题型六 简答题-文档资料

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题型六简答题

简答题是河南中招的必考题型,它具有取材广泛、内涵丰富、立意新颖、设问巧妙、思考容量大、联系实际能力要求高的特点,可将选择题、填空题等客观题型无法考核的内容涵盖在内。注重考查对重点概念、原理、实验的掌握情况以及对所给信息的分析加工处理和语言表达能力。具有考查面广、考查范围大的特点。学生思维的过程,思维的严密性、精准性、完整性甚至创造性,用文字表达的能力都可以体现在简答题的应答上。简答题还可考查学生审题、答题是否全面、严密,直觉思维是否灵活、敏锐和对所学知识进行归纳总结的能力。

解答此类题的基本要求是:原理正确、层次清楚、文字简明扼要、表达准确。

类型1 分析说明类

分析说明类简答题主要考查学生用科学方法解决实际问题的能力。解答此类试题时,要根据一种观点、事实或数据等,有意识地将多个化学知识点有机地结合起来进行分析,揭示问题的本质,找到解题的方法。答案一般要体现前提、理由、结论等要点,语言表述要准确,即原理正确、回答切题、意思完整。

[2019说明与检测]燃烧是日常生活中最常见的化学反应之一。

(1)火柴划燃后,用图A方式放置比用图B方式放置使火柴梗燃烧更旺,请解释原因。

(2)蜡烛可以被吹灭,也可以被吸灭。被吸灭的原理是什么?

思路分析仔细审题后可知,掌握可燃物燃烧的条件和灭火的原理是正确解答本题的关

键。

(1)火柴划燃后,火焰向上。图A火柴头斜向下时,火焰包裹火柴梗,可以不断加热火柴梗,容易使火柴梗达到着火点而持续燃烧。火柴头竖直向上时(如图B),火柴梗没有被火焰包裹,温度上升得慢,不容易达到着火点,因此不容易持续燃烧。本题要解释图A方式燃烧更旺的原因,所以要围绕图A 答清楚要点。

(2)燃着的蜡烛能被吸灭,是因为吸气时会带走热量,从而使温度降低到蜡烛的着火点以下,蜡烛熄灭。答题时要从灭火原理上去考虑。

1.[2019河南B卷,21]青少年应了解防火灭火的科学方法。

(1)堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,这种灭火方法的原理是什么?

(2)若发现房间中燃气泄漏,应采取什么安全措施?

2.[2019说明与检测改编]请从微观角度解释下列现象。

(1)春季花开,香飘满园;

(2)一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,但化学性质不同;

(3)稀盐酸和稀硫酸具有相似化学性质的原因是什么?

3.[2019辽宁丹东]用你学过的化学知识回答下列问题:

(1)为使山更青、水更绿,国家积极推广使用乙醇汽油。请你说出使用乙醇汽油的优点。(答一点即可)

(2)在自来水净化的过程中明矾的作用是什么?

(3)写出鉴别某物质是碳酸盐所需试剂的名称。

(4)氢氧化钠固体不能作食品干燥剂,为什么?

类型2 有关STSE类

此类简答题以科学、技术、社会、环境问题等素材为试题的背景或载体,使化学试题融合科学精神与人文精神,充满时代感和乡土气息,突出化学来源于生活,而又服务于生活的学科思想。

[2019黑龙江齐齐哈尔]化学与生活息息相关,请用化学知识解释下列问题:

(1)“铁强化酱油”可补充人体所需的铁元素,铁元素摄入不足可能会引起哪种疾病?

(2)塑料的用途广泛,请写出塑料的一条优点。

(3)喝了汽水后常常会打嗝,这是为什么?

思路分析本题考查人体的元素组成及元素对人体健康的重要作用;塑料及其应用;气体溶解度的影响因素。

(1)根据化学元素与人体健康的关系来解答。人体所需的铁元素摄入不足可能会引起贫血。(2)根据塑料的性质与用途来解答。塑料是一种有机合成材料,其优点有密度小、耐腐蚀、易加工、制造成本低、耐用、防水等。(3)根据影响气体溶解度的因素来解答。气体的溶解度随着温度的升高而减小,喝了汽水后由于温度升高,二氧化碳的溶解度减小,二氧化碳从水中逸出而使人打嗝。答题时要强调喝汽水后,汽水温度升高,然后再阐述溶解度的变化。

1.[2019海南]2019年5月,我国首次海域“可燃冰” (主要含有甲烷水合物)试采成功,实现了历史性的突破。请回答:

(1)CH4中碳元素与氢元素的质量比;

(2)“可燃冰”作为能源的一个优点。

2.[2019湖南邵阳改编]能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

(1)化石燃料中天然气是比较清洁的能源,其主要成分为甲烷,请写出甲烷燃烧的化学方程式。

(2)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气对

大气的污染。其中乙醇属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。

3.[2019黑龙江]2019年6月3日,美国宣布退出《巴黎协定》,引起人们的普遍关注。化石燃料在造福人类的同时,也会对环境造成不良影响。保护环境,人人有责。请回答以下问题:

(1)为了减少雾霾天气的出现,我们应该采取什么样的措施?(答一点即可)

(2)煤燃烧时排放出的二氧化硫、二氧化氮等气体会形成酸雨,请你说出酸雨的危害(答一点即可)。

(3)践行“低碳”生活,在日常生活中你能做些什么?(答两点)

类型3 化学方程式书写类

化学方程式是学习化学的基础。此类试题一般以生活中的实际问题和化学基础实验为载体,重在考查学生书写化学方程式的基本技能。解答此类题的关键在于要熟练掌握书写化学方程式的一般步骤,并能灵活运用所学知识解决问题。

1.[2019郑州外国语中学三模]请用化学方程式表示下列反应原理。

(1)最简单的有机物充分燃烧。

(2)用小苏打治疗胃酸过多。

2.[2019许昌二模]金属是宝贵的资源,请用化学方程式表示下列有关反应的原理:

(1)工业上用一氧化碳作为还原剂从赤铁矿石(主要成分Fe2O3)中炼铁;

(2)用盐酸除铁锈。

3.[2019说明与检测]化学知识跟日常生活关系非常密切,用化学方程式解释下列有关问题。

(1)稀盐酸可破坏铝锅表面的氧化膜(主要成分是Al2O3)。

(2)乙炔(C2H2)用作焊接金属时的燃料。

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