优质课一等奖高中语文必修一《作文：如何写好记叙文》

我们正准备走常规路线时，班长提出了自己的建议。 他说，常规路线他以前走过，没什么意思。要走就 走没人走过的山路，才有新鲜感。我们于是选了一 条夹在两山间被水流冲缓便于攀登的山谷坡道向上 前进。
选择主题——南山历险记
我们穿过两边满是青翠松林的山坡吋，看到一颗大 松树的树根下，有好几个很深的洞，有的同学说是 旱獭洞。我围着树转了一圈，心想能否抓到一只肥 美的旱獭做成烧烤，却连一只旱獭的影子都没看到。 我们边有说有笑地聊着天，边你追我赶向上爬，脚 步一直不停。大约经过两个小时后，爬上了长满各 种青草开着各种野花的山顶。
当夜幕初下时，一大群硕大的乌鸦绕着白色的蒙古 包，利用山谷的气流张开翅膀上下盘旋飞翔，不仔 细看还真以为是一群老鹰!
选择主题——南山历险记
第二天一早，我们跨过小溪，向着前面大山行进。 迎面的大山有一条石砌的台阶，远远看上去，像一 条长蛇，曲曲折折，从山脚一直延伸到山顶。
在向大山进发的过程中，由于行进速度不同，大家 自然分成了两队，我们这队大概有十人左右，由班 长带领。
选择主题——南山历险记
我们迷路了!怎么办? 全队的气氛顿时变得紧张起来。有说有笑的队伍开 始变得沉默。我突然想起，曾在一本书上看到，如 果在深山中迷了路，可以沿河道往下走，就能走出 去。 我们选了一条干涸的河谷向下走，在行走过程中发 现一个的绵羊头被丢弃在山谷道路中。绵羊的脑袋 正冲着我们，眼睛睁得大大的，里面布满红红的血 丝，满是死前的惊恐和绝望。看上去让人不寒而栗。 再往下走，发现了一大块冰雪。我带的水己经喝完 了，嗓子干得直冒烟，就从里面挖了一小块雪放到 嘴里润了润干渴的喉咙。继续向下走，河谷突然变 成了九十度的悬崖，前面没路了!
欲望主题——捉鼠记
小老鼠跑了一圈又一圈，最终跑不动了。 我看到了一双小黑豆似的眼睛。这双眼睛显得
很无辜，根本不像一个盗窃犯的眼睛。它浑身 颤抖，嘴巴不停地翕动着，样子十分可怜。透 过它薄薄的皮肤，我甚至能看到它小小的心脏 在单薄的身体里剧烈地跳动。 这难道就是诗经《硕鼠》中的“硕鼠硕鼠，无 食我黍”中的大老鼠吗？我看它一点也不像。
大家都很累了，就在山顶休息了一会，吃了东西， 喝了水，聊了会天，在蓝天碧草群山间留了几张影。 补充体力后继续向上爬。
选择主题——南山历险记
我们又沿着山脊连继爬上了两个山顶。可是一山 更比一山高。这时已经到了下午时分，看看远处， 还有更高的山峰耸立在前面。大家都累得气喘吁 吁，在给自己补充了水和干粮之后，我们决定下 山。 我们商定不走回头路，抄近路下山。可是翻过一 个山峰后我们才发现，前面还是连绵不绝的大山， 根本看不到营地！
选择主题——南山历险记
事己至此，前面己经无进路，后退更是死路一条， 我们那怕就是蹚也要蹚出一条路来，在天黑之前 必须下山，否则留在山中过夜，无水无粮又无装 备，后果不堪设想! 我们决定沿左侧坡度稍缓一些的松林下山。这时 山里起风了，松涛阵阵，发出一浪接一浪令人胆 战心惊的呼啸声。 我们行走在几乎没有路的松林中，树林里偶尔会 发现有一些动物走过的痕迹。
活着才有意义？ 把自己感受最深的人、物、景 、事、情记录下来。 德国民主教育家第斯多惠也说：“教学艺术的本
质不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞”。
亲情主题——《目送》
（一）
时常想起第一次送儿子去幼儿园时的情景。
儿子那么小，只有两岁半。因为没有人照顾的原因，尽管
很是不舍，但是迫于无奈，还是决定用自行车驮他送去幼 儿园。
反思主题——回忆水仙
水仙的突然离世让我开始认真思考人的生与死的问 题。生命是很短暂的，在这有限的生命中，我做了 我应该做的事，做一名教师，教书育人。但是我完 成了自己想做的事吗？曾经的理想离我渐行渐远， 烟消云散。
扪心自问：除了下军棋，我有过更高的追求吗？即 使有，自己努力过了吗？把时间花在毫无意义的事 情上，用下棋来逃避现实，麻痹自己，已经沦落到 了“玩物丧志”这个状态！
欲望主题——捉鼠记
我突然起了怜悯之心。一只小老鼠，为了填饱 肚子，偷吃了点鸡饮料，何罪之有？大冬天的 求食不容易，还是放它走吧。
我嘴里边警告着，下次可别来了啊！边把饲料 袋四边放了下来，给小老鼠让出了一条生路。
欲望主题——捉鼠记
可让我出乎意料的是，熄灯后不到十分钟，那个熟悉的声音 又响起来了。
鼠死刑。
欲望（反腐）主题——捉鼠记
我事后想，这只老鼠第一次侥幸被我放生时如果 能引以为戒，意识到危险，及时收手，就不会有 这样的下场。但贪婪的本性害了它，让它为一点 食物丢掉了性命。这和现在那些为了一点钱财而 锒铛入狱的硕鼠们不是一样的吗？
记叙文写作经验与思考
作文要有细致的描写，才会生动。 只有平时多观察多练笔多思考，写作时才能细致
入微。 借助联想想像，深化主题。鼠——人——贪官 欲望主题——捉鼠记——人性的善恶 人性——善良、怜悯、自私、冷酷 鼠的贪婪——人性的贪婪
反思主题——回忆水仙
一个人独坐，忽然想到了水仙。 水仙不是花，而是一个人的名字，他离开人世大
约有十几年了。 当我第一次听到他的名字时，就感觉很奇怪。一
很难忘记儿子第一次自己步行上小学的情景。
看着他背起鼓鼓囊囊的书包，走出房门，下了楼 梯。
我悄悄跟在后面，尽量不让他发觉。
儿子跌跌撞撞地下了楼，转过一个弯，走向小区 的铁门。
儿子以他一惯的摇头晃脑的姿式，迈着不稳的步 子，独自向前。
我躲藏在小区的门洞里，探头看到他的身影穿过 铁门，才继续跟上。
个人原创范文分类
1、选择主题 2、欲望主题 3、反思主题 4、亲情主题 5、回忆主题 6、生命主题
选择主题——南山历险记
1991年的夏天的一个星期六，我们中文系九零中 文一班全体同学决定去南山旅游。 我们下午坐大巴从昌吉出发，到达南山景区时，已 是傍晚时分。
我们的宿营地设在南山的一个山沟里，是向附近哈 萨克牧民租的一个大蒙古包。它立在静静流淌的山 谷小溪边，四周群山环抱，山上松柏森森。
做一个学习生活中的有心人 ——如何写好记叙文
学生记叙文写作中存在的问题列举
1、文体不清——“两不像”。记叙文不像记叙 文，议论文不像议论文。
2、记叙、描写不够生动，缺少细节描写。 3、由事及情，由情入理结合不够。
记叙文在高考作文中的优势
1、记叙文写熟悉的生活，接地气，学生有 话可写。
2、记叙文因事写情、由情入理，往往能写 出真情实感。
我的肺都快气炸了。决定给这只给这只不知悔改的老鼠一个 大大的教训。
我如法泡制，把这只小老鼠隔着袋子按住，放进了一只透明 的玻璃瓶里，盖上盖子。
看着它在玻璃瓶中不停地转圈子，我想，怎么处罚它呢？ 放它走？不行。这次放了，它下次再来呢？我还怎么睡觉？ 经过一番激烈的思想斗争，最后我决定判处这只屡教不改的
反思主题——回忆水仙
他的脸上常常挂着笑容，对人很和气。我们家属楼的青年人 有时回去晚了，叫大门时他从来没有发过火，表现出不耐烦、 不高兴。
他的主要工作是警卫，常常住在警卫室里。有时我们去参加 宴会后，白老师经常带一些吃的和喝的给他。我有时也到警 卫室去坐坐。
他是个热心人，经常参与学校的一些临时打杂工作，比如给 电工搭把手，给水暧工递递工具，和校工一起给学校装装玻 璃什么的。
一路无话。
但到十字路口时，儿子在后座上以央求的口气带着哭腔对 我说：“爸爸，去奶奶家吧！”
见我不出声，又小声说：“爸爸，去外婆家吧！”
我深信，只要不是幼儿园，他愿意去任何一个亲戚家。
我虽然于心不忍，但还是狠下心来一言不发。送到他幼儿 园门口，一直瞅着他进入大门。
亲情主题——《目送》
（二）
来自百度文库
欲望主题——捉鼠记
一天晚上，当这种声音再次出现时，我怒火中烧， 决心不睡觉也要找出原因。
我开始仔细听着声音，努力辨别着它发出的方向。 最终我确定了目标，是从饲料袋里传出的。
我借着月色，蹑手蹑脚地走到饲料袋前，两手轻轻 地抓住饲料袋的边缘，双手突然发力，把饲料袋的 两边拉了起来。
就在拉起的一瞬间，我发现一只小老鼠在袋子里绕 着圈子疯狂奔跑。但是无论它跑得多快都只是绕了 个圈，无法逃到袋子外面去。
择涉足？如果选择了小路，应该怎样走？人应该 怎样面对困难？
欲望主题——捉鼠记
我家住在平房时，院子里养了十几只鸡。 养鸡就得买鸡饲料。我家每隔几个月就要买一大麻
袋鸡饲料。饲料就放在我住的房间里。 当时正是冬天，几乎每天晚上，在我熄灯睡觉后，
就会听到窸窸窣窣的声音。我一打开灯，声音马上 就停止了。但只要一关灯，声音又会响起，扰得我 每天都睡不好。
个大老爷们，为什么会起一个起一个充满女性美 的名字？当你看到这个头发长长、满脸胡茬的青 年人时，怎么也不会跟水仙这个清新淡雅的花名 联系起来。 他是我们校领导的远房亲戚，从湖北来投奔校领 导，做了我们学校的临时的校工兼职警卫。他和 我一个办公室的白老师关系很好，常常到我们办 公室来玩，于是就熟识了。
反思（励志）主题——回忆水仙
从那时起，我下决心删除了自己电脑中所有的游戏 程序，彻底向“四国军棋”告别。
现在还经常沉溺于于电脑游戏、聊天而虚度光阴的 亲爱同学们，失去了的青春不会再回来。不要让你 们的宝贵青春消磨在毫无意义的事上，找回你们曾 经的理想，带着它重新上路吧！
记叙文写作经验与思考
反思（励志）主题——回忆水仙——人生价值 联系自我，反思自我。人应该怎样活着？人怎样
老鼠死刑。
欲望主题——捉鼠记
可让我出乎意料的是，熄灯后不到十分钟，那个熟悉的声音又 响起来了。
我的肺都快气炸了。决定给这只给这只不知悔改的老鼠一个大 大的教训。
我如法泡制，把这只小老鼠隔着袋子按住，放进了一只透明的 玻璃瓶里，盖上盖子。
看着它在玻璃瓶中不停地转圈子，我想，怎么处罚它呢？ 放它走？不行。这次放了，它下次再来呢？我还怎么睡觉？ 经过一番激烈的思想斗争，最后我决定判处这只屡教不改的老
他和我一样，很喜欢玩电子游戏，经常来我们办公室打“四 国军棋”、“斗地主”之类的游戏，还起了一个叫“倾城水 仙”的名字。
反思主题——回忆水仙
可是有一天早晨，突然听到一个消息：他自杀了！ 我当时已过而立之年，虽然和他相交不是很深，
但是很少有过昨天还见面的人今天就不在人世的 情况，心情很不平静。因为在我看来，什么哀伤 不能化解？什么打击不能承受，什么幽怨不能倾 诉？为什么会偏偏想不开呢？要是他受到打击后 能主动向人倾诉，要是有知情人能宽慰他几句， 也许就不会是这个结果。 有时候，人的生死往往在一念之间。
选择主题（困境）——南山历险记
人生之路就像爬山。有人选择了走一条别人走过的大路;有人 却选择了走一条别人没有走过的小路。大路好走，没风险， 但你看到的都是大家看到的寻常景致。小路曲折，不好走， 有风险，但你看到的却是别人没有看过的景致，经受了别人 没有经受的考验，激发出自己没有意识到的潜能。 有时候，当我们在无意间选择了一条无人走过的路，面临意 想不到风险时，却激发出我们难以想像的智慧、勇气和团队 精神，大家团结一致，去直面困难、战胜困难。 就像这次南山历险，事后想来，这何尝不是人生道路上一次 宝贵的经历和体验?
记叙文写作经验与思考
结尾升华，由表及里，由现象到本质。从人生经 历中得出深刻的道理。关注生活，将写作当成是 一种“生命的表达与沟通”。
“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。 迷人的风景就在美丽如画的大自然里，在丰富多 彩的生活里，在孜孜不倦的课外阅读里。
选择（困境）主题——南山历险记——人生道路 人生的道路应该怎样选择？是选择大路，还是选
选择主题——南山历险记
在近七十度的陡峭松林中，男生充分发扬了互助精神。 有几个在前面开路，还有几个在后面协助，路难走时， 主动搀扶着女生通过。坡度大的时候，我们简直是连 溜带滑前进。幸好四周都有松树阻挡，大家除了手上 划破点皮，衣服被刮破条缝，身上粘点土，看上去有 点狼狈外，没有出什么意外。
等我们翻过最后一个山头，已是日落西山，红霞满天 了。我们这时才惊讶地发现，那条静静流淌的小溪就 在山脚下，白色的蒙古包看上去是那么地亲切。 原来我们不知不觉间绕了一个大大的圈子，走到了营 地的后面!