历史人物评说·近代科学之父牛顿-课件

• 古希腊哲学家 亚里士多德 （BC384 BC322 ）
“太阳是宇宙 的中心。”
波兰天文学家哥白尼 （ 1473—1543 ）
意大利天文学家布鲁诺 （ 1548—1600 ）为捍 卫真理被教会烧死。
每个行星都在一个椭
圆形的轨道上绕太阳
运转，而太阳位于这
个椭圆轨道的一个焦
点上……
• 开普勒没能说明行 星按其规律在轨道 上运行的原因。
牛牛顿顿力力学学体在现什的么科方学面思，维为和近研代究科方学法的带整动体了发各展门提科供 学了的启发示展？，引起了巨大的科学革命。
牛顿科学成就对人类文明发展的影响——
• 牛顿的思想在英国和全欧洲出版的许多大众读物中传 播。迄1784年，关于牛顿的书的就有40本，法文的17 本，德文的3本，拉丁文的11本，葡萄牙文和意大利文 的各1本。启蒙运动的史学家们相当严格地认识到牛顿 作为某种象征的重要性。 ——《科学与启蒙运动》
• 自然科学——正在兴起
一、牛顿出生时的社会背景
1. 政治经济上：英国资产阶级革命也正蓬勃展开， 资产阶级为了更好地发展经济，赢得更广阔的 市场，渴求科学知识。
2. 思想上：14世纪以来，文艺复兴、宗教改革、 早期启蒙运动等造成的思想解放和观念启蒙， 给英国以及欧洲带来了精神文化的空前繁荣；
3. 科学上：自然科学获得新的生命并蓬勃成长， 但对于自然和自然规律的认识仍然不完整。
• 启蒙思想家们在牛顿革命启发、激励下所进行的种种 思考，在历史上曾起过非常积极的作用，有力地推动 了现代文明的发展和人类社会的进步。 ——马克垚《世界文明史》
历史人物评说·近代 科学之父牛顿
牛顿墓
人生历程
Isaac Newton. (1642~1727)
牛顿出生前，父亲已去世。牛顿 是遗腹子，又是早产儿，先天不足， 出生时体重只有3磅，差点夭折。他两 岁时母亲改嫁，靠外祖母抚养。牛顿 小学时期，体弱多病，性格腼腆，生 性孱弱，有些迟钝，自幼沉默寡言， 性格倔强，而这种习性可能来自他的 家庭处境。
学 1687年《自然哲学中的数学原理》建立了经典力学理 论体系。
天文 制作了世界上第一架反射望远镜考察行星运动，解释 学 了潮汐现象、地球的圆扁形状等问题。使人类对天体 观察进入一个新阶段。
数学桥
牛顿科学成就对人类文明发展的影响——
• 牛顿的发现表明，自然界中一切在引力作用下产
生的运动均可从物质自身的原因得到说明，因此
科学著作,师从巴罗教授,将其 引导到数学前沿; • 1669年(27岁)成为数学教授 (直至1701年). • 1672年,成为皇家学会会员; • 1703年,成为皇家学会会长; • 1706年受英国女王封爵; • 1727年3月20日逝世,享年84岁. • (晚年,兴趣转向神学,写了近 200万言的著作.)
牛顿科学成就对人类文明发展的影响——
• 牛顿……确立了充分尊重经验事实的理性化或科学 化的思维传统。……牛顿革命还告诉人们，科学研 究最好的方法有综合与分析两种。……正是牛顿， 以他的巨大成功为动力，推动了这种科学思维方式 在知识界的迅速普及。……一系列学科领域的飞跃 发展，汇同牛顿革命一起，构成了人类历史上第一 个科学革命时代。 ——马克垚《世界文明史》
• 1651年英国早期启蒙思想家霍布斯完成 《利维坦》一书，对君权神授和教会大 加讨伐。
• 1651年，英国生物学家哈维发表《论动 物的生殖》，记述了自高等哺乳动物至 低等昆虫的生长发育变化，英国（克伦威尔统治）颁布《航海 条例》，规定英国及其殖民地的进出口货物必 须由英国的船只运输。不久，英荷发生冲突， 荷兰战败，英国迈出海上称霸的第一步。
无需借助于超自然因素的作用；
• 一切力学事件不再是孤立的、偶然的事件，而是
一系列运动变化中的一个环节，人们只要通过运
用力学三定律，便可以从物体在某一给定时刻的
运动状态推知其在此之前或之后某一时刻的运动
状态。
——《世界文明史简编》
牛顿使力人学类体认系识的摆建脱立了，神使学人的类束对缚自。然界的认识方式 上出完现成了了什人么类变对化自？然界认识史上的第一次理论大综合。
• 政治经济——资产阶级革命、资本主义工商业发展, 需要世界市场
• 1651年英国启蒙思想家霍布斯完成《利维坦》 一书，对君权神授和教会大加讨伐。
• 思想文化——思想解放、民主平等等理性观念启蒙
• 1651年，英国生物学家哈维发表《论动物的生 殖》，记述了自高等哺乳动物至低等昆虫的生 长发育变化，记载了它们的胚胎发育过程。
纳牛顿
的主要
科学成 就。
（一）牛顿的主要科学成就
领域
成就
数学 提出二项式定理、发明微积分。
光 1）制作折射望远镜，对太阳光进行反射实验，证明日 学 光由七色光组成，说明物体颜色的形成原理；
物 2）在《关于光和色的新理论》中提出了光的 “微粒 理 说”。 学 力 创立了物体运动三定律和万有引力定律；
少年牛顿资质平常，成绩一般，但他喜欢读书， 喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物， 并从中受到启发，自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意， 如风车、木钟、折叠式提灯等等。
Isaac Newton. (1642~1727)
人生历程
• 1661年(19岁)进入剑桥大学， 成为三一学院的减费生;
• 1665年,获得文学学士学位; • 1665-1666回到乡下; • 在剑桥求学期间大量接触自然
英国诗人波普曾经这样写道：
自然界和自然规律 隐藏在黑暗中， 上帝说： 让牛顿出生吧！ 于是，一切都成为光明。
一、牛顿出生，他来到了怎样的世间？
• 1651年8月，英国（克伦威尔统治）颁 布《航海条例》，规定英国及其殖民地 的进出口货物必须由英国的船只运输。 不久，英荷发生冲突，荷兰战败， 英 国迈出海上称霸的第一步。
德国天文学家开普勒 （ 1571～1630年）
“天空立法者”
• “我们被放在这有如戏院的世界上，每个事 件的起源和缘由却完全隐瞒不让我们知道， 我们既没有足够的智慧预见未来，也没有能 力防止那些使我们不断受伤害的不幸事件发 生。我们被悬挂在永恒的疑惧之中……”
——英国哲学家休谟
• 观察图 片，归