
他没有诸葛亮的神机妙算，没有庞统的.果断机智，也没有周瑜的运筹帷幄。
可是就是这样一个只有平凡能力的人，在那个人才济济的三国成就了一番霸业。
凭的是什么？就是他对道德的坚守。
他三顾茅庐的谦逊，收诸葛孔明于帐下；他忠正耿直的品质，使赵云成为他的属下；他不计前嫌的宽容，使黄忠对他忠心不二。
就是这样，刘备因他的道德，收天下英才为他所用。
他向后世天下人证明，即便没有大智慧，一个人还是可以凭着自身的道德，取得事业上的巨大的成功。
相反，若一个人没有道德，即使聪明绝顶，最终也免不了落入失败的深渊。
和珅就是其中一人。
他是聪明的，在政局上沉浮多年，他早已明白世事的本质。
他为皇帝出谋划策，赢得皇上的赏识，一步步成为了高官。
他的智慧换来了一世的荣耀。
可惜，在这份荣耀面前，他丧失了道德。
许许多多人，拿着金银珠宝求他办事。
无数奇珍异宝看得他眼花缭乱，迫不及待想据为己有。
渐渐地，他的道德沦丧了，他分不清世上的是与非、正直与邪恶，他眼里只剩下金钱与权势。
在他道德消失的同时，他也面临着事业上的失败，撤职、抄家，他失去了一切。
一切智慧所带给他的荣耀也因他道德的虚无而消失。
智慧只能带给你暂时的优越，可只有道德才能守住它；但若没有大智慧，你的道德也会为你带来永恒的成功。
在我们的生活中自然也是如此，有些人因为自己的聪慧而不可一世，失去了基本的道德，最终换来的，也不过是一场空；而另一些人虽没有超凡的头脑，但却坚守着道德，正直伟大，最终迎来的，就是成功的金色大门。
但丁说：“道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。
立德树人心得体会作文(精品8篇)
立德树人心得体会作文(精品8篇)立德树人心得体会作文篇1我是一名小学老师，我很喜欢和孩子们在一起，在感受到孩子天真、可爱、活泼的同时，也发现了孩子身上存在的许多问题，有的孩子性格十分内向，自卑、懦弱、倔强;有的爱动、喜欢打闹、注意力不集中等等。
听了吴金林老师“立德树人家校共育”大型教育演讲《穷养，富养，都不如教养》之后，我深深地领悟到了，无论是作为一名教师还是一位家长，都应该关心、关注孩子的成长，尤其是精神上的喂养，注重环境的熏陶教育。
目前儿童图书市场鱼龙混杂，儿童读物的内容令人堪忧，暴力，色情充斥其中，与儿童的纯净的心灵相悖，与我国宣扬的优秀传统观念相悖。
学校、家庭和社会应该给孩子一个好的教育环境，给孩子一些高尚的教育，应当深入挖掘我国的经典国学，把我国优秀的传统文化发扬光大，使用优秀的精神主食熏陶和影响孩子，当孩子喜欢国学和古典音乐的时候，孩子就会远离低俗和肤浅了。
学习国学经典16字方针——直面经典，不求甚解，但求背熟，终身受益，对我的触动很大，当吴金林老师问“是先理解再背诵，还是先背诵再理解”时，我还很坚定地认为是前者对。
经过吴老师的提点，我才意识到我错了。
其实我们是在实践中感悟和体会真理的，只有我们掌握了真理，才能够指导我们的行动。
我们应当让孩子们在潜移默化中熟悉国学经典，让孩子们茁壮地成长。
在此我真诚地向吴金林老师以及为本次讲座付出努力的工作人员们说一声“你们辛苦了”。
真心希望这样好的经典教育方法能够得到广泛的推广，让更多的孩子和家庭受益!立德树人心得体会作文篇2有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。
造就具有创新一代的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是幼儿增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着幼儿。
立德才能树人的高分作文7篇
立德才能树人的高分作文7篇立德才能树人的高分作文范文篇1俗话说的好: “上有天堂, 下有苏杭。
”苏州的园林真是太美了!我出生于苏州, 苏州那儿给我留下了许多美好的印象令人留连忘返, 但是在我的脑海里, 苏州的环境才是独一无二的。
记得有一次, 我和妈妈去苏州玩, 突然我发现了一位老爷爷, 大概超过80岁了, 他正吃力得弯下腰, 去捡地上的垃圾, 但是人们都不正眼去看他那狼狈的样子, 衣服穿的歪歪扭扭的;裤子管儿长的都拖在地上;帽子都给他戴的脏西西的, 看起来很可怜的样子。
但是很快就出现了奇迹般的变化。
地上大多数的白色污染, 都被老爷爷一扫而尽了, 老爷爷手里拿着一只装满垃圾的大袋子, 他无可奈何地说: “垃圾可真多啊!”听了这句话我才知道他是一个正宗的苏州人。
我看出了老爷爷的心情, 这时街上的人, 渐渐的, 渐渐的多了很多, 老爷爷的手里都是大堆大堆的垃圾, 他的头上冒着大把把的汗水, 我想这肯定是辛勤劳动的成果吧!老爷爷您的精神品质, 感动了我和妈妈俩, 您的奉献精神值得我们学习, 是您教我怎样做一个优秀的人。
是您为苏州做出了一个小小的贡献, 为这大自然变得更加美丽, 也让我上了生动的一课。
您为苏州打造了一个优美的环境, 您是苏州市里的一位优秀人员。
我想对您说：“老爷爷, 谢谢您!”立德才能树人的高分作文范文篇2看了这次的视频, 收获颇丰, 最主要的一点就是家庭教育的重要性。
除了孩子在学校里的学习之外, 家庭也是重要的一个生长环境的场所, 具有无可替代无与伦比的作用。
孩子的青春期是十一二岁到十七八岁之间, 这段期间孩子容易受情绪脑的控制。
这个时代的孩子, 他们可以宣泄的空间更少了, 在我们那个年代的娱乐是和小伙伴们一起出去摘东西吃, 而他们却是回到家中, 面对冷冰冰的电子产品。
他们孤独, 缺少玩伴。
他们失落, 因为难得的周末不是在补习班就是在去补习班的路上。
他们迷茫, 因为他们只知道学习, 不懂得自身的价值感在哪。
作文-如何立德树人作文
如何立德树人作文
《立德树人从身边小事做起》
哎呀呀，说到立德树人呀，这可真是个超级重要的事儿呢！就拿我身边发生的一件小事来说吧。
有一次我坐公交车，车上人还不少呢。
到了一站，上来一位老奶奶，头发都白花花的啦。
我当时心里就想，得给老奶奶让个座呀。
于是我赶紧站起来，笑嘻嘻地对老奶奶说：“奶奶，您来这儿坐吧！”老奶奶特别开心，一个劲儿地夸我有礼貌呢。
然后我就站在旁边，看着老奶奶安稳地坐下，心里那叫一个舒坦呀。
在那一路上，我就在想，这不就是立德树人的一个小体现嘛。
虽然让座只是一件小小的事情，但这小小的举动却能给别人带来温暖和方便呀。
通过这件事，我也更加明白了，立德树人不是要去做什么惊天动地的大事，而是在日常生活的点点滴滴中，展现出善良、友爱、尊重这些美好的品质呀。
所以呀，我们都可以从身边的小事做起，比如给需要的人让个座，帮别人捡一下掉落的东西，对别人多说几句温暖的话。
这些小小的举动汇聚起来，就能让我们的世界变得更加美好，也能让立德树人真正地融入到我们的生活中呢。
嘿嘿，让我们一起行动起来吧，把立德树人进行到底哟！
你看，这就是我经历的一件小事，但却让我对立德树人有了更深刻的理解和认识呢。
立德树人师德征文（5篇）
立德树人师德征文立德树人师德征文(5篇)在现实生活或工作学习中，大家都写过征文吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。
为了让您在写征文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的立德树人师德征文，欢迎阅读与收藏。
立德树人师德征文1熙熙攘攘的现代社会里，心灵不停地被孤独与迷茫、失落与压抑、焦虑与恐惧所吞噬，总是感叹人在江湖身不由己，一颗漂泊不定的心总是让人感到无所适从。
究竟是这个世界太喧闹，还是自己的心太吵?心灵该放何处?今年是我教书的第10个年头，有过激情燃烧的岁月，也有过迷茫：我还能把书教好吗?我还热爱教书吗?暑期的师德培训上，我遇到了一心扑在农村教育的施祖扬校长，为学生呕心沥血的鲁亚华老师，深夜陪孩子熟睡后还挑灯备课的赵雪朋老师，扎根绍兴从不迟到早退的汪清国老师，勇挑重担的许建英校长，美丽教师们以自己的切身经历给我们上了生动的一课：心安“教育”，就能知足常乐，就能让学生、自己感受到幸福。
正如鲁老师在处理学生问题时说的，安心，其实一点都不难理解，它很平凡，很实在，就是让我们把内心安定下来。
对于我们教师而言，就是要把心安定在教育上，静心教书，潜心育人。
也许有时我们会抱怨现在的孩子不好教了，不听话了，但与其他形形色色的人来说，我们老师面对的是思想一片纯洁的，充满希望的一群人，他们对未来充满渴望，充满希望。
面对着这么可爱的孩子，我们首先要做的是，把心安在教育上。
心安了，全然宁静的那一刻即知即见内心的花团锦簇，教育的幸福便不再遥远。
止乱散心，心安“责任”“百年大计，教育为本。
”要承担起教育的责任，完成教育的使命，教师必须牢牢地树立起责任意识。
教师工作是平凡的，是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。
然而，“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。
”记得有学生这样对我们老师说：“所有的学生都像是春天里的花朵，只不过开花的时间因人而异。
立德树人教育随笔
立德树人教育随笔立德树人，听起来是个挺高大上的词儿，可这事儿啊，就像种树一样。
咱都知道，一棵大树能长多高多壮，根儿可是关键。
这立德树人的“德”啊，就是人的根儿。
我记得小时候，在村子里。
有个老人，大家都特别尊敬他。
为啥呢？这老人啊，自己家过得也不富裕，可要是哪家有个难处，他准第一个到。
粮食不够吃了，他把自己家省下来的拿出来；小孩读书没学费了，他悄悄给垫上。
他没念过多少书，也不会说啥大道理。
但他就知道，做人得善良，得帮助别人。
他站在那儿，就像一棵大树，稳稳当当的，周围的人都能感受到他的荫凉。
这不就是立德吗？用自己的行动，在大家心里种下了善的种子。
现在啊，咱这社会发展得快，到处都是高楼大厦，车水马龙的。
可这立德树人的事儿，有时候好像被大家给忙忘了。
有些孩子啊，读书就只知道为了考个好分数，家里呢，也只看重这个。
就好像种树只看树干长多高，不管根儿扎得牢不牢。
这能行吗？就好比你盖房子，地基没打好，房子能结实吗？那怎么去立德树人呢？这学校的作用可大了去了。
老师可不能光在黑板上写写画画，讲讲书本知识就完事儿了。
得像个园丁一样，细心地呵护每一棵小树苗。
我有个朋友就是老师，他班上有个调皮捣蛋的孩子，成绩也不好。
别的老师都有点头疼这孩子。
我这朋友呢，就发现这孩子特别喜欢小动物。
他就从这儿入手，让这孩子照顾教室里的小金鱼。
慢慢地，这孩子变得有责任心了，对学习也开始上心了。
这就是在立德啊，找到孩子的闪光点，引导他往好的方向发展。
家庭也是立德树人的重要地方。
家长就是孩子的镜子。
家长要是整天在家吵架，满嘴脏话，孩子能学好吗？肯定不能啊。
我邻居家就是这样，两口子天天吵，孩子也变得特别暴躁，在学校老是跟同学打架。
相反的，要是家长尊老爱幼，诚实守信，孩子自然就会跟着学。
这就像照着模子刻东西一样，家长啥样，孩子就容易刻成啥样。
在社会这个大环境里呢，风气也很重要。
大家都喜欢讲道德、有素质的人。
要是一个社会到处都是骗人的、不讲信用的，那这个社会能好吗？肯定是乱糟糟的。
小学生立德树人的作文
小学生立德树人的作文1. 引言立德树人是教育的核心任务之一。
对于小学生来说，立德树人是他们成长的基石，也是他们未来发展的关键。
在我看来，小学生立德树人是一项重要的任务，它不仅涉及个人的品德修养，还关系到社会的进步与发展。
2. 立德树人的意义立德树人是社会发展的基础，也是国家繁荣的前提。
小学生是国家未来的栋梁，他们的品德素养将直接影响到社会的进步与发展。
通过立德树人，可以培养小学生的责任感、感恩心、友善意识等美好品质，使他们成为有益于社会的人才。
3. 立德树人的途径3.1 家庭教育家庭是小学生成长的第一课堂，家长起着决定性的作用。
在家庭教育中，父母应该成为小学生的伙伴和引导者，给予他们正确的价值观念和道德评判力。
家长应该注重培养小学生的孝顺之心，让他们懂得尊重长辈，在家庭中培养起良好的道德品质。
3.2 学校教育学校是小学生的第二课堂，老师是他们的引路人。
在学校中，应该注重德育教育，通过开展各种活动和课程，引导小学生树立正确的价值观念。
学校可以通过开展主题班会、开展社会实践活动等形式，让小学生感受到社会与个人的关系，培养他们的社交能力和公民意识。
3.3 社会教育社会是小学生成长的最广阔舞台，社会教育是他们立德树人的重要途径。
通过社会教育，小学生可以了解更广阔的世界，体验不同的生活方式和价值观念。
社会教育可以通过参观博物馆、参加社区志愿者活动等形式，激发小学生的社会责任感和公益意识。
4. 实施立德树人的重要性4.1 培养正确的人生观通过立德树人，可以培养小学生正确的人生观，让他们明白人生的意义和目标所在。
在小学生的成长过程中，人生观的培养尤为重要，它关系到他们将来的人生发展和社会角色的定位。
4.2 培养社会责任感小学生立德树人的核心之一就是培养社会责任感。
只有具备了社会责任感的人，才能关注社会问题、积极参与公益活动，为社会贡献自己的一份力量。
4.3 培养健康的人际关系通过立德树人，可以培养小学生良好的人际关系。
立德树人的作文400字
立德树人的作文400字对我来说，立德树人是非常重要的。
这个概念不仅仅是指教育，更是一种价值观和人生态度。
在我的成长过程中，我受到了很多人的影响，他们教会我如何做一个有道德、有责任感的人。
英文回答：For me, the concept of fostering virtue and nurturing talents is extremely important. It's not just about education, but also about values and attitudes towards life. Throughout my upbringing, I've been influenced by many people who have taught me how to be a morally responsible person.中文回答：对我来说，立德树人的概念非常重要。
这不仅仅是关于教育，更是关于价值观和对待生活的态度。
在我的成长过程中，我受到了很多人的影响，他们教会我如何做一个有道德、有责任感的人。
英文回答：One example that comes to mind is my high school teacher. She always emphasized the importance of honestyand integrity, and she led by example. She would often say, "Honesty is the best policy," and she made sure that we understood the significance of this phrase. Her teachings have stayed with me throughout the years and have shapedthe way I approach various situations in life.中文回答：一个让我印象深刻的例子是我的高中老师。
落实立德树人,培养时代新人作文
落实立德树人,培养时代新人作文《落实立德树人，培养时代新人》
小朋友们，你们知道吗？我们的国家就像一个大大的花园，而我们就是花园里正在成长的花朵。
在这个花园里，有一件非常重要的事情，那就是“落实立德树人，培养时代新人”。
有个叫小明的哥哥，他在公交车上主动给一位老奶奶让座，老奶奶夸他是个懂事的好孩子。
这就是立德，从小事做起，做一个有道德的人。
树人呢，就是要让我们好好学习知识，掌握本领，长大后成为对国家有用的人。
像科学家们研究出厉害的科技，让我们的生活更方便；医生们治病救人，让大家都能健康快乐。
我们要努力学习，不怕困难。
就像小鹰学飞一样，勇敢地面对挑战，才能飞得更高更远。
小朋友们，让我们一起努力，落实立德树人，成长为优秀的时代新人，让我们的国家花园更加美丽！
《落实立德树人，培养时代新人》
亲爱的小朋友们，今天我想和你们说一说“落实立德树人，培养时代新人”这个重要的话题。
你们看，我们身边有很多很棒的人。
比如警察叔叔，他们勇敢地抓坏人，保护我们的安全，这是因为他们有正义和勇敢的品德。
这就是“立德”。
那“树人”又是什么呢？就像一棵小树苗要长成参天大树，需要不断地吸收阳光、雨露和养分。
我们小朋友要成长为有用的人，也要不断学习知识和技能。
比如说，我们班的小红，她特别喜欢画画，每天都认真练习，现在她画得可好了，还在比赛中得了奖呢！这就是通过努力学习，让自己变得更棒。
我们要做一个有爱心、讲文明、懂礼貌的孩子，还要努力学好语文、数学、英语等各种知识。
小朋友们，让我们一起加油，成为新时代的优秀人才，为我们的祖国增光添彩！。
立德树人作文
立德树人作文立德树人作文1道德，即是衡量行为正当的观念和标准，是做人的根本与原则。
当我们逾越了道德底线时，才真正明白——道德无价。
还记得是我九岁那年，有一次和妈妈去超市购物，刚走进超市，我就拿起一个购物篮，直奔向零食区，把零食一大袋一大袋地放进篮子里。
不一会儿，原来空空如也的购物篮就被零食装满了，我还想伸出手去拿几根火腿肠，却被一只手阻拦了下来，我抬头一看，看到妈妈嗔怪的眼神，我的手才渐渐地渐渐地收回来，面容也显得极不情愿，只能看着妈妈把篮子提走。
这时，我向四周望了望，并没有人，这使我的心中不禁萌发了一个不道德的念头——本身偷偷地拿走那几根火腿肠，又想到大人说过不能拿不属于本身的东西，心中产生了矛盾。
最终，在美味的诱惑下，我还是偷偷地快速地拿走了那几根火腿肠，谨小慎微地塞进口袋里，心中好像有一头鹿在往外噗通噗通地猛撞着，我把手也伸进口袋里，试图伪装着。
过了一会儿，妈妈也买完东西了，带着我一起走到了结账处，看着售货员扫描着一件又一件商品，我的心跳得更厉害了，双手紧紧地攥着火腿肠。
没多久，结账完了，我才敢抬头看售货员一眼，她见了，对我不冷不热地笑了笑，我赶忙转过头，跑了出去。
这善意的微笑，却给我加添了一份愧疚与不安。
回家后，我才敢渐渐地拿出那几根火腿肠，放进购物袋里。
明明以前买来零食，我就会大吃特吃，可现在，已没有了心情，只有一种沉重感，心中好像有一块大石在压着。
这时，妈妈走过来，拿出了一袋洗衣液，正当妈妈要转头离开的时候，相像瞧到了什么，“诶，儿子，你刚才买了火腿肠吗？”我的心不禁又绷了起来，“对……对啊”，“可是结账单上没写啊”，我的脸唰地一下红了起来，低下头，沉默着，妈妈转身一看，便明白了，“儿子，你这样做是不对的`啊，道德是做人之本，是一个人内心的真实写照，一个好的家风是从道德开始的，不能由于小的利益而失去了道德啊！”那天下午，妈妈带着我又回到了超市，我的口袋里装着那几根火腿肠，我走进门口，径直向零食区跑去，把它们轻轻地放回了原处，心中的一块大石也终于放下了，变得轻松了起来。
立德树人为主题作文
《立德树人》在我们的生活中，“立德树人”是非常重要的。
那什么是“立德树人”呢？其实呀，就是要培养我们有好的品德，成为一个善良、有爱心、有礼貌的人。
我有一个同学叫小明，他特别懂礼貌。
每次见到老师都会主动问好，和同学们相处也总是很友好。
有一次，我们一起在操场上玩，有个小同学摔倒了，小明马上跑过去把他扶起来，还关心地问他有没有受伤。
这让大家都觉得小明是个很棒的人。
还有我的邻居姐姐，她经常帮助小区里的爷爷奶奶提东西。
有一回，一位老奶奶买了好多菜，提不动，姐姐看到了，马上跑过去帮忙，一直把老奶奶送回了家。
大家都夸姐姐是个有爱心的好孩子。
在我们学校里，老师也经常教育我们要诚实守信。
有一次考试，我的好朋友不小心看到了旁边同学的答案，他心里很纠结，最后还是决定自己认真做，不抄袭。
他说，要做一个诚实的人。
这些事情让我明白，立德树人就是要从身边的小事做起，关心他人，做一个有品德的人。
《立德树人》“立德树人”这个词听起来好像有点深奥，但其实在我们的生活中处处都能体现。
比如说，有一次我坐公交车，车上人很多，没有座位了。
我站在一个阿姨旁边，阿姨看到我，马上站起来说：“小朋友，你来坐吧。
”我连忙说：“谢谢阿姨，您坐吧。
”阿姨笑着说：“小朋友有礼貌，还是你坐。
”最后我还是坐了，心里特别感激阿姨。
还有一次，我在公园里看到一个小哥哥主动捡起地上的垃圾，放进垃圾桶里。
我觉得他这样做特别好，是在爱护环境，也是有品德的表现。
我们班的班长也很值得我学习。
有同学遇到不会做的题，班长总是很耐心地给他讲解，从来不会不耐烦。
大家都很喜欢班长，因为他善良又热心。
所以呀，立德树人就是要做这些让人喜欢、让人称赞的好事，让自己成为一个品德好的人。
《立德树人》大家都知道“立德树人”，那到底怎么做才算是呢？我给大家讲个故事吧。
有一天放学，天下着雨，我没带伞，正着急的时候，同班的小红走过来对我说：“咱们一起打伞吧。
”一路上，她一直把伞往我这边倾斜，自己的半边身子都湿透了。
立德树人,青少年作文
立德树人,青少年作文
“哇塞，看那小树苗长得真快！”每次走过校园那个角落，我
就感受到教育的魔力。
立德树人，不只是嘴上说说，得真心去教孩
子们怎么做个好人，怎么待人以诚。
我们跟孩子们说，要对人真诚，要善良，这样世界才会更温暖。
哇，太阳火辣辣地照着操场，孩子们在体育课上真是拼啊！我
们总是跟他们说，别怕失败，尽管去挑战自己。
看到他们跌倒又爬起，那种坚韧的精神，真心为他们点赞！
图书馆里好安静啊，午后阳光洒进来，看到孩子们那么认真地
看书，我都感动了。
我们努力引导他们去追寻知识，去探索这个世
界的奥秘，希望他们能用智慧照亮自己的人生路。
下雪啦！一片白茫茫的，我们和孩子们一起打雪仗、堆雪人，
玩得超开心！。
家校共育立德树人作文5篇(精选)
家校共育立德树人作文5篇(精选)家校共育立德树人作文篇1作为家长普遍都认为自己最关心自己的孩子，都会说：只要孩子将来能幸福，我们愿意付出一切!为了孩子吃再多苦也值。
甚至大多数家长把孩子的未来当成自己梦想的延续。
但是我却无意间发觉，家长们似乎无视了一个问题:参与孩子的成长，你专业吗?你能不能让自己的孩子做到?我们不是专家，这是肯定的。
实际上，我们的孩子已经很优秀了，而且一直在努力，他们需要的是我们的助力、需要正能量的助力!既然我们缺少专业知识，能力不够，必然要学习。
对于“家长驻校〞，本来我也不觉得参与其中会起什么大的作用，甚至我的初衷仅仅是想帮老师凑个数，如果知道班里有别的家长能去，我还不一定会参加这个活动。
但是就在踏进校园一刹那，我猛然发觉，来就对了。
这里是属于孩子成长的环境，是他们将要在这里走过四年的摇篮，这里将会为我的孩子你的孩子修枝剪叶，为他们成为栋梁之材输送供应无限的正能量，虽然这所学校是农村的、不太大。
学校不太大，却足以孩子们上课学习文化知识，开阔心胸;课后奔跑呐喊，放飞自我。
学校不太大，但干净利落，窗明几净，绿植丰富。
学校不太大，但教室内外地面净亮，教学设施合理摆放。
多处设置了厕所够方便，厕所无味够卫生，够洁净。
学校不太大，但餐厅内食物丰富，营养刚刚好。
操场是塑胶的，平安环保档次高。
精神文化、物质根底都较全面。
学校不太大，但所有任课老师积极教学的态度我看在眼里。
班主任、级部主任一门心思为我们的孩子跑前忙后不遗余力。
今天，王校长也在百忙中与驻校家长互动。
为大家补上了一堂生动的教育课。
王校长讲的两个主题至今犹在脑海里思悟：第一、学生的竞争不是智商的竞争而是家庭环境与家长教育理念的竞争。
家庭教育观念的转变确实是我们农村家长需要恶补的一堂课。
第二、不是不要让孩子输在起跑线上而是让孩子不要站错跑道。
一定要让孩子站在他有特长的那条跑道上。
离开学校，深刻的话语的始终在耳边。
希望所有家长参与到“家长驻校〞活动中来!来了你才能体会执教者们的初心,来了你才能体验学校为孩子们学习安排的细致入微:包括忙而不乱的早自习，课堂上教师们体贴入微的循循善诱,课间操还在背单词,午饭后讲讲卫生，10分钟练练字这一切的一切。
小学生立德树人作文三篇
小学生立德树人作文三篇【篇一】在生活中，我们要学习立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律。
比如说，自己与别人交流的时候要说普通话，给自己的弟弟妹妹做帮样。
学习，不能偷工减料，这是在骗自己，假如考试考好了，自己也兴奋，爸爸妈妈也兴奋。
在校园里也要保持廉洁自律，时刻提醒自己，校园也是自己的家，瞧见垃圾要捡起，随手就可放垃圾箱里。
立德树人，就是告诉我们要为自己做一个榜样，帮助别人，快乐自己，记得有一次，我正在马路上正预备过马路，便瞧见三张百元大钞，我便往捡来，心想：“这是谁的钱哪！怎么会在马路上。
”于是我二话没说，交给了旁边的交警，过了一会儿，失主来了，找到了自己的钱，便感激我说：“谢谢你。
”他说着就把一张100元钱往我这拿，我便摇摇手说：“帮助别人是应该的，不用谢我。
”说完我便回往了。
而艰苦奋斗，就是要刻苦的学习，该玩的时候那就愉快的玩，别学习，学习的时候就要好好学习，学习的时候不能玩，这要就不能集中精力学习，就相当于白学了。
廉洁自律，就是用普通话来向别人沟通，假如你不用普通话来说，自己用自己家乡的话来说，那样会乱套，比如说，你是火车站的售票员，有许多人往买票，那里的人各自说各自家乡的话，会听不过来的。
立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律，要牢记，它们究竟是人生的目标。
【篇二】记自得大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德往弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识往弥补。
”我认为，一个人可以没有博古通今的知识，也可以没有能歌善舞的才能，但决不能没有道德。
知识可以往积累，才能可以往学习，但惟有道德一旦失往，后果将不堪设想。
因为古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，就能够创造无尽的财富!道德是一个人的立足之本，一丝一毫都关乎节操，它不能用钱来买，不能用金子来换。
道德是一个人的自身修养，是反映一个人品质的镜子，照出一个人真实的面貌;道德是人类建立美好生活的基础，没有了道德，人类就没有了核心，人类将自相残杀，争名逐利，世界将一片混乱，惨不忍睹。
立德树人作文400字
立德树人作文400字立德树人作文400字（精选7篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的立德树人作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
立德树人作文400字篇1在生活中，我们要学习立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律。
比如说，自己与他人交流的时候要说普通话，给自己的弟弟妹妹做帮样。
学习，不能偷工减料，这是在骗自己，如果考试考好了，自己也高兴，爸爸妈妈也高兴。
在校园里也要保持廉洁自律，时刻提醒自己，校园也是自己的家，看到垃圾要捡起，随手可以放入垃圾箱里。
立德树人，就是告诉我们要为自己做一个榜样，帮助他人，快乐自己，记得有一次，我正在马路上正准备过马路，便看到三张百元大钞，我便去捡来，心想：“这是谁的钱哪！怎么会在马路上。
”于是我二话没说，交给了旁边的交警，过了一会儿，失主来了，找到了自己的钱，便感激我说：“谢谢你。
”他说着就把一张100元钱往我这拿，我便摇摇手说：“帮助他人是应该的，不用谢我。
”说完我便回去了。
而艰苦奋斗，就是要刻苦的学习，该玩的时候那就痛快的玩，别学习，学习的时候就要好好学习，学习的时候不能玩，这要就不能集中精力学习，就相当于白学了。
廉洁自律，就是用普通话来向他人沟通，如果你不用普通话来说，自己用自己家乡的话来说，那样会乱套，比如说，你是火车站的售票员，有许多人去买票，那里的人各自说各自家乡的话，会听不过来的。
立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律，要牢记，它们毕竟是人生的目标。
立德树人作文400字篇2先立德，后树人。
这是每个人应该做到的事情，应该懂得的道理。
道德是每个人应该拥有的品质。
在生活中，道德所占的分量，比知识还多。
知识不足，可以去学习积累，而一旦失去道德，就相当于个人生挂上一张红牌。
后果不堪设想。
道德是一个人的立足之本，一丝一毫都关联着未来。
它不能用钱来买，不能用物品来换，它反映了一个人的自身修养，一个人的品质，照映出一个人的真实面貌。
立德树人作文400字(精选5篇)
立德树人作文400字(精选5篇)关于立德树人作文，精选4篇精选素材，字数为400字。
中国是世界上有五十六亿人口的国家，但是在人口多的国家，有不少国家和地区还是存在着一些不和谐的因素。
我的父亲是一名教师，从我刚出生，父亲就已经开始了他的“教书梦”。
父亲是一位有教育天职的教师，他的教学方法和学生一直都是在我的记忆里很好的，我很喜欢他的方法。
在我上学前班的时候，父亲就已经教育我怎样做人。
父亲的教导方式很奇特，我每天上学前都不能说话，每天晚上都是一个人坐在电脑前，学习。
父亲的教导方式有时是很严厉，但是父亲的教导方式很独特，他的学生也非常喜欢父亲，父亲的学生也非常喜欢父亲教导的方法。
中国是世界上有五十六亿人口的国家，但是在人口多的国家，有不少国家和地区还是存在着一些不和谐的因素。
我的父亲是一名教师，从我刚出生，父亲就已经开始了他的“教书梦”。
父亲是一位有教育天职的教师，他的教学方法和学生一直都是在我的记忆里很好的，我很喜欢他的方法。
在我上学前班的时候，父亲就已经教育我怎样做人。
父亲的教导方式很奇特，我每天上学前都不能说话，每天晚上都是一个人坐在电脑前，学习。
父亲的教导方式有时是很严厉，但是父亲的教导方式很独特，他的学生也非常喜欢父亲，父亲的学生也非常喜欢父亲教导的方法。
上小学时，父亲就告戒我，我一定要做一个好孩子，好好学习，将来才能为国家的建设和发展做出贡献。
现在上初一，我的成绩有所上升，我知道了学习的不易。
在课堂上，老师们都会教给我们很多道理，例如，要多读书，在课堂上认真听讲，不要做小动作。
要做一个遵守纪律的好学生，好孩子。
上初二，学校的老师都会把学生叫到办公室里面，和大家谈话。
每当这时我就会想起父亲的教导方法，我要做一个遵守纪律的好学生，好学生。
父亲的教导方式有很多种，有批评、批评、表扬、表扬、表扬等等，父亲教导我的方法是：批评教育要有方法，对于一个学生的教育方法要正确。
父亲是一个非常严厉，而且很关心学生的人，他在我眼里也是一位有教学方法、有教学方法、有学生的老师。
关于育人育才立德的作文
关于育人育才立德的作文
育人育才，立德树人，这是我们中华民族的传统美德。
古人云：“教育无小事，人生大事。
”这句话道出了教育的重要性。
那么，如何才能做到育人育才，立德树人呢？
我们要明确教育的目的。
教育的目的是什么？是为了让孩子们考上好大学，找到好工作，过上好日子吗？当然不是！教育的目的是为了培养孩子们的品德，让他们成为有道德、有文化、有能力的人。
所以，我们在教育孩子的时候，不能只注重他们的学习成绩，还要关注他们的品德修养。
我们要关注孩子们的心理健康。
现在的孩子们面临着很大的压力，他们要面对繁重的学习任务，还要面对来自家长和社会的期望。
这些压力会让孩子们产生焦虑、抑郁等心理问题。
所以，我们要关注孩子们的心理健康，帮助他们排解压力，建立自信。
我们要培养孩子们的兴趣爱好。
兴趣是最好的老师。
只有让孩子们对学习感兴趣，他们才会主动去学习。
所以，我们要引导孩子们发现自己的兴趣爱好，鼓励他们在自己喜欢的领域发展。
我们要树立正确的价值观。
现在的社会风气很浮躁，很多孩子都被物质和金钱所迷惑。
他们认为只有拥有了好的物质条件，才能过上幸福的生活。
这种观念是错误的。
我们要告诉孩子们，真正的幸福来自于内心的满足和对生活的热爱。
只有拥有正确的价值观，孩子们才能成为有道德、有文化、有能力的人。
育人育才，立德树人是一项长期而艰巨的任务。
我们要用心去对待每一个孩子，关注他们的成长，帮助他们成为有道德、有文化、有能力的人。
只有这样，我们的国家才能更加繁荣昌盛，我们的民族才能更加强大。
学生立德树人作文
学生立德树人作文在我还在上小学的时候，学校的围墙上就写着“立德树人”这四个大字。
那时候，我并不真正理解这四个字的含义，只觉得它们看起来很严肃、很庄重。
随着年龄的增长，我经历了许多事情，也在这些经历中逐渐明白了“立德树人”的真正内涵。
记得有一次，我们班组织了一场大扫除。
同学们都被分配了不同的任务，有的负责扫地，有的负责擦窗户，有的负责整理桌椅。
我被分配到了打扫教室后面的卫生角。
那个卫生角平时很少有人关注，角落里堆满了扫帚、拖把和各种垃圾，散发着一股难闻的气味。
我看着那堆乱七八糟的东西，心里不禁打起了退堂鼓：“这也太脏太乱了，怎么收拾啊？”但是，当我看到其他同学都在认真地完成自己的任务，我又觉得不好意思偷懒。
于是，我咬咬牙，决定开始行动。
我先把那些散落在地上的扫帚和拖把一把一把地捡起来，靠墙放好。
这可不是个轻松的活儿，那些扫帚和拖把有的缠在一起，有的柄都断了，我得小心翼翼地把它们分开，还不能把灰尘扬得到处都是。
好不容易把这些收拾好了，接下来就是清理垃圾了。
角落里有废纸、零食包装袋、用过的纸巾，甚至还有几只不知道什么时候掉进去的铅笔和橡皮擦。
我蹲下来，用手把那些垃圾一点一点地捡起来，放进垃圾桶里。
就在我捡垃圾的时候，我发现了一个破了的花盆。
花盆里的土撒了一地，还有几株已经枯萎的小植物。
我心想：“这可怎么办？不能就这么不管了呀。
”于是，我找来了一个小铲子，把地上的土铲起来，重新装进花盆里。
然后，我又去学校的花园里挖了一些新土，加在花盆里，希望能让这花盆看起来好一些。
收拾完卫生角，我已经累得满头大汗，衣服上也沾满了灰尘。
但是，当我看到原本脏乱不堪的角落变得整洁干净，心里充满了成就感。
这时，我突然明白了“立德树人”的一点含义。
“立德”不仅仅是要遵守道德规范，更是要在日常生活中，从每一件小事做起，培养自己的品德和责任感。
就像这次大扫除，虽然打扫卫生角不是什么了不起的大事，但通过认真完成这个任务，我学会了承担责任，学会了不抱怨、不退缩。
2023年小学立德树人作文范文
2023年小学立德树人作文范文小学立德树人作文范文1古人有言：“人之初，性本善”，人在刚诞生时，本性都是和善的，性情也很相近。
但随着各自生存环境的不同改变和影响，每个人的习性就会产生差异。
老师作为一盏指路明灯，为的就是指引学生走向正确的人生道路。
所以教化应把道德教化、文化教化置于同一高度，统筹兼顾方能培育国家之栋梁之才。
然而又如何育人呢?我认为，首先要求学生做到的，老师应先做到。
老师不但要注意言教，更要注意身教。
老师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。
在少年儿童的成长阶段，老师对其的影响甚至会超越父母。
假如老师的不良言行被学生牢记或仿照，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。
所以，老师不但要到处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”。
其次，要用一颗“关爱”的心去呵护学生。
我所教过的孩子许多，每个孩子的`家庭背景也各不相同，那么对他们的教化也各不相同。
在我教过的班里，有一个孩子父亲生病去世了，妈妈又体弱多病，经济上也不富裕，望见别的孩子吃零食，眼睛不住的看着。
一天，她最终把手伸向了同学的衣袋。
当我发觉了他的异样举动，目标锁定在他身上。
对于她的教化我没有公开指责，背地里和她谈心，他承认自己所做的事，并表示以后不在做这样的事了。
对于孩子我们更要敬重，因为孩子是正在成长的幼苗，这幼苗能否强壮成长，与身边的影响、教化有着干脆的关系。
“少年智则国智，少年强则国强;少年雄于地球，则雄地球于!”面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异样激烈的学问经济时代，为培育祖国将来的建设者，在教授科学文化的同时，提高学生的道德修养尤为重要。
中国梦，是我们每个中国人的幻想，小学老师的工作千头万绪，教无定法，学有法。
只要我们以“爱”作为基础，以学生的全面发展作为目标，以敏捷创新的教化方法作为动力，“勤”字当头，就肯定能将教化工作做好。
每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情，个人的力气汇聚成中国的力气，中国梦就能腾飞于世界之颠。
学生立德树人作文
学生立德树人作文
《立德树人，从身边小事做起》
嘿，大家好呀！今天我想和你们聊聊立德树人这个事儿。
记得有一次，我在学校的走廊上溜达。
突然听到前面传来一阵争吵声，我赶忙跑过去瞧瞧。
原来是两个同学因为一点小事吵起来了，一个气呼呼地说：“你干嘛撞我呀！”另一个也不甘示弱：“我又不是故意的，你喊啥呀喊！”眼看着他俩就要撸起袖子干架了，我赶紧上前。
我拉住其中一个说：“哎呀，别吵啦别吵啦，多大点事儿呀！”又对另一个说：“他可能真不是故意的，都消消气嘛。
”这时候旁边也围过来几个同学，大家你一言我一语地劝起来。
“就是呀，别伤了和气。
”“都同学呢，吵啥呀。
”
那两个同学在大家的劝说下，脸色慢慢缓和下来。
一个不好意思地挠挠头说：“哎呀，我刚才太冲动了。
”另一个也说：“我也有错。
”然后他俩相视一笑，这事儿就这么过去了。
通过这件小事，我就觉得呀，立德树人真不是啥高大上遥不可及的东西，就在我们身边这些点点滴滴的小事里呀。
我们每个人如果都能多一点理解，多一点包容，少一点冲动，少一点计较，那我们的校园，我们的社会不就更加美好和谐了嘛。
所以呀，同学们，让我们从自己做起，从身边小事做起，让立德树人成为我们生活中的一部分吧！嘿嘿，就说到这儿啦，大家一起加油哦！。
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立德树人小学生范文立德树人的作文400字立德树人在生活中，我们要学习立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律。
比如说，自己与别人交流的时候要说普通话，给自己的弟弟妹妹做帮样。
学习，不能偷工减料，这是在骗自己，如果考试考好了，自己也高兴，爸爸妈妈也高兴。
在校园里也要保持廉洁自律，时刻提醒自己，校园也是自己的家，看见垃圾要捡起，随手就可放垃圾箱里。
立德树人，就是告诉我们要为自己做一个榜样，帮助别人，快乐自己，记得有一次，我正在马路上正准备过马路，便看见三张百元大钞，我便去捡来，心想：“这是谁的钱哪！怎么会在马路上。
”于是我二话没说，交给了旁边的交警，过了一会儿，失主来了，找到了自己的钱，便感激我说：“谢谢你。
”他说着就把一张100元钱往我这拿，我便摇摇手说：“帮助别人是应该的，不用谢我。
”说完我便回去了。
而艰苦奋斗，就是要刻苦的学习，该玩的时候那就痛快的玩，别学习，学习的时候就要好好学习，学习的时候不能玩，这要就不能集中精力学习，就相当于白学了。
廉洁自律，就是用普通话来向别人沟通，如果你不用普通话来说，自己用自己家乡的话来说，那样会乱套，比如说，你是火车站的售票员，有许多人去买票，那里的人各自说各自家乡的话，会听不过来的。
立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律，要牢记，它们毕竟是人生的目标。
首先我要感谢双语学校给我提供了一个学习的平台，让我有了聆听专家讲座、接受新的家教理念的契机。
今晚，我受益匪浅。
10月11日晚，我聆听了国家高级讲师、学生德行教育专家刘道春的专题讲座：《“立德树人家校共育”工程穷养，富养，都不如教养》父母讲座，主要有两方面：身体的教育，精神的教育。
身体的教育就是叫孩子知道身体发肤，受之父母，教育她们从小要爱护自己的身体，因为身体是父母给的。
要懂得感恩父母。
精神方面：我们爱孩子，只给她物质上满足是远远不够的，要多给她精神上的帮助，要让她体会父母的不易。
父母对孩子的影响是巨大的。
我们一定要给孩子营造一个好的环境。
要耳濡目染，言传身教。
多和孩子沟通，了解孩子的内心，培养她们良好的生活习惯，学习习惯。
教育理念：听的品质，决定生命的品质。
顾名思义就是听的品质高，生命的品质，生命的价值也会随之而高。
听后，我深切地感受到我们的责任之重、任务之巨大，同时，也让我明白了如何做一个符合现代孩子特点的合格甚至优秀的家长。
我已经做好准备，用我今天所收获的知识、理念迎接即将面临的种种困难。
立德树人在生活中，我们要学习立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律。
比如说，自己与别人交流的时候要说普通话，给自己的弟弟妹妹做帮样。
学习，不能偷工减料，这是在骗自己，如果考试考好了，自己也高兴，爸爸妈妈也高兴。
在校园里也要保持廉洁自律，时刻提醒自己，校园也是自己的家，看见垃圾要捡起，随手就可放垃圾箱里。
立德树人，就是告诉我们要为自己做一个榜样，帮助别人，快乐自己，记得有一次，我正在马路上正准备过马路，便看见三张百元大钞，我便去捡来，心想：“这是谁的钱哪！怎么会在马路上。
”于是我二话没说，交给了旁边的交警，过了一会儿，失主来了，找到了自己的钱，便感激我说：“谢谢你。
”他说着就把一张100元钱往我这拿，我便摇摇手说：“帮助别人是应该的，不用谢我。
”说完我便回去了。
而艰苦奋斗，就是要刻苦的学习，该玩的时候那就痛快的玩，别学习，学习的时候就要好好学习，学习的时候不能玩，这要就不能集中精力学习，就相当于白学了。
廉洁自律，就是用普通话来向别人沟通，如果你不用普通话来说，自己用自己家乡的话来说，那样会乱套，比如说，你是火车站的售票员，有许多人去买票，那里的人各自说各自家乡的话，会听不过来的。
立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律，要牢记，它们毕竟是人生的目标。
道德在人心可能有的人认为，道德只有在与别人相处时才表现出来。
其实，在我们独处的时候，面对我们的内心，道德同样存在。
自强是一个重要的因素，每个人在面对自己的内心时，都应该扪心自问一下，自己是否无愧于自己的内心。
生命是可贵的。
面对生活的磨难，有的人自暴自弃，甚至选择放弃自己的生命；而有的人则自珍自爱，成为“心灵的强者”。
无论是天灾还是人祸：在坚强的人面前，什么问题都不是什么难题；在软弱的人面前，什么问题都认为是难题。
要发挥自己的潜能。
要相信这样一句话：天下没有两棵相同的树木，也没有两个相同的人。
人人都是独一无二的。
家庭是温馨的港湾。
作为家里的孩子，我们一定要孝敬长辈。
百善孝为先，养育之恩大如天。
孝敬长辈是做人的本分，是中华民族的传统美德。
勤劳可以创造财富；节俭可以聚集财富。
勤劳节俭，是中华民族的传统美德，也是永远不会过时的美德。
在我们的成长历程中，浓浓的师爱、真挚的友谊、温暖的集体一直伴随左右。
我们感恩老师，因为老师为我们打开智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游；我们感谢伙伴，同学之间那份真诚的友谊，带给我们无限的快乐；我们热爱集体，因为那是我们另一个温暖的家。
人类与自然相互依存。
当我们向自然获取我们想要的东西的时候，我们还要善待自然、保护自然、尊重自然。
只有这样，才能真正建立起人与自然和谐相处的关系，实现人与自然的协调发展。
让大家都做一个有道德的人吧！作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。
从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党，你人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！“师德至上”。
立德树人是教育的核心任务，也是教师的光荣职责。
教会学生学习是重点，教会学生做人是关键，教会学生如何成为社会需要的人才是核心。
孟子曾经说：教者必以正。
教师素养的厚度，决定了学生发展的高度。
教师工作具有“示范”性，我们的世界观、人生观、价值观、教学观、学生观、课堂观会通过一言一行传达给学生，对成长中的学生会产生潜移默化的影响。
教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。
每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。
你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。
你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。
从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。
上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。
你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。
为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。
___，你把自己燃烧起来， ___你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。
把知识留下来，把精彩送别人。
这就是你，我敬爱的人民教师！你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。
许多年过去，当你看到围在你身边的学生的时候，你会含着激动的泪花，一一的牵着他们的手，久久不愿松开。
当你看到他们学有所成的时候，你会再给他们鼓励的话语。
一个小小的心愿，让你看到芬芳的桃李，一句真挚的话语，会让你心存久远。
立德树人学生演讲稿同学们、老师们：大家早上好!每当我们参加升旗仪式的时候，心中都会涌动着一股豪情。
这种豪情既于国旗冉冉升起时的庄严肃穆，也于我们上大附中实验学校全体师生员工严明的纪律和作风所显示出来的飒爽英姿。
此时此刻，沐浴在这晨光中，自豪之余，我们每一个人都应思考：在学校领导明确提出了“把成功赋予学生，把满意献给家长”的办学理念之后，我们每一个人该做些什么呢?我认为，首先我们每一个人都应该进一步修身立德，完善自我。
人们常说：“玉不琢不成器。
”修身立德是完善自我的重要途径和方法，是为人、立身、处世的根本，一个人不接受道德教育而缺少道德修养是不能成为有用之才的。
怎样成为有道德修养的人呢?就要“慎独”。
慎就是谨慎，独就是独立。
有道德的人，即使在众人看不见的地方也要严于律已。
山东省有一座庙，是纪念东汉名医杨震的。
为什么要纪念他呢?就是因为杨震是一位严以律已的人。
据说有人曾以十两金子向杨震 ___，并说：“暮夜无知者。
”意思是不在光天化日之下谁会知道呢?杨震却讽刺地回答：“天知、神知、子知、我知，何谓无知?”结果 ___者灰溜溜地离去了。
一个有道德的人，就要“勿以善小而不为“。
就是说，不要以为好事不起眼而不去做，大善是小善的积累。
一个有道德的人，就要“勿以恶小而为之”，大恶是小恶与时间的乘积。
千里之堤，溃于蚁穴。
平时一次迟到早退，说一次谎话，值日时偷一次懒，在崭新的课桌上画上几笔，这些事虽小，但体现了这种人道德、情趣不高，与新世纪学生的身份不符。
我们要成为具有高尚道德情操的人，就要注意养成慎独的习惯。
你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。
作为学子，更应认真对照《学生守则》，严格要求自己。
太阳每天都是新的，你想成为志存高远，有所作为的人吗?你想为上大附中实验学校的兴旺发达、蒸蒸日上贡献一份力量吗?那么，就让我们积极行动起来，脚踏实地地为学校发展做一些实实在在的工作，从我做起，从小事做起，用严格管理之石铺垫学校的持续发展之路，铺垫人生的理想之路!谢谢大家!模板,内容仅供参考。