不同材料的餐具

金属 勺子
塑料
勺子 勺子
陶瓷 勺子
木头 勺子
拓展二：在生活中，你还 知道哪些物品可以用不同 材料制成呢？
金属 勺子
塑料
勺子 勺子
陶瓷 勺子
木头 勺子
拓展二：在生活中，你还 知道哪些物品可以用不同 材料制成呢？
(有 无)气味 (有 无)气味 (有 无)气味 (有 无)气味
(清脆 低沉) (清脆 低沉) (清脆 低沉) (清脆 低沉)
小组交流
用眼观察，我发现 用手观察，我发现 用鼻观察，我发现 用耳观察，我发现声音
， ，
， 。
1号材料 2号材料 3号材料
白色
银白色
白色
反光强
反光强 反光强
无花纹
无花纹 无花纹
声音清脆
木头
米黄色 反光弱 有花纹 有点粗糙 比较坚硬 有气味 声音低沉
神秘的盒子游戏
材料宝宝捉迷藏
陶瓷
金属
塑料
白色
银白色
白色
反光强
反光强 反光强
无花纹
无花纹 无花纹
摸上去光滑 摸上去光滑 摸上去光滑
坚硬
凉凉的
坚硬
无气味
坚硬
无气味
声音清脆 无气味 声音低沉
声音清脆
木头
米黄色 反光弱 有花纹 有点粗糙 比较坚硬 有气味 声音低沉
摸上去光滑 摸上去光滑 摸上去光滑
坚硬
凉凉的
坚硬
无气味坚硬Fra bibliotek无气味
声音清脆 无气味 声音低沉
声音清脆
4号材料
米黄色 反光弱 有花纹 有点粗糙 比较坚硬 有气味 声音低沉
陶瓷
金属
塑料
白色
银白色
白色
反光强
反光强 反光强
无花纹
无花纹 无花纹
摸上去光滑 摸上去光滑 摸上去光滑
坚硬
凉凉的
坚硬
无气味
坚硬
无气味
声音清脆 无气味 声音低沉
实验要求： 实验时，动作要快，声音要轻，
并及时做好记录。 音乐响起，整理好材料，放回原处。
并坐端正。
小组交流
(有 无)颜色 反光(强 弱) (有 无)花纹
(有 无)颜色 反光(强 弱) (有 无)花纹
(有 无)颜色 反光(强 弱) (有 无)花纹
(有 无)颜色 反光(强 弱) (有 无)花纹
摸(光滑 粗糙) 摸(光滑 粗糙) 摸(光滑 粗糙) 摸(光滑 粗糙) 划(坚硬 柔软) 划(坚硬 柔软) 划(坚硬 柔软) 划(坚硬 柔软)
陶瓷宝宝藏在哪？火眼金睛找一找。
拓展一：除了碗和勺子， 这四种材料还可以用来 制成什么呢？
碗
塑料
勺子
碗
勺子 陶瓷
碗
勺子
碗
金属
勺子 木头
拓展一：除了碗和勺子， 这四种材料还可以用来 制成什么呢？
木头 椅子
金属
碗 塑料
碗
碗
竹椅
椅子
子
陶瓷 碗
木头 碗
拓展二：在生活中，你还
知道哪些物品可以用不同
材料制成呢？