大学生如何提高自主创新能力

大学生如何提高自主创新能力

随着现代科学技术的发展，现在和未来文明的真正财富，将越来越表现为人的创造性。创新是一个民族进步的灵魂，培养创新型人才是使一个民族常胜不衰的首要条件。

创新是一个经济学概念。广义上是指力求将科学、技术、教育等与经济融汇起来，即创新表现为不同参与者和机构间交互作用的网络。在这个网络中，任何一个节点都可能成为创新实现的空间。

创新是现代科学技术发展的动力，科研能力和科研成果标志着一个国家的科技水平。创新也是富国强民的必经之路，是一个国家参与国际竞争的有力资本。创新是实践的基础，离开实践，创新也只是无本之木，无源之水。创新应一切从实际出发，以改革开放和现代化建设为中心，着眼于马克思主义理论的运用，敢于摈弃错误的认识、观念和做法，形成切合实际的路线、方针及政策。具有创新意识才能让我们在工作和生活中有所发现，不断提高自己，发现自己，从中培养自己多方面的兴趣，提高自己的知识水平。

创新能力是运用知识和理论，在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济、社会及生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心；当今社会的竞争是人创造力的竞争。胡锦涛总书记在十六届五中全会上强调，必须提高自主创新能力，把自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构转变增长方式的中心环节，大力提高原始创新能力集成创新能力和引进消化吸收再创新能力，加快建设国家创新体系，大学生创新能力的提高不仅是个人发展的需要，更是国家创新战略的要求。

提高大学生的创新能力，对于促进中国未来建设事业有重要意义，也是为了提升我国竞争水平的必走之路。从我国大学生创新水平现状考虑也是势在必行，即培育大学生的创新意识和提高其创新能力存在的重要性和必要性。增强大学生创新意识，不断培育年轻一代的知识水平和创造能力，是继承我国先进知识成果的首要条件，也是不断创造并赶超世界先进生产力的不竭动力。

一、当代大学生创新能力的现状：

大学生缺乏创新意识和创新能力的表现主要体现在：

1、缺乏创新的观念和欲望；

2、缺乏创新思维能力；

3、缺乏创新的兴趣和毅力。

此外，随着网络的盛行、西方思想的传入和现状中国社会所面临的压力等问题的日益呈现，大学生的思想和行为活动也出现分离，这些都无疑给大学生创新能力的提高设置了障碍。

二、大学生如何提升创新能力

1、保持好奇心。能提出问题，说明在思考问题。好奇心是包含强烈求知欲和追根究底的探索精神。

2、持怀疑态度。怀疑是发自内在的创造潜能，对待一切事物都应大胆怀疑。

3、保持创新欲望。坚持不懈努力，勇敢面对困难，有克服困难的决心才能创新。

4、不人云亦云。创新不是模仿，而是精神的创造。要有创新精神和创新成果，就必须要有求异的观念。

5、，要有冒险精神。创造就是一种冒险，否定旧思想可能会遭致公众的反对。大学生更应敢于突破旧的思维定势，向权威挑战，敢于创新，敢于冒险。

6、培养科学的学习习惯和思考习惯，摒弃不良风气。要善于逆向思维，不断地培养自己的直觉，及时保灵感，创造新观念。

7、持续积累夯实基础知识。良好的知识底蕴是创新的良好基点，没有坚实的知识累积和深厚的文化底蕴，是不可能穿凿出优秀发明的。

8、培养强烈的事业心和责任感。具有高度使命感的人，才会有强烈的忧患意识，战胜自我，不断寻求新的突破。

三、结论

大学生创新能力的提高任重而道远，它对于提高我国自主创新能力，振兴民族科技和发展民族经济起着重大作用，也是提高大学生综合素质，担负建设中国和谐社会重任的必然要求。作为一名大学生，应刻苦学习，深入钻研，积极主动地成为创新活动的重要角色，为成功推进自主创新战略的实施作出贡献。