光合作用和呼吸作用的关系(一轮复习)
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第11讲 光合作用和呼吸作用的关系
基本过 程
光合作 用
学习目
标
物质联 系能量联 系
基本过 程
细胞呼 吸
综合分析
有氧呼 吸
无氧呼 吸
气体交换模式图 分析
复习回 顾
光合作用和呼吸作用的 基本过程
基础知识 巩固
自学课本P93/P103,回答以下问 题： 1.光合作用与呼吸作用的区别？ 2.光合作用与呼吸作用的联系？
理活动？
2.对应的植物组织（细胞）所处环境
条件如何？
光合作用和呼吸作用的气体交
换分析
O2
O2
CO2
CO
气体交换模式图
细胞生理活 细胞所处环 细胞外观表
动 只进行细胞 呼吸不进行 光合作用
境 黑暗
现 从外界吸收
O2，向外界 排出CO2
光合作用 速率小于 细胞呼吸 速率 光合作用 速率等于 细胞呼吸 速率
条件 只在光下进行 时刻都能进行
2.光合作用和呼吸作用的联系
原料
产物 原料
产物
［ H］
（1）物质联系
C: CO暗 应2 反
CO2
光反 应
C6有呼H1氧吸2O6
暗应反第阶一段
H: H2O
［H］
H2O
光反 应
有氧 呼吸
第三
阶段
有呼氧吸C3H4O3
有吸第阶氧第二段呼一、
有氧 呼吸
ห้องสมุดไป่ตู้二阶段 第三
C6H12O6 阶段
［H］
(2)能量联系
对应训
练
1.水稻叶肉细胞通过光合作用合成的糖类中的
氧元素和通过呼吸作用分解葡萄糖产生的ACO2 中的氧元素分别来自（ ）
A. CO2、丙酮酸和H2O 酸和H2O
B. H2O、丙酮
重点解 读
阅读资料P64“气体交换模式图分 析”部分 ，两人一组讨论以下问 题：
1.四种模式图分别代表怎样的细胞生
弱光照
光照强度 增加至光 补偿点
从外界吸收 O2，向外界 排出CO2
与外界不 发生气体 交换
光合作用 速率大于 细胞呼吸 速率
光照强度增 从外界吸收
大，大于光 CO2,向外界
补偿点
释放O2
对应训 2、通过实验测练得一片叶子在不同光照条
件下CO2吸收和释放的情况如图所示。乙 图AB中段所、示B点细、胞B发C生段的依情次况为与（甲图②中①A③点④、）
作 业
完成课时作业（十一）
谢 谢！
1.光合作用和呼吸作用的区别
项目
光合作用
有氧呼吸
物质变 无机物合成有机 化物
有机物被分解成无机物
能量变 化
光能→稳_定__的___化__学稳能定的化A学T能P热中→_能活_____跃____的_____化_、学能
实质
合成有机物，储 存能量
分解有机物、释放能量，供 细胞利用
场所 主要是叶绿体 _细__胞__质_ 基_质_线和粒___体_____
基本过 程
光合作 用
学习目
标
物质联 系能量联 系
基本过 程
细胞呼 吸
综合分析
有氧呼 吸
无氧呼 吸
气体交换模式图 分析
复习回 顾
光合作用和呼吸作用的 基本过程
基础知识 巩固
自学课本P93/P103,回答以下问 题： 1.光合作用与呼吸作用的区别？ 2.光合作用与呼吸作用的联系？
理活动？
2.对应的植物组织（细胞）所处环境
条件如何？
光合作用和呼吸作用的气体交
换分析
O2
O2
CO2
CO
气体交换模式图
细胞生理活 细胞所处环 细胞外观表
动 只进行细胞 呼吸不进行 光合作用
境 黑暗
现 从外界吸收
O2，向外界 排出CO2
光合作用 速率小于 细胞呼吸 速率 光合作用 速率等于 细胞呼吸 速率
条件 只在光下进行 时刻都能进行
2.光合作用和呼吸作用的联系
原料
产物 原料
产物
［ H］
（1）物质联系
C: CO暗 应2 反
CO2
光反 应
C6有呼H1氧吸2O6
暗应反第阶一段
H: H2O
［H］
H2O
光反 应
有氧 呼吸
第三
阶段
有呼氧吸C3H4O3
有吸第阶氧第二段呼一、
有氧 呼吸
ห้องสมุดไป่ตู้二阶段 第三
C6H12O6 阶段
［H］
(2)能量联系
对应训
练
1.水稻叶肉细胞通过光合作用合成的糖类中的
氧元素和通过呼吸作用分解葡萄糖产生的ACO2 中的氧元素分别来自（ ）
A. CO2、丙酮酸和H2O 酸和H2O
B. H2O、丙酮
重点解 读
阅读资料P64“气体交换模式图分 析”部分 ，两人一组讨论以下问 题：
1.四种模式图分别代表怎样的细胞生
弱光照
光照强度 增加至光 补偿点
从外界吸收 O2，向外界 排出CO2
与外界不 发生气体 交换
光合作用 速率大于 细胞呼吸 速率
光照强度增 从外界吸收
大，大于光 CO2,向外界
补偿点
释放O2
对应训 2、通过实验测练得一片叶子在不同光照条
件下CO2吸收和释放的情况如图所示。乙 图AB中段所、示B点细、胞B发C生段的依情次况为与（甲图②中①A③点④、）
作 业
完成课时作业（十一）
谢 谢！
1.光合作用和呼吸作用的区别
项目
光合作用
有氧呼吸
物质变 无机物合成有机 化物
有机物被分解成无机物
能量变 化
光能→稳_定__的___化__学稳能定的化A学T能P热中→_能活_____跃____的_____化_、学能
实质
合成有机物，储 存能量
分解有机物、释放能量，供 细胞利用
场所 主要是叶绿体 _细__胞__质_ 基_质_线和粒___体_____