我校校园网络舆情管理研究

校 文件 ” “ 息服 务” 网络 资源 ” “ 、信 “ 、 流言板 ” 栏 目一 目了然 。 等 思 想政 治 工作 进 网络 ， 为该 校德 育改 革 的一 大特 色 。Ｂ 是反 映我 成 Ｂｓ
、
问题 的提 出
随着 因 特 网在 全球 范围 内 的飞速发 展 ， 网络媒 体 已被公 认 为 校 学生 思想 状况 的 “ 雨表 ” 学校 Ｂ Ｓ 立 了 ｌ 个 大栏 目、 １ 晴 ， Ｂ设 ２ ３ 个 是继 报 纸 、 广播 、 电视之 后 的“ 四媒 体 ” 网络成 为反 映社 会舆 情 论 坛 ， 第 ， 每个 论 坛都 有两 名政 治 素质 高 、 责任 心强 的师 生担 任版 主 。 的主要 载体之一 。 网络环境 下的舆情 信息 的主要来 源有 新 闻评论 、 ２０ 年 ， 坛上 又专 门设 立 了 “ ００ 论 意见 和建 议 ” 专栏 ， 泛 收集师 生 广 Ｂ Ｓ 聊天室、 客 、 Ｂ、 博 聚合 新 闻（Ｓ） Ｒ Ｓ。网络 舆 情表 达快 捷 、 息 多 对学 院工 作 的意见 和建议 。 信 凡遇 重大节 日或 重大 事件 ， 就在 网上 宣
仅 仅 田迎 来 了煤体 信息技 术的根本 性 的改 变 ， 而且也改 变 了我 国人 都会 以最 新最快 的速度 在Ｂ Ｓ ＿ 媒介 场所 内 ｍ现。 Ｂ￣ － 则讨论 的具思维 方式 、 交 往方式 等 。 们足 不出户 可 以享受互 联 网带来 的便利 ， 他 利用互 联 网 进行 敞怀 的讨论 一些社会 以及 国际 国内的焦点热点 重大事件 ， 如果 讨论 的网 民人 数 很多 ， 讨论 的力度影 响很 大 ， 会形 成 比较严 峻 的 则
元， 方式 互 动 ， 备 传统 媒体 无法 比拟的 优势 。 具 目前 ， 国经 济 虽 传 、 导 ， 展爱 国主义 、 我 引 开 社会 主义 和理 想 、 信念 教育 。
然持续 性增 长 ， 并且 ， 国经济 和社会 受制 于全球 化 的情 况越 来越 我 严重， 旧体制要 向新体制 的转轨 依然是 目前必须要 解决 的重要任务 和核心 内容 ， 经济体 制 自身 的矛盾依 然会 是经 济社会 的绊脚 石 。 各 来了 网络事业 的稳 步发展 。
中 “ 视 ” 和 “ 播 ” 的定 义 ，本 文 给 “ 四 媒 体 ” 作 了 电 广 第 如下 的定 义 ： 通过 互联 网传送 声音 、 文字 和图 像的 新 闻传播 工具
…
。
２ 以第 四媒 体 构成 的 “ 二校 园” ． 第 “ 水 停 电 可 以 ，停 网 一 分 钟 也 不 行 。 走 进 我 校 ，我们 停 ”
“ 媒体 ” 新 ，就 是 相对 于 目前 已经存 在 的 广播 、报刊 、电视 这三 通过 网络 来进 行传 播 的媒 体 。参 照 《 国大百科 全 书 ・ 闻卷 》 中 新
会 事件 的 发生 、 发展 和 变化 ， 校 师生 （ 我 多数 情 况下 为学 生 ） 对我 种传 统 媒 体 而 言 ；所谓 “ 络 媒体 ” 网 ，就 是指 “ 四 媒体 ”是 第
种混合所 有制经 济 １益呈 现 旺盛 的生命力 ， ３ 经济的快速 发展也 带 子版 大字报 ， 多大 学生可 以对 国际 国内的一些重 大事件 和突发 有很
与此 同 时 ， 由于我 国的 网络 事业 的不 断 发展 和快速 的飞 跃 不 就会 对某一 观点形成 大量 的共 同讨论 。 生们大量讨 论的结 果通常 学
我 校 网络舆 情 是指 在一 定 的校 园社 会 空 间 内 ， 围绕 中介性 社 校或社 会管理 者产生 和持有 的社 会政治 态度 。 它是关 于校 园社会 中 各种 现象 、 问题所 表达 的信念 、 态度 、 意见和 情绪 等表 现的总 和 。 我 校 网络舆 情形成 迅速 ， 对社 会影 响巨 大 ， 不仅 需要社 会各 级密 切关 注 ， 需要 我校管 理工 作者 高度重 视 。 也 互联 网作 为一种信 息交 互空间是各类负面信息传播 的最佳渠道 之一 ， 另一方 面也是 各类有 害舆情 的温床 ， 对学生 身心健康 和学校 、
３校园 网络舆 情的情况 １益严峻 ． ３
在各 个我 校 ， Ｂ 类似 于 旧时 的茶馆 ， ＢＳ 就象 人们 在茶 余饭 后
闲聊 场所 ， 以 自由发 表 自己的看 法 和各种 观点 。 又是现 在的 电 可 它 事件 以及校 园的一些 热点 问题 在上面 引发广泛 的讨论与关 注 ， 他们
我校校 园网络舆情管理研 究
文／ 徐秀娟
摘 要： 由于我 国－ ￣ Ｎ的快速发展对人们 日常生活的各 个方 面都起 了非常大的变化 ， Ｙ － 因此 网络舆 情的影响也越来越 引起人 们 的高度关注， 对我校的影响特别显著。 此文主要分析 了＂ ３前我校 网络舆 情的特点 ， － 并对如何进行校 园网络舆情管理提 出了策略。 关键词 ：我校 ，网络舆情 ，Ｂ Ｓ Ｂ ，对策
社会稳定 的影 响能力无 疑是不可 小觑 的。 是我校师 生获取 信息 能深切感受到 网络技 术在学校教 书育人 、 网络 管理服 务和学生学 习生 活 、 和交 流思 想的重要 渠道， 在给我校 带来巨大正 面利益 的同时 ， 给学 实践创新 等方面发 挥着 巨大而不可替 代的作用 。 各大我 校以其 也 我们 校的思想教育工作带来 了极 大的挑战， 了我校思想政 治工作 和国 超前 的观 念 、 成为 颇有 新 意的 软硬件 建设 、 大范 围频 繁 的使用 率 ， 网 把
国家安全 工作 的主战场 。 给我校思 政工作者 提 出了一 个严峻 的课 络 变成 了“ 这 第二 校 园 ” 。 题 “ 占领 网络 舆情 阵地＇ 保障信 息文化 安全 ”我校思 政工作 者应 当 。 进一 步认清形 势 ， 针对性 地开展 工作 肪 患于未然 。 有
一
登 录 学 校 内 部 网 站 ，“日常 通 知 ” “ 校 机 构 ” “ 、 学 、 学