七年级道德与法治上册知识点梳理鲁教版

七年级道德与法治上册知识点梳理（鲁教

版）

宗圣中学2016—2017学年度第一学期单元基础知识梳理初一《道德与法治》复习提纲

班级：姓名：

第一单元走进新的学习生活

第1课新生活新面貌

1.我们应该怎样融入新的班集体？

（1）我们积极和同学交往，团结互助，友善待人，让纯洁的友谊伴我们快乐同行；

（2）主动和老师沟通交流，尊师亲师，让浓浓师爱助我们成长；

（3）自觉遵守纪律，积极参加集体活动，尽快融入班集体，让和谐的集体给我们向上的力量。

2.在初中生活里，在学习方面，我们应该怎么做？

（1）在学习过程中，增强学习的自主性、主动性，变“要我学”为“我要学”。课上积极参与教学活动，主动思考、与老师同学一起探讨解决问题；课下积极参加探究实践，发展个性特长。

（2）认真学习各门课程，不因自己的偏好而轻视或放弃某门课程，做到德智体美全面发展。

3.我们应该怎样适应新的学习生活？

(1)积极融入班集体，为班集体增光添彩；

(2)展示新的学习风貌，享受学习的快乐；

(3)认真学习各门课程，做到德智体美全面发展；

(4)加强自我管理，做到学习上自觉，生活上自理，行为上严格要求自己；处理好学与玩的关系，把握好学习生活的节奏，体验到学习的快乐。

4.为什么说“知识让人生更亮丽”？（为什么要热爱学习？）（学习有什么作用？）

(1)从生活的本领到做人的道理，都来自于学习。

(2)学习丰富知识，学习增长才干。

(3)学习可以使我们明是非辨美丑，树立正确的价值观，培养良好品德，塑造健康人格。

(4)我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。教育不仅能成就自己，而且能决定国家的未来，为国家经济发展和社会进步做贡献。

5.我们应该怎样理解“学习是快乐的”？

（1）学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。学习是一个探究和发现的过程，我们得以不断丰富自己、提高自己，从而体会到学习带来的快乐。

（2）当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学

习发现自己潜能的时候，当我们运用学到的知识解决了

生活中的实际问题的时候，学习的快乐会洋溢在我们心中。

(3)没有艰辛的付出，就没有收获的喜悦。勤奋学习、快乐学习，将使我们终身受益。

6.在学习生活中怎样才能做学习的管理者，学会学习？

（1）转变学习方式，转变为自主、合作、探究式的学习方式。

（2）选择适当的学习方法。

（3）养成良好的学习习惯。

7.学习中有哪些好的学习方法？为什么要寻找适合

自己特点的学习方法？

（1）合理安排学习时间、独立思考、借助网络学习、从生活实践中学习等等，都是好的学习方法。

（2）学习方法因人而异、因学科而异。适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法。我们应当从自己的

实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己特点的学习

方法。

（3）再好的学习方法，都需要自己的勤奋和努力才能学有所成。

8.良好的学习习惯有哪些？怎样才能养成良好的学

习习惯？

（1）勤学好问、专心致志、勤于阅读、善于观察、严格执行学习计划等等；

（2）只有坚持不懈地重复正确的学习行为，良好的学习习惯才能养成。

第2课新自我新期待

9.怎样理解“人贵有自知之明”？

（1）十全十美的人在现实生活中是不存在的，每个人都既有长处，也有短处；既有优点，也有缺点。

（2）在学习生活中，我们也要学会自知，即知己之长，明己之短。这有助于我们确立符合自己实际的目标，明确努力的方向；有利于我们发掘自身潜能，不断提高

自身素质，获得更大的自我发展空间，塑造崭新的自我。扬长避短会促使我们一步步成长起来。

10.我们应该怎样全面客观地看待自己？

（1）正视现实，实事求是，全面客观地看待自己。既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点；既要看到

自己的外在形象，更要发现自己的内在品质。

（2）我们应把自己成长中的“昨天”“今天”“明天”联系起来，用发展的眼光看待自己。

（3）知道自我认识和评价的途径。全面客观看待自己的方法和途径有哪些？

（1）通过自我观察、反省自己在日常生活中的点滴表现；

（2）在与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足；

（3）从他人对自己的态度和评价中认识自己。

12.我们应该怎样确定自己的发展目标？

我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种人才的需求，确立好适合自己的发展目标。要实现自己未来新规划，现在我们应该怎么做？

（1）我们现在的主要任务是学习科学知识，提高实践能力，培养创新精神和社会责任感，增强法治观念，养成良好品德，促使自己健康成长。

（2）我们要养成良好的生活和学习习惯，珍惜初中每一天，走好青春每一步，坚定自己的目标，去拥抱美好的明天。

第二单元青春的脚步青春的气息

第3课人们说我长大了青春期的身体变化主要表现在哪些方面？

(1)身体外形急剧变化；(2)体内机能迅速健全；(3)性机能发育成熟。青春期成长过程中的矛盾和烦恼有哪些？

（1）渴望独立与现实依赖的矛盾是我们成长的重要

标志。

（2）心理闭锁与求得理解的矛盾常常给我们带来烦恼。

（3）与异性同学交往的困惑与矛盾使我们感到烦恼。我们应该怎样正确认识青春期的矛盾和烦恼？

（1）青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象，是我们成长发展的重要动力。

（2）但是如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。我们应该怎样悦纳自己的生理变化？

（1）坦然接受。认真学习青春期的有关知识，主动接受青春期教育；在父母或老师的指导下，掌握青春期

常见生理问题的处理方法。

（2）适应成长的节奏。不要太在意成长的快慢，学会悦纳自我，又能尊重他人。

（3）学会欣赏自己。认识到自己身体发育上的鲜明特点和独特优势，相信自己是独一无二的。

（4）要注重外在美，更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。（内在美）

第4课青春多美好怎样做到青春不烦恼？

（1）认清缘由，仔细分析烦恼产生的原因，有针对