2018年上海街镇社区学校内涵建设合格验收

2018年上海市街镇社区学校内涵建设合格验收

基本情况统计表

序号

基本情况

学校名称学校主管单位学校地址

学校

邮编

校长

常务

副校长

常务副校长联

系方式

是否通

过社区

学校标

准化建

设评估

是否已经

实施老年

学校能力

提升工程

办学条件

校舍建筑面积（㎡）专用教室多功能教室

电脑

（台）

经费投入（万元/年）

总建筑面积独立

校舍

实际

使用

建筑

面积

非独

立校

舍单

独使

用面

积

使

用

数

（

个

）

面

积

（

㎡

）

使

用

数

（

个

）

面

积

（

㎡

）

总

数

教

学

电

脑

数

2015 2016 2017

常住人口

人均投入

（元/人

／年）

政

府

投

入

学

校

收

费

其

他

渠

道

合

计

政

府

投

入

学

校

收

费

其

他

渠

道

合

计

政

府

投

入

学

校

收

费

其

他

渠

道

合

计

16

管理队伍师资队伍课程教材开设

专职管理人员兼

职

管

理

人

员

教

师

总

数

专职教师（人）兼职教师（人）志愿者

校

本

教

材

（

本

）

课

程

类

别

（

类

）

教

学

班

（

个

）

入选上

海市终

身教育

学分银

行课程

（门）

组织或

参加

市、区

级社区

教育活

动（个）总

数

持

有

教

师

资

格

证

数

学历专业职称

专职

教师

占当

地常

住人

口的

比例

总

数

学历专业职称兼课

两年

以上

的教

师占

常住

人口

比例

志愿者

数量

占

常住

人口

的比例

本

科

及

以

上

大

专

大

专

以

下

高

级

职

称

中

级

职

称

初

级

职

称

本

科

及

以

上

大

专

大

专

以

下

高

级

职

称

中

级

职

称

初

级

职

称

办学规模成效成果

学校总课时数班级数（个）社区教育人数（人）社区教育人次（人次）

区级及以上实验项目（项）科研论

文（课

题）或

（专题

文章）

（篇）

区级及

以上课

程资源

建设成

果奖

（项）

区级及

以上集

体荣誉

称号

（项）

可推广

可复制

创新示

范经验

（项）

2015 2016 2017 小

计

2015 2016 2017

小

计

2015 2016 2017

小

计

2015 2016 2017

小

计

17

填表说明：

1.表中要求填写的数据如注明时间段的，一律以2015年9月至2018年2月的三年统计数据为准，其中2015指2015学年（2015年9月至2016年8月），以此类推；如未注明时间段的，一律为2017年秋季学期的数据。

2.学校主管单位一栏填写学校注册（备案）办学的教育行政部门或其他单位。

3.校长一栏中，如果学校校长为专职，则无须填写“常务副校长”；如果校长为兼职，则必需填写“常务副校长”。联系方式应填写校长（专职）或“常务副校长”。

4.是否通过社区学校标准化建设评估和是否已经实施老年学校能力提升工程两栏中，请符合条件的学校在相应的栏目里打“√”。

5.办学条件一栏，“独立校舍实际使用建筑面积”指学校自己拥有的、专门用于社区教育的校舍使用面积；“非独立校舍单独使用面积”指学校与社区学校、文化活动中心等其他单位共同（无偿）使用，但社区学校可单独使用的校舍使用面积。

6.师资队伍一栏中，专职教师指学校在编在岗从事管理和教学工作的人员；兼职教师指校外聘请从事社区教育教学工作的人员。

7.专业职称指人保部公布的29个专业技术职务系列，高级、中级、初级指每一专业技术职务划分高、中、初级的三个档次。

8.办学规模中，开设课程、班级均指开设针对社区教育的课程或班级。

9.学校办学规模中人数指学校开设的长班、联办学历班、职业培训的学员人数之和；办学规模中人次指参与学校组织的长班、联办学历班、培训、课程等方面的总人次数，按20课时折合1人次。

18