观《黄埔军校》大型纪录片有感

观《黄埔军校》大型纪录片有感

“升官发财请走别路，贪生怕死莫入斯门”——题记

第一次观看《黄埔军校》，记得是在高中的时候，那时候对这段历史没有很深刻

的认识，所以看完后并没有留下什么感想。然而，大二在形势与政策课上重温这部纪

录片的时候，也许是已在医学院校经历了一些东西，我感慨良多。

《黄埔军校》记录片分为三部分共12集，分别是肩负重任、浴血抗战和共襄大业，对于医学生来说，我们的职业生涯也可以如此概括，所以在欣赏每一部分的时候，我

都有不同的收获。

肩负重任

“1924年3月6日晚，22岁的湖南青年蒋先云，悄悄来到长沙清水塘二十二号，参加一场秘密考试，考试题目只有一个，试述投考军官学校的志愿……”。1924 年，

在国共两党第一次携手合作、国民革命风起云涌之际，孙中山先生高瞻远瞩，视“教

育为神圣事业，人才为立国大本”，在广州亲手创办了黄埔军校，它以“创造革命军队，来挽救中国的危亡”为宗旨，以“亲爱精诚”为校训，组成以黄埔学生为骨干的

革命军，实行武装推翻帝国主义和封建军阀在中国的统治，完成国民大革命为目的。

影片中，黄埔的学生每天都坚持锻炼，风雨无阻，这是他们迈出作为军人的第一步，

黄埔军校里的教育让他们成为国共两党军队的著名将领，响当当的有林彪、关麟征、

胡琏、徐向前、陈赓、王耀武、宋希濂、郑洞国、杜聿明、戴安澜等。

黄埔军校的建立，顺应了当时的热血青年勇于担当，敢于肩负责任的潮流，为他

们创造了平台。一批批革命精英在孙中山先生“爱国家，爱百姓”的精神哺育下，经

过新型的军事、政治教育，成长为优秀的军人。马克思说过：“作为确定的人，现实

的人，你就有规定，就有使命，就有任务⋯⋯这个任务是由于你的需要及其与现存世界

的联系而产生的。建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴，这是党的历史

使命，是全国人民的历史使命，更是当代大学生的历史使命，这一历史使命具体到医

学生身上就是为14亿人的健康服务，提高居民身体素质，促进居民身心和谐。对这一使命的正确认识和深刻领悟就是医学生应该具有的医学使命感。随着工业化、城市化

进程不断加快，我国发展医疗卫生事业的任务是相当艰巨的。因此，医学生必须牢记

自己担负着为14亿人的健康服务这一崇高神圣的使命，医科院校则必须注重培养医学生的医学使命感。

回过头来想，无论我们当初为什么选择了学医，现在都已经不再重要，重要的是

未来。我们所面对的是一片广阔的医学海洋，身处其中，载着使命的帆船只能乘风破浪，勇往直前，而我们要做的就是把落难者拉上贴着红十字号的“和平方舟”，平安

的把他们送到健康的彼岸，那样我们才算真正征服了医学的海洋，完成肩负的重任！

就像孙中山先生的谆谆教诲“革命尚未成功，同志仍需努力”那样，就像周恩来总理

热血时的呐喊“为中华之崛起而读书”那样，就像黄埔军校门口的对联那样“升官发

财请走别路，贪生怕死莫入斯门”那样，肩负起属于时代的使命！

浴血抗战

“他们是一群初出茅庐的学生军，却坚定地踏上了统一广东的征程。他们没有作战经验，却有着坚定的革命信念。在东征的战场上，年轻的黄埔学生们，逐渐成长为真

正的军人“击溃军阀吴佩孚，攻下武昌，占领南昌、九江，歼灭孙传芳……北伐战争打响后，革命势力迅速扩展到长江、黄河流域，不可一世的吴佩孚也哀叹到，他的军队

官兵都“不怕死”，想不到黄埔军是“不知死”，连连夺下汀泗桥、贺胜桥。为了祖

国的未来，为了挽救中国的危亡，多少英雄豪杰抛头颅、洒热血，从而战死沙场。战

时同患难，共捐躯；死后同一穴，共丰碑。我想，不仅仅是黄埔军校的训练，使得这

些英勇的战士浴血抗战，无惧生死，这更是一种精神寄托，一种精神的指引——挽救

祖国的危亡。

作为一名医学生，我们的历史使命，虽然已经不再是抛头颅、洒热血了，我们也

没有了浴血抗战，但是，在这个和平与发展的年代，我们肩负的使命是奉献医学、刻

苦钻研、精益求精、孜孜不倦，实现中华民族的伟大复兴。医生是一个特殊的行业, 我国传统医学就认为医学乃仁术。一个好的医生不仅要具备扎实的专业技能,还要有一颗仁者之心。诊治疾病的活动不能纯粹看作一个经济贸易活动, 而应看作是在拯救一个生命。这要求学生必须具备一定的思想道德和正确的人生观、价值观。正如十八大报告

指出的那样：“广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。”作为医学生，积极响应党的号召，严格规范自己，践行医学生的使命，承担起时代赋予医学生的责任，

奉献青春，让生命绽放光彩。

共襄大业

在人类军事史上，很少有一个军校像黄埔军校那样，极大地影响了一个国家的历史。孙中山先生在开学典礼上曾致词：我们开办这个学校，要用里面的学生做根本，

成立革命军，诸位就是将来革命军的骨干，创立了革命军，我们的革命才能成功。黄

埔有幸埋忠骨，历史无情诛佞臣。先烈回眸欣笑脸，丹心热血花艳红。多少黄埔英魂，为挽救国家的危亡，为共襄大业，牺牲了自己宝贵的生命。

“三民主义，吾党所宗，以建民国，以进大同，咨尔多士，为民前锋，夙夜匪懈，主义是从，矢勤矢勇，必信必忠，一心一德，贯彻始终”，孙中山先生的“三民

主义”依稀在耳，历久弥新。这位世纪伟人，把自己的一生奉献给了祖国大业，而又

有多少仁人志士为共襄大业，奉献出了自己的一生。旧时代的人们尚且如此，作为一名医学生，更应如此。“健康所系、性命相托”，当我们步入神圣医学学府的时候，

我们曾举起右手庄严宣誓。《少年中国说》里这样说道：“少年强则国强，少年独立则国独立。”我们作为国家的新一代接班人，新一代医学生，处在如此和谐的社会环境中，无忧无虑，良好的学习环境和生活环境给予我们的是良好的生理和心理状态，我们还

有什么理由不学习好专业知识？我们还有什么理由不为未来而努力奋斗？俗语说得好：“多少年，从来急，天地转，光阴追，一万年太久，只争朝夕！”让我们共同努力，为

新时期的中国卫生事业贡献自己的力量，为社会提供更加专业，更加普众，更加和谐

的医疗服务！

最后，化用黄埔军校门口的对联来结束这篇冗长的观后感，“升官发财请走别路，贪图享乐莫入医门”！