公共心理学实验室建设和实验教学发展
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ｈ ａ ｖ ｅ ｉ ｍｐ ｒ ｏ ｖ ｅ ｄ ｔ ｈ ｅ ｌ ｅ ｖ ｅ ｌ ｏ ｆｔ ｈ ｅ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎｇ ｏ ｆｐ ｕ ｂｌ ｉ ｃ ｐｓ ｙ ｃ ｈ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ ．
Ｋｅ ｙ ｗｏ ｒ ｄｓ ： ｃ ｏ ｎｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏｆ ｌ ａ ｂｏ ｒ ａ ｔ ｏ ｒ ｙ ； ｄｅ ｖｅ ｌ ｏ ｐ ｍｅ ｔ ｎ ｏｆ ｅ ｘ ｐｅ ｒ ｉ ｍｅ ｔａ ｎ ｌ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎ ｇ； ｐ ｕ ｂｌ ｉ ｃ ｐ ｓ ｙｃ ｈｏ ｌ ｏｇ ｙ
理学实验室建设和公共心理学实验 教学 ，公共心理学
教 学 取得 良好 的 教学 效 果 。
上不够理想，直接 影响了实验结果 的准确度；纸笔测 验 的结 果主要 用计算器处理 ，比较烦琐 。２ ０ ０ ０ ～ ２ ０ ０ ５ 年 ，随着计算机的购进 ，学 生可 以在计算机上进行 部
分 实 验 和 测 验 ， 纸 笔 测 验 的 结 果 也 改 为 由计 算 机 处
Ｙａ ｎ ｇ Ｈｏ ｎ ｇ ｘ ｉ ａ
Ｌｉ ａ ｏ ｃ ｈ ｅ ｎ ｇ ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ， Ｌｉ ａ ｏ ｃ ｈ ｅ ｎ ｇ ， ２ ５ ２ ０ ５ ９ ， Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ
Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ： Ｔｈ ｅ ｃ ｏ ｎｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｌ ａ ｂｏ ｒ ａ ｔ ｏ ｒ ｙ ａ ｎ ｄ ｔ ｈｅ ｄ ｅ ｖ ｅ ｌ ｏ ｐ ｍｅ ｎ ｔ ｏ ｆ ｅ ｘ ｐ ｅ ｒ ｉ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｌ ｔ ｅ ａ ｃ ｈｉ ｎ ｇ ｉ ｎ ｐ ｕ ｂｌ ｉ ｃ ｐｓ ｙ ｃ ｈ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ ｈ ａ ｖ ｅ ｂ ｅ ｅ ｎ ｍａ ｄ ｅ ｇ ｒ ｅ ａ ｔ ｐ ｒ ｏｇ ｒ ｅ ｓ ｓ ｉ ｎ ｏ ｕ ｒ ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ｄ ｕ ｉｎ ｒ ｇ ｔ ｈ ｅ ｐ ａ ｓ ｔ ３ ０ ｙｅ ａ ｒ ｓ ． Ｔｈｅ ｃ ｏｎ ｓ ｔ ｒ ｕｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｌ ａ ｂ ｏ ｒ ａ ｔ ｏｒ ｙ ａ ｎｄ ｔ ｈｅ ｄ ｅ ｖ ｅ ｌ ｏ ｐ ｍｅ ｎ ｔ ｏ ｆ ｅ ｘ ｐ ｅ ｒ ｉ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｌ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎｇ ｉ ｎ ｐ ｕ ｂｌ ｉ ｃ ｐ ｓ ｙｃ ｈ ｏ ｌ ｏｇ ｙ
ＳＳＮ１ ６ ７２ — １ ４ ３８ ＣＮ１ １ － ４９ ９ ４／ Ｔ
中国 玩代 装备
２ ０ 总 １ ３ 第 年 第 ５ 期
１ ６ ５ 期
公共心理学实验室建设和实验教学发展
杨 红 霞
聊城大学教育科学学院 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ东聊城 ２ ５ ２ ０ ５ ９
摘 要 ：３ ０ 年来 ，我校公共心理学实验室建设和实验教学发展取得了长足 进步。公共心理学实验室建设和实验教学发展提 高 了我校公共心理学教学水平。 关键词 ：实验室建设 实验教学发展 公共心理学 Ｃｏ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｌ ａ ｂ ｏ ｒ ａ ｔ ｏ ｒ ｙ ａ ｎ ｄ ｔ ｈ ｅ ｄ ｅ ｖｅ ｌ ｏ ｐ ｍｅ ｎ ｔ ｏ ｆ ｅ ｘ ｐ ｅ ｒ ｉ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｌ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎｇ ｉ ｎ ｐ ｕ ｂｌ ｉ ｃ ｐｓ ｙ ｃ ｈ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ
１ 早 期 公 共 心 理 学 实 验 室 及 实验 教 学
１ ． １ 早期 公 共 心理 学 实 验室 建 设
理 ，改变 了用计算器 处理 的烦琐状况 。随着投 影仪的
购 进 ，教 师 开 始 使用 投 影 仪 对 心 理 学 实 验 进行 演 示 ，
我校公共心理学实验室始建于１ ９ ８ ２ 年，１ ９ ８ ２ ￣１ ９ ９ ６ 年 ，利用 教育 事业 费购 置 了一 批心理 学常 规仪器 设
心 理 学 是 以实验 为基 础 的科 学 ，公 共 心 理 学 是 师 范 教 育 类 专 业 学 生 的 必 修课 ， 实验 教学 是 公 共 心 理 学 教 学 的重 要 组 成 部 分 。３ ０ 年 来 ，我 校 一 直 重 视 公 共 心
经 典 心 理 学 现 象 和理 论 ，在 实 测 和 统 计 中 掌握 测 量技 术 ，因 此 实 验 课 的 开 设深 受 学 生 欢 迎 。但 与此 同 时 ， 也 存 在 不 少 问题 。例 如 ， 有 些 仪 器 在 性 能 和 精 确 度
２ ０ ０ ６ 年 ，购 置 １ ０ 台先 进 的Ｅ Ｐ ２ ０ ０ ４ 心理 学 实 验 台 ，
了一批心理学常规仪器设备 ；１ ９ ９ ９ 年，利用教育事业
费购 置 了一 批 心 理 学 常 规仪 器 设备 ；２ ０ ０ ０ 年 ，先 后 购 置 具有现 代教 育技 术手段 之称 的计算 机和投 影 仪 。
２ ０ ０ ３ ￣２ ０ ０ ５ 年 ，先 后购置４ 台计算机 ，心 理实验系统 和心理测验软件，初步建成早期心理学实验室。 １ ． ２早期公共心理学实验教学
１ ９ ８ ２ ～１ ９ ９ ９ 年 ， 公 共 心 理 学 实 验 教 学 主 要 进 行 常 规 仪 器 实 验 和 纸 笔 测 验 ，如 感 知 觉 实 验 、 记 忆 实
备 ；１ ９ ９ ６ 年 ，恰 逢 教 育 部 利 用 世 界 银行 贷 款 在 部 分 高 校 建 立 心 理 学 实 验 室 的 机 遇 ， 我校 利 用 世 行 贷 款 购 置
逐步改变 了心理学枯燥难 学的状况。
２ 近 年 来 公 共 心 理 学 实验 室 及 实验 教 学
２ ． １ 近 年 来 公共 心 理 学 实验 室 建设 ２ ． １ ． １ 心 理实 验 操 作实 验 室
Ｋｅ ｙ ｗｏ ｒ ｄｓ ： ｃ ｏ ｎｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏｆ ｌ ａ ｂｏ ｒ ａ ｔ ｏ ｒ ｙ ； ｄｅ ｖｅ ｌ ｏ ｐ ｍｅ ｔ ｎ ｏｆ ｅ ｘ ｐｅ ｒ ｉ ｍｅ ｔａ ｎ ｌ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎ ｇ； ｐ ｕ ｂｌ ｉ ｃ ｐ ｓ ｙｃ ｈｏ ｌ ｏｇ ｙ
理学实验室建设和公共心理学实验 教学 ，公共心理学
教 学 取得 良好 的 教学 效 果 。
上不够理想，直接 影响了实验结果 的准确度；纸笔测 验 的结 果主要 用计算器处理 ，比较烦琐 。２ ０ ０ ０ ～ ２ ０ ０ ５ 年 ，随着计算机的购进 ，学 生可 以在计算机上进行 部
分 实 验 和 测 验 ， 纸 笔 测 验 的 结 果 也 改 为 由计 算 机 处
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Ｌｉ ａ ｏ ｃ ｈ ｅ ｎ ｇ ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ， Ｌｉ ａ ｏ ｃ ｈ ｅ ｎ ｇ ， ２ ５ ２ ０ ５ ９ ， Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ
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ＳＳＮ１ ６ ７２ — １ ４ ３８ ＣＮ１ １ － ４９ ９ ４／ Ｔ
中国 玩代 装备
２ ０ 总 １ ３ 第 年 第 ５ 期
１ ６ ５ 期
公共心理学实验室建设和实验教学发展
杨 红 霞
聊城大学教育科学学院 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ东聊城 ２ ５ ２ ０ ５ ９
摘 要 ：３ ０ 年来 ，我校公共心理学实验室建设和实验教学发展取得了长足 进步。公共心理学实验室建设和实验教学发展提 高 了我校公共心理学教学水平。 关键词 ：实验室建设 实验教学发展 公共心理学 Ｃｏ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｌ ａ ｂ ｏ ｒ ａ ｔ ｏ ｒ ｙ ａ ｎ ｄ ｔ ｈ ｅ ｄ ｅ ｖｅ ｌ ｏ ｐ ｍｅ ｎ ｔ ｏ ｆ ｅ ｘ ｐ ｅ ｒ ｉ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｌ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎｇ ｉ ｎ ｐ ｕ ｂｌ ｉ ｃ ｐｓ ｙ ｃ ｈ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ
１ 早 期 公 共 心 理 学 实 验 室 及 实验 教 学
１ ． １ 早期 公 共 心理 学 实 验室 建 设
理 ，改变 了用计算器 处理 的烦琐状况 。随着投 影仪的
购 进 ，教 师 开 始 使用 投 影 仪 对 心 理 学 实 验 进行 演 示 ，
我校公共心理学实验室始建于１ ９ ８ ２ 年，１ ９ ８ ２ ￣１ ９ ９ ６ 年 ，利用 教育 事业 费购 置 了一 批心理 学常 规仪器 设
心 理 学 是 以实验 为基 础 的科 学 ，公 共 心 理 学 是 师 范 教 育 类 专 业 学 生 的 必 修课 ， 实验 教学 是 公 共 心 理 学 教 学 的重 要 组 成 部 分 。３ ０ 年 来 ，我 校 一 直 重 视 公 共 心
经 典 心 理 学 现 象 和理 论 ，在 实 测 和 统 计 中 掌握 测 量技 术 ，因 此 实 验 课 的 开 设深 受 学 生 欢 迎 。但 与此 同 时 ， 也 存 在 不 少 问题 。例 如 ， 有 些 仪 器 在 性 能 和 精 确 度
２ ０ ０ ６ 年 ，购 置 １ ０ 台先 进 的Ｅ Ｐ ２ ０ ０ ４ 心理 学 实 验 台 ，
了一批心理学常规仪器设备 ；１ ９ ９ ９ 年，利用教育事业
费购 置 了一 批 心 理 学 常 规仪 器 设备 ；２ ０ ０ ０ 年 ，先 后 购 置 具有现 代教 育技 术手段 之称 的计算 机和投 影 仪 。
２ ０ ０ ３ ￣２ ０ ０ ５ 年 ，先 后购置４ 台计算机 ，心 理实验系统 和心理测验软件，初步建成早期心理学实验室。 １ ． ２早期公共心理学实验教学
１ ９ ８ ２ ～１ ９ ９ ９ 年 ， 公 共 心 理 学 实 验 教 学 主 要 进 行 常 规 仪 器 实 验 和 纸 笔 测 验 ，如 感 知 觉 实 验 、 记 忆 实
备 ；１ ９ ９ ６ 年 ，恰 逢 教 育 部 利 用 世 界 银行 贷 款 在 部 分 高 校 建 立 心 理 学 实 验 室 的 机 遇 ， 我校 利 用 世 行 贷 款 购 置
逐步改变 了心理学枯燥难 学的状况。
２ 近 年 来 公 共 心 理 学 实验 室 及 实验 教 学
２ ． １ 近 年 来 公共 心 理 学 实验 室 建设 ２ ． １ ． １ 心 理实 验 操 作实 验 室