小学四年级数学 积商和差的混合运算

积商和差的混合运算

四年级数学教案

教学过程：

●一、诱导迁移：投影出示例3:

星期天，爸爸妈妈带着玲玲去“冰雪天地”游玩。购门票需要多少钱？

成人票：24元儿童票：半价

●二、导思探究：

1、学生分组讨论题目条件：半价是什么意思？

2、学生独立思考，自主列式。

法一：24+24+24/2 法二：24*2+24/2 法三：24+24=48

24/2=12

48+12=64

3、引导列分步的学生合并成综合算式。

4、怎么计算？

（1）、学生独立计算，统一订正。

（2）、总结运算顺序：在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法。

5、你还能提出其他问题吗？

如：买3张成人票，100元够吗？

如果够应找回多少钱？

●三、巩固强化：

1、教材第7页做一做 1、2。

2、教材第8页练习一 5、6。

●四、作业：练习一7、8、9

板书设计：

加减混合运算