认识机器人ppt课件

Байду номын сангаас
你获得（ ）颗☆ ☆
. 下一页
. 下一页
请欣赏
. 下一页
神奇的机器人
. 下一页
探究活动：认识机器人
自学提示：
阅读课本50－52。思考什么 是机器人？
. 下一页
. 下一页
机器人：
具备一些与人或生物相似的 智能，如感知能力、规划能力、动 作能力和协同能力，是一种具有高 度灵活性的自动化机器。
. 下一页
探究活动：机器人的基本结构
自学提示：
• ②机器人三大基本组成：感觉器官、控制器大 脑、运动器官
. 下一页
作业布置:
如果让你设计一个机器人，你准备 设计一个什么样的机器人？想让它完 成哪些任务？请把你的想法写下来， 或者把你设计的机器人画下来。
. 下一页
活动评价
了解机器人的主要含义 了解机器人的主要特征 能例举实际生活中的机器人
☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
阅读课本52－53。想一想机 器的基本结构是怎样的？
. 下一页
探究活动：机器人的结构
. 下一页
创新活动
1、访问中国科普网机器人博览 http://www.kepu.net.cn/gb/technology/robot/ 了解更多有关机器人的秘密。
2、把你获取的信息分享给大家。
. 下一页
总结
• ①机器人：具备一些与人或生物相似的智能， 如感知能力、规划能力、动作能力和协同能力， 是一种具有高度灵活性的自动化机器。
福娃机器人
. 下一页
. 下一页
学习任务
1.感受神奇的机器人。 2. 了解机器人的含义。 3.了解机器人的主要特征。
. 下一页
开拓视野：感受神奇的机器人
下棋机器人
. 下一页
开拓视野：感受神奇的机器人
机器狗
. 下一页
开拓视野：感受神奇的机器人
机器鱼
. 下一页
开拓视野：感受神奇的机器人
阿童木
. 下一页