四四班家长会PPT课件

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绍 我赶的学习劲头,呈现勃勃向上的
生机。
➢培养良好的道德品质 ➢培养良好的心理素质 ➢培养良好的学习习惯 ➢严格要求, 自主管理 ➢健康成长!为自己的理想 而努力
光 荣 榜
期中考试成绩优秀者: 苏泓瑜 裴艺琳
柏小雨 杨季彬 王 海洋 马宁 裴若飞 王英 赵羚 彤 仵秋硕
语文优秀之星:苏泓瑜 裴艺琳 杨季彬 王 海洋 马宁 王梦君
建议四:保持一致,始终如一
家长有的时候,能够注意到孩子 的问题,自己工作吃力了,或者情绪 不好时,就懒得理孩子了。这种状况 常常使孩子感觉到教育只是满足大人 的需要。此外,目前许多孩子教育中 还受到祖辈的影响,父母与上辈的教 育观点不一致,常让孩子有机可乘, 最终影响到教育效果。
建议五:分解目标,逐步实施
2.学习有方法,但是不能持之以恒,持续性、忍耐 性有限,一次考好就骄傲,导致记不牢,成绩忽高 忽低不稳定。
3.只掌握皮毛,不深究原理,导致一看就会,一
做就错。
1听一半就提问,甚至大喊。 2边听边玩。 3课上东看西看。 4不能耐心听讲。 5课上走神发呆。
习惯差的表现:
4.做题着急,审题不清,过程马虎,妄下断论, 导致粗心大意,马虎使然。
(1)学生勤奋,对考试较重视。 (2)学生的学习方法较好。
(3)自制力强,勤于思考,动脑。 (4)家长的支持和鼓励!
一些学生考试成绩退步的原因:
1.对考试不重视。
1上课注意力不集中
2对自己的学习无所谓 3不能合理安排时间
2.学习态度差。(学习不刻苦)
3.学习方法不合适。(习惯差)
习惯差的表现:
1.无法做到听、忆、悟、用、得五个关键要素, 导致学不会,不会学。
了解我们的班级
(全兴双语实验学校四四班 )
【我们班的任课教师】
【语文】:王辉 【数学】:赵亚君 【英语】:赵新春 【体育】:白荣品 【音乐】:侯合 【美术】:孙亚楠


四(4)班是由48名来自于本县
情 各地的同学组成的一个新班集体。
况 介
其中男生31人,女生17人。同学们 个个都有鲜明的个性. 组班以来,我 班具有积极向上的学习氛围,你追
建议八:别在孩子面前数落 老师、谴责学校
亲其师,信其道。孩子对 老师的尊敬会你的数落之中荡 然无存,就会对该老师的课堂 失去兴趣,作业不愿完成,久 之,成绩下降,形成恶性循环。
给家长们的几点建议:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的 思想动态,使孩子有正确的思想导向、 明确的奋斗目标。
2、良好习惯的养成非常重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
为什么孩子不愿与父母交流, 父母的话都不愿听?为什么孩子屡 教不改?
无论是谁,解决孩子的心理问题 都是一个需要花时间和精力的事情, 这里没有灵丹妙药,但却有许多心理 教育的原则和技巧
建议一:身教重于言传
教育无他,榜样而已
建议二:“斥责”要有的放矢
批评要达到效果很重要的原则 是弄明白孩子为什么有这个问题和 批评具体要解决什么问题。自己看 不惯的就批评,甚至数罪并罚。常 常会让孩子挨了批评还不知道为什 么。为此,在批评孩子前一定要有 的放矢
给家长们的几点参考:
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间,教育孩子少与社会上的人 搭朋友。住宿生严禁带通讯工具。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子在校的表现和学习成绩情况。因为我 们的一切工作都是为了孩子将来的美好 前途!
无论是培养习惯、改正缺点, 还是实现目标,都必须是可以操 作的。所谓“操作”的含义就是 孩子知道第一步该干什么,第二 步该干什么。如果对孩子的要求 只是一个理论上成立的计划,那 么就无法指望孩子能够如你所愿。
建议六:保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长,一定允许 孩子有失误的时候,并且在孩子失误 时抱有强烈的同情心而不是简单的训 斥。如果能和孩子站在一起面对失误 而不是站在对立面批评,即使孩子考 砸了,他也会主动告诉你,因为这时 候他非常需要有人分忧。能分忧的家 长一定有权威,也一定能让孩子更加 珍惜父母给予的这份自由。
建议三:重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学,学习是否有效率,或者是否适合孩子, 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足, 这个错误不该犯,那个错误不应该。结果, 让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力,在面对考试 时,更多的不是去想如何提高复习效率, 而是担心不能实现父母的期望,不能有好 的出息,结果可想而知。
建议七:会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对 孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性 作用,孩子的积极性往往反映出家长的积 极性,成才的孩子常常是在家长的激励下 成长起来的。
相反,家长如果对孩子采取压制、甚至 歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。
应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不 逊于物质奖励,而且往往效果更好。 给钱并不是教育,给钱并不是爱。
数学优秀之星:苏泓瑜 柏小雨 杨季彬 裴艺琳 王 海洋 马宁
英语优秀之星:裴若飞 王昊 苏瑜 王 英 赵羚彤
进步之星:楚蕊聪 冯安冬 王翔 王蒙君
课堂优秀之星:
光 荣 榜
作业优秀之星: 就寝优秀之星: 学生干部优秀之星:
我得奖啦!
我们是优秀学生
向我学习!
阶段前五十名
分析上述学生成绩较好的原因:
5.有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练 习部分学生还是没有养成及时改错的习惯, 导致已做过的练习错了又错。 6.有些住宿学生吃零食现象严重,同时卫生习惯差。
7.部分孩子喜欢带一些与学习无关的东西到校, 致使抽屉杂乱无章。
以上问题,我们老师一
定会想办法去解决,但是学 校教育离不开家庭教育,如 果一个孩子没有良好的家庭 教育,那么不管老师付出多 大的努力,都收不到完美的 效果,所以,在这里我向家 长朋友们提出几点建议:
四(4)班
2013/5/15
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促贵子女 是我们共同的心愿!使您的孩子得到 全面发展、提高是我们共同的目标!
召开家长会的目的:
家长会内容
一、了解孩子的学业情况
二、 了解我们的学校 三、了解我们的班级 四、家长请留下宝贵意见 五、班主任宣布班会结束
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