卡通漫画课件

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2、总结卡通形象的造型特点。
要求:1、小组长带领小组成员积极讨论,并总结卡通形象 的造型特点; 2、各小组组织好语言,语言要简洁、易懂; 3、限时2分钟。
展示
• 要求: • 1、每组选一名代表展示;1、2、3组展示 问题一,6、7、8组同学展示问题二; • 2、展示同学要快速,每人限时30秒;展示 同学要大方、吐字清晰、声音洪亮、语言 简洁、明了; • 3、非展示同学认真听展示同学的回答,并 认真思考他的回答与自己的答案有什么不 同,提出质疑。
点评
• 要求: • 1、4组对1、2、3组的展示进行点评; 5组对6、7、8组的展示进行点评; • 2、点评同学要快速,每人限时30秒;点评 同学要大方、吐字清晰、声音洪亮、语言 简洁、明了; • 3、其他同学保持安静,认真听,并提出质 疑。
卡通形象的造型特点
•写实
•夸张与变形
•拟人
写实
• 漫画中的写实,并非是照相式的准确再现 形体,而是指经过艺术加工后的“真实”, 是经过选择、归纳、提炼以及取舍后的具 有典型性、概括性的真实。
写实
夸张与变形
• 夸张与变形是对形象特征在经过强化、删 节、减弱等手法处理后重新塑造形象的手 段,使形象更具有幽默、风趣、轻松自由 的特点。
夸张与变形
*极其夸张的手臂 *塌鼻子 *扁嘴巴 *瘦弱的身体
拟人
• 拟人的手法是卡通、漫画造型中常见、讨人 喜欢的方法。它不仅仅是将动物或事物穿上 人的外衣,加上人的语言,同时也在神态、 表情、动作、性格上赋予人的特点。
选一选
• • • • • 要求: 1、在8位小画家中选出你最喜欢的作品; 2、并为你喜欢的作品投票; 3、每位同学只有一票,举手表决; 4、第一名得8分,第二名的7分, 依次类推。

同学们天天开心!
拟人
唐老鸭 米老鼠
争做
优胜小画家
画一画
• 要求: • 1、先分析手中卡通形象的造型特点,再进 行临摹或创作; • 2、要求造型准确、构图饱满、色彩搭配合 理; • 3、限时15分钟。
比一比
• 要求: • 1、每小组选出一名代表,到讲台展示你的 作品; • 2、并说一说你所画卡通形象的造型特点; • 3、每人限时30秒。
卡通漫画
学习目标
• 1、了解卡通形象的基本造型特征,能绘制 趣味卡通形象,提高学生的造型能力; • 2、通过小组合作探究、绘画,掌握卡通形 象造型的方法; • 3、绘制一个完整的卡通形象,体验创作的 乐趣。
欣赏《米老鼠和唐老鸭》,Байду номын сангаас考以下问 题(小组合作探究)
内容:1、分析《米老鼠和唐老鸭》中卡通 形象的特点;
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