初一七年级数学上册列方程解应用题练习题(附答案)
部编数学七年级上册专题08解一元一次方程(40题)专项训练(解析版)含答案
专题08 解一元一次方程(40题) 专项训练1.(2022·河南周口·七年级期末)解方程:(1)2(3)37(1)3x x x +-=--; (2)3151123y y +-=+2.(2022·江苏扬州·七年级期末)解下列方程:(1)4x ﹣3=2(x ﹣1)(2)152126x x -+-=3.(2022·河北保定·七年级期末)解方程:(1)2(1)129x x --=; (2)13124x x +--=1.【答案】(1)2x =-;(2)1x =-.【分析】(1)依次去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案,(2)依次去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案.(1)解:去括号得:22129x x --=,移项得:29212x x -=+,合并同类项得:714x -=,系数化为1得:2x =-,(2)方程两边同时乘以4得:2(1)(31)4x x +--=,去括号得:22314x x +-+=,移项得:23412x x -=--,合并同类项得:1x -=,系数化为1得:1x =-.【点睛】本题考查了解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.4.(2022·浙江丽水·七年级期末)解下列方程(1)3x +1=-2 (2)13132y y -+=-5.(2022·黑龙江·七年级期末)解下列方程:(1)862(64)x x x =--(2)231147x x +--=【答案】(1)x =2 (2)x =-2【分析】(1)先去括号,移项,合并同类项,系数化为1可得(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1可得(1)解:去括号得:8x =6x +8x -12移项得:8x -6x -8x =-12合并同类项得:-6x =-12系数化为1得:x =2(2)解:去分母得:7(x +2)-4(3x -1)=28去括号得:7x+14-12x +4=28移项得:7x -12x =28-14-4合并同类项得:-5x =10系数化为1得:x =-2【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解题步骤并小心计算是解题关键.6.(2022·福建泉州·七年级期末)解方程:714(10)3x x --=-.【答案】10x =【分析】按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可.【详解】解:去分母得:()()371210x x --=-,去括号得:3712120x x -+=-,移项得:1212037x x --=---,合并同类项得:13130x -=-,系数化为1得:10x =.【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.7.(2022·河北·涿州市七年级期末)解一元一次方程(1)0.50.7 6.5 1.3x x -=-(2)1123x x --=8.(2022·陕西渭南·七年级期末)解方程:5144123x x x --+=-.9.(2022·四川眉山·七年级期末)解方程:213134x x -+-=10.(2022·河南郑州·七年级期末)解下列方程:(1)2(32)14x -=(2)13735x x x -+-=-【答案】(1)3x =(2)7x =【分析】(1)先去括号,再移项,合并同类项,化系数为 1;(2)先去分母,再去括号,移项,合并同类项,化系数为 1.(1)解:去括号,可得:6414x -=,移项,合并同类项:618x =,系数化为1,可得:3x =;(2)解:去分母,可得:155(1)7153(3)x x x --=´-+,去括号,可得:155510539x x x -+=--,移项,合并同类项,可得:1391x =,系数化为1,可得:7x =.【点睛】本题考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的方法是解题关键.11.(2022·新疆塔城·七年级期末)解方程:(1)()73326x x -+=(2)16136x x x -+-=-【答案】(1)6x =- (2)2x =【分析】(1)先去括号,再移项,合并同类项,最后化系数为1即可;(2)先去分母,再去括号,移项、合并同类项,最后化系数为1.(1)解:7966x x --=212x -=6x =-.(2)解:()()62166x x x --=-+714x -=-2x =.【点睛】此题考查了解一元一次方程,涉及去分母、去括号、移项,合并同类项、化系数为1等知识,解题的关键是掌握相关知识.12.(2022·福建泉州·七年级期末)解方程:2141126x x +--=.【答案】x =1【分析】按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解一元一次方程即可求解.【详解】去分母,得:3(2x +1)﹣(4x ﹣1)=6,去括号,得:6x +3﹣4x +1=6,移项,得:6x ﹣4x =6﹣3﹣1,合并同类项,得:2x =2,系数化为1,得:x =1;【点睛】本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.13.(2022·四川广安·七年级期末)解方程:(1)()43204x x --=(2)2151136x x +--=14.(2022·黑龙江绥化·期末)解方程.(1)32185525x += (2)311043x x -=15.(2022·四川广元·七年级期末)解方程:21252x x x +--=-.16.(2022·河北承德·七年级期末)解下列方程:①2342x x -=- ②123123x x +--=.17.(2022·黑龙江牡丹江·七年级期末)解方程:312123x x x ---+=.18.(2022·安徽阜阳·七年级期末)2121134-+=-x x .19.(2022·贵州毕节·七年级期末)解方程:(1)2(3)3(1)6x x -+-=(2)123126x x +--=【答案】(1)3x = (2)0x =20.(2022·黑龙江大庆·期末)解方程:(1)3(x ﹣2)=2﹣5(x ﹣2); (2)223146x x +--=21.(2022·河南许昌·七年级期末)解方程:(1)83(21)172(3)--=++x x(2)14527-+-=-x x x22.(2022·宁夏·七年级期末)解下列方程:(1)5(2)3(21)7x x +--=(2)123123x x +--=23.(2022·陕西·西安七年级期末)解方程:(1)3x ﹣2(10﹣x )=5;(2)123146x x +--=.【答案】(1)x =5; (2)x =-3【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解.(1)解:去括号得:3x -20+2x =5,移项合并得:5x =25,解得:x =5;(2)去分母得:3x +3-4x +6=12,移项合并得:-x =3,解得:x =-3;【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的基本步骤是解本题的关键.24.(2022·辽宁·朝阳七年级期末)解方程:(1)2(21)37x x -=-; (2)341125x x -+-=.25.(2022·海南·七年级期末)解下列方程:(1)()()4321x x -+=-; (2)2543137x x +--=.26.(2022·安徽·七年级期末)解方程:123152x x -+-=27.(2022·山东聊城·七年级期末)解下列一元一次方程:(1)()()73124x x -+=- (2)121123x x --+=【答案】(1)4x =-(2)5x =【分析】(1)根据去括号,移项,合并同类项的步骤解一元一次方程即可;(2)根据去分母,去括号,移项,合并同类项的步骤解一元一次方程即可;28.(2022·湖南永州·七年级期末)解方程:(1)()()31241x x +=-; (2)5121136x x +--=.29.(2022·云南临沧·七年级期末)解方程:(1)4x -4=6-x(2)142123x x ---=【答案】(1)2(2)-1【分析】(1)根据解方程的步骤求解即可;(2)根据解方程的步骤求解即可.(1)解:4x -4=6-x ,移项得4x +x =6+4,合并同类项得5x =10,系数化1得x =2;(2)解:去分母得 3(x -1)-2(4x -2)=6,去括号得 3x -3-8x +4=6,移项合并得 -5x =5,系数化1得 x =-1;【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,解题的关键是熟练掌握解方程的步骤.30.(2022·山东聊城·七年级期末)解下列方程:(1)32(3)23(21)--=--x x(2)332164x x +-=-31.(2022·福建龙岩·七年级期末)解方程:(1)6742x x -=-;(2)3157146y y --=+.32.(2022·山东威海·期末)解方程:(1)42(4)2(1)x x -+=-; (2)121(7)(5)352x x +=--; (3)0.30.40.50.220.20.3x x --+=.33.(2022·山东烟台·期末)解方程:(1)0.170.210.70.03x x--=(2)31423x x--+=∴x =7.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的解法是解题关键.34.(2022·山东济南·期末)解方程:(1)51263x x x +--=- (2)20.820.50.4x x --=35.(2022·吉林四平·七年级期末)某同学解方程12324x x +-=+的过程如下,请仔细阅读,并解答所提出的问题:解:去分母,得()()2123x x +=-+.(第一步)去括号,得2223x x +=-+.(第二步)移项,得2223x x +=-+.(第三步)合并同类项,得33x =.(第四步)系数化为1,得1x =.(第五步)(1)该同学解答过程从第___________步开始出错,错误原因是____________________;(2)写出正确的解答过程.【答案】(1)一,漏乘不含分母的项(2)见解析.【分析】(1)观察第一步,可得结论;(2)按解一元一次方程的一般步骤求解即可.(1)解:方程去分母,得2(x +1)=(2-x )+12,所以该同学从第一步就出错了,错误的原因是去分母时,不含分母的项漏乘了.故答案为:一,漏乘不含分母的项;(2)解:去分母,得2(x +1)=(2-x )+12,去括号,得2x +2=2-x +12,移项,得2x +x =2-2+12,合并同类项,得3x =12,系数化为1,得x =4.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是解决本题的关键.36.(2022·河南开封·七年级期末)下面是某同学解方程的过程,请认真阅读并完成相应的任务:解方程:51263x x x +--=-解:去分母,得()()125621x x x -+=--………………第一步去括号,得125622x x x -+=-+ ……………………第二步移项,得621252x x x --+=--+ ……………………第三步合并同类项,得515x -=- ………………………………第四步系数化为1,得3x = ………………………………………第五步(1)任务一:填空:①以上解方程步骤中,第一步去分母的依据是___.②第___步开始出现错误,这一步错误的原因是.(2)任务二:请写出本题正确的解题过程.(3)任务三:请你根据平时的学习经验,在解方程时还需注意的事项提一条合理化建议.【答案】(1)①等式的基本性质二;②二,去括号时没有变符号;(2)1x =(3)去分母时要注意每一项都要乘到,(答案不唯一,合理就行)【分析】(1)观察这位同学解方程的步骤,利用等式的基本性质及去括号可进行求解;(2)根据一元一次方程的解法可直接进行求解;37.(2022·吉林长春·七年级期末)阅读下面方程的求解过程:解方程:31421 25x x-+=-解15x﹣5=8x+4﹣1,(第一步)15x﹣8x=4﹣1+5,(第二步)7x=8,(第三步)78x=.(第四步)上面的求解过程从第 步开始出现错误;这一步错误的原因是 ;此方程正确的解为 .38.(2022·山东滨州·七年级期末)学习了一元一次方程的解法后,老师布置了这样一道计算题3157146x x ---=,甲、乙两位同学的解答过程分别如下:甲同学:解方程3157146x x ---=.解:3157121121246x x --´-´=´ 第①步3(31)122(57)x x --=- 第②步3112107x x --=- 第③步3107112x x -=-++ 第④步76x -= 第⑤步67x =-. 第⑥步乙同学:解方程3157146x x ---=.解:31571211246x x --´-=´ 第①步3(31)12(57)x x --=- 第②步3311014x x --=- 第③步3101413x x -=-++ 第④步710x -=- 第⑤步107x =-. 第⑥步老师发现这两位同学的解答过程都有错误,请回答以下问题:(1)甲同学的解答过程从第__________步开始出现错误(填序号);(2)乙同学的解答过程从第__________步开始出现错误(填序号);错误的原因是_________________________.(3)请写出正确的解答过程.【答案】(1)③(2)①,错用等式的性质2(方程两边漏乘)(3)1x =-【分析】准确运用一元一次方程的解法步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1,即可得出答案.39.(2022·浙江台州·七年级期末)解方程:213x +﹣1016x +=1.甲、乙两位同学的解答过程如下甲同学:解:213x +×6﹣1016x +×6=1第①步2(2x +1)﹣10x +1=1⋯⋯第②步4x +2﹣10x +1=1⋯⋯第③步4x ﹣10x =1﹣2﹣1⋯⋯第④步﹣6x =﹣2⋯⋯第⑤步x =13……第⑥步乙同学:解:426x +﹣1016x +=1⋯⋯第①步421016x x +-+=1⋯⋯第②步636x -+=1⋯⋯第③步﹣6x +3=6⋯⋯第④步﹣6x =3⋯⋯第⑤步x =﹣12⋯⋯第⑥步老师发现这两位同学的解答过程都有错误.(1)请你指出甲、乙两位同学分别从哪一步开始出错,甲:第 步,乙:第 步(填序号);(2)请你写出正确的解答过程.40.(2022·浙江宁波·七年级期末)在解方程231136x x -=-时,小元同学的解法如下: 41(31)x x =--……第①步4131x x =--……第②步70x =……第③步0x =……第④步小元同学的解法正确吗?若不正确,请指出他在第 步开始出现错误,并写出正确的解题过程:【答案】小元同学的解法不正确,①,正确的解题过程见解析【分析】他在第①步开始出现错误,应该是:4x =6-(3x -1),根据解一元一次方程的一般步骤,写出正确的解题过程即可.【详解】解:小元同学的解法不正确,他在第①步开始出现错误,正确的解题过程如下:去分母得:46(31)x x =--,去括号得:4631x x =-+移项合并同类项得:77x = 解得:1x =【点睛】此题主要考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.。
完整版)人教版七年级上册数学一元一次方程应用题及答案
完整版)人教版七年级上册数学一元一次方程应用题及答案一元一次方程大练列一次方程(组)或分式方程解应用题的基本步骤是:审、设、列、解、答。
常见题型有以下几种情形:1.和、差、倍、分问题,即两数和等于较大的数加上较小的数,较大的数等于较小的数乘以倍数加上增(或减)数;2.行程类问题,即路程等于速度乘以时间;3.工程问题,即工作量等于工作效率乘以工作时间;4.浓度问题,即溶质质量等于溶液质量乘以浓度;5.分配问题,即调配前后总量不变,调配后双方有新的倍比关系;6.等积问题,即变形前后的质量(或体积)不变;7.数字问题,即若个位上数字为a,十位上的数字为b,百位上的数字为c,则这三位数可表示为100c+10b+a等等;8.经济问题,即利息等于本金乘以利率乘以期数;本息和等于本金加上利息等于本金加上本金乘以利率乘以期数;税后利息等于本金乘以利率乘以期数乘以(1减利息税率);商品的利润等于商品的售价减去商品的进价;商品的利润率等于商品的利润除以商品的进价乘以100%等等。
一元一次方程应用题知能点1:市场经济、打折销售问题1.商品利润等于商品售价减去商品成本价;商品利润率等于商品利润除以商品成本价乘以100%;商品销售额等于商品销售价乘以商品销售量;商品的销售利润等于(销售价减成本价)乘以销售量;商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售。
下面是几道应用题:1.某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售。
已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?2.一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为:A。
初中七年级数学列二元一次方程组解应用题专项训练(含答案)
第八章列二元一次方程组解应用题专项训练1、一名学生问老师:“您今年多大?”老师风趣地说:“我像您这样大时,您才出生;您到我这么大时,我已经37岁了。
”请问老师、学生今年多大年龄了呢?2、某长方形的周长是44cm,若宽的3倍比长多6cm,则该长方形的长和宽各是多少?3、已知梯形的高是7,面积是56cm2,又它的上底比下底的三分之一还多4cm,求该梯形的上底和下底的长度是多少?4、某校初一年级一班、二班共104人到博物馆参观,一班人数不足50人,二班人数超过50人,已知博物馆门票规定如下:1~50人购票,票价为每人13元;51~100人购票为每人11元,100人以上购票为每人9元(1)若分班购票,则共应付1240元,求两班各有多少名学生?(2)请您计算一下,若两班合起来购票,能节省多少元钱?(3)若两班人数均等,您认为是分班购票合算还是集体购票合算?5、某中学组织初一学生春游,原计划租用45座汽车若干辆,但有15人没有座位:若租用同样数量的60座汽车,则多出一辆,且其余客车恰好坐满。
已知45座客车每日租金每辆220元,60座客车每日租金为每辆300元。
(1)初一年级人数是多少?原计划租用45座汽车多少辆?(2)若租用同一种车,要使每个学生都有座位,怎样租用更合算?6、某酒店的客房有三人间和两人间两种,三人间每人每天25元,两人间每人每天 35元,一个50人的旅游团到了该酒店住宿,租了若干间客房,且每间客房恰好住满,一天共花去1510元,求两种客房各租了多少间?7、某中学新建了一栋4层的教学大楼,每层楼有8间教室,进出这栋大楼共有4道门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小相同,安全检查中,对4道门进行了测试:当同时开启正门和两道侧门时,2分钟可以通过560名学生,当同时开启一道正门和一道侧门时,4分钟可以通过800名学生。
(1)求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?(2)检查中发现,紧急情况下时因学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定,在紧急情况下全大楼的学生应在5分钟内通过这4道门安全撤离,假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生,问通过的这4道门是否符合安全规定?请说明理由。
2023-2024年人教版七年级上册数学期末一元一次方程应用题专题训练(含答案)
2023-2024年人教版七年级上册数学期末一元一次方程应用题专题训练1.一艘船在甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;再从乙码头返回甲码头逆水行驶,用了3小时,已知这艘船在静水中航行的速度为15千米/小时,则水流的速度为多少千米每小时?2.一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,用了2.5 h;从乙码头返回甲码头逆流而行,用了3 h.已知水流的速度是2 km/h,求船在静水中的平均速度.3.某中学学生步行到郊外旅行,七年级(1)班学生组成前队,步行速度为4千米/小时,七(2)班的学生组成后队,速度为6千米/小时;前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回联络,他骑车的速度为10千米/小时.(1)后队追上前队需要多长时间?(2)后队追上前队的时间内,联络员走的路程是多少?(3)七年级(1)班出发多少小时后两队相距2千米?4.鄞州公园计划在园内的坡地上栽种树苗和花圃,树苗和花苗的比例是1:25,已知每人每天种植树苗3棵或种植花苗50棵,现有15人参与种植劳动.(1)怎样分配种植树苗和花苗的人数,才能使得种植任务同时完成?(2)现计划种植树苗60棵,花苗1500棵,要求在3天内完成,原有人数能完成吗?如果完成,请说明理由;如不能完成,请问至少派多少人去支援才能保证3天内完成任务?5.某工厂加工螺栓、螺帽,已知每1块金属原料可以加工成3个螺栓或4个螺帽(说明:每块金属原料无法同时既加工螺栓又加工螺帽),已知1个螺栓和2个螺帽组成一个零件,为了加工更多的零件,要求螺栓和螺帽恰好配套.请列方程解决下列问题:(1)现有20块相同的金属原料,问最多能加工多少个这样的零件?(2)若把26块相同的金属原料全部加工完,问加工的螺栓和螺帽恰好配套吗?说明理由(3)若把块相同的金属原料全部加工完,为了使这样加工出来的螺栓与螺帽恰好配套,请求出所满足的条件.6.红星纺织厂为了应对疫情需求,安排甲、乙两个车间生产防疫口罩.第一周甲、乙两个车间各生产5天后,乙车间周六加班多生产1天,结果两个车间生产的口罩数量一样多:第二周甲、乙两个车间各生产4天后乙车间又多生产口罩3000个,结果甲车间比乙车间仍多生产口罩1000个.(1)甲、乙两车间每天生产口罩各多少个?(2)第三周,纺织厂又接到生产40000个口罩的订单,且要求必须4天完成任务,同时甲车间要抽调一半的工人去生产防护服,因此,甲车间生产口罩的效率只有原来的一半,厂部要求乙车间必须提高口罩生产效率,保证按时完成任务,乙车间生产效率提高的百分比是多少?7.请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)一个水瓶是多少元?(2)商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,另外购买的水杯按原价卖.若某单位想要买个水瓶和个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由.(必须在同一家购买)n n 520要2个桶底才能构成一个铁桶,为使每天生产的桶身和桶底刚好配套,应该安排生产桶身和桶底的工人各多少名?15.某中学库存若干套桌椅,准备修理后支援贫困山区学校.现有甲、乙两木工组,甲每天修理桌椅16套,乙每天修桌椅比甲多8套,甲单独修完这些桌椅比乙单独修完多用20天,学校每天付甲组80元修理费,付乙组120元修理费.(1)该中学库存多少套桌椅?(2)在修理过程中,学校要派一名工人进行质量监督,并且付给他每天10元生活补助费,现有三种修理方案, A 方案:由甲单独修理;B 方案:由乙单独修理;C 方案:甲、乙合作同时修理.你认为哪种方案省时又省钱?为什么?16.某超市进行新年促销活动,将某种年货礼包按原价的9折销售,此时的利润率为12.5%.若这种年货礼包的进价为每个80元(1)年货礼包的原售价是多少元?(2)开展促销活动后,实际销量为按原价销售时的3倍,则实际利润和未开展促销活动时相比,是增多,不变,还是减少?请通过计算说明.17.某工厂中秋节前要制作一批盒装月饼,每盒装4块大月饼和6块小月饼,制作1块大月饼要用面粉,1块小月饼要用面粉.(1)若制作若干盒月饼共用了面粉,请问制作大小两种月饼各用了多少面粉?(2)在(1)的条件下,已知制作一个精美月饼包装盒的成本为5元,面粉的进价为25元/千克,在不计其它成本的情况下,工厂想达到的利润率,则应如何制定每盒月饼的出厂价?18.为进一步加强居民对电信诈骗的防范意识,提高对电信诈骗的鉴别、自我保护能力,营造全民反诈的浓厚氛围,我校志愿者积极配合社区开展反诈骗宣传工作,志愿者们准备印制一些反诈骗宣传小册子,利用中秋国庆假期到公园里开展防诈骗、反诈骗宣传活0.05kg 0.02kg 640kg 50%参考答案:13.(1)48(2)该户居民3月份用水4t ,4月份用水11t 14.(1)(2)30名工人生产桶身,36名工人生产桶底15.(1)该中学库存桌椅960套.(2)选择C 方案省时又省钱.16.(1)100元(2)增多17.(1)制作大月饼用了面粉,制作小月饼用了面粉(2)每盒月饼的出厂价应定为26元18.(1)印刷册,两家的印刷总费用是相等(2)乙店是打七五折优惠19.(1),(2)若交费时间为1年,选择方案一更合适,(3)交费时间为10个月时,两种方案费用相同20.(1)这个公司要加工960件新产品(2)该公司应选择第③种方案,由两个工厂合作同时完成时,既省钱,又省时间18400kg 240kg 403004000M x =+6001000N x =+。
4七年级上册数学一元一次方程应用题及答案(偏难)
七年级上册数学第四单元一元一次方程应用题知识点1:数字问题(1)要搞清楚数的表示方法:一个三位数的百位数字为a,十位数字是b,个位数字为c(其中a、b、c均为整数,且1≤a≤9, 0≤b≤9, 0≤c≤9)则这个三位数表示为:100a+10b+c(百位数字a·100+十位数字b·10+个位数字c)。
然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程。
(2)数字问题中一些表示:两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大1;偶数用2n表示,连续的偶数用2n+2或2n—2表示;奇数用2n+1或2n—1表示。
例1. 一个三位数,三个数位上的数字之和是17,百位上的数比十位上的数大7,个位上的数是十位上的数的3倍,求这个三位数。
[分析]由已知条件给出了百位、个位与十位上的数的关系,若设十位上的数为x,则百位上的数为x+7,个位上的数是3x,等量关系为三个数位上的数字和为17。
解:设这个三位数十位上的数为X,则百位上的数为x+7,个位上的数是3xx+x+7+3x=17 解得x=2 x+7=9,3x=6答:这个三位数是926练习:1. 一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得的两位数比原两位数大36,求原来的两位数。
2.有一个两个位数,两个数位上的数字之和是9,如果把个位数字与十位数字对调,那么所得的两位数比原来的两位数大63.求原来的两位数。
知识点2:若干应用问题等量关系的规律(1)和、差、倍、分问题此类题既可表示运算关系,又可表示相等关系,要结合题意特别注意题目中的关键词语的含义,如相等、和差、几倍、几分之几、多、少、快、慢等,它们能指导我们正确地列出代数式或方程式。
增长量=原有量×增长率现在量=原有量+增长量(2)等积变形问题常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,但体积不变.①圆柱体的体积公式 V=底面积×高=S·h=πr2h②长方体的体积 V=长×宽×高=abc例1.兄弟两人今年分别为15岁和9岁,多少年后(或前)兄的年龄是弟的年龄的2倍。
七年级上册数学列方程解应用题
七年级上册数学列方程解应用题题目 1:和差倍分问题。
某工厂三个车间共有 180 人,第二车间人数是第一车间人数的 3 倍多 1 人,第三车间人数是第一车间人数的一半还少 1 人,三个车间各有多少人?解析:设第一车间有x人,则第二车间有(3x + 1)人,第三车间有((1)/(2)x - 1)人。
根据题意,可列方程:x + (3x + 1) + ((1)/(2)x - 1) = 180x + 3x + 1 + (1)/(2)x - 1 = 180(9)/(2)x = 180x = 40第二车间人数:3x + 1 = 3×40 + 1 = 121(人)第三车间人数:(1)/(2)x - 1 = (1)/(2)×40 - 1 = 19(人)答案:第一车间 40 人,第二车间 121 人,第三车间 19 人。
题目 2:行程问题。
甲、乙两地相距 162 千米,甲地有一辆货车,速度为每小时 48 千米,乙地有一辆客车,速度为每小时 60 千米,求两车同时相向而行,多长时间相遇?解析:设两车相遇的时间为x小时。
根据路程 = 速度×时间,可得货车行驶的路程为48x千米,客车行驶的路程为60x千米。
两车相向而行,它们行驶的路程之和等于两地的距离,可列方程:48x + 60x = 162108x = 162x = 1.5答案:1.5 小时相遇。
题目 3:工程问题。
一项工程,甲单独做 20 天完成,乙单独做 30 天完成,两人合作多少天可以完成这项工程?解析:设两人合作x天可以完成这项工程。
把这项工程的工作量看作单位“1”,甲每天的工作效率为(1)/(20),乙每天的工作效率为(1)/(30)。
根据工作总量 = 工作时间×工作效率,可列方程:((1)/(20) + (1)/(30))x = 1(1)/(12)x = 1x = 12答案:12 天可以完成。
题目 4:销售问题。
某商品的进价是 1500 元,标价为 2500 元,商店要求以利润率不低于 5%的售价打折出售,售货员最低可以打几折出售此商品?解析:设售货员最低可以打x折出售此商品。
(完整版)初一数学列方程解应用题归类含答案
应用题提高练习训练一、等积变形问题常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,但体积不变.①圆柱体的体积公式 V=底面积×高=S·h=πr2h②长方体的体积 V=长×宽×高=abc1.把一段铁丝围成长方形,发现长比宽多2cm;围成正方形时,边长刚好为4cm.求所围成的长方形的长和宽各是多少?2.用一个底面半径为40mm,高为120mm的圆柱形玻璃杯向一个底面半径为100mm的大圆柱形玻璃杯中倒水,倒了满满10杯水后,大玻璃杯的液面离杯口还有10mm,大玻璃杯的高度是多少?3.一个长方形养鸡场的长边靠墙,墙长14米,其他三边用竹篱笆围成.现有长为35米的竹篱笆,小王打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多5米;小赵也打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多2米.你认为谁的设计符合实际?按照他的设计,鸡场的面积是多少?4.将一个装满水的内部长、宽、高分别为300毫米,300毫米和80•毫米的长方体铁盒中的水,倒入一个内径为200毫米的圆柱形水桶中,正好倒满,求圆柱形水桶的高(精确到0.1毫米,π≈3.14).5.在一个底面直径为5cm,高为18cm的圆柱形瓶内装满水,再将瓶内的水倒入一个底面直径是6cm、高是10cm的圆柱形玻璃杯中,能否完全装下?若装不下,那么瓶内水还剩多高?若未能装满,求杯内水面离杯口的距离.二、打折销售问题(1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=商品利润×100%商品成本价(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原标价的百分之几十出售,如打8折出售,即按原标价的80%出售.1.随着计算机技术的迅猛发展,电脑价格大幅度下降,某品牌电脑今年每台售出价格为4200元,比去年降低了30%,问去年该品牌电脑每台售出价为多少元?2、东方商场把进价为1890元的某商品按标价的8折出售,仍获利10%,则该商品的标价为多少?3、某种商品的进价是1000元,售价为1500元,由于销售情况不好,商店决定降价出售,但又要保证利润不低于5%,那么商店最多降多少元出售此商品。
2023-2024年人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题(销售盈亏问题)训练(含解析)
2023-2024年人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题(销售盈亏问题)训练1.请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)一个水瓶是多少元?(2)商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,另外购买的水杯按原价卖.若某单位想要买个水瓶和个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由.(必须在同一家购买)2.新华书店准备订购一批图书,现有甲、乙两个供应商,均标价每本40元.为了促销,甲说:“凡来我处购书一律九折.”乙说:“如果购书超出100本,则超出的部分打八折.”(1)若新华书店准备订购150本图书,请分别求出去甲、乙两处需支付的钱数;(2)若新华书店去甲乙两处订购了相同数量的图书并且付了相同数量的钱,请问新华书店去甲乙各定了多少本书?3.某种笔记本的售价为5元/本,如果买100本以上,超过100本部分的,每本售价打八折.(1)甲校和乙校分别买了80本和120本,乙校比甲校多花了多少钱?(2)如果丙校买这种笔记本花了740元,丙校买了多少本?(列方程求解)(3)如果丁校买这种笔记本花了a 元,丁校买了多少本?(a 是20的整数倍)4.某商铺准备在端午节前购进一批肉粽和蜜枣粽,已知肉粽的单价比蜜枣粽的单价多元,且花元购买的肉粽数刚好是花元购买的蜜枣粽数的倍.5202.53001002(2)若按预售价将甲、乙两种型号的节能灯全部售完,该超市可获得多少元的利润?(3)在实际销售过程中,超市按预售价将购进的甲型号节能灯全部售出,购进的乙型号节能灯部分售出后,决定将乙型号节能灯打九折销售,全部售完后,两种节能灯共获得利润3100元,求乙型号节能灯按预售价售出了多少只?8.晨光文具店分两次购进一款礼品盲盒共70盒,总共花费960元,已知第一批盲盒进价为每盒15元,第二批盲盒进价为每盒12元.(利润销售额成本)(1)求两次分别购进礼品盲盒多少盒?(2)文具店老板计划将每盒盲盒标价20元出售,销售完第一批盲盒后,再打八折销售完第二批盲盒,按此计划该老板总共可以获得多少元利润?(3)在实际销售中,该文具店老板在以(2)中的标价20元售出一些第一批盲盒后,决定搞一场促销活动,尽快把第一批剩余的盲盒和第二批盲盒售完.老板现将标价提高到40元/盒,再推出活动:购买两盒,第一盒七五折,第二盒半价,不单盒销售.售完所有盲盒后该老板共获利润710元,按(2)中标价售出的礼品盲盒有多少盒?9.为了拉动内需,哈尔滨市自10月份开始启动“家电下乡”活动,某家电公司销售给农户的A 型电视机和型电视机在9月份(活动未开启)共售出960台,10月份销售给农户的A 型和型电视机的销量分别比9月份增长,,这两种型号的电视机共售出1228台.(1)9月份销售给农户的A 型和型电视机分别是多少台?(2)如果A 型电视机每台价格是1000元,型电视机每台价格是2000元,根据“家电下乡”的有关政府将按每台电视机价格的给购买电视机的农户补贴,10月份销售给农户的这两种型号共1228台电视机,政府共补贴了多少钱?10.某公司生产某种产品,每件成本价是元,销售价为元,本季度销售了5万件,为进一步扩大市场,企业决定降低生产成本,经过市场调研,预计下一季度这种商品每件售价会降低.销售量将提高.(1)下一季度每件产品的销售价和销售量各是多少?(2)为了使两个季度的销售利润保持不变,公司必须降低成本,问每件商品的成本应降低=-B B 30%25%B B 3%4006205%10%多少元11.静静超市购进一批魔方,按进价提高40%后标价,为了促销,超市决定打八折出售,这时每个魔方的售价为28元.(1)求每个魔方的进价是多少元?(2)魔方卖出一半后,超市决定将剩下的魔方以3个为一组捆绑销售,分组后恰好没有剩余,每组售价80元,很快销售一空,这批魔方超市共获利2800元,求该超市共购进魔方多少个?12.工业园区某服装厂加工A,B两种款式的学生服共100件,加工A种学生服的成本为每件80元,加工B种学生服的成本为每件100元,加工两种学生服的成本共用去9200元.(1)A、B两种学生服各加工多少件?(2)服装厂将这批学生服送到市场部销售,A种学生服的售价为200元,B种学生服的售价为220元,在销售过程中发现A种学生服的销量不好,A种学生服卖出一定数量后,服装厂决定余下的部分按原价的八折出售,两种学生服全部卖出后,共获利10520元,则A种学生服卖出多少件后打折销售?13.某超市购进一批运动服,按进价提高40%后标价.(1)为了让利于民,增加销量,超市决定打八折(即按标价的80%)出售,超市是亏损了还是盈利了?请说明理由.(2)若每套运动服的售价为140元,在(1)的条件下,超市卖出一半后,正好赶上双十一促销,商店决定将剩下的运动服每3套400元的价格出售,很快销售一空,这批运动服超市共获利7000元,求该超市所购进运动服的进价及数量?14.某工厂生产并销售A,B两种型号车床共14台,生产并销售1台A型车床可以获利10万元;如果生产并销售不超过4台B型车床,则每台B型车床可以获利17万元,如果超出4台B型车床,则每超出1台,每台B型车床获利将均减少1万元.(1)请分别计算生产并销售A型车床5台与11台时,工厂的总获利分别是多少?(2)若生产并销售B型车床比生产并销售A型车床获得的利润多70万元,问:生产并销参考答案:1.(1)元(2)选择乙商场购买更合算.【分析】本题考查一元一次方程的应用,有理数混合运算的实际应用,有理数的大小比较,(1)设一个水瓶元,则一个水杯为元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)计算出两商场的费用,比较即可得到结果;正确理解题意,找出题目中的等量关系并列出方程是解题的关键.【详解】(1)解:设一个水瓶元,则一个水杯为元,根据题意得:,解得:,∴(元),∴一个水瓶元,一个水杯是元;(2)选择乙商场购买更合算.理由:在甲商场购买所需费用为:(元),在乙商场购买所需费用为:(元),∵,∴选择乙商场购买更合算.2.(1)去甲处需支付的钱数为5400元;去乙处需支付的钱数为5600元(2)当订购200本图书时,去两个供应商处的进货价钱一样【分析】(1)根据题意列式计算即可;(2)列出方程,进行计算即可.【详解】(1)解:由题意得:甲:(元);乙:(元),答:去甲处需支付的钱数为5400元;去乙处需支付的钱数为5600元;40x ()48x -x ()48x -()3448152x x +-=40x =4848408x -=-=408()40582080%288⨯+⨯⨯=()40520528280⨯+-⨯⨯=288280>150400.95400⨯⨯=()40100150100400.85600⨯+-⨯⨯=∴,解得:,答:第二次甲种商品按原价打8折销售.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键.7.(1)购进甲型号的节能灯300只,购进乙型号的节能灯400只(2)3500元(3)300只【分析】(1)设该超市购进甲型号的节能灯x 只,则购进乙型号的节能灯只,根据购进700只节能灯的进货款恰好为20000元,列出方程,解方程即可;(2)根据题意列出算式进行计算即可;(3)设乙型号节能灯按预售价售出了y 只,根据购进的乙型号节能灯部分售出后,决定将乙型号节能灯打九折销售,全部售完后,两种节能灯共获得利润3100元,列出方程,解方程即可.【详解】(1)解:设该超市购进甲型号的节能灯x 只,则购进乙型号的节能灯只,由题意,得,解得,所以(只).答:该超市购进甲型号的节能灯300只,购进乙型号的节能灯400只.(2)解:(元).答:若按预售价将甲、乙两种型号的节能灯全部售完,该超市可获得3500元的利润.(3)解:设乙型号节能灯按预售价售出了y 只,由题意,得,解得.答:乙型号节能灯按预售价售出了300只.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据等量关系列出方程.8.(1)第一次购买了40盒,第二次购买了30盒(2)按此计划该老板总共可以获得320元的利润120050004600y﹣=8y =()700x -()700x -()203570020000x x +-=300x =700700300400x -=-=()()30025204004035150020003500⨯-+⨯-=+=()()()()300252040354004090%353100y y ⨯-+-+-⨯⨯-=300y =程求解;(2)根据总价乘以,列算式计算求解.【详解】(1)解:设9月份销售给农户的型台,则型电视机是台,则:,解得:,,答:9月份销售给农户的型560台,型电视机是400台;(2)(元,答:政府共补贴了51840元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列方程是解题的关键.10.(1)销售价为元,销售量为件(2)元【分析】(1)根据“商品每件售价会降低,销售量将提高”进行计算;(2)由题意可得等量关系:销售利润(销售利润=销售价-成本价)保持不变,列方程即可解得.【详解】(1)解:下一季度每件产品销售价为:(元).销售量为(件);(2)解:设该产品每件的成本价应降低x 元,则根据题意得:解这个方程得:.答:该产品每件的成本价应降低元.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程.11.(1)魔方的进价是25元(2)该超市共购进四阶魔方1200个【分析】(1)设魔方的进价是元,进价八折售价,列方程并解出即可;(2)设该超市共购进四阶魔方个,根据“商店决定将剩下的魔方以每3个80元的价格出0.03A x B (960)x -()0.30.259601228960x x +-=-560x =960400x ∴-=A B ()1000560 1.32000400 1.250.0351840´´+´´´=)58955000115%10%()62015%589⨯-=()50000110%55000⨯+=[589(400)]55000(620400)50000x --=-⨯⨯11x =11x (140%)⨯+⨯=y当生产并销售A 型车床11台时,总获利是:万元.答:工厂的总获利分别是158万元,161万元.(2)设生产并销售B 型车床x 台,则生产并销售A 型车床台,当时,,不成立;当时,每台B 型车床可以获利万元;由题意得:解得:,(舍去)答:生产并销售B 型车床10台.【点睛】本题考查有理数的四则混合计算的实际应用,一元一次方程的运用,审题,明确数量间的关系是解题的关键.15.(1)每件服装的标价为200元,进价为120元(2)最低能打5折【分析】(1)设标价是x 元,根据题意,列出一元一次方程进行求解即可;(2)设小张最低能打a 折,根据题意,列出一元一次方程进行求解即可.【详解】(1)解:设标价是x 元,由题意,得,解得.即每件服装的标价是200元.进价为(元).答:每件服装的标价为200元,进价为120元.(2)解:设小张最低能打a 折,由题意,得:.解得.答:小张最低能打5折.【点睛】本题考查一元一次方程的应用.读懂题意,找准等量关系,正确的列出方程,是解题的关键.16.(1)购进青菜120斤,则购进瓜类80斤1110(1411)17161⨯+-⨯=()14x -4x ≤()171014271400x x x --=-<4x >()()17421x x ⎡⎤⎣=⎦---()()21101470x x x ---=110x =221x =50%2080%40x x +=-200x =50%2050%20020120x +=⨯+=()()()3002001205003002000.112020000a ⨯-+-⨯⨯-=5a =乙种商品每件的进价是元;∴甲、乙两种商品每件的进价分别是330元、590元.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,正确理解题意列得方程是解题的关键.19.(1)元(2)当每条裤子降价元时达到盈利的预期目标【分析】(1)根据利润(售价进价)数量直接计算即可得到答案;(2)设降价x 元,根据利润列方程求解即可得到答案;【详解】(1)解:由题意可得,(元),∴前条裤子的利润是元;(2)解:设降价x 元,由题意可得,,解得:,答:当每条裤子降价元时达到盈利的预期目标;【点睛】本题考查列代数式与一元一次方程解决销售利润问题,解题的关键是找到等量关系式.20.(1)第一次购进甲种商品50件,则购进乙种商品115件(2)9折【分析】(1)设第一次购进甲种商品x 件,则购进乙种商品件,根据“第一次以4450元购进甲、乙两种商品”列方程求解即可;(2)设第二次甲商品是按原价打m 折销售,根据“第二次两种商品都销售完以后获得的总利润与第一次获得的总利润一样”列方程求解即可.【详解】(1)解:设第一次购进甲种商品x 件,则购进乙种商品件,由题意得:,解得,,因此第一次购进甲种商品50件,则购进乙种商品115件.(2)解:设第二次甲商品是按原价打m 折销售,8000.850590⨯-=160002045%=-⨯400(12080)16000⨯-=4001600016000100(12080)8050045%x +⨯--=⨯⨯20x =2045%(215)x +(215)x +2030(215)4450x x ++=50x =21525015115x +=⨯+=。
(完整版)人教版七年级上册数学一元一次方程应用题及答案
一元一次方程大练习列一次方程(组)或分式方程解应用题的基本步骤是:审、设、列、解、答.常见题型有以下几种情形:①和、差、倍、分问题,即两数和=较大的数+较小的数,较大的数=较小的数×倍数±增(或减)数;②行程类问题,即路程=速度×时间;③工程问题,即工作量=工作效率×工作时间;④浓度问题,即溶质质量=溶液质量×浓度;⑤分配问题,即调配前后总量不变,调配后双方有新的倍比关系;⑥等积问题,即变形前后的质量(或体积)不变;⑦数字问题,即有若个位上数字为a,十位上的数字为b,百位上的数字为c,则这三位数可表示为100c+10b+a,等等;⑧经济问题,即利息=本金×利率×期数;本息和=本金+利息=本金+本金×利率×期数;税后利息=本金×利率×期数×(1-利息税率);商品的利润=商品的售价-商品的进价;商品的利润率=×100%.等等一元一次方程应用题知能点1:市场经济、打折销售问题(1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=商品利润商品成本价×100%(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.1. 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?2. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为()A.45%×(1+80%)x-x=50B. 80%×(1+45%)x - x = 50C. x-80%×(1+45%)x = 50D.80%×(1-45%)x - x = 504.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折.5.一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”.经顾客投拆后,拆法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价.知能点2:方案选择问题6.某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元,•经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售,每吨利润涨至7500元,当地一家公司收购这种蔬菜140吨,该公司的加工生产能力是:如果对蔬菜进行精加工,每天可加工16吨,如果进行精加工,每天可加工6吨,•但两种加工方式不能同时进行,受季度等条件限制,公司必须在15天将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种可行方案:方案一:将蔬菜全部进行粗加工.方案二:尽可能多地对蔬菜进行粗加工,没来得及进行加工的蔬菜,•在市场上直接销售.方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成.你认为哪种方案获利最多?为什么?7.某市移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先缴50•元月基础费,然后每通话1分钟,再付电话费0.2元;“神州行”不缴月基础费,每通话1•分钟需付话费0.4元(这里均指市内电话).若一个月内通话x分钟,两种通话方式的费用分别为y1元和y2元.(1)写出y1,y2与x之间的函数关系式(即等式).(2)一个月内通话多少分钟,两种通话方式的费用相同?(3)若某人预计一个月内使用话费120元,则应选择哪一种通话方式较合算?8.某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元,若每月用电量超过a千瓦时,则超过部分按基本电价的70%收费。
七年级上册数学解方程应用题
七年级上册数学解方程应用题一、行程问题。
1. 甲、乙两人相距285米,相向而行,甲从A地每秒走8米,乙从B地每秒走6米,如果甲先走12米,那么甲出发几秒与乙相遇?- 解析:- 设甲出发t秒与乙相遇。
- 甲先走12米后,两人共同走的路程为(285 - 12)米。
- 甲的速度是每秒8米,乙的速度是每秒6米,根据路程 = 速度和×时间,可列方程(8 + 6)t=285 - 12。
- 化简得14t = 273,解得t=(273)/(14)=19.5秒。
2. 一辆汽车从A地到B地,若每小时行45千米,就要比原计划晚0.5小时到达;若每小时行50千米,就可比原计划提前0.5小时到达。
求A、B两地的距离。
- 解析:- 设原计划用x小时到达。
- 根据路程相等,可列方程45(x + 0.5)=50(x - 0.5)。
- 展开括号得45x+22.5 = 50x - 25。
- 移项得50x - 45x=22.5 + 25。
- 合并同类项得5x = 47.5,解得x = 9.5小时。
- 那么A、B两地的距离为50×(9.5 - 0.5)=450千米。
二、工程问题。
3. 一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作4天后,剩下的部分由乙单独做,还需要几天完成?- 解析:- 设还需要x天完成。
- 把这项工程的工作量看作单位“1”,甲的工作效率是(1)/(10),乙的工作效率是(1)/(15)。
- 两人合作4天的工作量为((1)/(10)+(1)/(15))×4,乙单独做x天的工作量为(1)/(15)x,可列方程((1)/(10)+(1)/(15))×4+(1)/(15)x = 1。
- 先计算((1)/(10)+(1)/(15))×4=((3 + 2)/(30))×4=(2)/(3)。
- 方程变为(2)/(3)+(1)/(15)x=1,移项得(1)/(15)x = 1-(2)/(3),(1)/(15)x=(1)/(3),解得x = 5天。
2023-2024年人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题(水费电费问题)训练(含解析)
2023-2024年人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题(水费电费问题)训练a a(3)如果丙用户某月用水量为吨,则丙该月应缴交水费多少元?(用含的式子表示,并化简)参考答案:1.(1)(2)(3)小林家在11月份的用电量为305度.【分析】本题考查的是列代数式,一元一次方程的应用.(1)由可得此时单价为每度元,利用总价等于单价乘以数量即可得到答案;(2)由小林家月份用电度,可得此时分两段计费,其中度每度元,超过部分度,每度元,从而可得答案;(3)设小林家在月份的用电量为度,由,可得,再列方程,解方程可得答案.【详解】(1)解:∵,∴小林家4月份应付的电费(元).故答案为:90;(2)解:∵小林家6月份用电度,∴小林家6月份应付的电费元,故答案为:;(3)解:设小林家在11月份的用电量为x 度,∵,∴.根据题意得:,解得:.答:小林家在11月份的用电量为305度.2.(1)40,102(2)160(3),,(4)居民丁12月用电460度,见解析90()0.863x -180<210,0.56(x 210x >)2100.5()210x -0.811x 2100.5105181⨯=<210x >0.863181x -=180210<1800.5=90⨯()210x x >()()2100.5+0.82101050.81680.863x x x ⨯-=+-=-()0.863x -2100.5105181⨯=<210x >0.863181x -=305x =0.5x ()0.6515x -()0.7535x -【分析】本题考查一元一次方程的应用,理解题意,正确列出代数式是解题的关键.(1)根据某地对居民用户用电收费标准作如下规定列式即可求出答案;(2)根据某地对居民用户用电收费标准作如下规定列式即可求出答案;(3)根据某地对居民用户用电收费标准作如下规定列式并化简即可求出答案;(4)先判断出居民丁在12月份用电范围,再列方程即可解决问题.【详解】(1)解:,∴居民甲9月份应缴纳电费:(元),,∴居民乙10月份应缴纳电费:(元),故答案为:40,102;(2),∴居民丙11月份应缴纳电费:(元),故答案为:160;(3)当x 不超过100度,需交电费:元;当x 超过100度不超过200度,需交电费:(元),如果超过200度,需交电费:(元),故答案为:,,;(4)由(2)可知,该月用电超过200度,故,解得,答:居民丁12月用电460度.3.(1)的值为;(2)该用户用水35立方米.【分析】本题主要考查了一次函数的应用.(1)根据题意列出关于a 的方程,解方程即可;(2)先判断用水量超过30立方米,然后列出关于x 方程,解方程即可.【详解】(1)解:由题意,得,解得.80100< 800.540⨯=100180200<< ()1000.50.65180100102⨯+⨯-=260200> ()()0.51000.652001002602000.75160⨯+⨯-+-⨯=0.5x ()5010006506515x ..x +-⨯=-()()0510006520010020007507535..x ..x ⨯+⨯-+-⨯=-0.5x ()06515.x -()07535.x -07535310.x -=460x =a 2.981029.8a = 2.98a =答:的值为;(2)解:∵用水30立方米时,水费为,∴,∴,解得.答:该用户用水35立方米.4.(1)60(2)当时,这个月应缴纳电费为:元,当时,这个月应缴纳电费为:元,(3)九月份应缴电费127元,十月份用电225度.【分析】本题考查列代数式以及一元一次方程的应用,注意分类讨论缴费情况,本题还涉及代入求值问题.(1)根据,结合电费=单价×度数,列式求值即可,(2)根据“如果每月每户用电不超过150度,那么每度电元;如果该月用电超过150度,那么超过部分每度电元”分别讨论和时,这个月应缴纳的电费,列出关于a 的整式,(3)令,代入(2)中的代数式中即可求出九月份应缴电费;根据可得十月份电费超过150度,据此列方程计算即可.【详解】(1)解:根据题意得:(元),答:这个月应缴纳电费60元,(2)当时,这个月应缴纳电费为:元,当时,这个月应缴纳电费为:元;(3)当,应缴费为:(元)∵,∴十月份电费超过150度,根据题意可得,解得:,答:九月份应缴电费127元,十月份用电225度.a 2.9830 2.9889.4109.4⨯=<30x >()()30 2.9830 2.98 1.02109.4x ⨯+-⨯+=35x =150a 0≤≤0.5a 150a >()0.845a -120150<0.50.8150a ≤150a >215a =0.845a -0.515075135⨯=<0.512060⨯=150a 0≤≤0.5a 150a >()()0.51500.81500.845a a ⨯+-=-215a =2150.845127⨯-=0.515075135⨯=<0.845135a -=225a =5.(1)36.5(2)31吨【分析】(1)根据题意列式求解即可;(2)首先判断李强家六月份用水量超过吨而没有超过吨,然后设小强家六月份用了吨水,根据题意列出方程,求解即可获得答案.【详解】(1)解:根据题意,可得王明家要交水费;(2)解:∵,∴李强家六月份用水量超过吨而没有超过吨,设李强家六月份用了吨水,根据题意,可得,解得 ,所以,李强家六月份用了31吨水.【点睛】本题主要考查了列代数式以及一元一次方程的应用,理解题意,弄清数量关系是解题关键.6.(1)120(2)九月份共用电320千瓦时,应交电费是144元【分析】(1)根据题中所给的关系,分情况讨论:若每月用电量超过a 千瓦时,找到等量关系,然后列出方程求出a ;若每月用电量没有超过a 千瓦时,再求解看是否符合题意;(2)先设九月份共用电x 千瓦时,从中找到等量关系,然后列出方程求出x 的值,进一步得到应交电费是多少元.【详解】(1)解:根据题意可得:若每月用电量没有超过a 千瓦时,则共交电费,不符合题意;则八月用电量超过a 千瓦时,则解得:;2040x 1.320(1.30.8)(20)49.1x ⨯++⨯-=()()1.320 1.30.8252036.5⨯++⨯-=1.320(1.30.8)(4020)6849.1⨯++⨯-=>2040x 1.320(1.30.8)(20)49.1x ⨯++⨯-=31x =0.41405657.6⨯=≠0.40.4120%(140)57.6a a +⨯-=120a =答:a 为120;(2)解:设九月份共用电x 千瓦时,解得:∴元,答:九月份共用电320千瓦时,应交电费是144元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思, 根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程, 再求解.7.(1)元(2)度【分析】(1)根据收费标准,列式计算即可求出老王家10月份应交电费;(2)设老王家去年6月份的用电量为度,由电费的平均价为元可得出,根据收费标准结合总电价=单价×数量,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)解:依题意可得:(元),答:老李家今年10月份需交电费235元;(2)解:设老李家今年11月份的用电量为度,因为,所以今年11月份老李家用电量是多于400度,依题意得,解得,答:老李家今年11月份的用电量为560度.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.8.(1)2.3(2)28立方米【分析】(1)根据题意即可求出的值;(2)首先判定用水量的范围,然后根据不超过22立方米的水费超过22立方米的水费列出的一元一次方程,求出的值.0.450.41200.4120%(120)x x =⨯+⨯⨯-320x =0.45320144⨯=235560y 0.70400y >y 2400.6(380240)0.65235⨯+-⨯=y 0.650.700.90<<2400.6(400240)0.65(400)0.900.70y y ⨯+-⨯+-⨯=560y =a +71=x x【详解】(1)由题意得:,解得:.(2)设用户的用水量为立方米,因为用水22立方米时,水费为:,所以用水量,所以,解得:,答:该用户7月份用水量为28立方米.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所需的等量关系.9.(1)78元;1100元(2),;(3)450吨【分析】(1)根据两种付费的标准分别计算,即可;(2)根据两种付费的标准分别求出结论;(3)设该单位用水为x 吨,根据题意,列出一元一次方程,求出其解即可.【详解】(1)解:若用水吨,水费元;若用水吨,水费元,故答案是:,;(2)由题意,得当用水量小于等于300吨,水费元;当用水量大于300吨,水费;∴故答案为:,;(3)设该单位用水x 吨,当时,,解得(舍去)当时,,解得2046a =2.3a =x 22 2.350.671⨯=<22x >()()22 2.322 2.3 1.171x ⨯+-+=28x =3x 4300x -2602603780=⨯=35033005041100=⨯+⨯=780110013y x =()300343004300x x ⨯+-=-24300y x =-3x 4300x -300x ≤31500x =500x =300x >43001500x -=450x =若某月该单位缴纳水费元,则该单位这个月用水吨.【点睛】此题考查了一元一次方程的实际运用,理解题意,利用基本数量关系列出代数式或方程是解决问题的关键.10.(1)该用户10月份应该缴纳水费元;(2)该用户11月份用水;(3)该用户12月份实际应该缴纳水费76元.【分析】(1)根据表中数据即可得出;(2)先判断11月份是否超过,再根据等量关系列出方程求解即可;(3)先判断12月份是否超过,再列方程求出实际用水量,最后算出水费即可.【详解】(1)解:根据表中数据可知, 每月不超过,实际每立方米收水费 (元),10月份某用户用水量为,不超过,∴该用户10月份应该缴纳水费(元),(2)由(1)知实际每立方米收水费3元, ,∴11月份用水量超过了,设11月份用水量为,根据题意列方程得, ,解得,答:该用户11月份用水;(3)由(1)知实际每立方米收水费3元, ,∴水表12月份出故障时收费按没有超过计算,设12月份实际用水量为,根据题意列方程得,,解得,(元),答:该用户12月份实际应该缴纳水费76元.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,理解题意,根据等量关系列出方程是解题的关键.150045054325m 320m 320m 320m 2.050.80.153++=318m 320m 18354⨯=2036080⨯=<320m 3m x ()()20320 3.050.80.1580x ⨯+-⨯++=25x =325m 203=60>54⨯320m 3m x ()3125%54x ⨯-=24x =()()2032420 3.050.80.1576⨯+-⨯++=11.(1)A 企业十月份用水70吨(2)若,则B 企业八月份应缴元水费,若,则B 企业八月份应缴元水费.【分析】(1)首先计算出用水40吨时的水费,该市A 企业十月份用水超过40吨,然后设A 企业十月份用水x 吨,由分段缴费列出方程求解即可;(2)该市B 企业八月份用水m 吨,由分段缴费列出代数式即可.【详解】(1)∵,∴该市A 企业十月份用水超过40吨,设A 企业十月份用水x 吨,根据题意得:,解得,答:A 企业十月份用水70吨;(2)若,则B 企业八月份应缴(元)水费,若,则B 企业八月份应缴元水费.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是要分段缴费.12.(1)47元(2)(3)12立方米【分析】(1)根据分段收费标准列式计算即可;(2)设每月用水为n 立方米(),列式为,再化简即可;(3)先判断用水超过了10立方米,再结合(2)列方程,再解方程即可.【详解】(1)解:(元)(2)当时,费用为(3)∵用水10立方米的费用为:(元),而,∴,解得,答:小颖家11月份共用水12立方米.40m ≤2m 40m >(2.416)m -40(1.80.2)80152⨯+=<40(1.80.2)(40)(2.20.2)152x ⨯++-⨯+=70x =40m ≤(1.80.2)2m m +=40m >40(1.80.2)(2.20.2)(40)(2.416)m m ⨯+++-=-3.59n ->10n ()2.610 3.510n ⨯+⨯-()2.610 3.5161047⨯+⨯-=10n >()2.610 3.510 3.59n n ⨯+⨯-=-10 2.626⨯=2633<3.5933n -=12n =【点睛】此题主要考查了列代数式,一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,理清题目中的收费方式.13.(1)(2)(3)【分析】(1)根据题意,每户每月用水不超过吨时,水价为元/吨,则当时,应交水费元;(2)当时,用含的代数式表示该户这个月交水费为元;(3)根据题意,列出方程,解方程即可求解.【详解】(1)根据题意,每户每月用水不超过吨时,水价为元/吨;∴当时,用含的代数式表示该户这个月应交水费元,故答案为:(2)当时,用含的代数式表示该户这个月交水费为(元),故答案为:(3)因为,所以小明家用水肯定超过10吨,设用水为吨,根据题意得,解得,即小明家这个月用水15吨.【点睛】本题考查了列代数式,一元一次方程的应用,根据题意列出代数式与一元一次方程是解题的关键.14.(1)小明家八月份应交244元电费(2)该户居民该月应交电费元(3)小刚家该月用电340度【分析】(1)根据小明家八月份共用电450度,分三档计算应交电费,相加即可求解;(2)根据,分别表示出一、二档应交电费,相加后进行化简即可求解;1.2x()1.86x -1510 1.210x ≤1.2x 10x >x ()10 1.210 1.8x ⨯+-⨯10 1.210x ≤x 1.2x 1.2x10x >x ()10 1.210 1.8 1.86x x ⨯+-⨯=-()1.86x -2112>x ()1.21010 1.821x ⨯+-⨯=15x =()0.5511a -220420a <≤(3)设小刚家该月用电x 度,先计算÷用电220度、420度时费用,得到,再列方程,解方程即可求解.【详解】(1)解:(元).答:小明家八月份应交244元电费;(2)解:.答:该户居民该月应交电费元;(3)解:设小刚家该月用电x 度,当用电220度时,应交电费(元),当用电420度时,应交电费(元),因为,所以,所以,解得.答:小刚家该月用电340度.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,分段计费问题,理解题意中分段计费的收费方式是解题关键.15.(1)(2)30立方米【分析】(1)根据时的水费标准,列出方程,即可求解;(2)根据题意可得,再根据超出22立方米的部分水费单价为元/立方米,列出方程,即可求解.【详解】(1)解:根据题意得:,解得:.答:a 的值为;(2)解:设该户居民四月份的用水量为x 立方米.∵,,∴.220420x <<()()2200.54202200.554504200.811011024244⨯+-⨯+-⨯=++=()2200.52200.550.5511a a ⨯+-⨯=-()0.5511a -2200.5110⨯=()2200.54202200.55110110220⨯+-⨯=+=110176220<<220420x <<0.5511176x -=340x =2.422x ≤22x >()1.1a +1843.2a =2.4a = 2.422 2.452.8⨯=52.880.8<22x >根据题意得:,解得:.答:该户居民七月份的用水量为30立方米.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.16.(1)元,元;(2)490分钟;(3)250分钟.【分析】(1)利用通话费用=月租费+超时加收通话费标准×超时的时间,即可用含的代数式表示出甲和乙的通话费用;(2)根据甲、乙的通话费用相同,即可得出关于的一元一次方程,解之即可;(3)当时,设甲、乙的通话时间均为t 分钟,分为三种情况讨论,即可得出关t 的一元一次方程,解之即可.【详解】(1)解:依题意得:甲的通话费用为元,乙的通话费用为元,(2)解:依题意得:,解得,答:乙的通话时间为490分钟.(3)解:当时,设甲、乙的通话时间均为t 分钟,当时,甲的费用为58元,乙的费用为88元,不符合题意;当时,,解得;当 时,,无解;甲和乙在10月份通话时间和通话费用都一样,则通话时间为250分钟,故答案为:250分钟.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及列代数式,解题的关键是要读懂题意找出等量关系才能正确列出方程.()()22 2.422 2.4 1.180.8x ⨯+-⨯+=30x =1(0.313)t +2(0.317)t -12t t 、2t 12t t =0150t ≤<,150350350t t ≤<,>11580.3(150)(0.313)t t +-=+22880.3(350)(0.317)t t +-=-20.3170.339013t -=⨯+2490t =12t t =0150t ≤<150350t ≤<0.31388t +=250t =350t >0.3130.317t t +=-∴17.(1)6月份需交水费为30元;(2)7月份张老师需交水费61元;(3)①当a ≤16时,需交水费2.5a 元;②当16<a ≤30时,需交水费(3.5a -16)元;(4)张老师家9月份的用水量是28吨.【分析】(1)首先得出6月份的用水量12吨,应分一段交费,再利用已知表格中数据求出答案;(2)根据题意,7月份的用水是22吨应分两段交费,利用已知表格中数据求出答案;(3)分两种情况讨论,①当a ≤16时,②当16<a ≤30时,求出答案;(4)首先根据9月份交费判断该月用水量位于16~30吨之间,应分两段交费,设出未知数,列出算式即可解答.【详解】(1)解:∵12<16,∴2.5×12=30(元),答:6月份需交水费为30元;(2)解:∵30>22>16,∴16×2.5+(22-16)×3.5=61,答:7月份张老师需交水费61元;(3)解:根据题意,a 不超过30,∴分两种情况:①当a ≤16时,需交水费2.5a 元;②当16<a ≤30时,需交水费,2.5×16+(a -16)×3.5=(3.5a -16)元;(4)解:∵用水量是16吨时水费为40元,用水量是30吨时水费为89元,且89>82>40,∴应该分两段交费,设9月份所用水量为a 吨,依据题意可得:3.5a -16=82;解得:a =28;答:张老师家9月份的用水量是28吨.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用以及列代数式,正确表示出水费的总额是解题的关键.18.(1)92.5元;(2)当时,当月所付水费金额为元;当时,当月所付水费金额为030x <… 2.5x 30x >()3.530x -元;(3)50立方米.【分析】(1)根据收费标准计算即可;(2)分两种情况:不超过30m 3,超过30m 3,进行讨论即可求解;(3)根据等量关系:不超过30立方米的单价×30+超过30立方米的单价×超过30立方米的用水量=平均水费单价×王鹏家12月份的用水量,依此列出方程求解即可.【详解】(1)解:根据题意,得答:他上个月应交水费92.5元.(2)解:当时,当月所付水费金额为元当时,当月所付水费金额为(3)解:根据题意,得解得答:王鹏家12月份用水50立方米.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,列代数式,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,由水费找出合适的等量关系列出方程,再求解.19.(1)m =1.5;n =2.5(2)该用户12月份应缴水费34.5元;(3)当时,应缴水费是1.5x (元);当时,应缴水费是(元).【分析】(1)先根据11月份的用水情况列方程求出m ,再根据10月份的用水情况列方程求出n 即可;(2)根据用水收费标准列式计算即可;(3)分时和时两种情况,分别根据用水收费标准列式即可;【详解】(1)解:该用户11月份用水16立方米小于18立方米,所以(元/立方米),10月份用水24立方米超过18立方米,所以有:,解得:(元/立方米);()30 2.53530 3.592.5⨯+-⨯=030x <… 2.5x 30x >()()30 2.530 3.5 3.530x x ⨯+-⨯=-3.530 2.9x x-=50x =18x ≤18x > 2.518x -18x ≤18x >2416 1.5m =÷=()18 1.5241842n ⨯+-=2.5n =(2),答:该用户12月份应缴水费34.5元;(3)由题意得:当时,应缴水费是1.5x (元),当时,应缴水费是(元).【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,有理数混合运算的应用以及列代数式,正确理解用水收费标准是解题的关键.20.(1)16;(2)23;(3)当时,元;当时,元;当时, 元.【分析】(1)根据月用水量,求解即可;(2)设用水量为吨,当时,根据题意列方程求解;(3)根据的取值范围,分三种情况,讨论求解即可.【详解】(1)解:甲当月需缴交的水费为(元),故答案为:(2)设乙用户的用水量为吨,由题意可得:∴解得答:乙用户用水量为吨;(3)当时,丙该月应缴交水费为(元);当时,丙该月应缴交水费为(元)当时,丙该月应缴交水费为(元)【点睛】本题主要考查了列代数式,把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式,解题的关键是理解题意.()18 1.52118 2.534.5⨯+-⨯=18x ≤18x >()18 1.518 2.5 2.518x x ⨯+-⨯=-020a <≤ 1.6a 2030a <≤()2.416a -30a >()3.240a -x 20x 30<≤a 10 1.616⨯=16x 20x 30<≤1.620 2.4(20)39.2x ⨯+⨯-=23x =23020a <≤ 1.6a 2030a <≤ 1.620 2.4(20)(2.416)x a ⨯+⨯-=-30a > 1.620 2.410 3.2(30)(3.240)x a ⨯+⨯+⨯-=-。
七年级数学(上)专题训练《用方程解决问题》附答案
七年级数学专题训练《用方程解决问题》(上)一、选择题1、某月日历上竖列相邻的三个数,它们的和是39,则该列的第一个数是( ) A .6 B .12 C .13 D .142、几名同学在日历的纵列上圈出三个数,算出它们的和,其中正确的一个是( ) A .38 B .18 C .75 D.573、甲车队有汽车56辆,乙车队有汽车32辆,要使两车队汽车一样多,设由甲队调出x 辆汽车给乙队,则可得方程( ) A 、56+x=32-x; B 、56-x=32+x; C 、56-x=32; D 、32+x=564、某种电脑的价格一月份下降了10%,二月份上升了10%,则二月份的价格与原价相比( ) A 、不增也不减; B 、增加1%; C 、减少9% ; D 、减少1%5、某人按定期2年向银行储蓄1500元,假设利率为3%(不计复利),到期支取时扣除个人所得税(税率为20%)实得利息为( )A 、1272元B 、36元C 、72元D 、1572元6、一批商品的买入价为a 元,若要毛利润占售出价的30%,则售出价应定为( )A 、a 710元 B 、a 1013元 C 、a 79元 D 、(a+7) 元7、某商店卖出两件衣服,每件60元,其中一件赚25%,另一件亏25%,那么这两件衣服卖出后,商店是 ( )A.不赚不亏B.赚8元C.亏8元D. 赚8元8、某商场将一种商品A 按标价的9折出售(即优惠10%)仍可获利润10%,若商品A 的标价为33元,那么该商品的进价为( )A.27元B.29.7元C.30.2元D.31元9、甲能在12天内完成某项工作,乙的工作效率比甲高20%,那么乙完成这项工作的天数为( ) A 、6 B 、8 C 、10 D 、1110、一件工作,甲队独做10天可以完成,乙队独做15天可以完成,若两队合作,( )天可以完成 A 、25 B 、12.5 C 、6 D 、无法确定11、某项工作,甲单独做要a 天完成,乙单独做需b 天完成,现在甲单独做2天后,剩下工作由乙单独做,则乙单完成剩下的工作所需天数是( )A 、b 2a - B 、)a 21(b - C 、a2b - D 、2a - 二、填空题12、初二同学有m 人,初一同学比初二多25%,则初一同学有_____________人.13、小麦磨成面粉,重量要减轻16%,如果要得到336千克面粉,需要___________千克的小麦. 14、20%的盐水5千克,要配制成含盐8%的盐水,需加水______________千克.15、学校买了大小椅子20张,共花去275元,已知大椅子每张15元,小椅子每张10元,若设大椅子买了x 张,则小椅子买了_________ 张,相等关系是___________________ _____________________________,列出方程___________________.16、若一个三位数,十位数字是x ,个位数字是十位数字的3倍,百位数字比十位数字的2 倍少1,则这个三位数可表示为______________.17、一个两位数,个位上的数字是十位上的数字的3倍,它们的和为12,那么这个两位数为________. 18、某项工程由甲独做需m 天,由乙独做需n 天,两人合作4天后,剩下的工程是 . 19、做一批零件,如果每天做8个,将比每天做6个提前1天完成,这批零件共有_____个. 20、8500元钱以一年期的定期储蓄存入银行,年利率为2.2%,到期支取时可得到利息__________________元.扣除个人所得税后实得________________元.21、一批服装原价为每套x 元,若按原价九折出售,则每套售价为____________元,商家让利_______________元.22、产品现在的成本是37.4元,比原来降低了15%,则原来的成本是_____________元.23、某复读机的进价是250元,按标价的9折出售时,利润率为15.2%,那么此复读机的标价是__________________元. 三、列方程解应用题24、某饮料店的A 种果汁比B 种果汁贵1元,小明和他的四位朋友共要了2杯A 种果汁和3 杯B 种果汁,一共花了17元,问这两种果汁的单价分别是多少?25、汽车从甲地到乙地用去油箱中汽油的41,由乙地到丙地用去剩下汽油的51,油箱中还剩下6升, 求箱中原有汽油多少升?26、如图,A 、B 两个圆形纸片部分重叠,所占面积为120cm 2,若 A 的面积为90cm 2,B 的面积为70cm 2,则重叠的部分(图中阴影部分)的面积是多少?27、一商店将每台彩电先按进价提高40%标出售价,然后在广告中宣传将以八折的优惠价出售,结果每台赚了300元,那么每台彩电的进价是多少元?28、小明的爸爸向银行贷了一笔款,商定两年归还,贷款年利率为6%,他用这笔款购进一批货物,以高于买入价的37%出售,经过两年的时间售完,用所得收入还清贷款本利,还剩4万元,问两年前小明的爸爸贷款的金额是多少?29、鸡兔同笼,共有头12个,脚36只.问:笼中有鸡兔各几只?30、要加工200个零件,甲先单独加工了5小时,然后又与乙一起加工了4小时完成了任务.已知甲每小时比乙多加工2个零件,求甲、乙每小时各加工多少个零件.31、一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成,现在由甲做4小时,剩下的部分由甲、乙合作,剩下的部分需要几小时完成?32、一个两位数,个位数字是十位数字的4倍,把个位数字与十位数字对调,得到的两位数比原来大54,求原数.【知能升级】33、扬州日报报道了2004年非师范类大中专毕业生和研究生的就业形势,其中关于研究生学历的工作岗位是供不应求,具体的情况是:实际需要的研究生人数比实际毕业的研究生人数多1124人,它们之间的比是309:28.则实际需要研究生多少人?实际毕业的研究生多少人?34.如图所示,小明将一个正方形的纸片剪去一个宽为4厘米的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5厘米的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每个长条的面积是多少?35、两根同样长的蜡烛,点完一根粗蜡烛要2小时,而点完一根细蜡烛要1小时.一天晚上停电,明明同时点燃了这两支蜡烛看书,若干分钟后来电了,明明将两芝蜡烛同时熄灭,发现粗蜡烛的长是细蜡烛的2倍,问:停电多少分钟?36、小明中考时的准考证号码是由四个数字组成的,这四个数字组成的四位数有如下特征:(1)它的千位数字为1;(2)把千位上的数字1向右移动,使其成为个位数字,那么所得的新数比原数的5倍少49.请你根据以上特征推出小明的准考证号码.37.小芳在A、B两家超市发现她看中的随身听的单价相同,书包单价也相同.随身听和书包之和是452元,且随身听的单价比书包单价的4倍少8元.(1)小芳看中的随身听和书包的单价各是多少元?(2)某一天小芳上街,恰好赶上商家促销,超市A所有商品打八折销售,超市B全场购物满100元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用),但她只带了400元钱,如果她只在一家超市购买看中的这两样物品,你能说明她可能选择哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?附:参考答案 一、选择题1、A2、D3、B4、D5、C6、A7、C8、A9、C 10、C 11、B 二、填空题12、1.25m 13、400 14、7.5 15、20-x,买大椅子的钱+买小椅子的钱=275,15x+10(20-x)=275 16、100(2x-1)+10x+3x 17、39 18、⎪⎭⎫⎝⎛+-n m 1141 19、24 20、187,149.6 21、0.9x,0.1x 22、44 23、320 三、列方程解应用题24A 种果汁的单价为4元,B 种果汁的单价为3元. 25、油箱中原有汽油10升.26、图中重叠部分的面积为40cm 2. 27、每台彩电的进价是2500元.28、两年前小名的爸爸贷款的金额是160000元.、 29.笼中有鸡6只,有兔6只.30、甲每小时加工16个零件,乙每小时加工14个零件. 31、剩下的部分需要6小时完成. 32、原数为28. 【知能升级】33、实际需要研究生1236人,实际毕业的研究生为112人. 34、每个长条的面积是80平方厘米. 35、停电40分钟.36、小名的准考证号码为1990.37.(1)随身听的单价为360元,书包的单价为92元. (2)两家超市都可以选择,但选择A 超市更省钱.。
《易错题》七年级数学上册第三单元《一元一次方程》-解答题专项经典题(含答案)
一、解答题1.列方程解应用题:为参加学校运动会,七年级一班和七年级二班准备购买运动服. 下面是某服装厂给出的运动服价格表:已知两班共有学生67人(每班学生人数都不超过60人),如果两班单独购买服装,每人只买一套,那么一共应付3650元. 问七年级一班和七年级二班各有学生多少人?解析:七年级一班有37人,七年级二班有30人;或者七年级一班有30人,七年级二班有37人.【分析】首先根据题中表格数据得出有一个班的人数大于35人,接着设大于35人的班有学生x 人,根据等量关系列出方程,求解即可.【详解】⨯=解:∵67604020>40203650∴所以一定有一个班的人数大于35人.设大于35人的班有学生x人,则另一班有学生(67-x)人,依题意得+-=x x5060(67)3650-=x6730答:七年级一班有37人,七年级二班有30人;或者七年级一班有30人,七年级二班有37人.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.2.全班同学去划船,如果减少一条船,每条船正好坐9个同学,如果增加一条船,每条船正好坐6个同学,问原有多少条船?解析:原有5条船.【分析】首先设原有x条船,根据“减少一条船,那么每条船正好坐9名同学;增加一条船,那么每条船正好坐6名同学”得出等式方程,求出即可.【详解】设原有x条船,如果减少一条船,即(x-1)条,则共坐9(x-1)人.如果增加一条船,则共坐6(x+1)人,根据题意,得9(x -1)=6(x +1).去括号,得9x -9=6x +6.移项,得9x -6x =6+9.合并同类项,得3x =15.系数化为1,得x =5.答:原有5条船.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意利用全班人数列出等量关系式是完成本题的关键.3.已知16y x =-,227y x =+,解析下列问题:(1)当122y y =时,求x 的值;(2)当x 取何值时,1y 比2y 小3-.解析:(1)215x =;(2)18x 【分析】(1)根据题意列出等式,然后解一元一次方程即可; (2)根据题意得到213y y -=-,然后代入x ,解一元一次方程即可求解.【详解】(1)由题意得:62(27)x x -=+解得215x = 215x ∴=. (2)由题意得:27(6)3x x +--=-解得18x 18x ∴=. 【点睛】本题考查了解一元一次方程,重点是熟练掌握移项、合并同类项、去括号、去分母的法则,细心求解即可.4.已知数轴上的A 、B 两点分别对应数字a 、b ,且a 、b 满足|4a-b|+(a-4)2=0(1)a= ,b= ,并在数轴上面出A 、B 两点;(2)若点P 从点A 出发,以每秒3个单位长度向x 轴正半轴运动,求运动时间为多少时,点P 到点A 的距离是点P 到点B 距离的2倍;(3)数轴上还有一点C 的坐标为30,若点P 和点Q 同时从点A 和点B 出发,分别以每秒3个单位长度和每秒1个单位长度的速度向C点运动,P点到达C点后,再立刻以同样的速度返回,运动到终点A.求点P和点Q运动多少秒时,P、Q两点之间的距离为4,并求此时点Q对应的数.解析:(1)4,16.画图见解析;(2)83或8秒;(3)点P和点Q运动4或8或9或11秒时,P,Q两点之间的距离为4.此时点Q表示的数为20,24,25,27.【分析】(1)根据非负数的性质求出a、b的值即可解决问题;(2)构建方程即可解决问题;(3)分四种情形构建方程即可解决问题.【详解】(1)∵a,b满足|4a-b|+(a-4)2≤0,∴a=4,b=16,故答案为4,16.点A、B的位置如图所示.(2)设运动时间为ts.由题意:3t=2(16-4-3t)或3t=2(4+3t-16),解得t=83或8,∴运动时间为83或8秒时,点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍;(3)设运动时间为ts.由题意:12+t-3t=4或3t-(12+t)=4或12+t+4+3t=52或12+t+3t-4=52,解得t=4或8或9或11,∴点P和点Q运动4或8或9或11秒时,P,Q两点之间的距离为4.此时点Q表示的数为20,24,25,27.【点睛】本题考查多项式、数轴、行程问题的应用等知识,具体的关键是学会构建方程解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.5.关于x的方程357644m x mx+=-的解比方程4(37)1935x x-=-的解大1,求m的值.解析:623 m=-【分析】分别求出两方程的解,根据题意列出关于m的方程,然后求解即可.【详解】解:357644m x m x +=-, 整理得:2(310)321m x m x +=- 313x m =-解得:331m x =-, 4(37)1935x x -=-4747x =1x =由题意得:31131m --= 解得:623m =-【点睛】本题考查了一元二次方程的解和解方程,关键是能先用含有m 的式子表示x ,然后根据题意列出方程.6.如图,甲船逆水,静水速度为28海里/时;乙船顺水,静水速度为12海里/时,两船相距60海里.已知水流速度为3海里/时,两船同时相向而行.(1)两船同时航行1小时,求此时两船之间的距离;(2)再(1)的情况下,两船再继续航行1小时,求此时两船之间的距离;(3)求两船从开始航行到两船相距12海里,需要多长时间?解析:(1) 20海里;(2) 20海里;(3) 1.2小时或1.8小时.【分析】(1)根据1h 后甲、乙间的距离=两船相距-(甲船行驶的路程+乙船行驶的路程)即可得; (2)根据2h 后甲、乙间的距离=甲船行驶的路程-乙船行驶的路程即可得;(3)可分相遇前与相遇后两种情况讨论即可解答.【详解】解:根据题意可知甲船的行驶速度为28-3=25海里/时,乙船的行驶速度为12+3=15海里/时(1)1h 后甲、乙间的距离=60-25×1-15×1=20海里;(2)2h 后甲、乙间的距离=25×2-15×2=20海里;(3)相遇前,设两船从开始航行到两船相距12海里,需要t 小时则12=60-(25+15)t ,求得t=1.2小时相遇后,设两船从开始航行到两船相距12海里,需要t 1小时则12+60=(25+15)t 1,求得t 1=1.8小时故两船从开始航行到两船相距12海里,1.2小时或1.8小时.【点睛】本题主要考查列代数式与一元一次方程的实际应用,掌握船顺流航行时的速度与逆流航行的速度公式是解题的关键.7.图1为全体奇数排成的数表,用十字框任意框出5个数,记框内中间这个数为 a(如图2).(1)请用含a的代数式表示框内的其余4个数;(2)框内的5个数之和能等于 2015,2020 吗?若不能,请说明理由;若能,请求出这5个数中最小的一个数,并写出最小的这个数在图1数表中的位置.(自上往下第几行,自左往右的第几个)解析:(1)详见解析;(2)详见解析.【分析】(1)上下相邻的数相差18,左右相邻的数相差是2,所以可用a表示;(2)根据等量关系:框内的5个数之和能等于2015,2020,分别列方程分析求解.【详解】(1)设中间的数是a,则a的上一个数为a−18,下一个数为a+18,前一个数为a−2,后一个数为a+2;(2)设中间的数是a,依题意有5a=2015,a=403,符合题意,这5个数中最小的一个数是a−18=403−18=385,2n−1=385,解得n=193,193÷9=21…4,最小的这个数在图1数表中的位置第22排第4列.5a=2020,a=404,404是偶数,不合题意舍去;即十字框中的五数之和不能等于2020,能等于2015.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,关键是看到表格中中间位置的数和四周数的关系,最后可列出方程求解.8.学校要购入两种记录本,预计花费460元,其中A种记录本每本3元,B种记录本每本2元,且购买A种记录本的数量比B种记录本的2倍还多20本.(1)求购买A和B两种记录本的数量;(2)某商店搞促销活动,A种记录本按8折销售,B种记录本按9折销售,则学校此次可以节省多少钱?解析:(1)购买A种记录本120本,B种记录本50本;(2)学校此次可以节省82元钱.【分析】根据两种记录本一共花费460元即可列出方程【详解】(1)设购买B种记录本x本,则购买A种记录表(2x+20)本,依题意,得:3(2x+20)+2x=460,解得:x=50,∴2x+20=120.答:购买A种记录本120本,B种记录本50本.(2)460﹣3×120×0.8﹣2×50×0.9=82(元).答:学校此次可以节省82元钱.【点睛】根据题意中的等量关系列出方程是解决问题的关键9.某市居民生活用水实行“阶梯水价”收费,具体收费标准见下表:⨯+⨯-= (元).例:甲用户1月份用水25吨,应缴水费1.620 2.4(2520)44(1)若乙用户1月份用水10吨,则应缴水费________元;(2)若丙用户1月份应缴水费62.6元,则用水________吨;.(3)若丁用户1、2月份共用水60吨(1月份用水量超过了2月份),设2月份用水a吨,求丁用户1、2月份各应缴水费多少元.(用含a的代数式表示)-元.当2月份用水量不超过20吨时,解析:(1)16;(2)32; (3) 1月份应缴水费(155 3.3)aa-元.应缴水费1.6a元;当2月份用水量超过20吨但不超过30吨时,应缴水费(2.416)【分析】(1)根据每户每月用水量不超过20时,水费价格为1.6元/吨,可知乙用户1月份用水10吨,则应缴水费:1.6×10,计算即可;(2)由于用水30吨时应缴水费为:1.6×20+2.4×10=56<62.6,所以丙用户1月份用水超过30吨,列出方程,求解即可;(3)由丁用户1、2两个月共用水60吨,设2月份用水a吨,则1月份用水(60-a)吨,根据1月份用水量超过了2月份,得出1月份用水量超过了2月份,得出1月份用水量大于30吨,2月份用水量小于30吨,根据三级收费求出1月份应缴水费,分两种情况求出2月份应缴水费, ①当2月份用水量不超过20吨时;②当2月份用水量超过20吨但不超过30吨时;【详解】解:(1)依题意得:1.6×10=16;故答案为:16(2) 依题意得:由于用水30吨时应缴水费为:1.6×20+2.4×10=56<62.6,所以丙用户1月份用水超过30吨,设用水为x 吨,依题意得:56(30) 3.362.6x +-⨯=解得:x=32故答案为:32;(3)因为1月份用水量超过了2月份,所以1月份用水量超过了30吨,2月份用水量少于30吨.1月份应缴水费20 1.610 2.4 3.3(6030)(155 3.3)a a ⨯+⨯+--=-元.①当2月份用水量不超过20吨时,应缴水费1.6a 元;②当2月份用水量超过20吨但不超过30吨时,应缴水费1.6202.4(20)(2.416)a a ⨯+-=-元.【点睛】本题主要考查了列代数式,代数式求值,掌握列代数式,代数式求值是解题的关键. 10.如图A 在数轴上所对应的数为﹣2.(1)点B 在点A 右边距A 点4个单位长度,求点B 所对应的数;(2)在(1)的条件下,点A 以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B 以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A 运动到﹣6所在的点处时,求A ,B 两点间距离.(3)在(2)的条件下,现A 点静止不动,B 点沿数轴向左运动时,经过多长时间A ,B 两点相距4个单位长度.解析:(1)B 所对应的数为2;(2)A ,B 两点间距离是12个单位长度;(3)经过4秒或8秒长时间A ,B 两点相距4个单位长度.【分析】(1)根据左减右加可求点B 所对应的数;(2)先根据时间=路程÷速度,求出运动时间,再根据路程=速度×时间求解即可; (3)分两种情况:运动后的B 点在A 点右边4个单位长度;运动后的B 点在A 点左边4个单位长度;列出方程求解即可.【详解】解:(1)﹣2+4=2.故点B 所对应的数为2;(2)(﹣2+6)÷2=2(秒),4+(2+2)×2=12(个单位长度).故A ,B 两点间距离是12个单位长度.(3)运动后的B点在A点右边4个单位长度,设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有2x=12﹣4,解得x=4;运动后的B点在A点左边4个单位长度,设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有2x=12+4,解得x=8.故经过4秒或8秒长时间A,B两点相距4个单位长度.【点睛】本题考查了数轴,行程问题的数量关系的运用,解答时根据行程问题的数量关系列出方程是解决问题的关键.11.统计数据显示,在我国的664座城市中,按水资源情况可分为三类:暂不缺水城市、一般缺水城市和严重缺水城市.其中,暂不缺水城市数比严重缺水城市数的3倍多52座,一般缺水城市数是严重缺水城市数的2倍.求严重缺水城市有多少座?解析:102座.【分析】根据等量关系为:暂不缺水城市+一般缺水城市+严重缺水城市=664,据此列出方程,解可得答案.【详解】设严重缺水城市有x座,依题意得:(3x+52)+x+2x=664.解得:x=102.答:严重缺水城市有102座.【点睛】此题考查一元一次方程的应用,解题的关键在于找到合适的等量关系,列出方程求解.12.某市百货商店元月1日搞促销活动,购物不超200元不予优惠;购物超过200元而不足500元的按全价的90%优惠;超过500元,其中500元按9折优惠,超过部分按8折优惠,某人两次购物分别用了134元和466元.问:(1)列方程求出此人两次购物若其物品不打折共值多少钱?(2)若此人将这两次购物合为一次购买是否更节省?为什么?解析:(1)654元钱;(2)将这两次购物合为一次购买更节省,理由见解析.【分析】(1)根据“超过200元而不足500元的按9折优惠”可得:200×90%=180元,由于第一次购物134元<180元,故不享受任何优惠;由“超过500元,其中500元按9折优惠,超过部分8折优惠”可知500×90%=450元,466>450元,故此人购物享受“超过500元,其中500元按9折优惠,超过部分8折优惠”,设他所购价值x元的货物,首先享受500元钱时的9折优惠,再享受超过500元的8折优惠,把两次的花费加起来即可得出此人第二次购物不打折的花费,最后将两次购物不打折的花费相加即可;(2)计算出两次购物合为一次购买实际应付的费用,再与他两次购物所花的费用进行比较即可.【详解】解:(1)①因为134元<200×90%=180元,所以该人此次购物不享受优惠;②因为第二次付了466元>500×90%=450元,所以该人享受超过500元,其中500元按9折优惠,超过部分8折优惠.设他所购货物价值x元,则90%×500+(x﹣500)×80%=466,解得x=520,520+134=654(元).答:此人两次购物若其物品不打折共值654元钱;(2)500×90%+(654﹣500)×80%=573.2(元),134+466=600(元),∵573.2<600,∴此人将这两次购物合为一次购买更节省.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是分析清楚付款打折的情况,找出合适的等量关系列出方程.13.青岛、大连两个城市各有机床12台和6台,现将这些机床运往海南10台和厦门8台,每台费用如表一:问题1:如表二,假设从青岛运往海南x台机床,并且从青岛、大连运往海南机床共花费36万元,求青岛运往海南机床台数.问题2:在问题1的基础上,问从青岛、大连运往海南、厦门的总费用为多少万元?解析:问题1:青岛运往海南机床台数是4台;问题2:从青岛、大连运往海南、厦门的总费用为94万元.【分析】(1)假设从青岛运往海南x台机床,则从大连运往海南的就是10-x台,根据等量关系:“运往海南机床共花费36万元”,即可列出方程解决问题;(2)根据问题1中求出的分别从青岛和大连运出的台数,则它们剩下的台数都要运到厦门,由此利用乘法和加法的意义即可解答问题.【详解】(1)设从青岛运往海南x台机床,则从大连运往海南的就是10-x台,根据题意可得方程:4x+3(10-x)=36,4x+30-3x=36,x=6,则从大连运往海南的有:10-6=4(台).答:从青岛运往海南6台,从大连运往海南4台.(2)根据上面计算结果可知:青岛剩下12-6=6(台);大连剩下6-4=2(台),剩下的这些都要运往厦门,所以需要的费用是:6×8+2×5,=48+10,=58(万元),36+58=94(万元).答:从青岛、大连运往海南、厦门的总费用为94万元.【点睛】观察表格,找出已知条件,和要求的问题,根据题干中的等量关系即可,此题条件稍微复杂,需要学生认真审题进行解答.14.解下列方程:(1)15(x+15)=1231-(x-7).(2)2110121364x x x-++-=-1.解析:(1)x=-516;(2)x=16.【分析】(1)直接根据解一元一次方程的步骤进行即可;(2)直接根据解一元一次方程的步骤进行即可.【详解】解:(1)15(x+15)=1231-(x-7).去分母,得6(x+15)=15-10(x-7).去括号,得6x+90=15-10x+70.移项及合并同类项,得16x=-5.系数化为1,得x=-5 16.(2)2110121 364x x x-++-=-1去分母,得4(2x-1)-2(10x+1)=3(2x+1)-12.去括号,得8x-4-20x-2=6x+3-12.移项,得8x-20x-6x=3-12+4+2.合并同类项,得-18x=-3.系数化为1,得x =16. 【点睛】 此题主要考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题关键.15.为了鼓励市民节约用水,某市水费实行分段计费制,每户每月用水量在规定用量及以下的部分收费标准相同,超出规定用量的部分收费标准相同.下表是小明家1至4月份水量和缴纳水费情况,根据表格提供的数据,回答:)规定用量内的收费标准是 元吨,超过部分的收费标准是 元/吨;(2)问该市每户每月用水规定量是多少吨?(3)若小明家六月份应缴水费50元,则六月份他们家的用水量是多少吨?解析:(1)2;3(2)规定用水量为10吨(3)六月份的用水量为20吨【分析】(1)由小明家1,2月份的用水情况,可求出规定用量内的收费标准;由小明家3,4月份的用水情况,可求出超过部分的收费标准;(2)设该市规定用水量为a 吨,由小明家3月份用水12吨缴纳26元,即可得出关于a 的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)设小明家6月份的用水量是x 吨,根据应缴水费=2×10+3×超出10吨部分,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)由表可知,规定用量内的收费标准是2元/吨,超过部分的收费标准为3元/吨 (2)设规定用水量为a 吨;则23(12)26a a +-=,解得:10a =,即规定用水量为10吨;(3)∵2102050⨯=<,∴六月份的用水量超过10吨,设用水量为x 吨,则2103(10)50x ⨯+-=,解得:20x, ∴六月份的用水量为20吨【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及有理数的混合运算,解题的关键是:通过分析小明家1-4月用水量和交费情况,找出结论;找准等量关系,正确列出一元一次方程.16.某商场投入13800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:类别/单价成本价销售价(元/箱)甲2436乙3348(1)该商场购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)全部售完500箱矿泉水,该商场共获得利润多少元?解析:(1)商场购进甲种矿泉水300箱,购进乙种矿泉水200箱(2)该商场共获得利润6600元【详解】(1)设商场购进甲种矿泉水x箱,购进乙种矿泉水y箱,由题意得:500{243313800 x yx y+=+=,解得:300 {200 xy==,答:商场购进甲种矿泉水300箱,购进乙种矿泉水200箱;(2)300×(36−24)+200×(48−33)=3600+3000=6600(元),答:该商场共获得利润6600元.17.数学课上,某班同学用天平和一些物品(如图)探究了等式的基本性质.该班科技创新小组的同学提出问题:仅用一架天平和一个10克的砝码能否测量出乒乓球和一次性纸杯的质量?科技创新小组的同学找来足够多的乒乓球和某种一次性纸杯(假设每个乒乓球的质量相同,每个纸杯的质量也相同),经过多次试验得到以下记录:记录天平左边天平右边状态记录一6个乒乓球,1个10克的砝码14个一次性纸杯平衡记录二8个乒乓球7个一次性纸杯,1个10克的砝码平衡请算一算,一个乒乓球的质量是多少克?一个这种一次性纸杯的质量是多少克?解:(1)设一个乒乓球的质量是x 克,则一个这种一次性纸杯的质量是______克;(用含x 的代数式表示)(2)列一元一次方程求一个乒乓球的质量,并求出一个这种一次性纸杯的质量. 解析:(1)61014x +或8107x -;(2)一个乒乓球的质量是3克,一个这种一次性纸杯的质量是2克.【分析】(1)根据题意即可得出答案;(2)弄清题意,找到合适的等量关系,列出方程,解方程即可.【详解】解:(1)61014x +或8107x - (2)根据题意得,610810147x x +-= 6101620x x +=-6162010x x -=--1030x -=-3x =.当3x =时,610631021414x +⨯+==(克). 答:一个乒乓球的质量是3克,一个这种一次性纸杯的质量是2克.【点睛】本题考查了一元一次方程与实际问题,解题的关键是找到合适的等量关系,列出方程,解方程.18.检验下列方程后面小括号内的数是否为相应方程的解.(1)2x+5=10x-3(x=1); (2)2(x-1)-12(x+1)=3(x+1)-13(x-1)(x=0). 解析:(1)是;(2)否.【分析】(1)先求出一元一次方程的解,然后进行判断即可;(2)先求出一元一次方程的解,然后进行判断即可;【详解】解:(1)25103x x +=-,∴88x -=-,∴1x =,∴括号内的数是方程的解;(2)112(1)(1)3(1)(1)23x x x x --+=+--, ∴77(1)(1)32x x -=+, ∴2233x x -=+,∴5x =-;∴括号内的数不是方程的解.【点睛】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的方法和步骤. 19.如果,a b 为定值,关于x 的方程2236kx a x bk +-=+无论k 为何值时,它的根总是1,求,a b 的值. 解析:a=132,b=﹣4 【分析】 先把方程化简,然后把x =1代入化简后的方程,因为无论k 为何值时,它的根总是1,就可求出a 、b 的值.【详解】解:方程两边同时乘以6得:4kx +2a =12+x−bk ,(4k−1)x +2a +bk−12=0①,∵无论为k 何值时,它的根总是1,∴把x =1代入①,4k−1+2a +bk−12=0,则当k =0,k =1时,可得方程组:12120412120a ab --⎧⎨--⎩+=++=, 解得:a=132,b=﹣4 当a=132,b=﹣4时,无论为k 何值时,它的根总是1. ∴a=132,b=﹣4 【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解,理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.本题利用方程的解求未知数a 、b .20.一项工程,由甲队独做需12个月完工,由乙队独做需15个月完工.现决定由两队合作,且为了加快进度,甲、乙两队都将提高工作效率.若甲队的工作效率提高40%,乙队的工作效率提高25%,,则两队合作,几个月可以完工?解析:5【分析】设两队合作x 个月完成,甲队原来的工作效率为112,将工作效率提高40%以后为112(1+40%),乙队原来的工作效率为115,将工作效率提高25%以后为115(1+25%),根据工作效率×工作时间=工作总量1,列出方程,解方程即可【详解】 解:设两队合作x 个月完成,由题意,得[112(1+40%)+115(1+25%)]x =1, 解得x =5.答:两队合作,5个月可以完工.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.21.程大位是珠算发明家,他的名著《直指算法统宗》详述了传统的珠算规则,确立了算盘用书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人?解析:大和尚有25人,小和尚有75人【分析】设大和尚有x 人,则小和尚有(100x -)人,根据“3×大和尚人数+小和尚人数÷3=100”,即可得出关于x 的一元一次方程,此题得解.【详解】设大和尚有x 人,则小和尚有(100x -)人, 根据题意得:10031003x x -+= 解得:25x =,则10075x -=,答:大和尚有25人,小和尚有75人.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键. 22.松雷中学原计划加工一批校服,现有甲、乙两个工厂都想加工这批校服,已知甲工厂每天能加工这种校服16件,乙工厂每天能加工这种校服24件.且单独加工这批校服甲工厂比乙工厂要多用20天在加工过程中,学校每天需付甲工厂费用80元,乙工厂费用120元.(1)这批校服共有多少件?(2)在实际加工过程中,甲、乙两个工厂按原生产效率合作一段时间后,甲工厂停工了,乙工厂每天的生产效率提高25%,乙工厂单独完成剩余部分,且乙工厂的全部工作时间比甲工厂工作时间的2倍还多4天,则乙工厂共加工多少天?(3)经学校研究制定如下方案:方案一:由甲工厂单独完成;方案二:由乙工厂单独完成;方案三:按第(2)问方式完成并且每种方案在加工过程中,每个工厂需要一名工程师进行技术指导,并由学校提供每天10元的午餐补助费,请你通过计算帮学校选择一种既省时又省钱的加工方案.解析:(1)960件(2)28天(3)方案三【分析】(1)由题意设这批校服共有x 件,并根据题意建立一元一次方程进行求解即可;(2)根据题意设甲工厂加工a 天,则乙工厂共加工(24)a +天,并根据题意建立一元一次方程进行求解即可;(3)根据题意分别计算三种方案所需的时间与费用,并进行比较即可得出答案.【详解】解:(1)设这批校服共有x 件. 由题意,得201624x x -=.解得960x =. 答:这批校服共有960件.(2)设甲工厂加工a 天,则乙工厂共加工(24)a +天.依题意得 (1624)24(125%)(24)960a a a ++⨯++-=.解得12a =.2424428a +=+=.答:乙工厂共加工28天.(3)①方案一:需要耗时9601660÷=(天),费用为60(1080)5400⨯+=(元); ②方案二:需要耗时9602440÷=(天),费用为40(12010)5200⨯+=(元); ③方案三:甲工厂耗时12天,乙工厂耗时28天,故需要耗时28天,费用为12(1080)28(10120)4720⨯++⨯+=(元).综上,方案三既省时又省钱.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,读懂题干并依据题干条件建立一元一次方程求解是解题的关键.23.一位商人来到一座新城市,想租一套房子,A 家房东的条件是先交2000元,每月租金1200元;B 家房东的条件是每月租金1400元.(1)这位商人想在这座城市住半年,则租哪家的房子划算?(2)如果这位商人想住一年,租哪家的房子划算?(3)这位商人住多长时间时,租两家的房子租金一样?解析:(1)住半年时,租B 家的房子划算;(2)住一年时,租A 家的房子划算;(3)这位商人住10个月时,租两家的房子租金一样.【分析】(1)分别根据A 、B 两家租金的缴费方式计算A 、B 两家半年的租金,然后比较即得答案;(2)分别根据A 、B 两家租金的缴费方式计算A 、B 两家一年的租金,然后比较即得答案;(3)根据A 家租金(2000+1200×租的月数)=B 家租金(1400×租的月数)设未知数列方程解答即可.【详解】解:(1)如果住半年,交给A 家的租金是1200620009200⨯+=(元),交给B 家的租金是140068400⨯=(元),因为9200>8400,所以住半年时,租B 家的房子划算.(2)如果住一年,交给A 家的租金是120012200016400⨯+=(元),交给B 家的租金是14001216800⨯=(元),因为16400<16800,所以住一年时,租A 家的房子划算.(3)设这位商人住x 个月时,租两家的房子租金一样,根据题意,得120020001400x x +=.解方程,得10x =.答:这位商人住10个月时,租两家的房子租金一样.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,属于常考题型,正确理解题意、明确A 、B 两家租金的缴费方式是解题的关键.24.在我国明代数学家吴敬所著的《九章算法比类大全》中,有一道数学名题叫“宝塔装灯”,内容为“远望巍巍塔七层,灯光点点倍加增,共灯三百八十一,试问尖头几盏灯?”(“倍加增”指从塔的顶层到底层,每层灯的数量是上一层的2倍)那么,塔的顶层有几盏灯?解析:3盏【分析】根据题意列出方程求解即可.【详解】解:设塔的顶层有x 盏灯.根据题意,得248163264381x x x x x x x ++++++=.解得3x =.答:塔的顶层有3盏灯.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键. 25.解方程:111(3)(3)1236x x x x ⎡⎤---=-+⎢⎥⎣⎦. 解析:2x =【分析】。
2023-2024年人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题(方案选择问题)训练(含解析)
1.小颖购买练习本可以到甲店购买,也可以到乙店购买,已知两店的标价都是每本 1 元,甲店的优惠条件是:购买 10 本以上,从第 11 本开始按标价的 70%出售;乙商店的 优惠条件是:从第 1 本开始按标价的 80%出售. (1)小颖要买 20 本练习本时,到哪个店购买较省钱? (2)买多少本练习本时,在两店购买练习本付的费用相等? (3)小颖现有 24 元,最多可买多少本练习本?
9.一种蔬菜在某市场上的销售价格如下: 购买数量 不超过 20 千克 20 千克以上但不超过 40 千克 40 千克以上
价格
5 元/千克
4 元/千克
3 元/千克
已知小明两次购买了此种蔬菜共 70 千克(第二次购买数量多于第一次). (1)若第一次购买 15 千克,则两次的总费用为________元; (2)若两次购买蔬菜的总费用为 236 元,求第一次、第二次分别购买此种蔬菜多少千克?
(1)分别用含 x 的式子表示 M,N; (2)交费时间为多少个月时,两种方案费用相同? (3)若交费时间为 12 个月《义务教育课程方案》和课程标准(2022 年版),将劳动从原 来的综合实践活动课程中独立出来.我县某中学初中部为了让学生体验农耕劳动,开辟 了一处种植园,需要采购一批某种菜苗开展种植活动,已知甲、乙两菜苗基地该种菜苗 每捆的标价都是 6 元(菜苗的质量一样好),但甲、乙两菜苗基地的优惠条件却不同. 甲菜苗基地:若购买不超过 15 捆,则按标价付款;若一次购 15 捆以上,则超过 15 捆 的部分按标价的 60%付款; 乙菜苗基地:按标价的 80%付款. (1)若学校决定购买该种菜苗 20 捆,则在甲菜苗基地购买,需付款________元,在乙菜 苗基地购买,需付款________元; (2)若学校决定购买该种菜苗 x 捆( x 15),请用含 x 的式子分别表示在甲、乙两个菜苗 基地购买该种菜苗的费用; (3)学校决定购买该种菜苗多少捆时,到甲、乙两菜苗基地用的钱一样多?说明理由.
人教版七年级上册数学期末一元一次方程应用题(配套问题)专题训练(含答案)
7.(1)七年级 2001 班有男生 20 人,女生 30 人 (2)应该分配 30 人剪筒身,20 人剪筒底
8.(1)裁剪出的侧面个数是 4x ;裁剪出的底面个数是 6x 672 (2)A 方法裁剪 84 张,B 方法裁剪 28 张,能做 84 个盒子
9.应该分配 27 名学生做机身,18 名学生做机翼,每小时能够做出 540 套
(1)请用含 x 的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面个数; (2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问 A 方法、B 方法各裁剪几张?能做多少个盒 子?
9.初一年级共 45 名学生参与科技节活动,制作纸飞机模型.每人每小时可做 20 个机 身或 60 个机翼,一个飞机模型要 1 个机身配 2 个机翼,为了使每小时制作的成品刚好 配套,应该分配多少名学生做机身?多少名学生做机翼?在刚好配套的情况下,每小时 能够做出多少套?
5.一套仪器由一个 A 部件和三个 B 部件构成.用1m3 钢材可做 40 个 A 部件或 200 个 B 部件.现要用 8m3 钢材制作这种仪器,应用多少钢材做 A 部件,多少钢材做 B 部件,恰 好配成这种仪器多少套?
6.某瓷器厂共有工人120 人,每个工人一天能做 200 只茶杯或 50只茶壶.如果 8 只茶杯 和一只茶壶为一套. (1)应安排多少人生产茶杯,可使每天生产的瓷器配套. (2)按(1)中的安排,每天可以生产多少套茶具?
17.(1)侧面数:5x+90;底面数:120﹣4x;(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完, 能做 32 个盒子. 18.(1)20 立方米 (2)800 元
(1)按 B 种方法剪裁的有______张白板纸;(用含 x 的代数式表示) (2)将 5 32 名工人生产桌子和椅子,每人每天平均生产 15 张桌子或 50 把椅子,一 张桌子要配两把椅子.已知车间每天安排 x 名工人生产桌子. (1)求车间每天生产桌子和椅子各多少?(用含 x 的式子表示) (2)当每天安排多少名工人生产桌子时,生产的桌子和椅子刚好配套?
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初一数学上学期列方程解应用题练习题班级:__学号:__姓名:______得分:__列方程解应用题(每题10分)1.甲、乙两汽车,甲从A 地去B 地,乙从B 地去A 地,同时相向而行,1.5小时后两车相遇.相遇后,甲车还需要2小时到达B 地,乙车还需要89小时到达A 地.若A 、B 两地相距210千米,试求甲乙两车的速度.2.先读懂古诗,然后回答诗中问题.巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧.三百六十四只碗,看看用尽不差争.三人共食一碗饭,四人共吃一碗羹.请问先生明算者,算来寺内几多僧.3.牛奶和鸡蛋所含各种主要成分的百分比如下表.又知每1g 蛋白质、脂肪、碳水化合物产生和热量分别为16.8J 、37.8J 、16.8J .当牛奶和鸡蛋各取几克时,使它们质量之比4.某学校社会实践小分队走访100户家庭,发现一般洗衣水的浓度以0.2%-0.5%为合适,即100kg 洗衣水里含200-500g 的洗衣粉比较合适,因为这时表面活性最大,去污效果最好.现有一个洗衣缸可容纳15kg 洗衣水(包括衣服),已知缸中的已有衣服重4kg ,所需洗衣水的浓度为0.4%,已放了两匙洗衣粉(1匙洗衣粉约为0.02kg )问还需加多少kg 洗衣粉,添多少kg 水比较合适?5.“利海”通讯器材市场,计划用60000元从厂家购进若干部新型手机,以满足市场需求.已知该厂家生产三种不一同型号的手机,出厂价分别为甲种型号手机每部1800元,乙种型号手机每部600元,丙种型号手机每部1200元.(1)若商场同时购进其中两种不同型号的手机共40部,并将60000元恰好用完.请你帮助商场计算一下如何购买?(2)若商场同时购进三种不同型号的手机共40部,并将60000元恰好用完,并且要求乙种型号的手机购买数量不少于6部且不多于8部,请你求出每种型号手机的购买数量.6.某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电视机,已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别是:甲种电视机每台1500元,乙种电视机每台2100元,丙种电视机每台2500元.(1)若商场同时购进其中两种不同型号的电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案,(2)若商场销售一台甲种电视机可获利150元,销售一台乙种电视机可获利200元,销售一台丙种电视机可获利250元.在同时购进两种不同型号电视机的方案中,为使销售进获利最多,你会选择哪种进货方案?(3)若商场准备用9万元同时购进三种不同型号的电视机50台,请你设计进货方案.7.防汛指挥部决定冒雨开水泵排水,假设每小时雨水增加量相同,每台水泵排水量也相同.若开一台水泵10小时可排完积水,开两台水泵3小时排完积水,问开三台水泵多少小时可排完积水?8.某人沿公路匀速前进,每隔4min就遇到迎面开来的一辆公共汽车,每隔6min就有一辆公共汽车从背后超过他.假定汽车速度不变,而且迎面开来相邻两车的距离和从背后开来相邻两车的距离都是1200m,求某人前进的速度和公共汽车的速度,汽车每隔几分钟开出一辆?9.某出租汽车公司有出租车100辆,平均每天每车消耗的汽油费为80元.为了减少环境污染,市场推出一种叫“CNG ” 改烧汽油为天然气的装置,每辆车改装价格为4000元.公司第一次改装了部分车辆后核算:已改装后的车辆每天的燃料费占剩下未改装车辆每天燃料费用的203,公司第二次再改装同样多的车辆后,所有改装后的车辆每天的燃料费占剩下未改装车辆每天燃料费用的52.问: (1)公司共改装了多少辆出租车?改装后的每辆出租车平均每天的燃料费比改装前的燃料费下降了百分之多少?(2)若公司一次性全部出租车改装,多少天后就可以从节省的燃料费中收回成本?10.某地生产一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元;经粗加工后销售,每吨利润可达4500元;经精加工后销售,每吨利润涨至7500元.当地一家农工商公司收购这种蔬菜140吨,该公司加工厂的生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16吨;如果进行精加工,每天可加工6吨,但两种加工方式不能赔不是进行.受季节条件的限制,公司必须在15天之内将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研究了三种加工方案:方案一:将蔬菜全部进行粗加工;方案二:尽可能多地进行精加工,来不及加工的蔬菜在市场上全部销售;方案三:将部分蔬菜进行粗加工,其余蔬菜进行精加工,并恰好在15天完成. 你认为哪种方案获利最多?为什么?参考答案:1. 解:设甲车的速度为x 千米/时,乙车的速度为y 千米/时,由题意得 xy y x 892= 得x y 34= 210)(5.1=+y x210)34(5.1=+x x 8060343460=⨯===x y x 答:甲车的速度为60千米/时,乙车的速度为80千米/时.2. 解:设寺内有x 名僧人,由题意得62436443==+x x x 答:寺内有624名僧人.3. 解:设取牛奶3x 克,取鸡蛋2x 克,由题意得12060221806033601260)2%8.13%9.4(8.16)2%7.103%8.3(8.37)2%2.133%5.3(8.16=⨯==⨯=≈=⨯+⨯⨯+⨯+⨯⨯+⨯+⨯⨯x x x x x x x x x答:约取牛奶180g ,鸡蛋120g .4. 解:设还需加洗衣粉xkg,由题意得 996.0%4.0202.0415004.0154%4.0202.0%4.0=-⨯--==+⨯+x x x 答:还需加0.004kg 的洗衣粉,添加0.996kg 的水.5. 解:(1)分甲乙组合;乙丙组合;甲丙组合三种情况.方案一:甲乙组合:设买甲种手机x 部,则买乙种手机(40-x )部,由题意得 10403060000)40(6001800=-==-+x x x x方案二:乙丙组合:设买乙种手机y 部,则买丙种手机(40-y )部,由题意得 60000)40(1200600,y y =-+20402060000)40(12001800=-==-+z z z z综上所述,可以买甲种手机30部,乙种手机10部或买甲种手机和丙种手机各20部. (2)分乙种手机买6部、7部、8部三种情况买乙种手机6部:设买甲种手机x 部,则买丙种手机(40-6-x )部,由题意得 186402660000)640(120060061800=--==--+⨯+x x x x买乙种手机7部:设买甲种手机x 部,则买丙种手机(40-7-x )部,由题意得 167402760000)740(120060071800=--==--+⨯+x x x x买乙种手机8部:设买甲种手机x 部,则买丙种手机(40-8-x )部,由题意得 148402860000)840(120060081800=--==--+⨯+x x x x综上所述,可以买甲乙丙三种型号的手机的数量分别为26部,6部,18部或27部,7部,16部或28部,8部,14部.6. 解:(1)分三种情况讨论:方案一:甲乙组合:设买甲种电视机x 台,则买乙种电视机(50-x )台,由题意得 25502590000)50(21001500=-==-+x x x x方案二:乙丙组合:设买乙种电视机y 台,则买丙种电视机(50-y )台,由题意得 )(5.8790000)50(25002100舍去不合题意,y y y ==-+方案三:甲丙组合:设买甲种电视机z 台,则买丙种电视机(50-z )台,由题意得 15503590000)50(25001500=-==-+z z z z综上所述可以买甲乙两种电视机各25台或甲种电视机35台和丙种电视机15台. (2)方案一:)(100002525025150元=⨯+⨯方案三:)(90001525035150元=⨯+⨯为了获得最大利润应该买进甲乙两种型号的电视机各25台.(3)设买甲种型号的电视机x 台,甲种型号的电视机y 台,甲种型号的电视机(50-x -y)台,由题意得y x y x y x y x 523535041090000)50(250021001500-==+=--++易知y 为5的倍数 0,25,253,27,206,29,159,31,1012,33,515,35,0==================z x y z x y z x y z x y z x y z x y 因此有以上六种符合条件的方案.7. 解:设每小时雨水增加量为a ,每台水泵每小时的排水量为b ,则根据积水量相同得a b ab a b 473321010=-⨯=-设用三台水泵需要x 小时将积水排尽,由题意得173010471047310103=-⨯=-⨯-=-x a a ax ax ab ax bx 答:用三台水泵需要1730小时将积水排尽. 8. 解:设人前进的速度为am/min ,公共汽车的速度为xm/min ,由题意得 )(8.42501200503002501200)300(66120066300120044分===-===--=--==+t x a x x x a x xa x a答:人前进的速度为50m/min ,公共汽车的速度为250m/min ,公共汽车每隔4.8分发一班.9. 解:(1)出租车公司每次改装x 辆出租车,改装后每辆的燃料费为y 元,由题意得,%40804880)(4840220)2100(8052)100(802032)2100(80522)100(80203=-===-⨯=-⨯⨯⎪⎩⎪⎨⎧-⨯=-⨯=元用整体代换得y x x x x x xy x xy (2)设全部改装需要z 天收回成本,由题意得 1251004000100)4880(=⨯=⨯-z z 答:公司共改装了40辆出租车,改装后的每辆出租车平均每天的燃料费比改装前的燃料费下降了40%.全部改装需要125天收回成本.10. 解:方案一:)(1400001000140元=⨯方案二:)(725000)615140(10007500615元=⨯-+⨯⨯方案三:设这批蔬菜中有 x 吨进行精加工,则有(140-x )吨进行粗加工,由题意得 )(810000450080750060)(801406015161406元吨=⨯+⨯=-==-+x x x x答:由此可以看出,方案三获利最多.。