-《蜗牛与黄鹂鸟》

音乐教案－《蜗牛与黄鹂鸟》教学实录-免费教案
| 网站首页 | 免费课件 | 免费试题 | 整册教案 | 英语角 | 幼儿教育 | 海量教案 | 文书写作 | 免费论文 | 计划总结 |
用户留言 |
◆免费课件 47173 个 ◆免费试题 40841 套 ◆整册教案 3633 套 ◆海量教案 98632 篇
◆文书写作 83129 篇 ◆免费论文 110608篇 ◆计划总结 3592 篇 ◆幼儿教育 83268 篇
◆小说频道 [新推荐] ◆百万资源,完全免费,无须注册,天天更新[推荐] 加入收藏 设为首页
| 海量教案首页 | 语文 | 数学 | 英语 | 政治 | 物理 | 化学 | 历史 | 地理 | 生物 | 音乐 | 体育 | 美术 | 信息
| 班会 |
◆您现在的位置： 3edu教育网 >> 海量教案 >> 音乐 >> 小学音乐教案 >> 教案正文
音乐教案－《蜗牛与黄鹂鸟》教学实录【禁止复制文章的复制方法】

音乐教案－《蜗牛与黄鹂鸟》教学实录

-

返回当前栏目，浏览更多相关文章！ 将本站加入收藏，以便日后访问。 百度搜藏-新浪ViVi-365Key-天极网摘-和讯网摘-发给好友

音乐教案－《蜗牛与黄鹂鸟》教学实录
一、 导入新课
1、教师演唱歌曲《阿里山的姑娘》
师：同学们，你知道刚才老师演唱的歌曲歌名叫什么？它是哪里的民歌？
2、学生谈谈自己所知道的台湾方面的知识。
3、用多媒体演示台湾的地理位置、风土人情、名胜古迹等，教师简介台湾。
师：在我国的东南海域上，有一颗璀璨的明珠，它就是我国的一个宝岛——台湾。台湾四面环海，四季如春。
4、放映其它图片
师：台湾所特有的地理环境，塑造了一批正直、朴实、真挚、爽朗的台湾人，正是台湾人的这种性格特点，孕育了具有台湾风格的艺术形式。
5、体会台湾校园歌曲亲切、朴实、明朗等特点。
多媒体演示：
点 歌 台
l 童年
l 乡间的小路
l 外婆的澎湖湾
l 兰花草
l 龙的传人
二、 自主感受与体验
师：台湾的校园歌曲亲切、朴实，台湾的民歌更是活泼风趣、天真纯朴，大家想听吗？提问：歌曲讲述了一个怎样的故事？它是用什么样的情绪演唱的？
1、学生初步欣赏《蜗牛与黄鹂鸟》。
学生边听边思考：歌曲讲述了一个怎样的故事？它是用什么样的情绪演唱的？
2、学生复听歌曲，用拍手、跺脚、捻指、摆动身体等体态感受歌曲活泼风趣的情绪。
3、引导学生随范唱轻声学唱歌曲，进一步体验歌曲活泼风趣的情感。
4、用自然纯美的声音演唱歌曲，

表达歌曲活泼风趣的情感。
三、 合作创编表现
1、小组交流讨论歌曲中有几个角色？每个角色演唱时在音色和语气上有什么区别？
生：回答
2、选择自己喜欢的角色练唱。
学生：讨论，练习
3、同学汇报，并演唱。
4、分组讨论，创编歌词。
5、交流并演唱学生自己创编的歌曲。
6、合作创编音乐剧
师：《蜗牛与黄鹂鸟》是一首寓言式的叙事歌曲。刚才我们用唱歌的形式表现了歌曲，下面我们用音乐剧的形式来表现歌曲内容（出示课件）
多媒体演示：
音 乐 剧： 蜗牛与黄鹂鸟
第 一 幕： 葡萄成熟前
背景音乐： 春天在哪里
第 二 幕： 葡萄成熟后
背景音乐： 蜗牛与黄鹂鸟
7、学生选择自己喜欢的一幕，分配角色，设计简单台词，合作排练。
8、学生分两幕表演音乐剧。
8、引导学生谈谈受到的启发：象蜗牛一样具有坚持不懈、努力前进的进取精神……
四、师生评价与反思
1、师生评价表演的成功与不足，并评出最佳个人表演奖、集体配合奖、文明观众奖，进行颁奖。
2、师生在台湾歌曲《龙的传人》的歌声中结束。
《音乐教案－《蜗牛与黄鹂鸟》教学实录》由3edu教育网摘录，版权归作者所有,转载请注明出处!
【温馨提示】3edu教育网所有资源完全免费，仅供学习和研究使用，版权和著作权归原作者所有，如损害了您的权益，请与站长联系修正。
上一篇教案： 音乐教案－《雪绒花》

下一篇教案： 小学一年级第一学期音乐教学计划

返回该栏目， 浏览更多相关文章！

-


| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 |
Copyright © 2002－2008 3edu教育网 版权所有 （新ICP备05002133）
网络提供商：中国我要聊科技公司 友情提供（特别鸣谢） 贵宾统计