幼儿园家长会的活动反思
幼儿园中班家长会感想
幼儿园中班家长会感想前几天参加了孩子幼儿园中班的家长会,这次家长会给我留下了深刻的印象,也让我对孩子在幼儿园的学习和生活有了更深入的了解,同时也引发了我许多的思考。
走进幼儿园,就能感受到温馨和充满活力的氛围。
教室布置得五彩斑斓,充满了童真童趣,墙上挂满了孩子们的作品,有绘画、手工,每一件都展现着他们丰富的想象力和创造力。
家长会开始后,中班的老师们首先介绍了孩子们在园中的学习情况。
他们通过生动的例子和详细的数据,让我们了解到孩子们在语言、数学、科学、艺术等各个领域的发展和进步。
令我感到惊喜的是,孩子们在短短几个月里学会了很多新的知识和技能,比如能够背诵简单的古诗、认识数字和形状、用彩泥做出可爱的小动物等等。
这让我深刻地认识到幼儿园教育的重要性,老师们用专业的知识和耐心的教导,为孩子们打下了坚实的基础。
在生活方面,老师详细地介绍了孩子们的饮食、睡眠和日常活动。
幼儿园为孩子们提供了营养均衡的饮食,保证他们能够健康成长。
在睡眠方面,老师们也会悉心照顾,帮助孩子们养成良好的睡眠习惯。
此外,幼儿园还会组织丰富多彩的户外活动和游戏,让孩子们在玩耍中锻炼身体、培养团队合作精神和社交能力。
听到这里,我感到非常放心,因为孩子在幼儿园不仅能够学到知识,还能过上快乐、健康的生活。
接下来,老师重点强调了中班阶段孩子们的心理发展特点。
这个阶段的孩子正处于好奇心旺盛、自我意识逐渐增强的时期。
老师们会通过引导和鼓励,帮助孩子们建立自信、独立和良好的品德。
同时,老师也提醒我们家长要给予孩子足够的关爱和支持,在家庭中营造一个温馨、和谐的环境,让孩子能够感受到父母的爱和尊重。
这让我意识到,作为家长,我们不能只关注孩子的物质需求,更要关注他们的内心世界,与孩子建立良好的沟通和信任关系。
在教育方法上,老师们分享了一些实用的经验和建议。
他们强调了培养孩子良好习惯的重要性,比如按时作息、自己穿衣、整理玩具等。
同时,鼓励家长多与孩子进行亲子阅读、亲子游戏,增进亲子关系的同时,也能激发孩子的学习兴趣。
小班家长会活动反思总结记录
小班家长会活动反思总结记录
小班家长会活动反思总结记录:
1. 活动目标不够明确:在本次小班家长会活动中,活动的目标和意义没有充分传达给
家长,导致部分家长对活动的期望不一致,影响了活动的执行效果。
2. 参与度不高:部分家长对家长会活动的参与度较低,缺乏积极互动和讨论,导致活
动缺乏活跃氛围,影响了活动的效果和意义。
3. 缺乏反馈机制:本次活动中缺乏有效的反馈机制,无法及时了解家长对活动的意见
和建议,影响了活动的改进和优化。
4. 沟通不畅:部分家长在活动中表达意见和需求时遇到沟通障碍,导致信息传递不畅,影响了活动的效果和意义。
5. 缺乏实质性的内容:本次小班家长会活动内容较为单一,缺乏实质性的内容和互动
环节,影响了家长对活动的参与度和满意度。
改进措施:
1. 明确活动目标和意义,提前向家长宣传活动内容,激发家长参与的兴趣和热情。
2. 设计更多互动环节,鼓励家长积极参与讨论和交流,营造融洽的氛围。
3. 设立反馈机制,及时收集家长意见和建议,对活动进行改进和优化。
4. 提高沟通效率,确保信息传递准确清晰,避免沟通障碍影响活动效果。
5. 丰富活动内容,增加实质性的内容和互动环节,提高家长对活动的满意度和参与度。
2024年幼儿园家长会心得体会样本(3篇)
2024年幼儿园家长会心得体会样本【标题】____年度幼儿园家长会的观察与感悟【正文】尊敬的家长们:在____年的这次幼儿园家长会议上,我作为家长代表,对幼儿园的显著进步与发展深感敬佩。
以下是我对此次会议的一些主要体会。
我对幼儿园的教育理念和教学策略表示高度赞赏。
幼儿园注重全面培养孩子的素质,提倡寓教于乐,使孩子们在愉悦中学习,激发了他们的探索精神和团队合作意识。
采用多元化的教学手段,如游戏化教学、实践教学等,使孩子们在积极参与中提升学习兴趣和自信心。
这样的教育模式为孩子们提供了理想的教育环境和成长空间,符合幼儿教育的科学理念。
我对幼儿园的师资队伍给予高度评价。
教师们均经过专业训练和精心挑选,他们对幼儿充满爱心和耐心,能够有效地引导和教育孩子。
在家长会上,我了解到幼儿园的教师团队包括了来自不同地区和具有国际教育背景的教育工作者,他们的多元文化教育理念丰富了教学内容,对孩子们的成长大有裨益。
与教师们的交流中,我深感他们对教育事业的热忱和敬业,我坚信在他们的悉心教导下,孩子们将取得更大的进步。
幼儿园的课程设置和教学管理给我留下了深刻印象。
课程内容丰富多样,不仅涵盖基础学科,还涉及艺术、音乐、体育等多个领域,以满足孩子们全面发展的需求。
幼儿园注重个性化教学,根据每个孩子的特点和需求制定教学计划,实施因材施教,充分挖掘每个孩子的潜能。
幼儿园建立了严谨的教学管理体系,确保教学质量和效果。
这些举措为孩子们提供了有序且富有挑战性的学习环境,有助于提升他们的学习效果和兴趣。
我对幼儿园的家校合作表示高度认可和感激。
幼儿园通过组织各种家长参与的活动和亲子互动,如亲子参观、游戏等,鼓励家长在孩子的教育中发挥积极作用。
幼儿园通过家长微信群、定期家长会议等沟通渠道,促进了家校之间的有效沟通。
这种紧密的家校合作充分体现了幼儿园对家庭教育的重视和支持,也让我对孩子的教育更加放心。
在这次家长会中,我深感幼儿园的卓越发展,同时也意识到作为家长的责任和使命。
幼儿园家长会工作总结6篇
幼儿园家长会工作总结6篇工作总结是一种反思和检视的过程,可以帮助我们了解自己在工作中的优点和不足,工作总结是我们对自己工作的一种自我反思和总结,可以帮助我们不断提升自己的工作能力,本店铺今天就为您带来了2024年幼儿园家长会工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年幼儿园家长会工作总结篇1为了让家长朋友理解幼儿园的教育理念,配合幼儿园更好的教育好孩子,真正的了解孩子、读懂孩子,共同为孩子创造最有利于发展的成长环境,我园于11月4日晚召开了全园家长会。
孩子们经两个月入园生活,有了怎样的变化呢?各段有怎样的教学计划和发展目标呢?哪些工作需要家长和老师积极配合呢?针对以上问题我园开展了本学期的家长会工作。
本次活动以班级为单位,陈园长分时间段到各个班级,家长们认真聆听陈园长关于家园联系重要性的演讲。
而后,各班级老师与家长们进行热烈的互动——小班段主要围绕幼儿进园到现阶段发展的概述,沟通幼儿在园的生活开展的情况。
中班段重点结合幼儿年龄特点讲解中班幼儿开展活动及各方面能力的培养。
大班段阐述了幼小衔接的重要性,针对幼小衔接存在的问题,帮助家长树立正确的衔接观念,帮助孩子尽快适应小学的学习和生活。
各班的家长会气氛都非常好,家长们积极发言、和老师就像朋友一样心交心的沟通。
会议结束后,很多家长仍沉浸其中,围着老师继续交谈。
通过本次活动的开展,家长对幼儿在园的生活学习情况有了较详细的了解,对自己的孩子现阶段需要加强教育的地方有了一定的指导方向。
使家长意识到了家园配合的重要性。
活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。
也希望在今后的工作中通过多种方式进一步的和家长进行交流,沟通,达到教育的一贯性和一致性。
2024年幼儿园家长会工作总结篇2星期五、我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。
因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。
家长会活动总结与反思7篇
家长会活动总结与反思7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长会总结反思(7篇)
幼儿园家长会总结反思(7篇)幼儿园家长会总结反思1为了让新入园的孩子家长能了解幼儿园的工作,增进老师与家长之间的联系,与老师进一步沟通孩子在家的状况,更为了促使家长能够主动参加到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们于开学初召开了小班家长会。
本次家长会,共到场24位家长,有3人缺席,这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。
为了能顺当的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好细心的预备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲解并描述的内容作了理论和实例相结合的预备,向家长具体地介绍了幼儿园的状况,本学期班级的保教工作重点,幼儿的年龄特征分析,班级目前的状况。
在会上,重点跟家长沟通了一些教育观念,如:幼儿园究竟学什么?“不输在起跑线上”怎么理解?孩子的自我服务力量的培育,家园合作共同协作的问题等,都做了详尽的解说。
最终,还向家长提出了一些家长要协作的事项,有平安方面的、生活方面的等等。
这次家长会开了一个多小时,特别顺当地完成了预期的内容。
总之,这次家长会开得特别胜利,不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解,还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础,有很大的关心。
以后我们将连续努力,不断创新,将家园共育工作做得更好。
幼儿园家长会总结反思23月28号下午,小班班级组召开了全体幼儿家长会。
会议是从18:40开头的。
1、近期宝宝的表现,2、课程的解读:建构式课程及专供课程,3、本学期的主要工作〔月工作重点〕及需要家长协作的地方,4、对待老师的批判你是怎么看的?5、阳光体育,6、签订家长平安承诺书。
在整个会议中,我们班的家长都赐予了我们特别大的支持,而且整个家长会也是在轻松、开心的气氛中结束的。
其实,如今的孩子差不多都是独生子女,都是爸爸妈妈的珍宝。
父母太过于宠爱孩子,以为帮孩子把一切事情都解决了不让他们自己去完成,自己去思索包括一些生活上面的事以至于如今孩子的受抗力量越来越低。
在听完《爱无力》这个故事后,多数的家长也表示了赞同,要多熬炼孩子的力量,不要一切都帮他们包办。
2023年幼儿园期末家长会反思总结(四篇)
幼儿园期末家长会反思总结开学初,我班及时召开家长会,就班级工作计划、师资情况向家长做了全面汇报,对幼儿家庭概况有了整体了解。
对个别较特殊幼儿,在一学期当中,我们与家长做过多次沟通和交流,分析孩子的种种表现,共同研究教育对策,这些孩子都有不同程度的进步。
在家长学校、班级亲子活动中密切保持和家长的交流,利用每日离园时间和家长交谈,一方面使家长及时了解孩子在园状况,另一方面了解家长的个别要求。
班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。
在家长开放日活动中,家长积极参与,看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,肯定了老师的'付出,令人欣慰。
1、为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通;为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需要家长配合的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。
同时,家长也可以对我们工作进行反馈,如:有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园一致共同促进孩子的健康成长。
2、积极利用家长资源,丰富主题活动。
如在每个主题活动即将开展时,我们都向家长发放一封信,让家长了解活动的主要目标,同时我们还利用班级外墙粘贴有关主题的活动进展,及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。
在家长的大力支持与配合下,使我们班的主题活动得意顺利有效的开展,而且使孩子初步培养了积极探索的良好学习习惯。
3、通过半日公开活动,拉近家园距离。
本次的活动我们主要是向家长们展示我们的英语活动,活动中孩子们表演了朗诵英语儿歌,演唱英语歌曲,表演英语故事等,不仅每个孩子的脸上展露着欢乐,每个家长的脸上也荡漾着快乐。
幼儿园家长会老师心得
幼儿园家长会老师心得作为一名幼儿园老师,每次家长会都是一次与家长深入交流、共同探讨孩子成长的重要机会。
通过家长会,我们能够让家长更了解孩子在园的学习和生活情况,同时也能从家长那里获取更多关于孩子的信息,从而更好地开展教育教学工作。
每一次家长会结束后,我都会有很多的心得和体会。
家长会前的准备工作是至关重要的。
为了能够给家长提供全面、准确的信息,我需要提前对班级里每个孩子的情况进行详细的梳理和分析。
包括他们在学习上的进步、生活中的表现、与小伙伴的相处等等。
同时,我还要精心准备好家长会的 PPT 和发言稿,确保内容清晰、有条理,重点突出。
在准备的过程中,我会不断思考如何以最简洁明了的方式向家长传达重要信息,如何让家长更好地理解我们的教育理念和教学方法。
家长会当天,我早早地来到教室,精心布置好环境,摆放好桌椅,让家长们一进来就能感受到温馨和舒适。
随着家长们陆续到来,我能感受到他们对孩子在园情况的关切和期待。
会议开始后,我首先向家长们介绍了班级的整体情况,包括班级的师资配备、课程设置、教学活动安排等。
接着,我详细地讲述了每个孩子在园的表现,对于表现优秀的孩子,我给予了充分的肯定和表扬,同时也鼓励其他孩子向他们学习。
对于那些在某些方面还存在不足的孩子,我则与家长一起分析原因,共同探讨解决问题的方法和策略。
在与家长交流的过程中,我发现家长们最关心的还是孩子的学习和生活习惯的培养。
比如,有的家长反映孩子在家不爱吃饭、挑食,有的家长则担心孩子在幼儿园里不敢主动表达自己的想法。
针对这些问题,我结合自己的教学经验,给家长们提供了一些实用的建议和方法。
例如,对于不爱吃饭的孩子,家长可以尝试多样化的烹饪方式,增加食物的趣味性;对于不敢主动表达的孩子,家长可以多鼓励他们在家里分享自己的想法和感受,逐步培养他们的自信心和表达能力。
除了学习和生活习惯,家长们也对孩子的社交能力发展非常关注。
他们希望孩子能够在幼儿园里交到好朋友,学会与他人友好相处。
小班幼儿园家长会感悟心得与收获
小班幼儿园家长会感悟心得与收获示例文章篇一:《小班幼儿园家长会感悟心得与收获》哎呀,前几天去参加了我家小宝贝所在的小班幼儿园家长会,这可真是一次让我感受多多、收获满满的经历!一进幼儿园,就看到老师们那亲切的笑容,就像春天里温暖的阳光一样,让人心里暖洋洋的。
教室里布置得可漂亮啦,到处都是小朋友们的作品,有画的五颜六色的花朵,还有用彩泥捏的可爱小动物,这不就像是一个充满魔法的小世界嘛!家长会上,老师先给我们介绍了小宝贝们在幼儿园里的日常生活。
原来他们每天都会有好玩的游戏时间,就像一群快乐的小鸟在自由自在地玩耍。
老师还说,小朋友们吃饭可乖啦,一个个都把小肚子吃得饱饱的,难道这不比在家里还让人省心吗?然后,老师又讲了小朋友们的学习情况。
他们会一起唱歌、跳舞、听故事,这不就像在知识的海洋里欢快地畅游嘛!我家小宝贝之前在家可不爱说话,没想到在幼儿园里居然能勇敢地站起来回答老师的问题,这可把我高兴坏了,难道这不是成长的惊喜吗?说到这里,我就想到旁边的一位家长,他一直愁眉苦脸的,说他家孩子太调皮。
我就跟他说:“孩子调皮说明有活力呀,咱们得慢慢引导,急不得。
”他听了,若有所思地点点头。
还有一位家长特别激动地分享,说她孩子学会自己穿衣服了,那骄傲的神情,就好像孩子得了大奖一样。
这让我也不禁反思,是不是平时对我家小宝贝的鼓励还不够多呢?家长会进行到中间的时候,老师让我们看了一段小朋友们在户外活动的视频。
他们跑啊、跳啊,脸上洋溢着纯真的笑容,那场面,真像一群小精灵在欢乐地跳舞。
我当时就在想,这不就是童年该有的样子吗?会后,我和其他几位家长围在一起交流。
一个家长说:“孩子在幼儿园能学到这么多东西,咱们回家也得好好配合老师。
”大家纷纷点头表示赞同。
通过这次家长会,我深深地感受到,幼儿园就像是小朋友们成长的摇篮,老师就是那温柔的守护者。
而我们家长,也要和老师一起,为孩子们的成长加油助力。
我想说,把孩子送到这个幼儿园,真是太对啦!我相信,在老师和家长的共同努力下,小宝贝们一定会像小树苗一样,茁壮成长,成为参天大树!示例文章篇二:《小班幼儿园家长会感悟心得与收获》哎呀,前几天我参加了我们小班幼儿园的家长会,这可真是一次让我又惊喜又感动的经历!一进幼儿园的大门,就看到老师们笑容满面地迎接我们,那感觉就像春风吹进了心窝里,暖暖的。
孩子幼儿园家长会心得体会
孩子幼儿园家长会心得体会作为一位家长,参加孩子幼儿园的家长会是一次非常有意义的经历。
这次家长会不仅让我更加了解孩子在幼儿园的学习和生活情况,也让我对幼儿教育有了更深的认识和思考。
当我走进幼儿园的那一刻,温馨、整洁的环境让我感到十分舒适。
教室里摆放着孩子们的作品和玩具,墙上贴满了可爱的图画,充满了童真和活力。
老师们热情地迎接每一位家长,脸上洋溢着亲切的笑容,让我一下子就放松了下来。
家长会开始后,首先是园长的讲话。
园长向我们介绍了幼儿园的教育理念和教学目标,强调了培养孩子综合素质的重要性。
她提到,幼儿园不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的良好习惯、社交能力和创造力。
这让我意识到,我之前可能过于关注孩子的学习成绩,而忽略了其他方面的发展。
接下来,各班的老师详细介绍了孩子们在园里的学习和生活情况。
通过老师的介绍,我了解到孩子们每天都会有丰富多样的活动,包括游戏、唱歌、跳舞、画画等等。
这些活动不仅能够让孩子们在快乐中学习,还能够培养他们的动手能力和思维能力。
老师还展示了孩子们的一些作品,看到孩子在幼儿园里的进步和成长,我感到无比欣慰。
在家长会上,老师还特别强调了家园合作的重要性。
她说,家庭和幼儿园是孩子成长的两个重要环境,只有双方密切配合,才能更好地促进孩子的发展。
这让我深刻地认识到,作为家长,我们不能把教育孩子的责任完全推给幼儿园,而是要积极参与到孩子的教育中来。
比如,我们可以多和孩子交流,了解他们在幼儿园的情况;可以陪孩子一起阅读、做游戏,培养他们的学习兴趣;还可以按照老师的要求,帮助孩子养成良好的生活习惯。
在交流环节,很多家长都分享了自己的育儿经验和困惑。
有的家长说,孩子在家比较任性,不知道该怎么教育;有的家长说,孩子不太愿意和其他小朋友交流,不知道该怎么办。
大家互相交流,互相学习,让我收获了很多宝贵的经验。
同时,我也意识到,每个孩子都有自己的特点和问题,我们不能一概而论,而是要根据孩子的实际情况,采取合适的教育方法。
2024年大班家长会反思与总结
2024年大班家长会反思与总结尊敬的各位家长:大家好!首先,我要感谢各位家长对我们学校的大力支持和关心,正是有了您们的支持与配合,我们才能顺利完成这一学年的工作。
作为大班的班主任,我总结了这一学年的教学工作,特别想和大家一起进行反思与总结。
通过反思与总结,我们可以找到不足之处并加以改进,也可以发现成功点来进一步提高教育质量。
首先,我想谈谈我们这一学年的教学成果。
在这一学年,我们给孩子营造了一个温馨、和谐的学习环境,让孩子们通过亲近自然、感知生活的方式,激发了他们的学习兴趣。
在语言能力方面,我们注重培养孩子的听说读写能力,通过有趣的教学游戏和情景演绎,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语,取得了很好的效果。
在数学方面,我们通过手工制作和实物操作来帮助孩子理解数学概念,提高他们的计算能力。
此外,我们还注重培养孩子们的动手能力和合作意识,让他们从小就具备一定的实践操作和团队协作能力。
但是,虽然我们取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题。
首先,在教学过程中,我发现有些家长过于关注孩子的成绩和排名,而忽略了孩子的兴趣和个性发展。
我认为,教育不应该只追求分数,更应该关注孩子的全面发展。
其次,由于工作繁忙,一些家长不能及时参与到孩子的学习中,导致孩子的学习状况不能得到及时的反馈和指导。
我建议家长们合理安排时间,多与孩子沟通,关注他们的学习进展。
此外,我还想和大家分享一些解决问题的方法和建议。
首先,我建议家长们培养孩子的自主学习能力,帮助他们树立正确的学习观念,明确学习目标。
家长可以提供适合孩子的学习资源,并引导他们进行自主学习。
其次,家长与教师要保持密切的联系和沟通,了解孩子在学校里的表现和需要改进的地方。
如果有问题,家长和教师要及时协商解决,共同帮助孩子克服困难。
最后,我要向全体家长表示衷心的感谢。
感谢您们对孩子的关心和支持,感谢您们对我们工作的信任和理解。
同时,我也向那些未能参加家长会的家长表示遗憾,希望下次能与您们共同探讨孩子的教育问题。
家长会总结反思系列(11篇)
家长会总结反思系列(11篇)文档处理可以帮助我们更好地规划我们的假期和度假计划,大多数写作的人,都需要范文作为参考。
我们在撰写范文时需要从哪些方面考虑?的编辑为您准备了一份详细的《家长会总结反思》介绍,如果合你所需,不妨马上收藏本页!家长会总结反思篇1新的一学期开始了,在九月九日我园统一组织安排了一次家长会。
在这次家长会中,我主要向家长介绍了我班多元智能主题活动的学期教育计划,让幼儿在新的教育理念下茁壮成长,培养孩子各方面能力的全面发展如:交往能力、解决困难的能力、主动探索求知欲等。
并结合本班特色及存在的问题与家长做了深入的交流与讨论。
在家长会中,有一位家长向我提出如何在家中对小班幼儿进行数学方面的指导,培养孩子的逻辑思维能力,我向家长提出了我的见解。
如:在孩子逛超市是与孩子讨论生产日期和保质期;买菜时请孩子帮忙拿指定数量的菜(家长可以通过请孩子拿比自己拿的菜的数量多一个或几个的活动,培养孩子的加减法运算能力);和孩子玩扑克牌(幼儿的数数能力是由形象地向抽象的方向发展的,而扑克牌上数字与图形并存,家长利用扑克牌与孩子玩比大小、算十以内的加减法等。
)诸如此类最平常不过的生活、游戏活动中,发展孩子的数学能力。
g从这件事可以看出家长对孩子的早期教育还是较为重视与关注的。
但同时也存在一些问题,如:很多家长偏科,认为学好计算,汉语拼音就可以了,而忽视孩子交往能力、美术能力、音乐能力。
那么在今后的工作我会将逐步的帮助这部分家长了解各学科对孩子发展的不同作用及意义,纠正他们不正确的教育理念,家园共育,共同促进幼儿发展。
家长会总结反思篇2班级基本情况:本班学生51人,其中男生28人,女生23人。
他们个个聪明可爱,女生的乖巧听话,男生的顽皮活跃,都给我留下了深深的印象。
去年9月份我接了这个班,不知不觉这一年快结束了,在和孩子们的相处中,我越来越感觉到:这帮孩子真可爱!我喜欢他们!在这里我有几个问题想和各位家长交流一下:我想先从学生个人的学习习惯谈起。
幼儿园大班家长会总结反思(合集7篇)
幼儿园大班家长会总结反思(合集7篇)幼儿园家长会总结篇1本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划。
重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。
切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性。
有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
一、主要成绩1、家长对幼儿园活动的参与率明显提高,参与率在80%以上。
2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度95%以上。
3、家长活动形式丰富,亲子活动、家教知识竞赛、家长开放日、家长学校授课等内容针对性强。
二、主要做法1、加强学习,转变教师观念。
利用业务学习,组织教师研读《纲要》“组织与实施”。
促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。
变教师“教育家长”为目的单向活动,为主动与家长联系、沟通,共商育儿方法的平等的双向活动,与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的家园关系。
2、加强沟通,转变家长的观念。
活动是家长了解幼儿园,丰富家教知识的载体。
我们通过活动加强与家长的沟通,在帮助家长提高家教技艺的同时,争取家长的支持、理解和合作。
本学期邀请《东方娃娃》编辑部的专家来园为家长作“早期阅读的指导”讲座,让家长明确早期阅读习惯培养的重要性,向家长传授早期阅读指导技巧。
开展了“大手牵小手读书活动”,架起理论到实践运用的桥梁。
本学期家长学校还分年龄组授课,根据幼儿的特点、家长的需求,作了新生入园准备,幼儿自信心培养,寒假生活指导等讲座,丰富家长的科学育儿知识。
向家长开放半日活动,邀请家长来园观摩幼儿的活动。
以亲子活动的开放形式,提高了家长参与的积极性、主动性。
发主题告家长书,向家长宣传禽流感预防知识,推荐优秀的幼儿杂志征订目录。
以家长问卷的形式了解家长对幼儿园管理的满意度,征求家长对园务管理的意见和建议,引导家长参与幼儿园的管理。
班级家长园地创设添新意,增设“请您参与”家园互动栏目。
幼儿园家长会反思及改进方案
幼儿园家长会反思及改进方案概述幼儿园家长会是家长与幼儿园教师沟通交流的重要场合。
反思幼儿园家长会的内容和形式,以及探讨改进方案,对于提高家长参与度、促进家园合作、提升幼儿园教育质量具有重要意义。
本文将对幼儿园家长会进行反思,并提出改进方案,以期为进一步改善家长会的效果和质量提供有益的参考。
一、幼儿园家长会反思1.1 问题分析在研究和反思过程中,我们发现了一些幼儿园家长会存在的问题:1. 缺乏互动和参与度低部分家长在家长会上只是被动听取教师的报告,很少参与讨论和提问,缺乏与教师和其他家长的互动交流。
2. 内容单一、缺乏针对性家长会的内容大多围绕幼儿园的一般运作、教学计划和活动安排等,缺乏个性化和针对性,未能满足家长的具体需求。
3. 时间安排不合理家长会往往在工作日的晚上或周末,给家长们增加了额外的负担,影响了家长的参与度。
4. 缺乏跟进和反馈机制在家长会后,幼儿园很少跟进和反馈家长会的内容和建议,导致家长的建议无法得到及时解决和回应。
1.2 问题原因分析对于上述问题,我们进行了原因分析:1. 家长参与意识不强家长在幼儿园家长会中的角色定位不明确,很多家长认为这仅仅是教师向他们汇报工作,而忽视了家长会是一个互动交流的平台。
2. 教师沟通能力有限部分教师在家长会中的表达能力和沟通能力不足,导致信息传递不到位、教师与家长交流不畅。
3. 家长会组织不规范一些幼儿园在组织家长会时,缺乏完善的计划和筹备,导致家长会内容单一、安排不合理。
4. 家长会后续工作不落实幼儿园往往缺乏对家长会内容的跟进和反馈机制,导致家长会的建议和意见无法得到及时解决和回应。
二、改进方案2.1 家长参与度提升1. 家长角色明确幼儿园应在家长会前向家长明确表达家长的角色和职责,鼓励家长在会议中积极提问、参与讨论,并发挥更多的互动作用。
2. 家长需求调研幼儿园可以定期进行家长需求调研,了解家长的关注点和需求,根据调研结果优化家长会的内容安排,提高相关性,满足家长的实际需求。
幼儿园学年度家长会工作总结反思7篇
幼儿园学年度家长会工作总结反思7篇幼儿园学年度家长会工作总结反思篇1二月二十五日上午我班召开了学前班新学期家长会活动,活动前我们做了很多的准备,就平时班级工作中的问题结合家长会方案准备了发言稿,本次家长会活动到会四十位家长,家长会在上午五九点钟准时召开,本次家长会围绕以下几个方面进行:一,班况分析及教师简介向家长介绍班级情景,教师所代科目,及教师的联系方式,幼儿园博客等。
二,向家长介绍本学期工作重点及工作安排情景(一)本学期的重点工作:幼小衔接,为孩子做好入学前的准备。
1、思想上准备入小学的系列活动:小学与幼儿园有什么不一样2、身体方面的准备入小学的系列活动:3、独立生活本事的准备入小学的系列活动:4、学习方面的准备入小学的系列活动:(二)重点学习科目:拼音、识字、语言、数学、英语及学习目标三、本学期本事培养目标及习惯养成本学期重点培养孩子的自信心、职责感、自我意识及时间观念。
(一)、本事培养:解决问题的本事、自我服务本事、互相学习的本事、为他人服务的本事。
(二)养成孩子的好习惯。
(三)培养良好生活习惯保证孩子的身心健康1、养成准时睡觉和按时起床的好习惯,保证孩子充足的睡眠。
准时上床,独立入睡,不轻易改变作息时间。
设置闹铃,按时起床;和父母穿衣比赛;坚持早锻炼等。
2、让孩子喜欢吃饭,避免偏食挑食的坏习惯。
3、养成整洁卫生的习惯:经常要求东西放在指定的地方,物归原处;自我洗手绢袜子等力所能及的事情,提高自我服务的本事。
(四)塑造孩子健全的人格1、让孩子学会独立。
独立性十分重要,小学生会碰到很多障碍和困难要独自应对和解决。
2、增强意志力坚持性,自制力,规则意识。
自我约束:一件事必须干完,自我控制,不半途而废。
四、家长需要注意及配合的事项经过家长到会的情景来看,此刻的家长都十分重视孩子的成长,由于平时工作忙,无法照顾到孩子的学习和生活,所以都想经过这样的活动来真正的了解孩子,家长很重视幼儿学习习惯的培养,同时部分幼儿在此方面表现不足,有性格差异、年龄差异、本事差异等,针对此部分幼儿,期望教师会加强关注,培养幼儿良好的学习习惯,在课堂上或平常一日的活动当中多把机会让给他们,以增强幼儿参与的进取性。
幼儿园家长会的活动反思
幼儿园家长会的活动反思嘿,各位家长朋友们,今天咱们聚在一起,可不光是为了聊聊天,更是为了咱们的小宝贝能更好地成长。
说起幼儿园,这可是孩子们成长道路上的第一个大舞台啊!今天,我就来和大家分享一下我参加幼儿园家长会的一些感受和思考。
首先得提一提今天的活动安排。
开场就是校长讲话,真是既正式又亲切。
校长说,孩子是祖国的花朵,我们做家长的,就是这些花朵最好的园丁。
听着这话,我心里暖洋洋的。
然后,老师们还介绍了一些新的教育理念和方法,我觉得挺新鲜的。
接下来,我要说说家长们的互动环节。
大家都积极参与,有的提出了自己对孩子教育的看法和建议,有的分享了自己孩子在幼儿园的表现和进步。
这种交流让我感受到了家长们之间的紧密联系,也让我更加相信,我们都是孩子们成长路上的重要伙伴。
当然啦,我也看到了一些值得改进的地方。
比如,有些家长反映,希望学校能提供更多关于如何在家辅导孩子的指导。
这让我想到了那句老话,“教无定法”,每个孩子都是独一无二的,我们需要的,是找到最适合自家娃的教育方法。
还有,我觉得今天的家长会上,对于孩子们的安全教育做得还不够。
毕竟,安全无小事,作为家长,我们要时刻保持警惕,为孩子营造一个安全的成长环境。
总的来说,今天的家长会让我收获满满。
我看到了老师们的努力和付出,也感受到了家长们的热情和期待。
我相信,只要我们大家齐心协力,我们的孩子们一定能够健康、快乐地成长。
我想说的是,家校合作是孩子成长的关键。
我希望我们每一位家长都能积极参与到孩子的教育中来,与老师们携手合作,共同为孩子们的未来努力。
让我们用爱和智慧,为孩子们撑起一片美好的天空!好了,今天的家长会就到这里。
感谢大家的参与和支持,让我们明年再会!。
幼儿园家长会活动总结与反思【五篇】
【导语】家长会⼀般是由学校或教师发起的,⾯向学⽣、学⽣家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。
今天为您推荐了幼⼉园家长会活动总结与反思【五篇】,欢迎⼤家的参考借鉴。
1.幼⼉园家长会活动总结与反思 通过⽼师的讲解,讲家长对宝宝在幼⼉园的⽣活了解到了更多,⽼师强调了要养成教育。
这点我想我们家长都是有认识的,却有很多家长都没有那么重视,听了⽼师的讲解,让我对养成教育有了更进⼀步的认识,孩⼦的教育是事⽆巨细的,从点滴开始,⼩到开⽔龙头洗⼿、挂⽑⼱、跟认识的⼈问好等……⼤到学会调节⾃⼰的情绪、懂得跟别⼈分享并学会倾听等等,这些都是需要⽇积⽉累的去引导和重复⽰范才会取得成效,让孩⼦们养成⼀种⾏为习惯,这些看似平常的⼩事,让⼀句“来,妈妈帮助你吧……”就⽆意间剥夺了孩⼦学习和认识的机会,其实许多很简单的事情能让孩⼦学到很多很多的。
对于浩浩宝贝,我就是这样,我会放⼿让他去做让他去学。
⾄于他做得好不好,这跟学与不学是有区别的。
相信孩⼦只要学了,做了,⼀次不成,还有⼆次、三次呢。
另外⽼师还讲到⼀点让我时分赞同。
也就是⼈⽆完⼈,任何孩⼦都会有这样或那样不⾜,但是我们不能因此动辄呵斥,甚⾄暴跳如雷,毕竟他们还是⼀群是⾮观念并不很清楚的孩⼦,我们需要作的就是耐⼼劝说、⿎励模仿、适时夸奖。
我们的好孩⼦是夸出来的,⽽不是骂出来的。
对孩⼦多点⿎励式教育⽅法,多去发现孩⼦的亮点,并及时⿎励和表扬,在给与孩⼦积极的⼼理暗⽰的同时,让他知道了什么是对的,⾃然也就明确了什么是不对的,结果孩⼦不但是⾮观念增强了,⽽且⾃信⼼也⾜了。
不过我觉得“赏识教育”固然是好,但是⼀定要适度、适时、适量,⼀味的夸奖,也会让孩⼦们产⽣骄傲⾃满的情绪,进⽽会与⼩朋友们增加了隔阂和距离的。
另外⽼师还提出了家园共育,指出了家长需要配合的地⽅。
孩⼦在园⾥不等于完全交给⽼师,家长也要关注孩⼦,重视对孩⼦的教育。
我也认识到平时做得不够好的地⽅,但我⼀直在努⼒着,⼀直跟着浩浩宝贝在⼀起成长。
幼儿园家长会后的反思与成长 幼儿园家长会
主题:幼儿园家长会后的反思与成长随着孩子的入园,家长会成为每个家长必不可少的一部分。
它不仅是家园沟通的重要途径,更是家长和教师交流的平台。
然而,在参加家长会之后,我们常常会有一些反思和成长。
下面,我将从几个方面分享我在家长会后的深刻感悟。
一、对孩子成长的重要性的认识家长会让我们更加深刻地意识到了孩子成长的重要性。
在家长会上,老师向我们讲述了孩子在幼儿园中的表现和成长情况,让我们更清楚地了解到了孩子在幼儿园中的点点滴滴。
通过了解孩子在幼儿园的表现,我们意识到了孩子在这个特殊阶段的需求和成长的重要性。
我们开始更加关注孩子的学习和生活情况,及时给予孩子关爱和帮助。
二、对自身教育方式的反思家长会也让我们对自身教育方式进行了深刻的反思。
在家长会上,老师们向我们介绍了一些教育孩子的方法和技巧。
通过和其他家长的交流和借鉴,我们开始反思自己平时的教育方式,思考自己在孩子教育过程中的不足之处,并且尝试寻找正确的教育方法和途径。
三、对幼儿园教育质量的思考通过家长会,我们也开始更加关注幼儿园教育的质量。
在家长会上,老师向我们介绍了幼儿园的教育理念、教学模式以及师资力量等方面的情况,让我们更加了解了幼儿园的整体情况。
我们开始思考幼儿园是否能够满足孩子的教育需求,是否能够给孩子一个良好的成长环境。
如果发现了问题,我们也会积极和幼儿园进行沟通,希望能够改善教育质量,为孩子提供更好的教育资源。
四、增进了与其他家长的交流和合作家长会也是一个增进了与其他家长的交流和合作的机会。
在家长会上,我们有机会和其他家长进行交流,分享自己的育儿经验,互相取长补短。
通过和其他家长的交流,我们收获了很多宝贵的育儿经验和教育方法。
我们也能够和其他家长建立起合作关系,在孩子的教育成长过程中互相帮助,共同成长。
家长会不仅是一个了解孩子在幼儿园中的表现和成长情况的机会,更是一个让我们反思自身教育方式、思考幼儿园教育质量、加强与其他家长交流和合作的重要平台。
幼儿园家长会后的反思与改进 幼儿园家长会
主题:幼儿园家长会后的反思与改进随着社会的发展,家长会作为家校沟通的重要形式,在幼儿园教育中发挥着重要作用。
通过家长会,家长可以了解孩子在幼儿园的生活,学校也可以及时了解家长对教育的看法和期望。
然而,一些幼儿园的家长会存在一些问题,需要进行反思和改进。
一、主题1. 家长会的意义家长会是学校和家长之间的桥梁,通过家长会,家长可以了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,学校也可以通过家长会传达教育理念,听取家长的意见和建议,形成良好的教育共识。
2. 家长会存在的问题有些幼儿园的家长会流于形式,内容枯燥,缺乏互动,无法真正起到有效的沟通作用。
一些家长会缺乏针对性,不能解决家长们关心的问题,导致教育工作和家庭教育之间的隔阂。
3. 家长会反思的必要性家长会作为一种家校沟通形式,如果不能发挥应有的作用,就失去了存在的意义。
需要对家长会进行反思,找出存在的问题,并进行改进。
二、内容1. 家长会内容的丰富化在安排家长会的内容时,应注重内容的多样性,既可以有学校领导的讲话,介绍学校的最新工作和改进措施,也可以邀请教师代表介绍孩子在学校的学习、生活情况,再者也可以邀请专家学者或心理顾问进行相关主题的讲座。
2. 家长会形式的多样化家长会的形式应该多样化,比如可以安排小组讨论、互动游戏、亲子活动等形式,以增强家长会的趣味性和互动性,让家长们更加积极参与其中。
3. 家长会信息的透明化学校在家长会上应该向家长们公开学校的相关信息,包括学校的教育理念、教育教学计划、教师队伍的构成等方面的信息,以增强家长们对学校的信任和了解。
4. 家长会的互动性家长会不应该是学校向家长们发号施令的场所,而应该是学校和家长进行互动、交流和共同成长的平台。
学校要真诚地倾听家长们的意见和建议,积极解决问题,增强家校合作的深度和广度。
三、结构1. 引言介绍家长会的重要性,概括家长会存在的问题和反思的必要性。
2. 问题分析详细分析目前家长会存在的问题,列举实际案例和感受。
2024年幼儿园家长会心得体会范例(六篇)
2024年幼儿园家长会心得体会范例在____月____日晚上,我有幸参加了程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会。
会上,班主任张燕老师详细地向我们家长通报了本学期幼儿园及班级幼儿的发展状况,通过一系列活动的精彩回顾,我们更加深入地理解了幼儿园教育的规范性和多元性,以及孩子们在“第二个家”中的快乐成长环境。
张老师以真挚的态度提出了针对幼儿特性和部分家长做法的建议和要求,我们从中深刻感受到了老师们对孩子们的悉心照料、用心付出和无私关怀。
张老师还向家长们郑重承诺,全体教师将全力以赴地做好教育工作,为每一位孩子提供服务,并表达了与家长们密切合作、共同教育好孩子的热切愿望。
此次家长会让我深受启发,以下是我两点主要的体会:1. 家校合作是培养健康孩子的重要基础。
在当前环境下,孩子们大多生活在一个由成年人构成的环境中,而幼儿园的环境和教育方式与家庭有所不同。
家长和教师在此间扮演着沟通桥梁的角色,唯有双方充分交流,才能全方位地助力孩子的成长。
作为家长,我们应积极参与家长会,与教师保持紧密联系,即使再忙碌也要抽出时间,尽量避免由祖父母代替参加,因为他们的教育观念可能无法满足现代教育的需求。
同时,我们应给予教师充分的理解和支持,让他们能够全身心地投入到教育工作中。
2. 培养良好习惯,为孩子奠定终身基础。
张老师在日常教育中特别注重培养孩子的自我照顾能力、良好的生活习惯和学习习惯,并随着孩子年龄的增长,逐步引导他们养成倾听和阅读等良好习惯。
这些习惯将对孩子的学习和生活产生深远影响。
作为家长,我们应积极参与孩子的习惯培养,例如设定固定的作息时间,大班后指导他们完成作业,要求他们保持书包整洁等。
我们的目标是让孩子在人生的起跑线上具备充足的能力。
我相信,只要我们全力以赴,就一定能收获丰硕的成果。
在张老师及全体教师的精心培育下,中一班的这些可爱孩子们在实验幼儿园这个充满潜力的大家庭中,必将茁壮成长,最终像雏鹰一样展翅翱翔。
2024年幼儿园家长会心得体会范例(二)当前的教育理念强调教师与幼儿的平等关系,家长对此的理解是,教师需尊重每个幼儿的个体差异,建立朋友般的互动,倾听他们的内心世界以理解其独特的性格特质。
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幼儿园家长会的活动反思
幼儿园家长会的活动反思
本次家长会应到32人,实到32人,其中有三个家庭的爸爸妈妈一起参加了本次家长会,还有爸爸参加的家庭有10户多,从中我们也发现现在年轻家长对孩子的重视程度,非常关注孩子的成长,这是值得欣慰!
习惯培养是幼儿园教育中最受重视的一块,我个人认为在幼儿园三年的学习生活中养成良好的习惯是重中之重。
本学期的工作重点是良好的礼仪习惯、生活习惯和学习能力的培养。
中班下学期的孩子思维更敏捷,有自己独特的想法,持续注意的时间也有所延长,抓住孩子的年龄特点开展针对性的教育。
还有本学期我们运用策略于实践中,让家长慢慢在了解于我们的教育,变得更加有操作性。
也充分表现出家园合作的重要性。
因此我们比较详细地向家长介绍了家中可以尝试的一些做法,希望对家长在家中开展家庭教育有所帮助。
本学期我对班中每一项的工作落实会更加重视,因为我想有了计划就要落实于实践中,这样我们的孩子才会有所收获,所以说我要不断地督促自己。
最后我们活动结束,家委会的代表对本学期的家委会活动进行敲定,最后个别家长还提出了班级工作的一些建议,非常感谢家长,最后希望家长随时随地向我们提出宝贵的意见和建议。
让我们的工作做得更好,孩子在幼儿园更加快乐。
大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,它起着一个承上启下的作用。
开学至今有快2个月了,为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力,学习等情况,也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性,我们大(3)班的老师和家长聚在一起,召开了开学以
来的第一次家长会。
家长会应到家长36人,实到24人,5位家因种种原因提前向老师请假。
可见,家长对本次会议还是比较重视的.
在家长会上,首先向家长介绍了本班情况,主要是班级调整安排以及班级幼儿能力水平等的分布情况;又介绍了幼儿园的进步,让家长对幼儿园逐渐放心。
其次,要求家长配合的事情,然后与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我保护能力。
首先,我们让家长了解了大(2)班的整体情况——班级优势和薄弱环节,在谈到孩子进餐问题时,很多家长都产生了共鸣,都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。
我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施,如:进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿,老师请他们当值日生、奖励红花等,让家长从中得到一点启示,在家也可以采用类似的方法,而不是无条件地接受孩子们的要求。
我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标,只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。
其次,在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作,我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况,如,进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面,需要家长和老师共同配合来帮助孩子的,如:良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等,让家长了解一些形象的儿歌,帮助幼儿理解、练习。
要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会,来逐渐提高孩子们的能力,不要担心孩子不会,而剥夺了他们自己尝试的权利。
对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步,老师都让家长有所了解,以增强家长的信心,让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己.
通过这次家长会,我们教师与家长们达成共识,共同配合做好各项工作,会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。
学习先进的家庭教育方法。
积极配合学校教育好孩子。
这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的'了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。
相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。
10月19日晚我班召开了本学期第一次家长会,有三十多名幼儿
的家长参加了此次会议,可以看出家长对会议的重视程度。
但也发
现家长的时间观念不是很强。
周二我们就发布了家长会通知,让家
长提前知晓早做安排,可有十多名幼儿的家长推迟了10多分钟才到
会场,导致会议没有按时开始。
针对这一现象结合家长送幼儿入园
时间,我强调了家长也要注重培养幼儿的时间观念。
我们中二班新生多,所以问题也多。
会议之前针对我们班的实际情况以及每个孩子的具体情况我进行了分析、总结。
力争让每位家
长都能清楚了解幼儿的在园表现。
把我们平常所做的工作详细的介
绍给家长,让让家长对幼儿园,对老师的工作有所了解,家长们对
于我们的情况介绍都很认可。
从家长们赞许的目光,友好的微笑,
以及认真的倾听中可以看出来,家长们确实有所触动,他们对我们
的工作是认同的,支持的。
会后好多家长留下来就孩子的问题逐一
向我们咨询,我和王老师也一一向家长作了汇报和说明。
会后几天,家园互动的话题明显多了起来,同时我们的家长会也引起了家长对
孩子教育等诸多问题的关注和重视。
架起了老师和家长,幼儿园和
家庭之间沟通的桥梁。
回顾这次家长会,也存在一些问题,第一:家长们需要从老师这里了解更多的孩子在园表现,这是家长最为关注的,我们对孩子的
关察以及在园情况的总经应该更细更具体。
第二:针对孩子生活中,学习中的一些小问题,家长们应该从老师这里得到一些好的教育经验。
作为老师,我应该加强自己的业务能力,多读书多看资料,更
应从日常工作中总经经验,为家长排忧解难。
总之,这是一次比较圆满的家长会,希望借助这次家长会的契机,让我们的家园互动越来越积极,越来越好。
经过一个暑假回来,孩子们都长大了。
现在幼儿在学习本领时,变的更加自信了,有的幼儿对画画不在那么讨厌。
今天让家长们聚
在一起的目的是讨论孩子本学期教育教学的重点。
同时大家面对面
坐在一起可以解决老师与家长之间存在的矛盾和疑问,大家都很珍
惜这样的机会。
本学期我们现在册人数是27人,其中男孩15人,女孩12人,
本学期我班新增3名孩子。
但是进出的孩子还是有的,本学期因为
家长工作调动原因二个男孩子回了老家一个男孩子了转到了分园,
转进三位新生是三个都是小男孩。
对于班级人数的轻微调动家长们
没有意见。
一个重点是:大班是孩子幼儿园三年教育当中,承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点:作为家长,对
于孩子的学习重视关心,都希望孩子能学到很多的知识,聪明健康,对孩子的未来有一定的期望。
很多家长从很小的时候就让孩子学这
学那,把孩子的时间,未来都安排好了。
平时还拿自家的孩子与别
人的孩子进行比较,每个年龄阶段的孩子发展的水平不一样。
家长
对孩子的写字认字极为关注,而促使孩子现在开始让孩子学写字,
孩子手部小肌肉发展还不完善,会影响孩子的我比写字姿势,间接
影响孩子对学习的兴趣。
让孩子学习良好的学习习惯,行为习惯,
学会学习的方法,注重培养孩子学习的能力与专注力,对孩子一生
的学习都是有帮助的,一旦不良的习惯养成就难以纠正。
另一个教学重点是考小学,家长对自己的孩子能不能入小学很关注,所以,在这次的家长会上我们老师对家长简单的介绍了一下,
考小学时必备的证件有哪些,让家长提早知道能有一个心理准备。