八年级道德与法治上册 第五单元 拥有合法财产 保护消费权益 第9课 我们依法享有财产权教案 鲁人版六

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我们依法享有财产权

时间第 15 周第 2 课时

课题我们依法享有财产权课型复习课

教学目标1、知道法律保护公民的财产权,未成年人的财产继承权不受侵犯;

2、初步了解财产权的内容,知道公民合法的私有财产不受侵犯;

3、培养学生认识我国公民合法的私有财产受法律保护的法律意识,尤其提高

学生依法维护公民自己和他人的经济权利的自觉性。

教学重点宪法规定公民合法的私有财产权的内涵,法律保护公民合法财产的体现教学难点财产继承权的具体内涵,如何正确的维护自己的财产继承权

教学设计

教师活动学生活动

【知识梳理】(温习旧知识)

什么是财产所有权?国家保护公民合法财产的手段有哪些?

我们应如何维护自己(他人)的合法财产?

什么是财产继承权?未成年人依法享有继承权的依据。

公民的遗产继承形式有哪些?应如何维护自己的继承权?

什么是智力成果?具体表现是什么?什么是知识产权?

保护未成年人智力成果的法律依据:

法律为什么保护公民的知识产权?怎样依法保护知识产权?

【知识运用】

1.小茜用自己的压岁钱买了自己心仪已久的学习书籍。小

茜是在行使对自己财产的( ) A.占有权 B.使用权C.收益权 D.处分权

2小光同学捡到了价值1000元的手机,当失主索要时他拒不归还.小光同学的这一行为()

A.是合理的。捡到的东西就是自己的 B.是刑事违法行为,应受到刑罚处罚 C.只是不道德行为,应受到舆论的谴责 D.是侵犯财产所有权的行为,应将手机返还失主D 本题考察合法财产所有权。

3国家依照法律规定保护公民的继承权。有关财产继承权,下列说法正确的有()

①保护公民继承权,是法律保护公民私有财产权的延伸与体现②我国关于财产继承的专门法律是《中华人民共和国继承法》③公民的遗产继承分法定继承和遗嘱继承两种方式④行使继承权必须依法进行,不得损害他人的合法权利

A.①②③④

B.②③④

C.①③④

D.①②④

4下列属于公民个人合法财产的是( )

A.发表文章所得稿酬 B.捡拾到的他人的遗失物

C.购买的赃物 D.诈骗所得财物

5.2015年3月1日,我国不动产(如房屋)统一登记开始正式实施。江苏省徐州市居民刑卫锋拿到全国第一本不动产产权登记证书时,记者问他:“这张证拿在手里是什么感觉?”刑卫锋说:“踏实。”刑卫锋感到踏实,是因为他的______得到了更有效的保障。( )

A.智力成果权 B.财产所有权

C.财产继承权 D.人格尊严权

6【xx 嘉兴中考】小李在学校文艺节上用相机记录活动盛况。小李对相机可能行使了()①占有权②使用权③处分权④收益权。

A.①②B.③④ C.①③ D.②④

8小飞的外公去世后留下遗产若干,小飞的外婆、爸爸、妈妈、舅舅(小飞妈妈的弟弟)和小飞都要求

参与继承,根据我国继承法,该遗产应归()继承.

A.小飞,小飞的爸爸和舅舅

B.小飞的外婆、妈妈和舅舅

C.小飞的外婆、爸爸、妈妈和舅舅

答案A

A 解析:本题考查公民个人合法财产的范围。

答案B

A 本题考察对这四项权利的认识和理解。

根据我国继承法,该遗产应归第一顺序继承人继承,包括小飞的外婆、妈妈和舅舅,所以B是正确的选项

D .小飞、小飞的外婆、爸爸、妈妈和舅舅 二 材料分析题:

1 2017年2月20日记者从甘肃省省高院获悉,甘肃省国土厅原副厅长张国华被控收受贿赂428万余元,另有973万余元巨额

财产来源不明上诉一案,已于春节前夕由省高院作出驳回上诉、

维持原判的终审裁定。

法院审理查明,2001年4月至xx 年3月,张国华在任天水

市副市长、甘肃省国土资源厅副厅长期间,利用职务便利,为相

关单位及个人在承包工程、申请银行贷款、办理土地使用手续等

方面谋取利益,多次单独或与其妻刘某共同非法收受款物共计

428万余元。此外,张国华一案涉案资产数额巨大,省检察院在

侦查阶段依法扣押、冻结张国华夫妇的现金、银行存款、房产及

其他贵重物品等折合人民币2146万余元、美金2万元。扣除其

合法收入后,仍有973万余元财产不能说明合法来源。

案例中巨额的财产数字,给我们怎样的启示?

参考答案:

1、法律保护公民的合法

财产所有权,对于公民利用

非法手段获得的财产,法律

不但不保护,还要依法追究

和处罚;②法律面前人人平

等,任何人触犯法律都要受

到法律制裁。③我国运用刑

事法律手段,打击和惩罚各

种侵犯公民合法财产所有权

的犯罪行为。

板书设计: 1、炼就慧眼要求我们应该怎么做? 2、《中华人民共和国消费者权益保护法》的具体内容?

3、消费者的合法权益受到侵害时应该怎样维权(途径)

教学反思: 欢迎您的下载,资料仅供参考!

护消费者的合法权益

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