最新普通高中生物学业水平考试试题及答案

普通高中学业水平考试生物本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时90分钟。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷（选择题70分）一、选择题（共35题，每题2分，共70分。

在每题列出的四个选项中，只有一项是最1．地球上最基本的生命系统是A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统2．原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有A．细胞膜 B．核膜 C．细胞 D．核糖体3．真核生物的DNA主要分布在A．细胞核中B．细胞质基质中 C．线粒体中 D．叶绿体中4．科学家说：“没有碳，就没有生命。

”以下说法不正确．．．的是A．地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的B．碳是构成细胞的最基本元素C．生物大分子以碳链为骨架D．碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素5．细胞膜的功能不包括．．．A．将细胞与外界环境分隔开 B．控制物质进出细胞C．进行细胞之间的信息交流D．为生命活动提供能量6．蛋白质的结构多种多样，在细胞中承担的功能也是多种多样的。

以下过程与蛋白质功能无．直接．．关系的是A．淀粉在淀粉酶的作用下水解B．水分的运输C．抗体消灭抗原 D．血红蛋白运输氧气7．医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗，其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这时的肿瘤细胞就停留在A．分裂间期 B．分裂前期 C．分裂后期 D．分裂末期8．ATP 的结构式可以简写成A ．A-P ～P ～PB ．A-P-P-PC ．A-P-P ～PD ．A ～P ～P ～P9．根据药理分析，一种茅草的根内含多种有益于健康的成分，判断该产品是否适用于 糖尿病患者饮用时，应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A ．碘液 B ．斐林试剂 C ．苏丹III 试剂 D ．双缩脲试剂 10．能够促使淀粉水解的酶是A ．淀粉酶B ．蛋白质C ．脂肪酶D ．麦芽糖酶 11．下面对细胞分化的叙述，不正确．．．的是 A ．细胞分化是生物界普遍存在的生命现象B ．细胞分化能形成不同的细胞和组织C ．在动物胚胎发育过程中，红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞D ．一般来说，分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态，有时会有一些变化 12．下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，下列说法中正确的是①甲→乙的过程表示分裂间期 ②乙→甲的过程表示分裂期③一个细胞周期是指甲→乙→甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙→甲→乙的全过程A ．④B ．③C ．①②④D ．①②③ 13．施莱登和施旺认为：“新细胞从老细胞中产生”。

对这一观点的正确理解是 A ．新细胞是从老细胞核长出的 B ．新细胞是在细胞质中结晶产生的 C ．老细胞通过分裂产生新细胞 D ．老细胞通过分化产生新细胞 14． 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中，能延长保鲜的原因是 A ．细胞呼吸减弱 B ．细胞呼吸加强 C ．光合作用减弱 D ．促进了物质分解15．光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是 A ．叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应B ．叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不能进行光反应C ．叶绿体的基质中进行光反应和暗反应D ．叶绿体的基质中进行暗反应，不进行光反应 16．右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后， 并根据其吸收CO 2量制成的曲线。

下列叙述正确的是A ．曲线AB 段表示绿色植物没有进行光合作用 B ．曲线BD 段表示绿色植物仅进行光合作用C ．在B 点显示，绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等D ．整段曲线表示，随着光照强度的递增，光合作用增强，呼吸作用减弱D光照强度O CO 2吸收释放BA17．图中是人体内某种酶的活动曲线，这种酶可能催化下列哪一项化学反应?A.葡萄糖合成糖元B.氨基酸合成蛋白质C.蛋白质分解成多肽D.葡萄糖分解成二氧化碳和水 18．从遗传物质的结构层次看，基因突变是指A ．元素组成的变化B ．核苷酸组成的变化C ．碱基序列的变化D ．空间结构的构型变化19．某男子是白化病基因的携带者，其细胞中可能不含致病基因的是A ． 神经细胞B ． 精原细胞C ． 淋巴细胞D ． 精细胞 20．下列关于基因与染色体关系的描述，正确的是A ．基因与染色体存在一一对应的关系B ．基因和染色体的组成成分完全相同C ．一个基因由一条染色体构成D ．基因在染色体上呈线性排列 21．肺炎双球菌的S 型具有多糖类荚膜，R 型则不具有。

下列叙述错误．．的是 A ．培养R 型细菌时，加入S 型细菌的DNA 完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌 B ．培养R 型细菌时，加入S 型细菌的DNA ，能产生具荚膜的细菌C ．培养R 型细菌时，加入S 型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌D ．培养R 型细菌时，加入S 型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌22．豌豆种子的形状由R 和r 基因控制，表中是豌豆种子形状的三组杂交实验结果。

能够根据下列哪种杂交组合很快判断出显、隐性性状A ．1B ．2C ．3D ．1和323.将基因型为AaBb （独立遗传）的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗，再用秋水仙素处理幼苗，长成的植株其基因型是A.Ab 和ab 或Ab 和aB B .AABB 或aabb 或AAbb 或aaBB C.AB 和ab 或Ab 和Ab D.AABB 或aabb 或AABb 或aaBb组合序号 杂交组合类型 后代表现出的性状和植株数目圆粒 皱粒 1 皱粒×皱粒 0 102 2 圆粒×圆粒 125 40 3圆粒×皱粒15214124．下列说法正确的是①生物的性状是由基因控制的，性染色体上的基因都是控制性别的。

②性染色体只存在于生殖细胞中③人类色盲基因只存在于X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因，也没有它的等位基因。

④女孩若是色盲基因携带者，则该色盲基因也有可能是由父方遗传来的。

⑤男人的色盲基因不传儿子，只传女儿。

⑥一对非双胞胎姐妹的X染色体中，来自母亲的一条相同染色体的概率为1A．①③⑤B．②④⑥C．①②④D．③④⑤25．正常情况下，人体进食后不久血液内A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少26.下列现象中，最能说明生长素对植物生长具双重调节作用的是A．茎背地生长 B. 无籽西瓜的培育C．根的向地生长 D. 植株的顶端优势27．在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入，把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15 min匀转一圈，一周后幼苗的生长状况为28．以自然选择学说为核心的现代生物进化理论认为，新物种的形成是A．自然选择的结果B．突变、选择和遗传的综合作用C．用进废退的结果D．突变和基因重组、自然选择及隔离的综合作用29．群落演替过程中，物种多样性最丰富的阶段是A ．地衣阶段B ．草本植物阶段C ．苔藓阶段D ．森林阶段 30．在有限环境和无限环境中，种群数量增长曲线分别是A ．“S ”型、“J ”型B ．“J ”型、“J ”型C ．“J ”型、“S ”型D ．“S ”型、“S ”型 31．下列叙述中正确的是A ．噬菌体中没有核糖体，不能独立合成蛋白质B ．硝化细菌中没有线粒体，不能进行有氧呼吸C ．酵母菌中没有中心体，不能进行细胞分裂D ．蓝藻细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用32．在生态系统中传递着多种多样的信息，下列属于化学信息的是 A ．丹顶鹤求偶时的双双起舞 B ．雌蚕蛾释放的性外激素 C ．蜘蛛网的振动频率 D ．春季鸟类的求偶鸣叫声33．雅鲁藏布大峡谷地区植被分布状况是：山麓热带雨林，山腰常绿阔叶林，上层温带阔叶林，顶部高山草甸，决定这种分布状况的非生物因素主要是 A ．阳光 B ．土壤 C ．温度 D ．水分 34．当一只狼捕食了一只野兔后，从生态学角度看，下列叙述正确的是A ． 完成了物质循环B ． 狼破坏了生态平衡C ． 野兔不能适应环境D ． 野兔的能量流响了狼 35．下图是能量流动的图解，对此图解的理解不正确．．．的是A ．图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少B ．该图中C 所具有的能量为B 的10%～20% C ．该图中的A 表示流经该生态系统的总能量D ．图中A 具有的能量是B 、C 、D 的能量之和第Ⅱ卷（非选择题30分）注意事项：1．用钢笔或签字笔（黑色笔迹）将答案写在答题卡上。

2．本卷共道大题，共30分。

二、分析说明题（共7道题，30分）36．（4分）下图是两种细胞器模式图，据图回答：(1)图中⑤指的是；⑧指的是_ 。

(2) 线粒体的主要功能是进行_ __为生命活动提供能量。

(3)在植物体的生命活动中，二者有一定的联系，如线粒体产生的_ 被叶绿体利用合成有机物。

37．（4分）请据下列细胞分裂模式图回答问题。

（1）属于有丝分裂的细胞图像是；没有同源染色体的细胞图像是。

（2）C所示细胞正处于期，此时细胞内含有的染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数依次为。

38．（4分）下图中，图甲为缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。

据图回答：（1）甲图中b表示的结构是，乙图中的B是_______________________。

（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质称为_________________。

兴奋不能由B 传到A的原因是_____________________________________________。

39．（5分）下图表示DNA转录过程的图解，图中4、5表示两种功能不同的酶。

请据图回答：（1）转录过程中，DNA首先在___________的催化作用下，将DNA分子中碱基对内的___________断开。

（2）在合成酶的催化作用下，以其中的甲链为模板，以__________为原料，由ATP提供能量，按照配对原则，合成出[ ] _____ _____。

40．（5分）下图是某生态系统中食物网简图。

图中甲～庚代表各种不同的生物。

请据图分析回答：b肌肉(1)此生态系统中作为生产者的生物是 ；作为次级消费者的生物是 。

（2）生物甲与己的关系是 。

(3) 该生态系统除了图中表示的成分外，还应具有。

(4)已知各营养级之间的能量转化效率均为10％，若一种生物摄食两种上一营养级的生物，且它们被摄食的生物量相等，则丁每增加10千克生物量，需消耗生产者 ___千克。

41．（5分）下面是某遗传病的系谱图（此性状受一对基因D 、d 控制，）据图作答：（1）控制此病的基因位于 染色体上。

（2）Ⅲ9的基因型是_________，属于_________子（填“杂合”或“纯合”）。