小学美术《画房子》优质课教案、教学设计

一、教学目标小学美术赣美版二年级下册第三课《画房子》教学设计
1.知识目标:会概括房子的基本形，能用基本形组合房子轮廓。

2.能力目标:通过房子的绘画提高学生的观察能力,学会处理复杂景物关系，培养概括表现对象的能力。

3.情感目标:体验绘画创造的乐趣,培养学生的审美能力，激发学生对大自然和生活的热爱之情。

二、重点难点
重点是:观察分析房子的基本形并学会用基本形组合房子。

难点是:正确表现建筑物之间的前后遮挡关系并运用装饰化的线条来美化房子。

三、课前准备
（一）教具：课件、房子资料图、轻音乐。

（二）学具：油画棒或水彩笔、素描纸、记号笔、剪刀。

（三）调查学生了解房子的结构和外形特征，100％的学生画过房子。

四、教学过程
（一）组织教学，师生问好
（二）激趣导入
师：同学们，你们喜欢看动画片吗？学生回答
师：那你们猜猜这是谁家的房子吧生猜
师：除了在动画片中里，在生活中你见过什么特别的房子吗？或者你喜欢什么样子的房子他们有什么特征？学生回答
师：今天老师也给大家带来了一些房子的图片，我们一起来欣赏一下吧。

学生欣赏
教师小结：一栋栋漂亮的房子花费了设计师们的心血，正因为设计师们的创造，使我们生活增添了许许多多美丽的风景线。

你们想不想成为一名小设计师，设计属于自己的房子呢？学生回答
师：那我们今天就一起来画房子，揭示课题《画房子》
（三）观察感受探究新知
1、欣赏图片找不同和相同处
师：接下来我们一起来观察一下这几座房子，它们有什么不同？
学生回答
（多媒体课件给学生播放一些有代表性的建筑物的照片，老师引导让学生感受不同风格的建筑在色彩和造型上的区别）
师：那它们又有什么共同点呢？生答
师：你们的观察的可真仔细，所有的房子都有房顶和房体门和窗户组成
2、绘画技巧
师：下面老师想考一考大家，这么复杂的房子我们怎么能用一些简单的方法把它们画出来呢？仔细观察，谁能想出来？
师引导：房顶像什么形状？房体又像什么形状？门窗又像什么形状？
学生回答
师：大家说的很棒，我们可以用一些的几何图形把房子组合起来
（使他们知道房屋的每一个面都是一些基本形组合起来的）
3、拼拼摆摆
（1）、师：老师这里有一些卡片，我找同学上台来给大家拼一拼，摆一摆，摆出房子的基本形状请三位同学上台摆摆
师：这样的房子完整吗？学生回答
（2）、师：还缺少什么？学生：门和窗找同学上台把门窗贴上
（准备一些方形、梯形、三角形等形状的卡片，让学生任意拼摆组合成各式各样的房子，通过动手操作加深学生对房子外形构造的理解，为后面画房子打下基础。

）
（3）、房子组合
师：下面老师让这几座房子放在一起，紧紧的挨着，大家看一下，哪一座房子是最前面的你怎么看出来的？
学生回答
师：所以大家一定注意几座房子连在一起时，它们之间前后的遮挡关系。

4、美化房子
师：现在我们学会了怎么用简单的方法画复杂的房子了，那么怎么能让我们的房子变的更漂亮更美观更特别呢？让你去装饰你怎么装饰？在哪些地方装饰？学生回答
老师总结（1）、用大大小小的点，粗粗细细的线条来装饰房子的细节
（2）、画房顶时，可以把我们生活里见过的事物作为房顶，如：你喜欢的水果，玩具，一
些卡通形象等。

也可以适当的把房顶夸张变化，适当画大一些。

（3）、画上房子的窗户和门，形状也可以画形象一些。

5、欣赏作品
师：下面我们一起欣赏一下其他小朋友画的房子，看看他们是用什么形状概括的房子？又是怎么装饰的房子？
学生欣赏
（四）学生创作教师巡视指导、个别辅导。

师：看了这么多的房子，一定想赶快拿起你们的纸和笔，用你自己最喜欢的方式，画出一栋自己心中的房子了吧，先听好老师的要求。

作画要求：
（1）每人画一座房子，并剪下来
（2）小组合作：把小组成员的房子进行组合粘贴，组合一幅完整的作品
作画提示：
（1）注意门与窗的设计，砖与瓦的安排。

（2）注意组合构图时房子之间的前后遮挡关系。

提醒：1、使用剪刀时一定要方法正确，注意安全!
2、注意保持教室卫生
（1.播放轻音乐，让学生在愉悦轻松的心境下，设计绘制作品。

2.启发学生进行大胆想象、构思设计，及时纠正学生的不良画法、姿势，及时鼓励学生。

）（五）作品评析
1.根据同学们所绘制出来的作品，让同学讲解一下自己的作品。

2.选择自己比较喜欢的作品进行评价。

3.教师以鼓励性的方式对学生的作品进行评析，针对作品的不足之处，提出修改建议。

（六）教师总结
今天，我们设计了房子，同学们的构思都很大胆、有创意、画得也很漂亮，说不定等你们长大后，真的能住上自己设计”的房子呢！
（七）拓展
巴黎圣母院是是欧洲最著名的哥特式大教堂之一。

建于1163 年，历史悠久，内涵丰富，早已成为巴黎乃至法国的文化符号。

它不仅是法国的文化珍宝，也是人类的文明遗产。

2019 年4 月15 日，巴黎圣母院发生大火，造成巴黎圣母院塔尖倒塌，建筑损毁严重，这种世界级的瑰宝一旦受损，便难以还原，哪怕修复如旧，也不具备昔日神韵。

这场火灾的发生，使整个法国乃至整个世界都感到心情沉痛······
巴黎圣母院遭遇火灾，对我们来说也是一个警讯。

水火不留情，火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到我们生命安全，财产安全的大问题
，同学们，我们一定认真学习防火安全教育，加强防火灭火知识的学习。