人教版必修一第四单元第15课国共的十年对峙课件(共22张PPT)
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人教版必修一第四单元 第15课国共的十年对峙
课件(共22张PPT)
2020/8/26
高中历史 必修一 第四单元
15. 国共的十年对峙
1927-1937
学习目标
2017年规划
01 概述中共在十年对峙时期,领导新民主主义革
02 认识“工农武装割据”思想是马克思主义普遍真
考情预测
考考点点提提示示:南昌起义、秋收起义、“工农武装 。 割据”、长征、遵义会议
右倾错误,放弃党和军队领导权
南昌起义:中共独立领导武装 斗争、创建人民军队和武装夺 取政权的开端,行动上摆脱右 倾 八七会议:纠正思想上的右倾
毛泽东在湘赣边秋收起义后在文 家市的一段讲话——“目前,长沙那 样的城市,还不是我们能蹲的地方, 那就不要去了.我们要到敌人管不 着或难管的地方去,到农村去,到乡 下去,在乡下站住脚跟,养精蓄锐,发 展我们的武装力量。”
原因:①敌人力量在城市强大
②中国土地广大,中国经济发展不平衡
③反革命营垒不统一
④农民阶级是无产阶级的同盟军
(6分,任意回答三点即可) (3)革命道路的选择要从实际出发,把马克思主义 普遍原理与中国具体国情相结合,不能盲目照搬他国
十年对峙时期中共的 三落 三起 四转折
教训
一落: 国民大革命失败
一起:
内容和关系? 3.遵义会议的意义?
遵义会议的意义
• 1.结束了左倾错误在中央的统治, 事实上确立了以毛泽东为核心的 党中央的正确领导
• 2.成为党的历史上生死攸关的转折点 • 3.是党由幼稚走向成熟的标志
命题预测
评
答(1)坚持以城市为中心的革命道路(2分) (2)核心思想:毛泽东所论述的核心思想是中国革 命应该走农村包围城市的道路(2分) 。
十年对峙时期中共的 三落 三起 四转折
教训
二落: 三大起义先后失败
二起:
城市道路在中国走不通
土地革命 武装斗争 根据地建设
工农武装割据
一转折: 党的工作重心由城市转入农村
十年对峙时期中共的 三落 三起 四转折
教训
三落:第五次反围剿失败,被迫长征
三起: 二来自百度文库折:
“左”倾错误,依赖共产国际
遵义会议,纠正军事上、组织上 “左”倾错误,生死攸关转折点 ; 确立毛泽东为核心的正确领
口头展示:
1.南昌起义的背景? 2.工农武装割据理论的
内容和关系?
工农武装割据
1.内容:“工农武装割据”即“农村包围 城市,武装夺取政权”,它包括土地 革命、武装斗争和根据地建设。
2.内在关系:相辅相成,缺一不可。 土地革命是基本内容,武装斗争是 斗争形式,根据地建设是物质基础 。
口头展示:
1.南昌起义的背景? 2.工农武装割据理论的
1.前4分钟,请大家大声朗读
思
课本内容,对重要词句勾画圈点,
将阅读课本中有哪些疑惑,写在学
案探究未知,以便交流。
2.后6分钟,结合课本,解决学案基础感
知和深入学习的材料题。
前4分钟 (要求:勾画信息并概括归纳)
议
1.结合P70页,全面分析南昌起义
的背景?
2.结合所学知识,分析毛泽东工农武装割
据思想的内容?
3.遵义会议的意义?
后2分钟 自主学习过程中的疑问
要求:小组聚集,手拿笔记 录,全员出动
展
在思、议环节中未解决的疑 惑,请大家踊跃展示出来
要求:1.声音洪亮,面向全体同学! 2. 语言规范“我展示”“我提问” “我质疑”“我补充”
口头展示:
1.南昌起义的背景?
口头展示:
1.南昌起义的背景?
(1)根本原因:阶级属性不同。 (2)直接原因:国民大革命失败的教训。 (3)有利条件:中共中央改组;一定的武 装力量。
导 党从幼稚走向成熟
三转折: 革命重心从南方转至北方(瑞金--陕 四转折: 中国时局由对峙转北移)到“一致对外”
小结
思维体系:三落三起四转折 重点理解:南昌起义的背景,工农 武装割据思想和遵义会议的意义
为中华之崛起而读书 !
检
课堂检测 ABC
考情分析 新课标5年3考,2016年课标Ⅰ卷 考查土地革命,2013年课标Ⅰ卷考查“左”倾 路线,Ⅱ卷考查土地改革。本节试题多集中 在29、30题,主要考查史料研读能力,试题 难度不大。
考情预测
考备点考提指示南:熟练掌握以毛泽东为首的中国共 。 产党人,把马克思主义的普遍原理与中国革
命的具体实践相结合,探索新民主主义革命 道路的过程,理解井冈山和长征精神的内涵 。高考预2测019年高考很有可能以党史中的材料 为载体,以主观题的形式考查,分值为12分 。
课件(共22张PPT)
2020/8/26
高中历史 必修一 第四单元
15. 国共的十年对峙
1927-1937
学习目标
2017年规划
01 概述中共在十年对峙时期,领导新民主主义革
02 认识“工农武装割据”思想是马克思主义普遍真
考情预测
考考点点提提示示:南昌起义、秋收起义、“工农武装 。 割据”、长征、遵义会议
右倾错误,放弃党和军队领导权
南昌起义:中共独立领导武装 斗争、创建人民军队和武装夺 取政权的开端,行动上摆脱右 倾 八七会议:纠正思想上的右倾
毛泽东在湘赣边秋收起义后在文 家市的一段讲话——“目前,长沙那 样的城市,还不是我们能蹲的地方, 那就不要去了.我们要到敌人管不 着或难管的地方去,到农村去,到乡 下去,在乡下站住脚跟,养精蓄锐,发 展我们的武装力量。”
原因:①敌人力量在城市强大
②中国土地广大,中国经济发展不平衡
③反革命营垒不统一
④农民阶级是无产阶级的同盟军
(6分,任意回答三点即可) (3)革命道路的选择要从实际出发,把马克思主义 普遍原理与中国具体国情相结合,不能盲目照搬他国
十年对峙时期中共的 三落 三起 四转折
教训
一落: 国民大革命失败
一起:
内容和关系? 3.遵义会议的意义?
遵义会议的意义
• 1.结束了左倾错误在中央的统治, 事实上确立了以毛泽东为核心的 党中央的正确领导
• 2.成为党的历史上生死攸关的转折点 • 3.是党由幼稚走向成熟的标志
命题预测
评
答(1)坚持以城市为中心的革命道路(2分) (2)核心思想:毛泽东所论述的核心思想是中国革 命应该走农村包围城市的道路(2分) 。
十年对峙时期中共的 三落 三起 四转折
教训
二落: 三大起义先后失败
二起:
城市道路在中国走不通
土地革命 武装斗争 根据地建设
工农武装割据
一转折: 党的工作重心由城市转入农村
十年对峙时期中共的 三落 三起 四转折
教训
三落:第五次反围剿失败,被迫长征
三起: 二来自百度文库折:
“左”倾错误,依赖共产国际
遵义会议,纠正军事上、组织上 “左”倾错误,生死攸关转折点 ; 确立毛泽东为核心的正确领
口头展示:
1.南昌起义的背景? 2.工农武装割据理论的
内容和关系?
工农武装割据
1.内容:“工农武装割据”即“农村包围 城市,武装夺取政权”,它包括土地 革命、武装斗争和根据地建设。
2.内在关系:相辅相成,缺一不可。 土地革命是基本内容,武装斗争是 斗争形式,根据地建设是物质基础 。
口头展示:
1.南昌起义的背景? 2.工农武装割据理论的
1.前4分钟,请大家大声朗读
思
课本内容,对重要词句勾画圈点,
将阅读课本中有哪些疑惑,写在学
案探究未知,以便交流。
2.后6分钟,结合课本,解决学案基础感
知和深入学习的材料题。
前4分钟 (要求:勾画信息并概括归纳)
议
1.结合P70页,全面分析南昌起义
的背景?
2.结合所学知识,分析毛泽东工农武装割
据思想的内容?
3.遵义会议的意义?
后2分钟 自主学习过程中的疑问
要求:小组聚集,手拿笔记 录,全员出动
展
在思、议环节中未解决的疑 惑,请大家踊跃展示出来
要求:1.声音洪亮,面向全体同学! 2. 语言规范“我展示”“我提问” “我质疑”“我补充”
口头展示:
1.南昌起义的背景?
口头展示:
1.南昌起义的背景?
(1)根本原因:阶级属性不同。 (2)直接原因:国民大革命失败的教训。 (3)有利条件:中共中央改组;一定的武 装力量。
导 党从幼稚走向成熟
三转折: 革命重心从南方转至北方(瑞金--陕 四转折: 中国时局由对峙转北移)到“一致对外”
小结
思维体系:三落三起四转折 重点理解:南昌起义的背景,工农 武装割据思想和遵义会议的意义
为中华之崛起而读书 !
检
课堂检测 ABC
考情分析 新课标5年3考,2016年课标Ⅰ卷 考查土地革命,2013年课标Ⅰ卷考查“左”倾 路线,Ⅱ卷考查土地改革。本节试题多集中 在29、30题,主要考查史料研读能力,试题 难度不大。
考情预测
考备点考提指示南:熟练掌握以毛泽东为首的中国共 。 产党人,把马克思主义的普遍原理与中国革
命的具体实践相结合,探索新民主主义革命 道路的过程,理解井冈山和长征精神的内涵 。高考预2测019年高考很有可能以党史中的材料 为载体,以主观题的形式考查,分值为12分 。