人教部编版九年级上册历史第一单元第1课《古代埃及》学案

第1课古代埃及

学习目标：

1、知道尼罗河流域出现的文明；理解尼罗河的自然环境对古埃及文明的影响。

2、掌握古埃及文明兴起、发展、强盛和灭亡的过程；了解古埃及的法老统治。

3、识记古埃及科学文化成就，知道古埃及的文明象征。

重点难点精归纳

一、尼罗河流域的自然环境对古代埃及文明的影响

水源古埃及地处沙漠，气候干旱少雨，尼罗河是唯一的水源

农业尼罗河定期泛滥，形成肥沃的冲积平原，为古代埃及的农耕提供

了肥沃的土壤，孕育出古老的埃及文明交通尼罗河便于航行，为古代埃及的统一提供了有利的自然条件

历法古代埃及人观察尼罗河水泛滥，发现其规律，发展起天文学,如制

定了太阳历

二、如何理解金字塔是古代埃及文明的免征？

金字塔不单纯是一个宏伟的建筑，它综合反映了古代埃及的经济实力社会结构、科学技术、宗教信仰和社会发展水平。

1.金字塔的高峻威严体现了古代埃及王权的神圣权威

2.金字塔作为法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰。

3.成功组织修建金字塔反映了古代埃及国家强大的动员能力和先进的组织水平。

4.金字塔的精密程度体现了古代埃及高超的科技水平。

三、古埃及对人类文明的贡献

类别贡献

政治创立了君主专制制度

建筑金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的

较高水平，是古埃及人智慧的结晶

文字象形文字是世界上最早的文字之一

历法太阳历是古埃及天文学的突出成就之一

医学在制作木乃伊的过程中，增长了解剖学的知识，促进医学的

发展

典型例题巧突破

考点一尼罗河与古代埃及文明

例1、古希腊历史学家希罗多德说过:“埃及是尼罗河的赠礼。”对此理解最准确的是（）

A.埃及奴隶制国家建在尼罗河边

B.埃及人是喝尼罗河的水长大的

C.尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明

D.尼罗河是世界上最长的河流

解析：本题考查古埃及文明的起源。“埃及是尼罗河的赠礼”,对此理解最准确的是尼罗河的

自然环境孕育了古埃及文明。尼罗河的定期泛滥形成了肥沃的冲积平原，促进了古埃及农业

文明的产生和发展，故选C项。

答案：C

考点二金字塔

例2、下面是某地仿建的古代建筑。该建筑的“真实”版见于（）

A．古代两河流城文明

B．古代埃及文明

C．古代印度文明

D．古代希腊文明

解析：图片中建筑仿照的是金字塔和狮身人面像。金宇塔和狮身人面像是古埃及文明的代表

作，故选B项。

答案：B

考点三法老的统治

例3、古埃及国王称为法老，实行中央集权的君主专制，成为金字塔的享用者。法老至高无

上的权威表现在（）

①建立了强大的军事帝国②法老被认为是“神之子”③法老集军、政、财、神等大权于一

身④实现了国家统一

A．①②③ B.②③ C.②④ D.①④

解析：①④体现了政权的强大，不能反映出法老至高无上的权威。古埃及的国一称法老，作

为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身；在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威，故②③符合题意。

答案：B