七年级美术民间美术的奇葩
![七年级美术民间美术的奇葩](https://img.360docs.net/img91/1h13z0hr09kp2fwnze5uajowfkisz48v-11.webp)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
七年级美术上册
《民间美术的奇葩——蜡染、扎染》教案
杨美然
教师课前准备教具:优秀蜡染、扎染图片,多媒体演示设备,蜡染、扎染实物,蜡染装饰画图片,蜡染装饰画实物,染纸法范例图片,染纸技法图例等。
学生课前准备学具:家中的蜡染、扎染制品,通过网上查寻或其他方式收集有关蜡染、扎染的资料,绘图纸,笔具,画具,蜡烛,线,各种夹板,宣纸等。
1、激情导入
在欢快的音乐背景中,请出身穿苗族蜡染服装的三位女同学到前台表演。老师提问:“爱美之心人皆有之,刚才欣赏三位女同学穿的服装很特别,大家猜猜看,是哪个民族的服装呢?”“这些服装有什么独特的地方?”(2分钟)
2、观看课件欣赏并进行师生互动(10分钟)
教师设置问题,学生分组开展交流讨论活动,将课前收集的资料归纳、整理,由小组代表发言,回答老师提出的问题。(1)播放贵州蜡染视频,欣赏传统的蜡染制作,进一步感受精湛的民族民间工艺,体悟蜡染的魅力;
(2)了解蜡染起源历史,分析工具与材料特点;
问题一:蜡染的历史状况如何?
蜡染又称蜡防染,古称“蜡缬”。大约在汉代时期,我国西
南少数民族就已熟练地掌握了蜡可以防染的特点,利用蜂蜡和虫蜡作为防染的原料。到了西晋,已可染出十余种色彩的蜡染产品。唐代蜡染开始盛行。
问题二:什么是蜡染?
蜡染,是通过笔或蜡刀蘸上蜡液,在白布上描绘图形纹样,再浸染以蓝色为主的各种染料颜色,然后用水蒸或热烫脱蜡而呈出花纹图案的艺术品。
问题三:目前蜡染分为几大类?
目前的蜡染大体可以分三大类:一类是西南少数民族地区,民间艺人和农村妇女自给自绘自用的蜡染制品,这一类产品属于民间工艺的范畴。另一类是工厂、作坊面向市场生产的蜡染产品,这一类产品应属于工艺美术的范畴。第三类是以艺术家为中心制作的纯观赏型的艺术品,也就是“蜡染画”。
(3)欣赏蜡染艺术品,了解题材、构图、冰纹等特点,加深印象。
3、教师演示蜡染制作方法。(3分钟)
4、学生分组合作,运用蜡染图案特征创作装饰画,教师巡回指导。(25分钟)
5、展示学生作业,进行点评、总结。(5分钟)
七年级美术上册
《民间美术的奇葩——蜡染、扎染》教学反思
杨美然
我力推以学生为主体的原则,教师不仅是引导者,而且也是班级中一起学习的一员。通过精心设计的“服装秀”导入,引起全班学生的高度关注,接下来整个课堂教学过程流畅,取得较好的教学效果。
不足之处:1.课堂中播放的背景音乐音量大了些,影响了课堂效果;2.学生展示作品互相评价时,教师点拨、引导还不到位;
3.教师课堂语言还不够丰富多彩。