毕业生就业系统填报指南

毕业生就业系统填报指南
毕业生就业系统填报指南

毕业生就业系统填报指南

一、账号的注册绑定

1.打开微信在搜索栏输入“安徽省大学生就业平台”;

2.点击后进入绑定界面,点击右上角图标选择“添加到我的小程序”,然后按照要求选

择院校、填写姓名、填写学号、填写身份证号,填写完毕后点击“登录”方可进入安徽省大学生就业平台。

二、生源信息确认

点击右下方“派遣”图标,进入毕业生就业派遣界面,点击“生源信息确认”,核对基本信息无误后点击“确认并保存”,保存成功后点击左上角返回箭头返回上级界面。

特别注意:“生源所在地”一栏,一定要和户口本上的户籍地址一致,城市生源精确到区,农村生源精确到县。

三、本人及家庭联系方式填写

点击“本人及家庭联系方式”,填写本人联系电话、电子邮箱(一定要本人在用的,每个学生不能重复)、QQ号,以及家庭联系电话、家庭详细地址(农村生源详细到居民组、队,市区生源详细到门牌号)、邮政编码等信息,核对无误后点击“保存”。

特别提醒:生源所在地和家庭地址可以不一致,生源所在地为户籍地址,家庭所在地为家庭现居住地。

四、就业信息填写

1.签就业协议形式就业:

点击“就业信息”进入填写界面,点击“毕业去向”后的“待就业”,签就业协议书的同学请选择“签就业协议形式就业”,依次填写组织机构代码、单位名称、单位行业、单位性质、工作职位类别、协议书号、单位所在地、单位联系人、联系电话、联系人手机、联系人电子邮箱、单位地址、邮政编码等相关信息,填写完善后点击“保存并提交审核”。

填写时请务必注意以下几点:

1)组织机构代码:单位组织机构代码填写9位的组织机构代码(不含“-”),或15位的企

业工商注册号,或18位统一社会信用代码(如果导入全国系统报错就截取其中第9-17位填写即可)。如果个别机关、事业或部队单位无法查到组织机构代码,可以填写“无”,不能用其他代码代替。①单位组织机构代码可以通过全国组织机构代码管理中心官网https://www.360docs.net/doc/982705217.html,/ 查询。②企业工商注册号可在全国企业信用信息公示系统

https://www.360docs.net/doc/982705217.html,/查询。

下图为芜湖职业技术学院为例截取9位组织机构代码

2)单位名称要求填写实际工作单位的全称,即协议书上单位公章上的名称;

3)单位行业请按照自己的实际情况选择;

4)单位性质如实填写(一般为“其他企业”),机关、教育单位、医疗卫生单位需通过公开

招考聘用才可以选择。毕业生在具有“中华人民共和国民办学校办学许可证”的民办学校工作的,录入其就业信息时其中的“单位性质”填“其他事业单位”,“组织机构代码”

填“无”;

5)工作职位类别请按照自己的实际情况选择,公务员是需要通过公务员考试并被录用的才

可以选;

6)协议书号请按照自己签订的协议书编号填写;

7)单位所在地请点击右侧“请选择”后,如实选择工作单位所在的区域;

8)单位联系人、联系电话(单位办公电话)、联系人手机、联系人电子邮箱请按照实际情

况如实填写;

9)单位地址请填写实际工作单位的详细地址,邮政编码请填写与此地址相应的邮政编码;

2.升学:

1)点击“就业信息”进入填写界面,点击“毕业去向”后的“待就业”,请所有参加专升本的同学在专升本录取情还未公布之前,选择“不就业拟升学”然后点击“保存并提交审核”;

2) 确认专升本录取后,请在“毕业去向”栏选择“升学”,在“学校名称”栏填写录 取通知书上的学校名称全称,在“录取方式”栏选择“专升本”,在“学校所在地”栏点击右侧“请选择”然后选择录取学校所在的省市区县,最后点击“保存并提交审核”; 提醒:专升本录取学生不签发报到证。

3.其他录用形式就业:

签订就业证明函的同学请选择“其他录用形式就业”,并参照“签就业协议形式就业”要求,填写“组织机构代”、“单位名称”、“单位行业”、“单位性质”、“工作职位类别”、“单位所在地”、“单位联系人”、“联系电话”、“联系人手机”、“联系人电子邮箱”、“单位地址”、“邮政编码”等信息,核对无误后请点击“保存并提交审核”;

4.自主创业:

自主创业的同学请在“毕业去向”栏选择“自主创业”,创立公司的请在“组织机构代码”栏填写9位的组织机构代码(三证合一后,使用社会信用代码的营业执照,共18位的社会信用代码,第9-17位未主题标志码即组织机构代码)或者15位的工商注册号或者18位的三证合一统一代码,“具体创业项目”栏请填写具体的创业项目名称或公司名称,“单位行业”和“单位性质”请参照“签就业协议形式就业”要求填写,“创业城市”请如实选择创业省市区县,“单位地址”请如实填写创业公司所在地址,核实无误后请点击“保存并提交审核”。

五、就业证明材料(含升学等)

点击“就业证明材料(含升学等)”,进入就业证明材料上传界面,点击“上传就业证明材料”,选择“拍照”或选择“从手机相册选择”,拍摄或选择需要上传的就业协议书、高等院校的录取通知书、单位的接收函或录用通知、自主创业的相关证明材料等,若材料上传错误请点击“清理证明材料”后再重新上传。

六、信息确认与纠错

当录入情况与自己情况不符且自己权限无法修改的,请进入“信息确认与纠错”界面,录入对不符数据的说明,然后点击“提交纠错”。

大学毕业生就业推荐表自我鉴定[标准模板]

毕业生就业推荐表自我鉴定 (一)普适版 四年的大学时光过的很快,随着这学期的最后一堂课程考试的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。 在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质,并在每年的水运会中都获得奖项。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我

高校毕业生就业政策指南(I)

高校毕业生就业政策指南 一、享受对象 本市普通高校毕业生和吸纳高校毕业生就业的用人单位。高校毕业生是指全日制公办普通高等学校、民办普通高等学校和独立学院的全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位应届毕业生。 二、政策待遇

三、就业扶持政策兑现申请办法和所需资料 (一)申请办法 1、用人单位吸纳高校毕业生就业各项补贴,由用人单位到所辖地街镇人力资源保障服务所申请。 2、高校毕业生各项补贴,由毕业生本人到户口所在地街镇人力资源保障服务所申请。 (二)所需资料(申请表格一式三份,其他资料一式两份) 1、用人单位吸纳高校毕业生,用人单位吸纳就业困难高校毕业生,自主创业高校毕业生吸纳高校毕业生申请社保补贴:(1)《江门市高校毕业生就业补贴申请审核表》;(2)《江门市招用高校毕业生社会保险补贴名册表》;(3)被招用高校毕业生的《毕业证书》、身份证、就业失业登记证;(4)用人单位与新招高校生签订的劳动合同;(5)当地社保经办机构出具的社会保险费证明;(6)企业营业执照、税务登记证;(7)用人单位在银行开立的基本帐户;(8)就业困难高校毕业生、困难家庭高校毕业生须提供当地有关部门的证明材料。 2、就业困难高校毕业生灵活就业、自主创业高校毕业生申请社保补贴:(1)《江门市高校毕业生就业补助申请表》;(2)高校毕业生《毕业证书》、身份证、就业失业登记证;(3)自主创业的须提供《营业执照》;灵活就业的须提供高校毕业生灵活就业证明表;(4)当地社会保险经办机构出具的社会保险费明细账(单);(5)个人在农业银行开立的基本帐户;(6)就业困难高校毕业生、困难家庭高校毕业生须提供当地有关部门的证明材料。 3、公益性岗位吸纳高校毕业生、用人单位吸纳就业困难高校毕业生、高校毕业生自主创业吸纳高校毕业生就业岗位补贴:(1)《江门市高校毕业生就业补贴申请审核表》;(2)《江门市高校毕业生岗位补贴名册表》;(3)招用高校毕业生的《毕业证书》、身份证、就业失业登记证、劳动合同;(4)发放工资明细账(单)和当地社会保险经办机构出具的社会保险费明细账(单);(5)《营业执照》、《税务登记证》;(6)单位在银行开立的基本帐户;(7)就业困难高校毕业生、困难家庭高校毕业生须提供当地有关部门的证明材料。 4、高校毕业生一次性创业资助(在创业地申请):(1)《江门市高校毕业生就业补助申请表》;(2)高校毕业生《毕业证书》、身份证、就业失业登记证;(3)《营业执照》、《税务登记证》;(4)个人在农业银行开立的基本帐户。 5、中小微企业吸纳高校毕业生一次性补贴:(1)《江门市高校毕业生就业补助申请表》;(2)高校毕业生毕业证、身份证、就业失业登记证、劳动合同、社保缴费证明;(3)企业营业执照、税务登记证;(4)由市经信局出具的中小微企业认定证明;(5)企业在银行设立的基本帐号。 6、失业(困难家庭)高校毕业生临时生活补助:(1)《江门市高校毕业生就业补助申请表》;(2)高校毕业生《毕业证书》、身份证、就业失业登记证、求职登记表;(3)就业困难高校毕业生、困难家庭高校毕业生须提供当地有关部门的证明材料;(4)本人在农业银行开立的个人帐户。 7、高校毕业生自主创业小额担保贷款:(资料一式三份,在创业地申请)(1)《江门市高校毕业生小额担保贷款申请审核表》;(2)高校毕业生《毕业证书》、身份证、就业失业登记证;(3)《营业执照》、《税务登记证》;(4)经营场所照片一张。 8、见习基地申请见习补贴(到市人才资源开发中心申请):(1)《见习基地申请见习补贴申请表》;(2)企业营业执照或法人登记证副本;(3)高校毕业生见习通知书;(4)见习协议、见习人员身份证及毕业证;(5)见习单位向见习人员支付补贴的凭证;(6)见习单位的银行帐户;(7)见习生见习情况评估和总结材料。

毕业生就业指导教案

1.1 就业形势、政策与自我保护措施

一、引入新课 二年级的第二学期到来了,学校2015级学生即将走向各自的实习岗位。他们一起憧憬着美好的未来,讨论着如何度过这1年的实习时光,面对1年后的就业,他们各自发表着意见。小晴说:“现在的就业形势太严峻了,连大学生毕业后都找不到工作,我们中职生怎么办?”小丽说:“现在国家电信、汽修专业人才紧缺,学电信、汽修专业就等于有了铁饭碗,不愁工作。” 请同学讨论:面对这些说法,你同意哪一个?你的想法又是怎样的? 二、讲解新知 1.我国就业形势及存在的问题 全国劳动力总量将达到8.3亿人,城镇新增劳动力供给5000万人,而劳动力就业需求岗位只能新增4000万个,劳动力供求缺口在1000万个左右。运用下面图片向同学直观展示就业压力 劳动力结构性矛盾突出:传统行业、传统岗位、低素质、低能力人才充斥市场,新兴行业、高素质人才紧缺。人才和劳动力市场不规范,职业教育和培训工作相对滞后,下岗失业人员就业难问题比较普遍,需要对其加强就业指导和服务,建立和完善公共就业服务体系以及对就业困难人员的就业援助制度,加大对弱势群体的扶持力度,严重侵害劳动者就业合法权益的行为普遍存在,高校毕业生就业令人担忧。 2.中等职业学校毕业生就业相对乐观 向同学介绍近年全国中等职业学校毕业生的就业率说明中职学校毕业生的就业比较乐观 3.影响中等职业学校毕业生就业的因素 社会因素:毕业生宏观就业环境良好第三产业的崛起尤其是服务业国家规范医疗行业 社会不利因素:政府对事业投入不足特别是对农村地区 用人单位因素:用人单位拔高对人才的需求,人为设置就业障碍 个人因素: 错误认识职业,强调专业对口,追求“体面岗位” 好高骛远,眼高手低,实际操作能力差,追求高薪水 依赖性强,尤其是对父母的依赖 4. 中等职业学校学生就业观念指导 (1)确立基层意识 大城市、大单位竞争激烈,压力大;基层单位环境宽松,压力小,对人才需求迫切

毕业生就业信息管理系统

第1章绪论 1v 1编写目得 本系统服务于全校毕业生与学生信息管理者当然也包括在读学生。基于满足客户得要求,木系统在满足学生信息安全真实得基础上同时采用WEB形式,方便学生与学生管理者随时更新数据,查瞧数据。这套系统基于使用成熟技术与实用化得原则。将会使用更新得安全检测(同时提高人工检测安全性得功能)。配置最新得数据库,使用最新得, 最安全得加密方法提高系统得性能。WEB页而将会做得简洁,美观, 语言通俗易懂。 2背景 说明: a.待开发得软件系统得名称; b.本项目得任务提出者、开发者、用户及实现该软件得计算中心 或计算机网络; c.该软件系统同其她系统或其她机构得基木得相互来往关系。 由于学校得规模扩大,作为一个大得学校,学生得信息管理非常 得重要。当保证学校学生得信息安全,真就是得话,学校得规模与质量都相对得提高。人工化得存储信息,不久浪费大量得人力与物力。学生在任何地方查询自己得毕业有关信息也受到了限制,真实性也得不到良好得解决,建立一个安全得真实得可靠得毕业生管理系统成为一

种必然。 1、3开发环境 a)操作系统为W i n XP b)开发平台为:eclipse-SDK-3. 1. 2-Win32 c)数据库为mysql d)开发语言java 4参考资料 列岀用得着得参考资料,如: a.本项目得经核准得计划任务书或合同、上级机关得批文; b.属于本项目得其她己发表得文件; 本文件中各处引用得文件、资料、包括?所要用到得软件开发标 准。列出这些文件资料得标题、文件编号、发表日期与出版单 位,说明能够得到这些文件资料得来源。 《软件工程导论》,张海藩编著,清华大学出版社, 《java入门经典》清华大学岀版社 《mysql数据库原理》 第2章系统开发工具及开发技术 2、1系统性能需求分析 2.1.1数据负荷需求 经过调查研究,学校中大部分电脑都就是Windows操作系统,而且,所有负责学生工作得老师得电脑,都接入了校园网,但就是电脑得配置参差不齐。据此,本系统在设计时釆用Browser/Server结构,一方面就是便于维护;另一方面降低系统开发得成本。

毕业生就业综合评价

毕业生推荐表一人一份,填写前请认真阅读《就业指南》,请认真填写. .专业: .学历:本科 .学制:四年 .政治面貌:中共党员、中共预备党员、共青团员、群众 .毕业时间:年月日或者年 .学位:理学学位 .综合测评成绩:先不写,若有公司需要表时,可以把最好一次地测评成绩写上. .专业班人数: .培养类别:非定向 .毕业生所在学院联系方式: 通讯地址: 负责人: .评点人签字:不需要填写 四年地大学生活是我人生地关键点.四年地校园生涯和社会实践生活我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生地价值打下坚实地基础.一直都认为人应该是活到老学到老地我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金.在不满足于学好理论课地同时也注重于对各种应用软件和硬件地研究. 在大学期间,我始终以提高自身地综合素质为目标,以自我地全面发展为努力方向,树立正确地人生观、价值观和世界观.为适应社会发展地需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己地特长;挖掘自身地潜力,结合每年地暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己地学习能力和分析处理问题地能力以及一定地协调组织和管理能力. 在大学生活中,我坚持着自我反省且努力地完善自己地人格.现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚地品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人地同时也是在帮助自己.回顾这几年,我很高兴能在同学有困难地时候曾经帮助过他们,同样地,在我有困难时我地同学们也无私地伸出了援助之手.对于老师,我一向是十分敬重地,因为他们在我彷徨地时候指导帮助我.如果没有老师地帮助,我可能将不知道何去何从.我现在领悟到,与其说品德是个人地人品操行,不如说是个人对整个社会地责任.一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定地责任义务,有了高尚地品德,就能正确认识自己所负地责任,在贡献中实现自身地价值. 由于所学地是电信专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我地实践能力也得到非常大地提高.后来女生经常找我处理电脑出现地各种各样地问题,有地时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计算机方面地问题,这些都让我学到了不少新地东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助地人,并且极大程度地提高了自己地自学能力.再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行地,要学会“方法”,做事情地方法.古话说地好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里地目地就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂地地方能勤于请教.在学习时,以“独立思考”作为自己地座右铭,时刻不忘警戒.随着学习地进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我地心智也有了一个质地飞跃,能较快速地掌握一种新地技术知识,我认为这对于将来很重要.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚地师生情谊.老师们地谆谆教导,使我体会了学习地乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好地学习关系,互帮互助,克服难关.b5E2R. 生活上,我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我地社会交往能力.好几年都没见到父母也让我更加地坚强,让我学会了合理地自理生活.作为一名年大学应届毕业生,我所拥有地是年轻和知识.年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和

届毕业生就业指导讲座讲稿

奥院2016年毕业生就业指导讲座 各位老师、同学们大家下午好! 就业是关系同学们前程的大事,也是学院工作中的重中之重。为了让同学们都能找到一份自己满意的工作,学院教务处、学工处、院办等各部门的老师们做了大量具体、细致的工作。 接下来这点时间,我想和大家共同探讨一下关于就业的话题。主要从三个方面:当前就业形势分析;树立正确的就业观;求职准备及求职技巧。 一、当前就业形势分析 1.高校毕业生就业人数超大 扩招后毕业生人数增幅很大,毕业生就业难度加大。根据教育部统计:2007年毕业生为495万,较上年增加82万,增幅达到%; 2008年毕业生人数达到559万,较上年增加64万,增幅达到%;2009年全国高校毕业生人数已达611万人,较上年增加52万,增幅达到%。 2010届全国高校毕业生人数已达630万人; 2011届全国高校毕业生人数已达660万人;

2012届全国高校毕业生人数达到680万人; 2013届全国高校毕业生人数达到699万人, 2014毕业生人数持续走高达到727万; 2015届毕业生达到749万; 2016年毕业生达到765万。 这个庞大的数字不由的让大家直冒冷汗,为自己的前程担忧。 2.社会需求相对疲软 2014年政府工作报告指出:未来中国经济发展的减速是大概率事件。特别是目前制造业发展有限,随着人力资本的提升,向第三世界国家转移明显,产业升级换代对人力资本的需求下降(机器人的运用),以及服务行业高中端滞后,要成为吸纳高校毕业生的主渠道还有一个时间过程(手游、余额宝)。 3.当前国内就业空间依然有限 我国经济体制改革和经济结构调整过程中富余人员下岗分流,农村剩余劳动力加快向城市转移,机关事业单位进行机构改革和人员精简等对大学生就业形成压力。 据有关方面统计,每年我国城镇新增劳动力近1000万人,国有企业下岗失业人员有1150万人,劳动力年度供大于求的缺口达1400万至1500

大学毕业生就业环境和状况分析研究

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/982705217.html, 大学毕业生就业环境和状况分析研究 作者:员美娟 来源:《教育教学论坛》2013年第49期 摘要:大学生就业问题是全社会普遍关注的热点问题。本文阐述了十年来大学生的数量不断增多,社会每年新增就业岗位增长幅度有限,造成劳动力市场供大于求的就业环境,分析了目前人才结构和经济结构不相适应,高等教育的培养体制与企业需求之间存在脱节的就业困境,研究了重点院校和非重点院校毕业生、女大学生以及考碗族的就业状况,以期为高校毕业生就业提供一些参考。 关键词:大学毕业生;就业环境;就业状况 中图分类号:G646 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)49-0226-02 大学毕业生就业是社会劳动力就业的一个重要组成部分,也是一个特殊群体的就业,属于“高阶劳动力”的就业范畴。各个国家在不同的发展阶段,尤其是高等教育大规模扩张以后,都或多或少会面临一些大学生就业方面的困扰。如何为每年数百万新毕业生提供一个良好的就业环境,高校毕业生又如何端正就业心态,找对自身位置,使这些中国的知识精英发挥其重要作用,并促进中国经济和社会发展,高校毕业生就业问题已成为社会的热点问题。 一、高校毕业生面临的就业环境分析 1.高校毕业生的供求分析。近年来高校毕业生人数增长幅度都比较大,高校扩招对高校毕业生所引发的就业压力是客观存在的。2007年前全国高校毕业生每年以20%以上的速度增长,2008年往后高校毕业生的数量增速放缓,但是基数庞大,还有大量的下岗职工需要再就业,加之大量农村富余劳动力人口向城市转移,在一定程度上都对大学毕业生的就业造成了一定冲击。就业岗位低于就业需求,出现严重的供过于求。 2.高校毕业生的就业困境分析。①人才结构和经济结构的不适应。在整体供过于求的背景下,高校毕业生早已不再是曾经的“天之骄子”,在求职的过程中也遭遇频频波折。工程师、管理人员、白领等高端岗位需求远小于扩招后的庞大高校毕业生数量,在没有应聘到心目中的这些体面工作时,有些高校毕业生就会选择延缓就业。知名大企业,培训体系和公司制度比较完善,员工工作环境好,工资高,并可以充分展示自身才华,升迁机会也多;而小企业,缺乏相对规范的管理制度,竞争力弱,员工工作环境差,工资低,工作不是很稳定,升迁机会较少。所以大部分高校毕业生会倾向于选择知名大公司和大企业。②高等教育培养体制与企业需求之间的脱节。目前很多大学生找不到工作,但与此同时,很多用人单位却招聘不到合适的人才,各行业出现了技术工人尤其是具有熟练技术的高级技术工人人才短缺现象,说明劳动力市场上的供需两方都出现了问题;另外,高校的课程设置偏重于理论的学习,导致基础理论学了一堆,对日后工作起到实际帮助的实践课程和应用课程却接触很少,即使以后工作了,还要企业

毕业生就业评语

毕业生就业评语 篇一:学院领导对毕业生的评语及就业推荐意见 学院领导对毕业生的评语及就业推荐意见: 该生作为一名中共党员,在校期间思想觉悟高,组织纪律性强,扎实掌握本专业知识,并积极拓宽其他知识领域,积极参加院系活动以及社会实践活动,全面提高自身综合素质。该生思维开阔,勤奋踏实,人际关系融洽,具有独立承担各项工作的组织能力和协作能力。同意推荐。 该生入学以来,在各方面严格要求自己。学习上有着明确的目标,态度端正,勤奋刻苦,圆满地完成了本专业课程并积极学习相关的知识。生活中,诚实守信,有责任感,对每件事都能投入极大的热情;乐于助人,为人处世和善热情,和同学关系融洽,具有良好的交际能力。注重社会实践,参加了多项校内外活动。同意推荐。 该生严于律己,思想政治觉悟高,关心社会热点问题,是一名合格的中共党员。学习勤奋刻苦,扎实掌握基础理论和专业知识,成绩优秀。在校期间积极参加学校院系和班级组织的各项活动,工作踏实勤恳,积极参加社会实践活动。同意推荐。 该生为人乐观自信,诚实守信,有责任感,待人诚恳,人际关系良好。学习认真,踏实勤奋,成绩优秀。专业基础扎实,注重实践能力的培养,积极参加社会实践和集体活动,能把所学知识运用于实践,具有

较强的分析解决问题能力和良好的团队协作精神。同意推荐。 应届毕业生就业推荐书(表)院系推荐意见范文模板大全 该生入校以来坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,并于????年??月加入中国共产党。在校期间严格要求自己,自觉遵守国家法规及校纪校规,没有受过任何处分。生活朴实,乐观向上,积极进取,与人相处关系融洽。学习勤奋刻苦,成绩优良,英语通过国家四、六级考试,计算机通过三级考试,曾获国家奖学金,多次获得校综合奖学金,连续三年获校“三好学生”等称号。在学好专业知识的同时,注重自己综合素质的培养,积极参加各种竞赛及社会实践活动,曾获全国大学生英语竞赛省级三等奖,参加校暑期“三下乡”及“就业市场调查”等活动,并在评比中多次获校级奖励;有较强的学术科研能力,曾两次在公开刊物上发表学术论文。担任班级团支书,年级党支部委员,工作踏实,认真负责,有较强的团队合作意识和创新能力,是一名全面发展的优秀毕业生。(或具有很大发展潜力的大学毕业生)(或有很大的发展空间的学生)(或品学兼优的大学毕业生) 模板一:有特长的学生 该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动,思想和行动上能与党中央保持一致;学习刻苦认真,专业成绩优秀,尤其在________方面有特长,曾获_________奖励;为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学;总之该生是一名全面发展

大学生就业创业指南

合肥市高校毕业生就业创业政策指南 在促进高校毕业生就业方面,我市主要政策有: 1、享受免费就业服务:离校未就业的高校毕业生(包括户籍不在本地的)全部纳入公共就业人才服务和政策扶持范围,给予均等的就业服务和政策扶持:对有就业意愿的,至少提供一次职业指导和3个适合的岗位信息;对暂时不能实现就业的,组织参加就业见习和职业培训;对就业困难的,提供有针对性的就业援助。 2、社会保险补贴:离校1年内未就业,灵活就业并以个人身份缴纳社会保险费的高校毕业生,按月给予职工养老保险补贴250元、职工医疗保险补贴60元,补贴期限不超过24个月。 3、求职创业补贴:毕业年度内有就业创业意愿并积极求职创业的低保家庭、残疾及获得国家助学贷款的高校毕业生,可以向所在高校申请求职创业补贴,标准为每人800元。 4、技能培训补贴:毕业年度内高校毕业生(含技工院校高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类毕业生),参加就业技能培训,可以享受就业技能培训补贴,根据就业技能培训工种目录和补贴标准兑现培训补贴,并根据省市培训的实际实时调整工种目录和补贴标准。 5、技能鉴定补贴:毕业年度内高校毕业生(含技工院校高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业

教育类毕业生),申请就业技能鉴定,取得职业资格证书的补贴150元;取得专项能力证书的补贴100元。 6、高校毕业生基层特定岗位:高校毕业生基层公益性岗位服务期满人员和毕业2年以内的离校未就业高校毕业生,通过参加人社部门组织的基层特定岗位招考,可以到基层工作。高校毕业生在基层特定岗位就业参加社会保险,工作时间可计算为连续工龄,并视同为基层工作经历。 在鼓励高校毕业生创业方面,我市的政策主要有: 1、免费参加创业培训:有创业愿望的高校毕业生可以在我市创业培训定点培训机构免费参加创业培训。 2、创业扶持补助:高校毕业生(高校毕业生须为毕业2年内,且是企业的法定代表人或主要负责人)初次创办科技型(电子信息、光机电一体化、生物工程、节能环保、新型材料等)、现代服务型(现代物流业、高技术服务、设计咨询、商务服务业、电子商务、工程咨询、人力资源、文化产业、旅游业、健康服务、法律服务、家庭服务业、养老服务业等)小型微型企业,且所创企业工商注册登记之日起正常运营6个月并缴纳社会保险费的,给予符合条件的高校毕业生一次性5000元的创业扶持补贴。 3、行政事业性收费减免:毕业2年以内的高校毕业生,从事个体经营(除限制性行业除外),自其在

大学生就业指导课资料(完整版)

第一节国家促进普通高校毕业就业政策 一、鼓励高校毕业生到城乡基层,中西部地区就业 1.参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目,符合相关条件的,享受工作生活补贴,学费补偿或国家助学贷款代偿、公务员招录、事业单位招聘、考学升学等优惠政策。 2. 对到中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位就业并履行一定服务期限的,由政府补偿学费或补偿国家助学货款。 3. 对到农村基层和城乡社区公益性岗位就业的,给予社会保险补贴和公益性岗位补贴:对到农村基层和城乡社区其他社会管理和公共服务岗位就业的,给予薪酬或生活补贴。 4. 对有基层工作经历的,在研究生招录和事业单位选聘时优先录取:自2012年起省级以上机关录用公务员,除部分特殊职位外,均应从具有2年以上基层工作经历的人中录用。 二、鼓励和支持高校毕业生到中小企业和自主创业 5. 到中小企业就业的,在专业技术职称评定、科研项目经费申请、科研成果或荣誉称号申报等方面,享受与国有企业事业单位同事等待遇,并享受档案管理、人事代理、社会保险办理和接续等服务。 6. 在毕业年度内参加创业培训的,按规定给予培训津贴。 7. 初创业时,允许放宽市场准入条件,并按规定申请小额担保货款,从事微利项目的,可享受不超过10万元货款额度的财政贴息扶持。 8. 毕业年度内从事个体经营的,3年按每户每年8000元为限额享受有关税收优惠:毕业2年内从事个体经营时,自在工商部门首次注册登记之日起3年内,可免交有关行政事业性收费。 9.

三、鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役 10. 由政府补偿学费或代偿国家助学贷款。 11. 符合条件的,可以选为士官、提干、报考或报送入军校。 12. 退役后参加政法干警招录培养体制改革试点考试的,教育考试笔试成绩总分加10分。 13. 退役后三年内参加硕士研究生考试初试总分加10分:立二等功及以上的,退役后面试推荐入读硕士研究生。 14. 具有高职(专科)学历的,退役后面试入读成人本科,或经过一定考核入读普通本科。 15. 其家庭按规定相熟军属优待,本人退役后享有退役军人优抚安置政策。 四、强化对困难家庭高校毕业生的就业帮助 16. 对就业困难和零就业家庭的高校毕业生,按相应规定享受“一对一”职业指导和重点帮扶公益性岗位安置,社会保险补贴,公益性岗位补贴等就业援助政策,各高校可根据实际情况给予适当的求职补贴。 17. 各级机关考取公务员、事业单位招聘工作人员时,免收困难家庭高校毕业生报名费和体检费。 18. 对离校后未就业回到原籍的高校毕业生,由各地公共就业服务机构免费进行政府咨询、职业介绍和人事档案托管等服务,并组织就业见习和职业技能培训。 第二节免费师范生就业政策 一、免费师范生政策由来始末 上世纪90年代,中国的师范学校是免费学费。1997年中国高等教育改革,原来不收费

面对现在严峻的就业形势大学生应如何做就业准备

大学生就业难是社会普遍存在的问题,也是社会很关心的问题,从大学生本身来讲,自身应该从哪几方面做准备呢? 1 放低心态,先找份工作积累经验. 首先,应当做好硬件方面的准备,即在学校期间要认真学习自己的专业课程,努力提高自身的业务素质和道德品质素质。 其次,在求职招聘前要做好自身的定位,不要过高的估计自己的能力,也不要妄自菲薄,要实事求是的分析自己的兴趣爱好和能力水品,客观的为自己制定就业计划。 最后,要做好招聘前的准备工作,认真设计自己的简历,在招聘过程中不急不燥,从容应对招聘方的提问。 2 可以自己创业,为自己的以后打算 投简历、跑招聘会,一个字:累,但结果却不如想象中的那么好。大学扩招以来,我国高等教育可以说迈入了跨越式发展阶段。高等教育产业化已成为不争的事实,大学生就业问题日趋严峻,初次就业率和供需比日趋下降,尤其是在2008年经济发展遇到挑战的时候,就业形势确实不容乐观,受到社会各界的普遍关注。面对这样的就业形势,大学生应该提高自己的就业能力,让自己从需要就业的人才队伍脱颖而出。 先就业再择业?零工资就业?托关系就业?毕业就失业?这是很多应届毕业生正困惑的问题。本期职场讲坛,商振将与您共同探讨大学生如何顺利就业。 现在大学生毕业,要读很多年的书,这其中花费的时间、精力和金钱是个很大的数值。当付出那么多之后,才发现换来的那几张纸不是想象中的那样值钱,有点怨言也就难免了。曾经有人总结出了80后的十大尴尬,其中有几个还是比较有代表性的。例如辛辛苦苦小学六年勤勤恳恳初中三年废寝忘食高中三年,眼看要走进考场却赶上国家扩招,任他猫猫狗狗也都能混个大学文凭,现在大学文凭算什么葱啊!还有一个就是稀里糊涂大学混了四年,使尽浑身解数拿到英语(Q吧)四级、计算机三级证,毕业证、学位证二证在手却怎么也找不到如意的工作,有的连工作都找不到——刚毕业就失业。 就业难,难在何处?我认为这主要有两方面的原因。首先是社会对大学生需求增加的速度赶不上毕业生增加的速度。从资源的角度来看,就是毕业生资源在市场中处于“供大于求”的状态。这样就使得毕业生在应聘某一职位的时候,存在很多的竞争。这无疑就提高了对毕业生自身水平、能力、素质等各方面的要求。其次是大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配问题。一方面毕业生对工资待遇、工作环境等方面都有很高的要求,而另一方面,由于企业在招聘活动中,处于主动地位,其有更多的选择,因此其所开出的薪资待遇,并不能让毕业生满意。 有的人把问题的根源向上追,有社会的问题,有教育体制的问题,有企业的问题。我不想就宏观环境继续讨论下去,因为引导就业、开拓就业机会是需要政府主导的事情,大部分身在社会之中的人对其所能产生的影响是有限的。在对上层建筑、生存环境影响力几乎为零的情况下,作为身在其中的我们所能做的事如何去适应环境,实现自我增值,在能力达到一定条件下再反补社会做出更有利于发展的影响和改变。因此,身为其中的我们,要考虑的是在宏观中的个案——我们自己,能够做些什么,来改变自己的境况! 现在不是来界定谁有问题的时候,而且争论也毫无意义。落在伊拉克贫民头上的炸弹,不会因为亏欠了这个生命,就让他复活。现实就是在现有的环境下生存下去,并想办法活得更好。因此现在的问题是:如何找到自己的饭碗?如何保住自己的饭碗?因此现实和有效的解决方法就是就业者不要以自己为主,以满足企业需要为目标,成为一个企业需要的优秀人才。以营销的观点来看待就业,我们就需要思考:客户(招聘企业)为什么会不满意?这其实就是一个职业竞争力的问题。为什么有的人职业发展青云直上?不往大了说,就是同一个学校同一个专业同一界的毕业生彼此的工作待遇、环境也是不同的,是什么造成了差异?近两年,一些高校与我合作开展“职业导师”项目。从目前的情况看,由我做职业导师的学生,在就业时所面临的困难会小一些,简历不是问题,经验不是问题,定位不是问题,就业没有遇到“难”的情况。可见,这不是宏观的问题。因为无论经济怎么样,企业需要人才,职场需要人才,有的人就业了,有

需求分析(大学生就业信息管理系统)

毕业生就业管理系统需求规格说明书 文件状态:[ ] 草稿[ ] 正式发布[√] 正在修改 当前版本:2.0 开发小组成员:xxx、xxx、xxx、xxx 持笔者:xxx 完成日期: 目录 1引言 1.1 编写目的........................................................ (2) 1.2背景........................................... .............................. . (2) 1.3 开发工具选择.................................................................. .. (2) 1.4数据库系统的选择........................................... .. (3) 1.5参考资料........................................... .. (3) 2 任务概述 2.1 产品描述 (3) 2.2 用户的特点 (4) 2.3 假定和约束 (4) 3 需求规定 3.1对功能的规定……………………………………………………………. ..4 3.2对性能的规定.................................................... . (11) 3.3系统易用性要求.......................... (12) 3.4用户界面的要求 (12) 3.5故障处理要求............................................................. .. (12) 3.6其他专门要求............................... .............................. . (12) 4 运行环境规定 4.1设备…………………. ………………………... ………………………... ..12 4.2支持软件....................................................... .. (13) 4.3接口............................................................. . (13) 4.4控制.............................................................. . (13) 大学生就业信息管理系统 ﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋ 摘要:随着网络信息的发展,网络在人们生活中的使用越来越广泛,网络招聘求职方式已经成为了招聘求职的一大重要手段,其招聘求职规模和招聘求职成功率已直逼传统招聘会,有的甚至超过了传统招聘会。通过它应聘者和招聘公司/单位可以在网络上通过Internet,突破时间和空间的限制而实现工作求职和公司/单位的人才的招聘。大学生就业信息管理系统(MIS)是一个具有交互功能的人才信息管理系统,本系统的开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前台程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求使用程序功能完备,易使用等特点。该系统符合网站数据库开发的要求,对Access 数据库管理系

(学习心得体会)毕业生就业指导心得体会

毕业生就业指导心得体会 每个人都在寻找自己的理想岗位,它承载了你的职业理想;我们在成长的路途中逐步明确自身定位及职业发展路径,逐步成为一个职场精英。现在?我们还在路上,但我已在野蛮成长! 面对即将到来的就业,作为新手在很多方面还不够了解,就业是每个人在人生中的转折点。选好自己的工作需要慎重考虑,我个人认为就好业要做到以下几点: 第一,结合自己实际情况考虑。 首先要去认清自己是怎么样的人,学什么专业的,能力怎么样,自己适合在那方面工作。有什么样的就业愿望。现在好多的大学生没有找到自己适合的工作。既是找到了工作,自己不喜欢,或者嫌工资低,或者自己没有达到企事业单位的入取标准。这些都有可能,找到工作容易,找到好工作难。自己喜欢的专业不对口。这些正是大学生的一种现状。其次,好多的大学生在就业这一块遇到了很大的压力,如果不及时的解决,就会在就业上面误入歧途。在这个时候我们需要的是一个自我反思,良好的心态。作为我们应该从自身考虑,有2/3的本科生好高骛远,不切实际。认为自己刚毕业就能拿到一份好工作,往往相反,你的职业愿望越大,你的现实落差就越大。你刚出来工作经验,工作能力与工作好的人相比是还很稚嫩的。他们比我们在社会实践的多,所以我们应该将自己摆在一个合适的位置上。来正确看待自己。最后将自己的心态归零。不管你在哪里工作,这个是很有必要的,打个比方,你的知识和能力就像一瓶水。可能你刚开始工作的时

候你的水没有一瓶子,当你工作了,慢慢的积累经验相当于在你原有的瓶子里面注入水,如果你的水在工作之前是瓶子的2/3,你工作之后注满瓶子也只能注入1/3的水,意味着你在工作岗位上学到的知识,经验只有1/3.如果你把瓶子的水倒掉,工作之后从零开始注水,你就能注满瓶子,学到的知识,经验就越多。有出才有进,你得到的就比别人多。 第二,不要低估自己的能力。 作为大学生,不要看低自己正确看待自己。你能上大学说明你的知识需要有一定的智力,大学生有2个条件是可以骄傲的:其一,我们年轻,其二,我们没有钱。年轻是我们的资本,我们有许多的机会,做自己想做的事。今天你被炒鱿鱼了,明天你失败了。我们还可以重新再来,我们有足够的时间和精力完成我们的目标。我们有好的体魄。我们没有钱,有人会笑,没有钱还很骄傲吗?正因为没有钱,我们才有赚钱的欲望,谁也不想当啃老族。在一次调查资料显示,95%的大学生在描绘自己今后想要什么,其实他们在描绘的同时就表达了他们没有钱而去努力奋斗的志向。有一件真实的故事,有一位数学老师布置一个作业给自己的学生做,那个学生花了一个晚上的时间终于把作业做完了,上午交给老师一看,老师当场晕死,后来那位学生知道老师布置的作业是一道世界级的数学难题,听后也晕倒了。为什么会晕过去,那是因为老师不敢相信自己的学生有这么牛b,学生不敢相信自己有那么牛x。每个人是能力,智力因人而异。我们要学会利用自己的优势,特长。你能为企业公司创造财富,你就能成功,相信自己,正确定位。 第三,立足于现实,高瞻远瞩。

关于高校毕业生就业情况的调查报告

太原高校毕业生就业情况的调查报告 学院:理工院班级:生科063 姓名:赵乐学号:9 指导老师:唐瑞 摘要:高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状,就业形势十分严峻。应届大学生现在面临着进退两难的局面:是回到学校继续深造,还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢?为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队,走进温州乐清,以温州民营企业为立足点,调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况,从点—线—面的角度寻求相关信息。 关键词:历届大学生就业状况温州大学温州乐清民营企业 “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……” 短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里,我们13人有过沮丧、有过流泪;但是我们相信,正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后,阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们…… 大家都知道现在的就业形势是十分严峻的,而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“2008年,全国大学生的就业形势依然严峻!”在2008年全国普通高校毕业生就业工作会议上,国家劳动保障部副部长张小建在面对2008年的就业状况进行分析时给出了这样的判断:高校毕业生增量多、压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示2007年全国应届大学毕业生人数激增至413万,比去年增加75万人,增幅达22%,但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。 为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们的实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清,走进当地的大小民营企业,采访企业中的历届大学毕业生与企业老总,向他们收集更多更全面的第一手资料。 在15天的实践时间里我们走访了大量的企业,以温州民营企业为立足点,调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况;并且我们走访的企业基本包括了各个行业(制造、销售和服务等)以及各种规模(有正泰、德力西等大型企业,也有以劳动密集型为主的小型企业),共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。 我们的问卷主要涉及了以下几个方面: 1.针对现在工作情况设问

高校毕业生就业管理信息系统开题报告

开题报告 毕业设计题目:高校毕业生就业管理信息系统

高校毕业生就业管理信息系统 沈谦 07计算机2班 Xb07620213 1 选题意义 随着近年来各高校数量和规模的不断扩大,毕业生人数也在逐年的增加,给学校的就业管理工作造成了巨大的压力,面对如此大规模的就业管理工作,手工操作显然是远不能适应发展的需要。2002年已有学校开发并投入使用的“毕业生就业管理系统”,部分实现了就业管理工作的电子化。但是由于人员、资金等原因,并且系统从本质上来说是一个用asp+ACCESS编写的就业派遣信息采集网站,数据容量小,处理能力低,功能有限。随着就业形式的变化,就业功能工作也发生了较大的变化,原有系统已经不能适应新的工作需要。 与此同时学校的校园网建设、各学院计算机硬件水平以及学生寝室计算机普及程度都有了极大的提高。与硬件技术相适应,软件技术也发生了很大的变化。大型数据库的服务延伸到了INTERnet,与WWW技术紧密结合;在前端,基于Windows图形界面的4GL开发工具简化了程序设计,为快速开发应用提供了很大的便利;B/S、C/S技术走向成熟。今年就业网的点击量是以往的几倍,网络的使用已经得到了学生的认可。这些变化为开发毕业生就业管理系统,实现毕业生就业管理工作的网络化和无纸化提供了技术可能性和开发动力。 各学校就业管理中心作为管理、服务、指导毕业生就业工作的主管单位面临严峻的考验。如何有效地指导毕业生以正确地态度面对人生关键时刻的重要选择、端正求职心态;简化和规范化毕业生的求职过程、缩短用人单位的招聘周期、提高招聘会的签约率;快速识别毕业生基本信息及时掌握毕业生就业签约动态、有效控制毕业生违约等不良想象的出现,办好让人民满意的高等教育是目前就业管理工作需要解决的主要问题。 高校毕业生就业管理信息系统针对当前我国高校毕业生就业管理工作的特点和存在的制约因素,以提高毕业生的就业率和就业质量为核心,以提高校内各类招聘会效果为杠杆,以量化、统计分析招聘会入场人员构成和签违约数据为手段,着眼于借助信息化手段,给学校的就业管理工作注入了新的活力,提高了学校的就业管理工作成效,有效的协助就业管理人员和领导掌握就业管理工作的全局,为毕业生、用人单位

优秀毕业生就业推荐信范文

优秀毕业生就业推荐信范文 在个人爱好的带引下,入校该生便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对他的付出与努力的肯定。他根据理工校人文气氛不浓的状况,组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为重邮优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为校现场书画大赛优秀领队。静如处子,动如脱兔,181cm的身高和出众的球技,使他登上球场后,成为系篮球队主力小前锋,与队友一起挥汗,品味胜利。文武兼备,则是他大学生活的一个重要感悟。此外,在担任班团支书和辅导员助理期间,积极为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。 尊敬的公司领导: 并且,该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,有较强独立思考能力。另外,该生具备一定的工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决在工作中一般的常见问题。 你们好!很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学XXX。 我是XX大学XX学院的一名教师。通过对贵公司的一些初步了解,本人诚意推荐XXX同学加入贵公司,为公司奉献一份力量。 XXX同学学习能力比较强,上课善于倾听,独立思考,经常能提

出一些有价值的问题与老师探讨。在学习上他注重对知识的整合和方法的归纳,课余时间也能经常关注时事,并发表自己的时事评论。在大学里的历次考试中他都取得了班级乃至全年级的优异成绩,过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉,具有较全面的专业理论知识,能熟悉运用知识理论并联系到实践中;他熟悉Windows基本操作,能熟练地应用Offices办公软件。 一名即将从象牙塔出来的大学生,他的经验不足或让您犹豫不决,但请您相信他的干劲与努力将弥补这暂时的不足,他也许不是最好的,但绝对是最努力的。他相信:用心一定能赢得精彩! 作为我班的班长,XX同学平时工作积极主动,有较强的组织管理能力,擅长在班主任领导下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的总结反思,都能安排得井井有条,给活动参与者留下许多启迪和深刻印象,是班主任老师的得力助手,深受同学们的爱戴。在课余生活中他也积极投身到体育活动中去,参加了我院足球队。并获得第一名的喜人成绩,为本院系争光。 “宽以待人、洁身自好”是他的处世原则;“精益求精、勇于进取”是他的精神信念;“兢兢业业、不断创新”是他的工作方式。我相信他的能力和热情能胜任贵公司的工作。 我真诚地推荐XXX同学,并期待着您肯定的答复,如蒙您青垂,我想凭他所学到的知识,加上您的关爱和同事们的帮助,一定能在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值。

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