社会学概论复习资料

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社会学概论复习【精选文档】

社会学概论复习【精选文档】

社会学概论复习一、名词解释1。

社会建立在一定的地域上的,以生产活动为基础的,享有共同文化的,通过持续互动能保持相对独立的人类生活共同体2.社会变迁社会变迁既泛指一切社会现象的变化,又特指社会结构的重大变化;即指社会变化的过程,又指社会变化的结果3.社会控制广义的社会控制是指社会组织体系运用社会规范以及与之相适应的手段与方式,对社会成员的社会行为及价值观念进行指导与约束,对各类社会关系进行调节和制约的过程4。

初级群体又叫直接群体、基本群体或首属群体,指的是其成员相互熟悉、了解,因而以感情为基础结成亲密关系的社会群体。

库利:初级群体是指具有亲密的、面对面交往与合作特征的群体.社会分层指的是依据一定的具有社会意义的属性,一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象6.社会流动社会流动也叫“社会位移",指的是人们在社会关系空间中从一个地位向另一个地位的移动。

社会流动既表现为个人社会地位的变化,也表现为个人社会角色的转换,实质上是个人社会关系的改变7.社会化社会化不仅是一个“生物人”向“社会人”转变的过程,而且是一个内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程.社会化不仅是青少年时期才会面临的问题,而是一个贯穿人生始终的过程8。

社会互动社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的具有相互依赖性的社会交往活动9.角色失调1)角色冲突指占有一定地位的个体与不相符的角色期望发生冲突的情境,也就是个体不能执行角色提出的要求就会引起冲突的情境。

个体在不同条件下往往有不同的地位、身份与角色.如果它们互不相容,出现矛盾,个体在心理上感到的冲突就是角色冲突。

2)角色不清个体对自己扮演的角色认识不清楚,或者公众对社会变迁期间出现的新角色认识不清,还没有形成对这一新角色的社会期待,也会造成角色不清。

3)角色中断由于各种原因使得个体的角色扮演发生中途间断的现象.4)角色失败是最严重的角色失调,角色承担者不得不退出舞台,放弃原有的角色。

社会学概论复习资料(一)2024

社会学概论复习资料(一)2024

社会学概论复习资料(一)引言概述社会学概论是社会科学中的一门重要学科,其研究范围主要涵盖了社会结构、社会变迁、人类行为等方面。

本文将给出社会学概论的复习资料,帮助读者回顾和理解这门学科的关键概念和理论。

正文内容1. 社会学的定义与范围- 社会学的定义:社会学是研究人类群体、群体行为和社会关系的学科,旨在揭示社会的结构、功能和变迁规律。

- 社会学的研究范围:社会学研究的对象包括社会组织、社会关系、社会制度、社会问题等,涉及个人、小组、社会以及全球范围。

2. 社会学的理论框架- 结构功能主义理论:用于分析社会结构和社会功能之间的关系,强调社会系统的稳定性和平衡性。

- 符号互动主义理论:注重个体与社会交互中的符号使用和意义构建,强调个体在社会互动中的主动性和创造性。

- 社会冲突理论:聚焦于社会不平等和社会冲突的产生和影响,关注阶级、种族、性别等方面的社会不公正。

- 结构主义理论:强调社会结构的决定性作用,认为社会行为受到社会结构的限制和约束。

- 解构主义理论:质疑社会的固化观念和主流知识,关注权力和话语的运作。

3. 社会学中的核心概念- 社会化:指个体在社会中通过学习和内化社会规范与价值观来适应和参与社会生活。

- 社会结构:指社会中各种社会组织和社会机构的总和,包括家庭、教育机构、经济系统等。

- 社会群体:指由个体组成的具有一定共同性和互动性的集合体,如家庭、团体、社区等。

- 社会变迁:指社会中各种社会组织、社会关系以及社会结构的不断演变和改变。

- 社会问题:指对社会成员生活和社会秩序产生负面影响的现象和情况,如贫富差距、失业问题等。

4. 社会学研究方法与技巧- 问卷调查:通过编制问卷,采集人们对某一问题的意见和态度,以量化的方式获取数据。

- 深度访谈:借助面对面的交流方式,深入了解被研究对象的思想、感受和经验。

- 实地观察:研究者亲自参与或观察研究对象所在的环境和行为,了解其真实情况。

- 文献综述:通过查阅相关文献,整理和概括已有的研究成果,进行理论分析和综合总结。

社会学概论复习资料

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《社会学概论》(课程代码00034)第一大题:单项选择题1、第一个提出“社会学”概念并创立社会学,被人们称为社会学之父的学者是【 A】A.孔德B.斯宾塞C.涂尔干D.马克思2、涂尔干认为,社会学研究的特殊对象是【 B 】• A.社会规范• B.社会事实• C.社会制度• D.社会问题3、作为社会学学科恢复重建的组织者和领导者,一开始就提出要建立中国自己的社会学的学者是【 C 】• A.严复• B.章太炎• C.费孝通• D.雷洁琼4、以问题表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法是【 A 】• A.问卷调查• B.实地研究• C.深度访谈• D.定量分析5、对收集到的资料进行归纳、分类、比较,进而对某个或某类现象的性质和特征做出概括的一种分析方法是【 D 】• A.问卷调查• B.实地研究• C.定量方法• D.定性方法6、人们在物质生产活动和社会交往过程中所形成的相互关系的总称是【 C 】• A.生产关系• B.交往关系• C.社会关系• D.群体关系7、某种文化元素随同社会交往而扩散,为其他社会所采借和吸收的过程是【 A 】• A.文化传播• B.文化采借• C.文化杂交• D.文化冲突8、交换理论认为人类的相互交往和社会联合是一种相互的交换过程。

其创立者是美国社会学家霍曼斯和【 C 】• A.马克思• B.雷克斯• C.布劳• D.帕森斯9、“生物人”通过社会文化教化,获得人的社会性,获得社会生活资格的过程是【 A 】• A.基本社会化• B.正向社会化• C.重新社会化• D.反向社会化10、个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式,建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程是【 D 】• A.基本社会化• B.正向社会化• C.反向社会化• D.重新社会化11、用表演和比喻来说明日常生活中人的互动的理论是【 C 】• A.互动论• B.交换论• C.拟剧论• D.理性选择论12、按照戈夫曼的观点,社会互动最重要的特征就是【 B 】• A.个人选择• B.印象管理• C.自我坦白• D.扮演角色13、相距122厘米至365厘米以内的距离,是【 C 】• A.亲密距离• B.个人距离• C.社会距离• D.公众距离14、在一定的规则下,行为者为了获得回报而行动,并获得回报的社会互动形式是【A 】• A.合作• B.学习• C.共享• D.交换15、家庭、邻里、游戏伙伴等属于【D 】• A.初级群体• B.次级群体• C.正式群体• D.同辈群体16、基金会、俱乐部、工会、商会、艺术团体、科研机构、宣传鼓动团体一般被称为【 C 】• A.第一部门• B.第二部门• C.第三部门• D.第四部门17、属于教育制度的潜功能的是【A】• A.社会控制功能• B.传播知识功能• C.文凭功能• D.社会选择功能18、最早提出社区这一概念的社会学家是【 B 】• A.涂尔干• B.滕尼斯• C.齐美尔• D.韦伯19、韦伯提出的进行社会分层的三项标准是【 B】• A.经济、政治和文化• B.财富、权力和声望• C.财富、权力和文化• D.权力、社会和地位20、20.社会分层是社会不平等的体现,它之所以在各个时代、各个社会中普遍存在,是因为社会运行过程的需要。

社会学概论 复习资料

社会学概论  复习资料

社会学基本概念社会学、社会公正、访谈法、道德社会化、家庭关系、信仰、社会管理、组织文化、社区、社会制度预测功能、社会关系、社会建设基本理论1、社会交往的方式有哪些2、在构建社会主义和谐社会过程中,我们如何协调社会群体冲突3、社会学的研究对象是什么4、马克思主义社会学方法论关于构想与过程相统一的原则的主要内容5、组织管理实践与理论的关系6、改革开放以来知识分子的队伍的主要变化有哪些7、马克思关于阶级产生的观点8、社会发展的根本原因是什么9、社会制度创新中的社会风险是什么10、用个人与社会的辩证关系原理谈谈你与学校的关系以及当下为学校的发展如何贡献自己的力量11、我国当下影响社会和谐比较突出的矛盾与问题有哪些12、社会政策的作用有哪些基础知识社会流动也是阶级、阶层理论的重要组成部分;代差是社会不同世代之间在价值观和行为选择方面的差异;社会学十一门相对年轻的综合性社会科学;社会分层最深层的根源在于社会分工;社会思想在古代社会就有了,但社会学并不是一门古老学科;在中国特色社会主义总体布局中,社会建设是十分重要的组成部分;再社会化是指一个人全面放弃以前已经习得的价值标准和行为规范;社会调查是以经验、资料来研究社会现象的方法;社会组织需要管理,因为任何组织都不会自然而然地达到目标;狭义的社会组织主要是指非营利部门的组织;迪尔凯姆的职位分层理论的目标是指要推进社会整合;社会学是在十九世纪末传入中国的;农村社区的发展,从根本上说涉及到农业、农村、农民;马克思主义实践观为社会学研究提供了科学方法;人的发展是社会发展的价值目标,又必须以社会发展为基础;社会化的基本功能主要有哪些;组织依靠的制度主要是正式制度;一切社会关系的基础是生产关系;影响社会流动的个人因素包括先天的1因素和后天的因素;在社会主义初级阶段,正确处理阶级、阶层关系的目标是构建社会主义和谐社会;社会政策这一概念,在西方大约产生于19世纪末期;社区一词最早是由滕尼斯提出的;分配公正是指每个劳动者都能获得正当利益社会保障的权利;韦伯的名、利、权三位一体分层理论再西方社会学理论中具有深远的影响。

社会学概论复习资料

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社会学概论复习资料社会学概论复习资料名词解释:1.社会:是人类历史发展的产物;是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要,创造性地结合成不同的社会关系,进行不同社会活动的共同体。

2.社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为,研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一种综合性的社会科学。

3.社会化:即人的社会化。

就是指一个人从出生,从不知不识的生物个体的人,经过不断地学习知识,技能和社会规范,培养和提高自己的社会需要,发展自己的社会性,把自己一体化到群体中去,从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。

4. 社会需要:是人们需要是人们在一定情景下,对客观事物产生的匮乏感受,而要求得到满足的社会心理反应。

5. 社会交往:是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。

6. 社会组织结构:是指组织由哪些部分构成及各部分之间所确立的关系形式。

在这里,前者是从外观上来描述社会组织的结构,后者则是从实质上来分析社会组织的结构。

7. 社会分化:是指社会中的个人或群体之间产生的被社会认可了的区别。

社会分化现象是社会发展中的普遍现象。

8.社会分层:按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列叫做社会分层。

9.应用社会学:是指把社会学的理论知识,应用于社会实际生活、社会现象和社会问题的研究。

10.社会运行:指社会有机体自身的运动、变化和发展。

表现为社会各要素之间、各个层次之间、各个子系统之间的相互作用以及它们在各方面功能的发挥。

11.社会运行机制: 人类社会在有规律的运动过程中,影响这种运动的各组成因素的结构,功能及其相互联系以及这些因素产生影响、发挥功能的作用过程和作用原理,简要地说,也就是社会运行“带规律性的模式”,按不同的标准,可以将社会运行机制分为不同的类型。

12.社会角色:指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特质身份的人的行为期待,构成社会群体或组织的基础。

社会学概论复习资料

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第一章1.社会学创立时期的代表人物:孔德,第一个提出社会学概念并创立社会学的人,被称为社会学之父,《实证哲学教程》;斯宾塞,《社会静力学》、《社会学研究》(被严复翻译为《群学肄言》)、《社会学原理》、《论理学原理》。

2.社会学形成时期的代表人物:马克思《共产党宣言》、《资本论》、《法兰西内战》;涂尔干《社会劳动分工论》、《社会学方法论》、《自杀论》;韦伯《新教伦理与资本主义精神》、《经济与社会》。

3.最早把欧洲社会学引入美国的是萨姆纳《民族风尚》美国最早的社会学著作。

4.芝加哥学派是指芝加哥大学社会学系师生以城市研究为中心所形成的学术思想的通称。

成就:一开拓了现代城市社区研究,使社区研究进入了一个新阶段;二开创了人文区位学研究的先河;三建立了符号互动论。

5.社会学传入时期:康有为提出群学;谭嗣同《仁学》一书中提出社会学的概念;严复《原强》、《群学肄言》;章太炎《社会学》(中国最早全文翻译出版的社会学著作)。

我国社会学成长时期的代表人物:余天休《社会学杂志》;陈达。

建设时期:徐仕廉、张鸿钧、晏阳初、李景汉、费孝通、陈达。

6.本土化是指使移植进来的某一事物扎根本乡本土,适应特征,并萌芽、成长、壮大。

社会学本土化是一种使外来社会学与本土社会的实际相结合,形成具有本土特色的社会学理论与研究方法的学术过程。

7.社会学本土化的代表人物:许仕廉、孙本文、吴文藻、费孝通。

第二章1.社会学是研究个人与社会的关系的一门社会科学。

特征:整体性;综合性;实证性;应用性。

2.社会学的功能:研究功能;教育功能;社会管理功能;社会批评功能。

3.研究功能:a描述性功能是指那些为了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究;B解释性功能是指对影响社会事实发生、变化的主客观因素,从其因果联系上加以说明的过程;C预测性功能;D规范性功能。

4.教育功能:一帮助人们自觉地完成社会化;二帮助人们合理选择。

5.社会管理功能:一建立规范;二提供模式;三反馈信息。

社会学概论复习资料

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2010 年 10 月 15 日 14:57第一章:社会学的产生与发展1、社会学产生于 19 世纪上半叶的法国。

2、孔德是第一个提出社“会学”概念并创立社会学的人,被人们称为社“会学之父” 。

3、人类理性发展经历了三个阶段:神学阶段、哲学阶段和实证阶段。

4、“秩序”和“进步”成为孔德实证主义社会学的两个核心概念。

5、研究方法:观察法、实验法、比较法和历史法。

6、孔德是“社会学综合理论的创始人” 。

7、社会调查是社会学研究的基本途径,是社会学理论的源泉。

8、涂尔干是社会学鉴学派的创始人,他认为社会学研究的对象是特殊的“社会事实”。

(《自杀论》 )就是他用一种社会事实去解释的范例。

9、三种理想的类型:传统型权威、个人魅力型权威、法理型权威。

10、社会学起源于欧洲,最早把欧洲的社会学引入美国的是耶鲁大字教授萨姆纳,他于 1876 年在美国历史上第一次开设社会学课程,给学生们讲授宾塞的《社会学研究》。

11、 1892 年,斯莫尔应聘进芝加哥大学后,连创了三个世界社会学第一:《1》 1893 年创办世界第一个社会学系。

《2》 1894 年与文森特合著世界第一本社会学教材《社会学研究导论》。

《3》 1895 年创办世界第一份社会学刊物《美国社会学杂志》。

12、欧洲在战后的发展有以下几个特点:《1》首先,社会学的研究重心转向现实社会。

《2》其次,社会学研究领域的多样化。

《3》再次,社会学的理论研究也趋向多元化。

13、 19 世纪末 20 世纪初救国维新,向西方学的背景下,西方社会学传入中国。

14 、社会学在中国的传播和发展大致可分为:传入时期 ( 1891-1911 ) 成长时期( 1912-1927 ) 建设时期 ( 1928-1952 )恢复重建时期( 1979—— )15、第 36 届世界社会学大会 2004 年 7 月在中国召开,大会主题是“全球化背景下的社会变迁”这标志着中国社会学正在走向世界,世界社会学也开始关注中国社会学的发展。

《社会学概论》考试复习重点(全)

《社会学概论》考试复习重点(全)

《社会学概论》考试复习重点
一、重要名词解释:
家庭结构社会交往犯罪社会制度过度城市化社会需要社会分层社会分化初级社会群体社区家庭贫穷文化论社会变迁社会现代化社会控制科层制社会群体越轨行为
二、重要知识要点:
1、马克思主义关于“社会”的论点是哪三点?
2、初级社会群体有哪些功能?
3、社会学与历史唯物主义的关系。

4、马斯洛的需要层次论的主要点。

5、人际关系影响的因素?
7、社会现代化的内容有哪些?
8、什么是社会趋同论?
9、什么是城市化?城市化发展的动力有哪些?
10、什么是社会控制?它的功能?
11、社会问题其产生的原因?
12、继续社会化、再社会化与特殊社会化的异同。

13、我国的人口问题主要表现?它对我国社会经济的影响?
14、社会保障功能是什么?
15、社会变迁的原因?
16、马克思主义社会变迁理论的主要点?
17、社会组织的基本特征?。

《社会学概论》复习资料

《社会学概论》复习资料

《社会学概论》复习资料一、名词解释1、社会化:是指人接受社会文化的过程,也就是从一个“自然人”或“生物人”成长为“社会人”,并逐步适应社会生活的全部过程。

2、角色集:在社会中,角色不是孤立存在的,它是与其他角色联系在一起的。

这样一组相互联系、相互依存、相互补充的角色,我们称之为“角色集”。

任何一个人都不可能仅仅承担某一种社会角色,而总是承担着多种社会角色,他所承担的多种角色又总是与更多的社会角色相联系,这就构成了角色集。

3、社会:就是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人类生活共同体。

4、社会运行:指社会有机体自身的运动、变化和发展。

表现为社会各要素之间、各个层次之间、各个子系统之间的相互作用以及它们在各方面功能的发挥。

5、社会互动:是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。

6、符号:符号就是指能够有意义地代表其他事物,例如:声音、语言、文字、图画、手势、姿态、表情等等都是符号,它是一种意愿标志。

7、集合行为:又称集体行为、大众行为。

是指一种人数众多的自发的无组织行为。

帕克认为,集合行为是“在集体共同的推动和影响下发生的个人行为,是一种情绪冲动。

8、初级群体:所谓初级群体又称为直接群体、基本群体或首属群体,指它的成员相互熟悉、了解,是以感情为基础结成亲密关系的社会群体。

典型的初级群体有家庭、邻里、朋友和亲属等等。

9、群体凝聚力:又称为群体内聚力,是指群体吸引成员,把成员聚集于群体之中并整合为一体的力量。

10、社会组织:对社会组织一般有两种理解:一是广义的组织,泛指一切人类共同活动的群体,包括家庭、家族、村社等初级群体;另一种是狭义的组织,它是相对于初级群体而言的次级群体,又称为正式社会组织。

它是指人们为了达到某种共同的目标,将其行为彼此协调与联合起来,形成的社会团体。

11、组织管理:指运用权威来协调组织内部的人力、物力以实现组织目标的活动,其主要目的是提高组织的活动效率,这种效率除了受外界环境的影响之外,还有赖于组织自身的管理。

社会学概论复习题

社会学概论复习题

社会学概论复习题
社会学是研究社会行为和社会组织的科学领域。

随着社会现象
的复杂性不断增加,社会学成为了一门重要的学科。

为了帮助大家
复习社会学概论课程,以下是一些常见的复习题。

1. 什么是社会学?它的研究对象和范围是什么?
2. 社会学的研究方法有哪些?请分别介绍观察、访谈和问卷调
查方法。

3. 什么是社会结构?它包括哪些方面?
4. 解释社会规范和社会角色的概念,并举例说明。

5. 什么是社会化?它是如何发生的?
6. 解释社会不平等的概念,并描述一下社会不平等的原因和影响。

7. 描述一下文化的概念和作用。

8. 解释批判理论对社会学的重要性,并介绍该理论的主要观点。

9. 什么是社会变迁?举例说明社会变迁的不同类型。

10. 解释社会交往的概念,并描述社会交往的不同形式。

11. 你认为社会学在解决现实问题和改善社会的发展中有何作用?
12. 概述社会学家埃米尔·杜尔凯姆的功能主义理论,并解释该理论的核心原则。

13. 解释社会集团的概念,并举例说明不同类型的社会集团。

14. 什么是社会控制?它是如何实现的?
15. 解释社会变革的概念,并描述一下社会变革的不同形式。

希望以上复习题能够帮助大家对社会学概论课程进行复习。


过回答这些问题,可以对社会学的核心概念和理论有所了解,进一
步提高对社会行为和社会组织的理解和分析能力。

祝愿大家在考试
中取得好成绩!。

《社会学概论》期末考试复习题库及答案

《社会学概论》期末考试复习题库及答案

《社会学概论》期末考试复习题库及答案一、单选题1 .为了使组织更有效地实现它的目标,必需使组织的结构和过程科学化和合理化, 这种观点来自于()A、科学管理理论B、人际关系理论C、组织行为理论D、权变理论答案:A2 .违反有关维护社会治安和公共秩序的规章条例的行为是()A、违例行为B、违法行为C、违规行为Dv违章行为答案:D3 .在美国社会学发展史上,对世界社会学发展最具影响力的,首推()Ax哥伦比亚学派Bx芝加哥学派C、哈佛学派Dx牛津学派答案:B4 .下列不属于人文区位学理论的是()A、同心圆理论B、扇形理论C、多核心理论D、类型学理论答案:D5 .根据韦伯对合法统治的分类,世袭制属于()Ax魅力型B、传统型C、法理型D、法治型答案:B6 .在《乡土中国》一书中提出了“差序格局”的概念,以说明中国传统社会中人际关系的特点,这位中国的社会学家是()。

Av许仕廉B、陈达Cv费孝通D、李景汗答案:C7 .文化传递理论把社会文化分为()A、主流文化和亚文化B、积极文化和消极文化C、正向文化和反向文化D、政治文化和经济文化答案:A8 .由于所处的社会经济地位和既得利益不同,人民对同一问题可能会有不同的价值评判标准和不同的立场、态度,因此在采取某种行为措施改变某一社会现象时,常常会引起矛盾和冲突。

这是()A、利益冲突理论B、价值冲突理论C、社会解组理论Dv社会失范理论答案:B9 .社会变迁的根本原因是()A、社会生产力的增长以及生产力与生产关系的矛盾运动B、社会物质需要和利益冲突C、科学技术的进步D、文化的发展与传播答案:A10 .一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭是()A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、空巢家庭答案:A11 .对收集到的资料进行归纳、分类、比较,进而对某个或某类现象的性质和特征做出概括的一种分析方法是()A、问卷调查B、实地研究C、定量方法D、定性方法答案:D12 .在自然资源的分类中,天然气属于()A、矿产资源B、环境资源C、生物资源D、替代资源13 .社会分层是社会不平等的体现,它之所以在各个时代、各个社会中普遍存在,是因为社会运行过程的需要。

社会学概论复习资料

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1、社会现代会的内容有哪些?1、经济发展的工业化.2、社会空间的城市化.3、政治的现代化.4、管理科层化.5、人的现代化的主体.6、生活方式现代化2、举例说明如何确定社会角色?1、确定自己到底承担哪些角色(我是谁).2、确定自己在某一条件下事宜的行为方式(我该怎么做)3、社会控制的特点有哪些?1、社会控制的非个体性.2、社会控制的约束性.3、社会控制的多向性.4、社会控制的规范性.4、家庭的功能有哪些?1、经济功能包括生产和消费.2、人口再生产功能.3、婚姻生活功能.4社会化的功能.5、感情交流功能.6、抚养与赡养功能5、什么是城市社区?它有哪些特点?是指大量异质居民居住、规模大且人口密度高、以非农职业为主的具有综合功能的社会共同体。

1、居民从事职业以非农业为主,经济、政治、科技和文化比较发展,各种设施齐全;2、人口素质高,具有高流动性和异质性;3、社会关系以业缘关系为主,出现匿名性、非个体化、宽容等特点;4、社会组织机构齐全,类型结构复杂化,组织功能专业化,组织体制科层化。

5、城市社区文化具有多元性倾向。

6、举例说明社会角色的扮演过程?社会角色的扮演过程:角色扮演不仅表现在上述静态上的几个方面,还表现为一个动态的过程。

在这个过程中,社会角色的扮演通常要经过角色期待、角色领悟和角色实践三个阶段7、传统文化的特点?中国传统文化带有如下特点:1、强大的生命力和凝聚力2、重实际求稳定的农业文化心态3、以家庭为本位的宗族集体主义文化4、尊君重民相辅相成的政治文化5、摆脱神学独断的生活信念6、重人伦轻自然的学术倾向8、我国人口问题的表现有哪些?人口问题,是指人口在数量上或质量上不符合社会发展的客观要求,从而影响了自身的生存和发展,一般说来,我国人口问题主要表现在人口数量、人口质量、人口结构三个方面。

9、家长制管理方式有哪些特点?家长制管理方式的主要特征是:第一,组织内部的权力集中于最高领导人手里。

第二,分工不明,责任不清。

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社会学概论1.社会学的研究对象第一类侧重以社会为对象,重在研究社会的结构和过程、社会的运行和发展、社会的秩序和进步等等,它主要体现了社会学史上的实证主义传统;第二类侧重以个人及其社会行为为研究对象.它主要体现了社会学史上的反实证主义传统;2.社会学的特点(一)整体性:是指把社会看作有机整体。

(二)综合性:是指社会学研究对象具有丰富性,需要运用多种知识、多种角度进行研究。

一是研究视角的综合性,二是研究方法的综合性。

(三)现实性:是指社会学的研究问题直接面对社会现实,从现实社会运行中获取研究问题,研究目的是服务于现实社会问题的解决,促进社会和谐运行。

(四)时政性:是指知识来源于具体的经验研究。

3.社会学的社会作用一、理论作用(一)认识作用a、描述功能:描述就是用一定的技术手段客观地、忠实地搜集、整理和记录具体事实、事件及其过程的资料,真实的再现社会生活图景。

b、解释功能:解释就是指把握影响社会事实发展的主客观因素,从因果联系上说明社会现象和过程,就是把经验描述得到的感性认识上升到理性认识水平。

c、预测功能:预测就是在调查研究的基础上根据已知因素,运用现有知识、经验和科学方法去预计和推测事物今后可能的发展趋势。

(二)意识形态作用意识形态作用就是为特定立场进行辩护的一种思想体系,具有维护统治阶级利益的功能马克思主义社会学作为建立在科学基础上的意识形态,一方面提供向群众进行思想教育的社会理论和知识,帮助群众正确认识自己在社会中所处的地位和应承担的责任,采取正确的学习生活态度,树立健康的生活方式;另一方面启发群众划清与资本主义社会思潮的界限,正确处理中西方理论的关系。

1二、实践作用在社会学实践作用上存在干预论和价值中立论两种观点干预论认为社会学应该积极地介入社会生活,为社会管理和社会发展作出贡献。

社会学家就是社会医师、社会工程师。

价值中论者首先表现在韦伯对社会研究方法的论述上,后来被扩大到整个社会学领域和社会学者同社会利益的关系问题上,他们主张对社会学进行纯科学的净化,割断社会学同一阶级集团的联系,使社会学者成为社会旁观者。

00034社会学概论 复习资料(全)

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社会学概论第一章社会学的创立与发展第一节社会学的创立一.社会学创立的历史条件(一).社会变革的需要现实的社会需要是社会学产生的直接根源和关键因素.. (三).社会经验研究的积累. (四).社会研究先驱奠定的社会思想基础(二).自然科学发展的推动二..社会学创立时期的主要代表.(一).奥古斯特·孔德孔德是实证主义的权威代表. 法国1838年<实证哲学教程>六卷本的第四卷首次提出社会学概念,标志着社会学的诞生.社会学之父”孔德的把握: 1.科学的分类. 数学天文学物理学化学生物学社会学. 是科学的最高层次,是科学之”皇后”2.社会学的研究对象. 是对社会现象所固有的全部基本规律的实证研究. 分为社会静力学和社会动力学. 前者是研究社会协调问题;后者是人类,是进步. 秩序和进步是孔德实证主义的两个核心概念理性和人类社会发展过程3.研究方法. ,是两大主题.观察法实验法比较法历史法. B.有用的而不是无用的. C.可靠的而不是可疑的. D. 确切的而不是含糊的. E.肯定的而不是否定的实证一词的涵义: A.现实的而不是幻想的(二)..卡尔·马克思1.马克思是社会学的主要奠基人. 是社会学发展的思想宝库.2. 马克思创立了社会学的基础理论3. .马克思的社会学理论注重实际. 马克思主义社会学的第一本教科书<历史唯物主义---马克思主义社会学通俗读物>(三). 赫伯特·斯宾塞是英国著名资产阶级社会学家,哲学家和教育家.被誉为”维多利亚时代英国的亚里士多德”主要代表:社会静力学;社会学研究;社会学原理.1. 社会有机体论.2. 社会进化论. 主要围绕以上两个方面展开.三. 社会学形成时期的主要代表.法国社会学家. 是欧洲,(一). 埃米尔·涂尔干. 法国第一个在大学里讲授社会学的人代表作有三论: 社会分工论社会学方法的准则自杀论. .1. 社会学的研究对象. 是社会事实.2. 社会团结理论. 团结分为机械团结(相同性与相似性) 和有机团结(社会分工和个人异质).3. 失范理论. 失范理论是涂尔干提出的. 失范是指: 社会对个人的欲望和行为的调节缺乏统一规范和足够制约力的社会状态.失范的原因: A.个人欲望的急剧滋长. B.现代社会无法满足所有个人的欲望. C.社会骤变使个人欲望失去约束,出现动乱危机. 主要是”经济危机”4. 社会学研究方法准则. A.首要和最基本的准则是将社会事实当作物来研究. B.放弃抽象以具体的社会内容为研究对象. C.必须遵循”就社会事实来说明社会事实”的途径. D.注意正常现象与病理现象的区分. E.比较方法是社会学最根本的方法.5. 功能分析和历史分析方法.(二). 马克斯·韦伯. 德国1. 理解社会学. 认为研究对象就是社会行动. 对社会行动的研究的根本方法是理解.2.社会行动类型. 合理性是韦伯社会学理论的核心概念3.理想类型.4. 科层制理论.. 四种类型: A.目的—手段合理性行动. B.价值合理性行动. C.情感性行动. D.传统性行动.第二节社会学主要理论流派一.芝加哥学派. 社会学起源二欧洲,世界上第一个社会学系是美国成立的. 斯莫尔1892在美国芝加哥大学创办了社会学系. .学术成就有: 1.开拓了现代城市社区的研究道路. 2.形成了人文区位学的城市理论芝加哥师生为主形成的社会学流派. 4.创建了符号互动论. 3.推动了社会学调查研究方法的形成和完善.二.结构功能论.兴起于20世纪30年代. 关注的焦点在于社会均衡是如何维持和不断修复的.结构功能论主要代表人物是:帕森斯和默顿帕森斯认为任何社会若要生存就必须具备维持系统所必须的一般条件: 1.适应。

社会学概论复习资料

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社会学概论复习资料1 名词解释(5题,每题4分):只需要回答要点。

2 简答题(5题,每题8分):只需要回答要点。

3 论述题(2题,每题20分):尽可能详细地对相关的概念和理论进行说明和解释(10分),并尽可能结合具体的实例进行分析和论证,着重考察描述与分析的逻辑性、条理性与准确性(10分)。

第一讲:社会学导论●社会学产生的时代背景与思想条件时代背景:1.从封建社会(农业的、宗法的、慢节奏的)向资本主义社会(工业化、城市化和市场化)的转型。

2.资本主义制度建立后暴露的社会问题与矛盾:经济危机、贫富分化加剧、阶级对立、贫困化以及犯罪率上升等社会危机出现。

3.经历长期无序和失范后对社会秩序的渴望:社会学的产生是工业革命发展生产力的要求与长期无序、失范的社会常态之间的矛盾冲突在思想理论领域的反应。

思想条件:历代社会思想:哲学、政治以及伦理中的社会思想的发展,观念与价值的变迁:神权——君权——人权。

自然科学的巨大发展:数学、物理学、生物学等自然科学的经验研究方法被用于解释社会变迁。

社会调查资料的积累:17世纪源于英国的早期社会统计调查和定量分析,以及各种类型的民族志、环球旅行笔记等经验材料的积累。

●社会学研究的主要特点具有科学性。

即不能将自己的研究建立在依靠洞察力、无确凿根据的信念或道听途说的基础之上。

而只能依赖科学的证据,而这些证据是通过对人类生活的系统研究获得的。

具有客观性。

尽可能运用类似自然科学的技术。

在提出问题、得到结论时努力做到不受感情、偏好的影响。

其最终目标是发展出一套完善的科学知识体系,以解释并在某些情况下预测社会事件。

不可避免的主观性。

社会学者感情及其道德因素的介入限制了他们研究什么和怎样进行研究。

●社会学研究的主要目的描述社会、解释社会、预测社会●什么是社会学的想象力社会学的想像力使我们能够抓住历史与我们的经历,以及在社会中两者之间的关系。

这是它的任务,是它的承诺……这种想像力的第一个果实:即仅仅通过将其自身置于他所在的历史时期中,一个人就可以理解他们自己的经历、就可以估计自己的命运;仅仅通过他身边的所有的人,一个人就可以知道他自己的生活机会第二讲:社会学的主要理论视角●经典社会学的主要代表人物及其理论主张(孔德,斯宾塞,马克思,韦伯,迪尔凯姆)孔德:科学的目的:认识为了预测,预测为了控制社会学的目的:发现社会秩序的法则,以保持稳定和建立新秩序。

社会学概论复习资料

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社会概论1,农村社区答:农村社区,也称乡村社区,是指以农业生产为主要谋生手段的人们构成的同质性较高的地区性生活共同体。

2,法律控制答:法律控制是由国家制定或认可,以强制力保证其实施的一种社会规范。

3,消费答:消费是为满足生产和生活需要而消耗物质和文化财富的活动,消费不仅仅是人们生活中的生活消费,还包括属于生产本身的生产消费。

答:社会角色是由一定社会地位所决定的、符合一定社会期望的行为模式。

4,个人空间答:个人空间是指环绕一个人周围的直接物理区域,人们可以利用它在社会互动中表达某种意义。

5,社会问题的一般特征有哪些?答:社会问题的一般特征包括以下六点:1)社会性;(2)文化性;(3)普遍性;(4)特殊性;(5)集群性;(6)复杂性6,新中国成立前的阶级阶层有哪些?答:新中国成立前的阶级阶层有以下七种:1)地主阶级和买办阶级;(2)民族资产阶级;(3)小资产阶级;(4)半无产阶级;(5)无产阶级;(6)游民无产阶级;(7)农民阶级7,社会网络的特征有哪些?答:社会网络的特征有以下五种:(1)普遍性;(2)多重性;(3)滚珠性;(4)多向性;(5)隐蔽性8,芝加哥学派的主要学术成就有哪些方面?答:芝加哥学派的主要学术成就有以下四个方面:(1)芝加哥学派开拓了现代城市社区的研究道路;(2)芝加哥学派形成了人文区位学的城市理论;(3)芝加哥学派推动了社会学调查研究方法的形成和完善;(4)芝加哥学派创立了符号互动理论9,家庭的功能主要有哪些?答:家庭的功能主要有以下六种:(1)规范性行为功能;(2)经济生活功能;(3)人口再生产功能;(4)精神生活功能;(5)教育功能;(6)抚养、赡养功能10,什么是社会问题的防治,社会问题防治的意义是什么?答:社会问题防治指对显露或潜在的社会问题进行科学分析,采取相应的对策和手段,避免、减少社会问题的发生或使社会问题得以缓解和解决的综合治理工程。

社会问题防治的意义有以下五点:(1)可以有效地维护社会秩序与社会稳定,增强社会和民众的安全感。

社会学概论复习资料

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简答题1、中国可持续发展战略主要内容:①中国的经济发展与资源环境保护国策②中国的可持续:发展教育事业;发展公共卫生事业;发展人类社区;建立合理消费模式;发展社会保障事业;消除贫困和保持社会公平。

2、斯梅尔塞的基本条件说:集合行为实质上市人们在受到威胁,紧张的情况下为改变自身处境而进行的尝试。

六个条件:环境条件、结构压力、普遍性情绪的产生、共同信念的形成、诱发因素、社会控制能力。

3、社会问题界定过程:4、社会分居标准:社会分居标准是多元化的,可以从各种不同的角度,用各种不同的标准来划分社会阶层。

凡是能导致群体之间在财富、权利和声望等方面不平等的因素,都可作为社会阶层的标准。

5、构成婚姻的条件:①异性的结合、②按社会认可的方式结合,并得到社会的承认、③结合的目的是为了建立家庭且承担与家庭有关的社会责任。

6、社会问题产生的成因;①人类社会发展以及认为破坏造成自然生态失衡②社会生产力发展落后,总供给和总需求不平衡,是产生各种社会问题的根本原因之一③社会制度不完善,社会体制的不健全④政策失误⑤社会价值观念的冲突或社会态度的变化。

7、影响离婚的因素①从当前婚姻中获得的物质的和心理的满足②人们对婚姻替代形式的态度,包括对非婚性行为、非婚生育、同居等的态度③离婚的障碍,包括经济和感情方面的成本与付出、法律的障碍以及社会舆论的压力等。

8、社会不平等的测量方法:五等分法,将群体社会成员按其收入水平从高到底排列起来,并将其五等分。

9、中国传统家庭伦理中男女性别歧视的原因:10、家庭至上,家族利益是家庭成员的最高利益;男性为中心,夫为妻纲、男尊女卑;父权为重,父为子纲。

11、社会分层当中客观测量方法:①不平等指数方法②五等分的方法③基尼系数的方法④社会经济地位量表⑤国际社会经济地位指数⑥自我评价与他人评价12、群体凝聚力,及影响因素;群体凝聚力是成员被群体吸引并愿意留在群体的力量和程度①群体态度和目标的一致性②群体外部的威胁③群体规模④群体的激励机制⑤群体的组合⑥群体与外界的隔离⑦群体的绩效12、社会化的生物基础:人有思维的能力、语言的能力、很强的学习能力、较长的依赖生活期。

社会学概论总复习重点

社会学概论总复习重点

社会学概论总复习重点一、社会学的定义和研究对象1.社会学的定义及其研究范畴3.社会学的研究对象二、社会学的基本概念1.社会2.社会组织3.规范与价值观4.社会结构与社会关系5.社会变迁与社会发展三、社会学理论1.结构功能主义理论2.冲突理论3.交互主义理论4.社会建构主义理论5.其他重要理论四、社会学的研究方法1.社会学研究的特点及其科学性2.社会学研究的理论与实证研究3.社会学研究的方法a.实证研究方法:问卷调查、访谈、观察、统计分析等b.理论分析方法:文献阅读、逻辑分析、比较研究等c.实用研究方法:行动研究、实证研究等4.社会学研究的伦理问题五、社会变迁与社会发展1.社会变迁的概念及其类型2.社会变迁的驱动力3.社会发展的概念及其指标4.社会发展的理论模式六、社会控制与社会变革1.社会秩序与社会控制2.社会控制的手段和机构3.社会变革的概念和类型4.社会变革的影响因素和路径七、社会学应用1.社会学在教育领域的应用2.社会学在政府和社会管理中的应用3.社会学在企业管理中的应用4.社会学在社会公共服务中的应用八、社会学的发展与前沿研究领域1.社会学的发展历程2.国内外著名社会学家及其代表作品3.社会学的前沿研究领域及热点问题以上就是社会学概论的总复习重点。

在复习过程中,可以结合教材、课堂笔记和相关参考资料进行复习,适当做题、讨论和总结,加深对社会学概念、理论和方法的理解和掌握。

总结重难点,理清知识框架,注重综合性复习和运用,有助于对社会学概论的学习和应用。

社会学概论复习资料

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社会学概论复习资料一、填空题1、冲突的根源是社会资源相对有限性。

2、社会制度的构成要素有概念系统、规则系统、组织系统、设备系统。

3、社会舆论的基本特点有现实性强、集体的产物、大众传播。

4、社会流动按流动方向划分有水平流动和垂直流动。

5、我国的社会保障在城镇采取就业保障制度和价格补贴制度。

6、社会组织的构成要素有特定的目标、组织成员、规章制度、领导体系、物质基础。

7、解释问题的理论有三种贫穷的恶性循环、贫穷文化论、社会环境剥夺论。

二、选择题1、第二次断乳是指青少年(心理上脱离各方面的监护)2、社会保险是(社会保障的一项内容)3、提出社会分层三个标准的社会科学家是(韦伯)4、有人借改革,假公济私,所谓“你有政策,我有对策”。

此现象称之为(制度化逃避)5、社会组织与外部环境的关系是(交换关系)6、需要层次论是谁初次提出(马斯洛)7、霍桑实验得出的著名结论:人是(社会人)8、下列问题正在成为世界性问题,并引起世界各国的高度重视的是(环境问题)9、“工作安定”属于哪一种社会需要(安全的)10、关于越轨行为的心理学解释的主要代表人物是(弗洛伊德)11、阶级的本质是(剥削)。

12、管理学家从人性的角度对以往管理模式进行分析,提出了“X理论”和“Y 理论”,这位管理学家是(麦格雷戈)。

13、以下选项中属于我国的基本国策的是(计划生育)14、“社会是从简单到复杂,由低级到高级的直线式发展”是哪种上变迁理论的观点(社会进化论)15、通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型(积极控制)16、符号相互作用论的开创者是(米德)。

17、“人生在世,吃穿二字”的人生观属于下列哪一种(享乐主义)18、手段——目标论认为人们的五种行为方式中,“只认同文化目标,但不遵从制度化手段”。

此为(创新)19、结构功能学派认为社会的正常状态是(平衡状态)20、整合作用是指(各部分协调成为一个整体)21、社会救助是(社会保障的一项内容)22、初级社会群体的典型形式是(家庭)23、经验社会学最突出的特征是重视感性资料的具体搜集方法和经验研究的(方法论)24、符号相互作用论的开创者是(米德)25、人类脱离动物界的主要标志是(劳动资料)26、中国城乡发展的理想目标为(城乡协调发展)27、下列哪一论点是由丁伯根最早提出的社会学概念(社会趋同论)28、社会组织与外部环境的关系是(交换关系)29、人类社会与动物社会的本质区别是(劳动)30、“社会学”这一新名词是谁初次提出(孔德)33、“镜中自我”命题的提出者是(库利)35、《第三次浪潮》一书的作者是(托夫勒)38、泰勒的科学管理理论的假设性前提是(经济人)39、冲突的基本特点是(破坏性)40、需要层次论是谁初次提出(马斯洛)42、管理学家从人性角度对以往管理模式进行分析,提出“X理论”和“Y理论”,这管理学家是(麦格雷戈)43、“工作安定”属于哪一种社会需要(安全的)三、多项选题2、社会舆论的基本特点是(现实性强、集体的产物、大众传播)3、下列属于初级社会群体的有(家庭、邻里)。

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社会学及研究领域
导论社会学发展的历史
学习社会学的意义与方法
社会学的研究对象
一、社会学及研究领域关于社会学的定义
社会学的研究领域
(—)社会学的研究对象
1.对象:总体上,社会学家的观点有两大类:侧重社会及社会现象;侧重个人及社会行为;
2.正确看待不同观点
坚持独特性:社会学以别的具体社会科学都涉及、但又不做专门研究的东西为对象;
鼓励开拓性:百花齐放百家争鸣是推动社会学发展的动力;
维护多样性:各种观点林立可以让人在比较和选择中达于对社会的真知。

(二)关于社会学的定义
1.定义本教材认为,社会学是从综合性、整体性视角,系统研究社会结果和社会过程,深入
揭示社会运行和发展的规律的社会科学。

2.社会学的主要特点:1具有整体性;2综合性;3社会学主要是研究社会结构和社会过程;4社会学研究的目的是探索社会运行和发展的规律性
(三)社会学的研究领域
理论社会学和应用社会学
1.理论社会学:包括理论、历史和方法三个方面;具有普遍使用的概念工具,包括微观、宏
观、过程、方法四个层面。

2.应用社会学:针对具体社会现象进行研究的分支社会学构成
西方社会学的形成与发展
二、社会学发展的历史马克思主义与社会学的发展
社会学在中国的发展
(一)西方社会学的形成与发展
1.社会学产生的背景与条件
1.社会学产生的背景与条件
2.时代背景:两次革命(工业革命和法国大革命)、社会转型、矛盾激化、秩序渴望
3.思想条件:历代社会思想、自然科学成就的凸显(细胞学说、能力守恒、转化定律、生物进化论)、社会调查资料的积累
2.西方社会学的变迁
基本线索:整体性研究(19世纪30年代-19世纪末叶)
个体性研究(19世纪末-20世纪30年代)
整体性与个体性并行研究(20世纪40-70年代)
整体性与个体性协调研究(20世纪70年代以来)
3.西方社会学的评价
1.从总体上看,西方社会学主要是研究资本主义条件下的社会现象和社会问题,着眼于维护资本主义的社会秩序。

2.局限性:改良主义立场(对现实社会采取维护态度,没有认识到资本主义制度固有局限)
价值中立原则(掩盖其研究的阶级倾向,误导了社会学研究方法)
“西方中心论”倾向(认为西方社会发展是人类社会发展唯一正确途径,照搬)
二元对立倾向(社会学无法就行动与结构、主观与客观、宏观与围观、必然与
偶然等对立统一的理解)
4.对西方社会学的正确认识
(1)坚持一马克思主义为指导,进行实事求是的科学分析
(2)看到西方社会学与马克思主义的根本区别。

批判它为资本主义辩护的狭隘立场
(3)看到西方社会学在长期发展中对社会学的基本范畴、学术规范、研究方法(价值性)(4)批判继承合理的东西
(二)马克思主义与社会学的发展
1.马克思主义社会学的贡献与影响:
马克思是全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的创始人。

主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。

为观察社会问题提供了科学的立场;为社会学研究提供了科学的方法;
深刻分析资本主义社会的基本矛盾,提出了解决矛盾和弊端的根本途径。

2.马克思社会学的基本特点:实践性、科学性、辩证性、批判性、开放性
(三)社会学在中国的发展
1.新中国成立以前的社会学:新中国成立以前的社会学
传人时期(1891—1930)
本土化的最初努力(1931—1951)
2.新中国成立以后的社会学:中断时期(1952—1978)
恢复重建时期(1979至今
3.中国化马克思主义与社会学:毛泽东思想中的社会学思想
中国特色社会主义理论体系中的社会学思想
三、学习社会学的意义与方法
1.意义:
1.有助于正确认识个人与社会的关系;
2.有助于正确认识社会运行和发展规律;
3.有助于推动社会建设
2.方法:
1.理论与实践相结合;
2.专业与政策相结合;
3.中国与世界相结合。

思考问题。

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