2010—2011学年度第二学期下半学期工作目标
2010九年级第二学期班主任工作计划
三、每组选一位代表在班中交流。
春游
五月底
地点：我校北十里地的天马湖。人员：全体九（1）班学生。时间：五月底的一个周末。
每人准备食物和水
马上面临中考，学生的压力越来越大，为了缓解学生的紧张和压力，安排这次出游。
“拿出你的自信”主题班会
六月份
待定
使用生充满信心和走进考场。
2010－2011学年度第二学期
班主任工任计划
新学期伊始，九年级的学生生活也进入了更加关健的水深火热程度，为了促进学生的成才与发展，提高学生的思想道德水平，本学期特安排以下几方面工作：
一、做好一日常规管理。
一查人数，二看卫生，三查课间，四查跑操，五看自习，六看锻炼，七写反思。
二、学风和班级文化建设。
创设班级文化，首先利用好黑板报，发动全班同学初步实现班级文化建设。
三、教育活动安排。
活动主题
时间
操作
准备
说明
中考报名
第一次月考过后
一、进行成绩换算。（100分的换算成120分；历史和政治两张卷换算成120分制；物理化学同样）
二、公布分数线（一中统招最低546分，名额生最低496分我校分配十个名额；二中统招最低449分，片招最低401分。）
三、学自己填报自愿。
四、上交自愿表。
五、班主任作总结性发言
准பைடு நூலகம்中考报生自愿表
安排这个活动主要是让学生体验中考结束那一刻自己的心理和感受，让学生明白中考对学生一生的重要作用。
“反思”主题班会
开学第一个月内
一、教会学生一个思考的方法——反思。
二、
假期发生的最有意义的事
开学第一周
一、班主任开头（我先讲两件在假期中经历的两件事——班主任培训和考驾照）
祁丰学校2010-2011第二学期工作总结
祁丰学校2010-2011学年度第二学期工作总结2011年我校教育工作在市、县教育局和党委、政府的领导下，坚持正确的办学方向，按照“细化管理、深化改革，和谐发展”的思路，全面贯彻党的教育方针，以“以人为本”为理念，以素质教育和课程改革为核心，不断深化教育改革，不断强化常规管理，为每位学生的成长提供终身服务，为每位教师的发展提供良好条件。
以显著的成效为努力把学校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的农牧村高水平寄宿制学校的目标夯实基础，迈出坚实有力的一步。
一、坚持以人为本，德育为首，努力营造充满创业激情和敬业奉献的校园德育环境。
一是加强师德师风建设，耐心细致地做好教职工思想政治工作，增强为人民服务的意识。
以当前开展的创先争优活动为契机，在教师中开展“十个一”创优活动，即：“教好一门学科、当好一名班主任、培养一批特长生、转化一个双差生、上好一堂教研课、设计一份最佳案例、出好一份优秀试卷、搞好一个研究课题、写好一篇论文、开出一次教学讲座”。
组织教师开展“工作讲奉献、言行比师德、育人比特色、教学比成果”的师德形象教育活动，在学生中做良师益友，在社会中做德才兼备之人。
二是开展言行规范教育活动，塑造高尚的师德。
对照《中小学教师职业道德规范》开展形象规范教育活动和师德评优活动，组织教师开展师德形象大讨论，开展师德论文征撰活动，组织教师开展了“做一名优秀人民教师”师德演讲比赛，参加了乡政府组织的“五四创先争优在行动，共青团员当先锋”演讲比赛，铸造教师师魂，增强教书育人的使命感。
积极开展控烟活动，努力创建无烟学校。
三是将师德师风建设同“创建安全文明校园”活动有机结合起来，相互促进、互相渗透。
利用班会、升降国旗等时间定期宣传安全知识，充分发挥“学生监督岗”作用，开展“安全伴我行”教育活动，严格放学路队制度和门卫管理制度。
利用开家长会，进行安全管理的宣传教育，开展问卷调查，了解家长对学校，教师的满意度，倾听家长对学校工作意见建议，形成社会、家庭、学校“三位一体”的教育网络。
温州育英国际实验学校高中分校2010--2011学年度第二学期工作总结
温州育英国际实验学校高中分校2010—2011学年度第二学期工作总结本学期，高中分校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针，以《温州育英国际实验学校2010—2015年教育发展规划》精神为行动纲领，以董事会、总校实现高中新崛起精神为契机，坚决贯彻《温州育英国际实验学校2010—2011学年第二学期工作要点》的精神。
秉持“创造高尚教育服务，铸造百年育英品牌”的发展理念，明确高中分校阶段性发展目标，注重制度建设，加强教学常规管理；倡导精细化服务，培育良好校风，大面积提高教育教学质量，为高中分校的稳步发展，实现新崛起，创造新辉煌而努力工作。
目前，已经基本上完成了学校下达的主要任务，现在总结如下：教育教学方面●常规教学管理方面1．加强教学常规管理，实现教学常规管理精细化在2009—2010学年度第二学期和2010—2011学年度第一学期教师教学常规有较大好转的基础上，继续认真贯彻区、市颁发的《常规教学管理办法》，继续抓好教学规范化达标工作，对教师备、教、辅、改、考、评若干环节，加大督查、评价的力度，以精细管理促“优质”，以“优质”拓展发展空间。
本学期，共进行了四次教学常规大检查并及时反馈，得到了督导室的好评。
尤其是纸质教案，在总校行政例会上得到肯定并在三分校推广。
在总校督导室进行了常规教学抽查中，高中分校教师的教学常规，总体上得到了肯定，是近几年来可喜的好现象。
2．有重点地开展三个年级的教学工作（1）高一年级：继续加强高一年级学习习惯的养成教育，高一年级基础班尤其在重视《教学常规》和《课堂常规》的落实做了一些工作。
可望在会考取得较好成绩。
高一年级期末统考，也希望会在6月27、28日期末统考中取得理想成绩。
（2）高二年级：在下午5时20分进教室和早读方面有了较大改进。
高二年级教师也加强对会考困难生的辅导，力争在高二年级2011年6月份的政治、生物、通用技术等三个学科会考中，取得好成绩，确保会考合格率、优秀率在瓯海区普通高中当中继续处于领先地位。
2010-2011学年度一、三年级第二学期班主任工作计划
2010-2011学年度一三年级第二学期班主任工作计划班主任：周燕妮新的学期开始了，我是一、三年级的班主任，这个班我已经带了半年了。
可以说对班里的学生已经是比较熟悉了，对班里的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作计划如下：一、常规教育方面：一、三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、利用班会，加强学生的德育教育。
使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
如：对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒。
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
2010-2011学年第二学期学校教学计划
学校教学计划（2011---2012学年度第二学期）永年八中2012-2-4永年八中教学计划（2010---2011学年度第二学期）为全面落实科学发展观，全面实施素质教育，提高我校教育教学质量，完成“教育四年提升规划”，迅速转变学校落后面貌，快速打造永年东部名牌学校，结合我校实际特制订本计划。
一、指导思想全面落实科学发展观，以教科研为统领，以打造高效课堂为基本途径，以创建永年东部名校为目标，狠抓教学常规过程性严细实管理，营造校风正，教风严，学风浓的育人氛围；发挥学校教育环境优势,以教学工作为中心，下大力气狠抓质量，创品牌学校；尝试推进自己有特色的教学模式，做永年教育排头兵。
二、主要任务及目标：1.以实现科学规范化管理为主线，以打造特色教学模式为重点，大力进行课堂教学改革。
2.继续立足学科活动，抓实教师培训，大兴学习之风，努力“创建学习型学校”，不断开创教育工作新局面。
加强对青年教师的培养，引导教师在粉笔字、普通话、课件制作、备课、说课、教学模式运用等基本功方面的学习和锻炼，开展多种形式的活动如：教师基本功比赛，教学法大比武等以提升教师基本素质。
3.狠抓保学控流，防止辍学率反弹，实现学期巩固率大97%，学年巩固率达96%.4.加强课堂教学的有效性管理，以课堂教学为中心，实行集体备课，积极推进尝试教学法，打造高效课堂。
5.抓实常规管理，坚持做到严、细、实。
6.继续做好专室和农远教育工程设备、设施的使用和维护工作，进一步加强管理与培训，使其教育教学规范化、科学化、常态化。
三、方法措施1、加强教师队伍建设，不断增强教师的专业化意识①、要求教师要树立高尚的职业道德观和现代教育观，在工作岗位上要认真践行教师礼仪和教师职业道德行为规范，争做一名让学生和家长满意的教师。
②、坚持抓实学科活动，教师培训，不断提高教师的专业能力。
加强业务知识学习，开展“创建学习型学校”活动，用先进的理论和扎实的基本功底开展教学工作。
南亨中心小学2010—2011学年度第二学期工作计划
南亨中心小学2010—2011学年度第二学期工作计划一、指导思想认真学习十七届五中全会精神，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针，坚持科学发展观，认真落实县委、县政府《关于在新的起点上推进教育事业稳定、健康、可持续发展的决定》和县教育体育局2011年上半年工作要点，努力实施素质教育，提高教学质量和办学水平，办人民满意教育。
二、工作目标1、进一步提高教师的质量意识，加强教学常规管理，切实提高教学质量，确保教学质量排名进入全县前列。
2、加强教师队伍建设和校园文化建设，营造浓厚的学习氛围和良好的育人环境，推进学校可持续发展。
3、抓好以防溺水、交通安全和恶性事故为重点的安全工作，健全制度，落实责任，确保无安全事故，建设和谐平安校园。
三、主要措施（一）抓好德育工作，提升育人水平。
1、加强师德建设。
认真学习《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师八不准》，认真执行《南亨乡中心小学师德师风考核方案》，塑造良好的教师形象。
通过开展树典型，讲奉献活动，开展向优秀教师学习活动，积极倡导“创新、务实”作风，不断提升教师的道德情操和认同感。
坚持每周的政治学习，做到集中学习与分散学习相结合，自我评价与学校评价相结合，从而推动学校师德师风建设，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。
2、抓好学生进行养成教育。
有了良好的纪律，才会有平安的校园。
我们要利用开学初的一段时间，重点教育学生遵章守纪，要求学生对照《南亨中心小学学生日常行为规范》进行学习与遵守，不断规范学生的行为。
政教处、少先队要根据《南亨中心小学日常量化积分评分细则》，加强对学生日常行为习惯的检查督促，并针对出现的不良行为及时进行制止和引导，做到常抓不懈，确保学生健康成长。
3、加强班级文化建设，充分调动班主任的积极性，将班级文化建设做出特色，增强班级凝聚力和学生的荣誉感，并通过班风建设促进学风、校风建设，营造浓厚的学习氛围和良好的育人环境4、丰富校园文化活动。
2010-2011学年度第二学期班主任工作计划
班主任工作计划一. 班级概况：本班现有人数57人（本学期转入5人），其中男生32人，女生25人。
学生经过两年半的学习，已初步养成了一些良好的行为习惯，大部分同学在开学后很快投入了紧张、有序的学习生活。
同学们情绪稳定，精神饱满。
班级已初步形成了好学、勤奋的学风，班集体凝聚力较强，班级涌现出一大批关心集体、好学上进的好孩子。
现存在的问题是有个别同学自控能力较差，需要老师及时关注他们的思想变化，多做思想工作。
同时，有一小部分后进生学习比较吃力，这学期老师要更多的关注这些同学，多给他们发言的机会，树立他们学习的信心，及时了解他们的学习情况，以使他们尽快的赶上其它同学。
二.管理目标：思想品德方面1.尊敬师长，见老师要问好。
升国旗时佩戴红领巾。
2.做一个爱父母、爱学校、爱同学的好孩子，心中有集体。
3.学会用文明礼貌用语，不打架、不骂人、不破坏公共设施。
4.遵守《小学生守则》中的各项规章制度，争当“优秀小学生”。
5.遵守学校的各项制度，不影响班级集体荣誉。
学习方面1.课前养成预习的好习惯，每天按课表整理好书本、文具。
2.课堂上养成大声读书、大声说话的好习惯（个人发言时）。
3.学会听讲，神情专注，上课要积极发言。
4.课后认真记录每一项作业，认真完成作业。
5.养成每天读书的好习惯，边读边积累。
纪律方面1.遵守学校的规章制度，不迟到，有病有事要请假。
2.遵守课堂纪律，认真听讲，不随便插话。
3.课间在楼道内轻声慢步，不追逐打闹，不大声喊叫。
4.放学后，排队回家；离校时向老师再见。
劳动方面1.在劳动组长的组织下，值日生各负其责，认真打扫本班值日。
2.每个同学负责自己座位下的环境卫生，做到及时捡纸片。
3.保持个人卫生整洁，不乱扔纸屑。
三.管理措施：品德方面1.班级专门有同学负责登记好人好事，及时发现同学们的闪光点，予以表扬激励，一周一总结。
2.同学之间互相监督，不说脏话。
学习方面1.由小组长负责检查预习及朗读课文的情况，及时记录，每周进行总结、反馈。
2010至2011学年第二学期学校工作计划
提升发展内涵再创博文辉煌2010至2011学年度第二学期工作计划深圳市宝安区博文学校二○一0年二月提升发展内涵再创博文辉煌-----博文学校2010—2011学年度第二学期学校工作计划一、指导思想紧紧围绕“为每一个学生的个性发展，提供优质高效的教育服务”这一办学理念，以优化师资队伍为关键点，提升学生的素养为着力点，深化“目标绩效积分管理体制”改革基本点，积极探索“高效”的课堂教学模式，提升博文的办学品位，最终促进学生素养的提升，不断增强学校的核心竞争力，保持学校高位发展态势。
二、工作目标1．坚持以科学发展观统领学校发展全局，以全国教育工作会议，省、市基础教育教学工作会议等会议精神为指针，参照学校三年发展规划的各项目标达成度，总结发展成绩与经验，分析学校面临的形势和问题，以“加快推进品牌发展战略，切实提升办学核心竞争力”为办学主题，坚持优质特色发展，关注提升质量和打造文化，关注特色创建和多样化发展，进一步提升学校发展内涵。
2．坚持管理创新强校。
积极推进教育创新，大力实施素质教育，规范办学，创新科学管理模式，综合提升管理水平，特别要在课堂教学改革，德育氛围营造，特色办学彰显等方面狠下功夫。
工作中坚持低重心、高标准原则，完善《目标绩效积分管理评价体系》、各管理板块与条线职能的分工与协作，加强学校运作机制的科学性，民主性，预见性，凝聚各方办学合力。
3．坚持特色强校。
继续彰显学校办学特色，完善人才培养的多元模式，以“个性化走班式教学模式”校本课程的开发为依托，为学生的个性化发展，综合素质的提高创设空间，同时学校鼓励引导教师的具有个性特色的专业化发展，形成博文人独特的教育风格和品位，让特色办学之路成为博文发展过程中积淀、传承的“文化基因”；艺术教育实现量与质的同步提升，尤其是要巩固艺术特色学校的成果，实现2011年艺术类名校录取有新突破、创新高（至少有2名学生考取深圳艺术学校或观澜中学艺术班）。
4．坚持质量强校。
2010-2011学年度第二学期政教处工作计划Microsoft Word 文档
含山县河刘初中2010-2011学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想以科学发展观重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的政治方向。
注重以人为本，全面提高学生的综合素质，注重以校为本，充分挖掘教育资源，为创建和谐平安校园贡献力量。
二、工作原则、方法和途径与学校的整体工作思路保持一致。
学生是主角，班主任是主线，学校的教职工都是管理者。
坚持正面教育为主，注重引导，以形式多样的活动为载体。
三、工作要点（一）、管理班活动1、继续坚持和完善管理班活动。
在总结经验和教训的基础上要有新的面貌。
内部分工既要明确职责范围，又要互相合作。
要注重班主任在管理班活动中的角色，充分调动班主任和学生的积极性。
加强学生的岗位培训,值班学生要严格执行《河刘初中学生管理制度》，按照制度的要求值班。
通过管理班活动的开展，使学生参与学校的管理，从而使学生达到自我管理与自我教育的目的。
2、进一步完善管理班对各班日常工作的检查评比，加强对各班的扣分管理,规范对班级的奖励分数。
（二）、班主任工作1、4月份举行班主任优秀工作案例评选和研讨活动。
2、5月份做好先进班集体的评选工作和优秀班主任的推荐工作。
（三）、学生的思想教育和宣传工作1、开展形式多样的活动纪念“五四”青年节。
如合唱比赛、演讲比赛、征文等。
2、第一周各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《河刘初中学生一日常规》、等规章制度。
3、与团委合作组织学生“清明节”祭扫烈士墓。
4、3月份根据不同年级的学生特点，分年级部分别对学生进行一次法制教育，减少学生的违法违纪现象。
5、与团委合作办好学校的宣传栏。
6、为营造学校的文化氛围，提高学生的审美意识，4月份与总务处合作举行弯腰捡纸美化校园活动。
7、与总务处、团委合作举行“文明教室” 评比活动。
8、6月份做好“三好学生” 、“优秀学生干部”的评选工作。
（四）、学生的安全及健康工作1、要求各班认真学习《河刘初中学生校园安全常识》。
2010-2011学年度第二学期学校工作要点
2010-2011学年度第二学期学校工作要点依照学年度工作计划，今学期我们要围绕学校的工作目标和思路，趁着教育强县复验的东风，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，努力实践，与时俱进，确立新目标，应对新挑战，采取新措施，加强校园文化建设，实现新发展。
以师生为本，立足基础，以课程改革为契机，以课题研究为平台，以特色建设为方向，积极开展高质量的校本教科研活动，真正使教育科研与学校发展、教学实践和师生需要相结合，不断丰富“科研兴教、科研兴校”的内涵。
加强管理，注重实效，优化制度，规范常规，提升教学质量，提升师生的整体素质，进一步完善学生学业考试与综合素质的评价体系。
一、德育工作。
1、多方参与，上下联动，不断提高德育队伍建设水平。
建立班主任校本培训制度，通过学习、实践、考评激励促进班主任综合素质的提升；强化年级的日常德育功能，构建年级常规德育管理网络，有针对性地开展旨在促进学生全面发展的丰富多彩的活动；做好师德师风建设工作,严禁“三乱”；对学生自主管理模式进行积极探索，通过对学生干部的培养和规章制度的约束，提升学生自主管理的能力和效用；充分发挥家长学校的作用。
2、以德育为核心，提高学生德育素养。
加强德育工作的常规管理，狠抓学生养成教育。
以集体活动为立足点，不断丰富和拓展青少年思想道德教育的形式；积极探索和尝试社区教育模式，动员全社区一切力量来关心、支持未成年人思想道德建设工作，形成学校、家庭、社区教育相结合的德育教育模式，从而提高德育工作的实效性；大力开展德育科研工作；重点做好《单亲家庭子女教育课题》研究的总结验收和成果推广，寻求建立提高德育效能的最佳方式和途径。
3、加强学生爱国主义、集体主义、荣辱观教育。
充分发挥升国旗仪式和国旗下讲话的作用，培养学生爱国主义意识和集体荣誉感。
利用节日、纪念日、班会、晨会、学习园地、板报、校网、电视广播等形式和举行竞赛、社会实践等活动对学生进行日常行为教育。
开展安全纪律、文明礼仪教育。
2010-2011学年度第2学期工作总结
工作总结——2010~2011学年度第二学期工作总结不知不觉中一个学期又即将结束了，回顾这个学期所从事的信息教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题也要认真思考想办法解决。
在教育教学方面特别注意了以下几个问题，现总结如下：一、思想方面这学期，我在教学实践中认真加强师德修养，提高道德素质，热爱教育事业，热爱本职工作，努力学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、教学方面做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行了研究，选择出适合本学科特点的教学方法，采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力的课堂教学模式,学生的学习热情有了明显的提高。
三、微机室管理要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我尽职尽责，保持微机室有一个清新、卫生的环境，保证所有计算机的正常使用，无故障产生。
为了做好微机室管理工作，本学期继续发现和培养具有综合素质的学生为小网管，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观。
四、电教工作这学期的大型活动比较多，读书节、数学智慧之旅、庆六一活动展示、特级教师来校讲座，庆七一活动等，这些都少不了我们电教的身影，都要事先做好器材的调试，会场的布置，准备好相应的设备，活动期间也不敢懈怠一点，生怕出现一点问题！而且还要负责照相录像等相关工作，事后要对录制的内容进行编缉整理并归档，做到以后有据可查。
除此之外，这个学期学校还购置了电子白板，我们不但要做好设备的保养,维护工作,还需要对任课教师进行简单的设备培训,牺牲了很多课余、下班时间,不过不要紧，只要设备能够运用到课堂中去，方便任课教师的课堂教学，那么我们的付出就是有意义的。
2010——2011下学期规划
*****青年志愿者协会2011—2012学年度第二学期规划对本学期工作的简单总结：本学期初，计算机青协进行了部门的调整改革，并根据各个委员和我们的新鲜血液——大一各个干事的意愿及所长进行的了部门人员分配。
应该说本次改革还是相当成功的，经过一学期的摸索，各部门分工明确，工作协调的很好，各种任务都比较好的完成了。
而本届大一干事在大二各委员的带领下逐渐都熟悉了青协的各种工作，他们也是很有思想，相当有能力的。
在具体工作中日常工作中，日常例会在单周周四晚上九点半进行，根据安排需要进行了多次紧急会议和日常小会，尤其是在“爱心进社区”、美化校园演讲比赛中和运动会期间表现尤为明显，各部门在工作中总体表现良好，工作进展顺利，但同时也出现了不同程度的问题，如策划部，在活动项目的策划上做得不够成熟，外联部在各个委员没有很好的沟通，导致在活动中出现很多不必要的失误，相对来说由于宣传部人员在这次的招新中考虑到在以后工作中的需求，在人员的配备做了很大的要求，使得以后的工作可以更加的流畅，宣传工作做的最好。
另一方面，在本学期我们部门新成立的秘书处，他们主要负责部门会议的事宜，由于分配人员的得当，使得每次会议可以很顺利的进行，但是在管理QQ和微博的方面，因为是初次进行的项目，所以没有看到多大的进展，但是希望在以后的工作中，我们希望可以做出更大的成绩。
在活动的开展中，本学期主要进行了“促交大之新风，扬交大之秀丽”的演讲比赛、“情系社会、爱心进社区”和“百年校庆游园活动”、志愿者校医院服务”（下称“校医院服务”）等活动，参与由网络协会和技术部联举办的关于‘爱心进社区’的“PS大赛”，“新生运动会”系大本营布置、医疗点服务、等工作。
从自己举办的活动来看，顺利的完成了开展并完成了我们协会申报的每一个活动，也圆满完成了青年志愿者联合会安排的“校医院服务”。
再每一个活动中，虽然我们会出现一些不必要的失误，我们也会出现很小的争论，但是我们大家都付出了自己的力量，那么我们不仅仅希望可以帮助到别人，更加希望的是在经过了很多次的参与和磨合后，我们志愿者这个协会可以更加的壮大，可以更加的团结，可以更大程度的去帮助那些有需要的对下学期工作的规划：下学期主要进行三件事——挂牌仪式本来准备在这学期10月中旬进行的，不过考虑到本学期我们要进行在全校范围内的关于以美化校园为主题的“促交大之新风，扬交大之秀丽”的演讲比赛，另一方面学校方面各部门资金支持不够所以留在下学期中期进行，希望校领导和系领导方面重视。
2010-2011第二学期教育教学工作计划
2010-2011学年度第二学期教育教学工作计划一、指导思想：以党的领导为核心，认真贯彻落实市年度教育工作会议精神，以科学发展观统领全局，以办好让人民满意的教育为目标，全面贯彻党的教育方针，加强素质教育，深化教育改革，坚持依法治校，强化教育管理，提高教育质量，推动我校教育事业又好又快发展。
二、工作思路：我校教育工作总的思路是：以教学为核心，深化教学改革，强化学校德育，创建平安校园。
深入开展《转变教育发展方式，办好人民满意教育》主题实践活动，全面推进素质教育工作的实施。
三、主要工作：（一）加强和改进学校德育工作。
坚持育人为本，德育为首，提升德育理念，创新德育思路，积极设计开展德育创新实践活动，加强学生文明礼仪和行为习惯养成教育，开展“学雷锋活动日”活动，大力倡树校园文明礼仪新风。
强化心理健康教育，推动心理咨询室建设，及时疏通排解学生的心理病患。
加强班主任队伍专业化建设，提高班级管理水平，将师德建设放在教师队伍建设的首位。
开展好学生、家长的满意度调查活动及“师德标兵”评选活动，大力弘扬爱岗敬业，无私奉献的高尚师德，努力促进我校良好师德师风的形成。
（二）加强校本培训，促进教师专业成长。
1、积极探索行之有效的课堂教学模式，切实提高每一节课的质量。
一是组织听评课活动，学科教研组，教研组长和校长组织评课、座谈，让各学科教师认识到新课改的课应该怎样上，什么样的课才是好课。
二是抓好平常课。
每位教师练习上好平常课，学校领导班子成员，坚持推门听课，听课后查课时教案，并将听课中发现的问题及时反馈给执教人。
2、加大对骨干教师的培养力度。
学校加大对骨干教师的培养与管理，充分发挥骨干教师及课改标兵的示范辐射作用，每位骨干教师年内要完成读一本教育专著；上一堂示范课；评一节公开课。
（三）强化教学常规的落实，为提高教学质量做保证。
1、落实教学常规检查制度。
（1）校长每周听课不少于两节，教师每周听课不少于一节。
（2）学校对每位教师的上课情况进行巡查。
学习部2010-2011第二学期工作计划
教育科学学院学习部2010——2011学年度第二学期工作计划教育科学学院学生会学习部2010-2011学年度第二学期工作计划送走了寒冬的风雪，春天的暖意扑面而来。
回首已经过去的半个学期，我们院取得了不错的成绩，这与我们每一位老师和每一位同学的努力是分不开的。
但是辉煌属于过去，未来由我们书写，新学期已经到来，我部也将迎来新的挑战。
新学期，新气象，我们将在老师及学生会主席团的领导下，在校学生会学习部的工作精神指导下，秉着“一心为同学服务，一意维护同学权益”的精神，以崭新的姿态迎接新的挑战。
在本学期初，我部拟工作计划如下：第一部分日常工作一、大一学生早晚自习通过对上学期同学上自习的观察了解，为使大一学生能有一个更加良好的学习环境和学习心态，提高学习质量，我部将在本学期继续严抓大一学生上自习迟到、早退、旷自习的行为，杜绝自习期间在教室和走廊打电话、接发信息、吃零食的现象，保障同学们有一个安静的学习环境，为此我部将对各班的早晚自习情况进行不定时抽查。
（一）时间：早自习：周一至周五7：00至7：40晚自习：周一至周四、周日6：30至8：30 （二）内容：各班的辅导员及班级干部自行组织安排活动，以提高同学的学习成绩和专业技能为主，如：练习英语听力，背诵单词，练习钢笔字、粉笔字，看与相关专业有关的专业书籍等。
同时，本学期我部将联合学研部在早自习时间组织演讲、讲故事、学唱儿歌等活动，增强同学们的学习兴趣，使同学们更了解和热爱自己的所学的专业，并借此锻炼专业技能。
二、大一学生两笔一周记针对本院所开设的专业，为使大一新生增强教师的基本技能，我部决定安排他们利用课余时间进行钢笔字，粉笔字及写作功底的训练，并定时检查督促。
内容：每人每天在早自习前上交一篇钢笔字，晚上6:30至7:00写粉笔字，每人每周上交一篇周记，由我部的部员查收，并且做好优秀人员以及未及时完成人员的记录工作，我部将为其申请加减综合测评，以督促同学们对各项基本技能的练习。
霞峰中学2010-2011学年度第二学期工作计划
夯实基础丰富内涵彰显特色构建和谐——霞峰中学2010-11学年度第二学期工作计划2011年2月夯实基础丰富内涵彰显特色构建和谐——霞峰中学2010-2011学年度第二学期工作计划新的学期将以“十七大”精神和科学发展观为指导，以创先争优活动为契机，依托“发展提升年”活动为平台，深入贯彻教育工作精神，认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针，以科学发展观为统领，以办人民满意的教育为宗旨，深入推进素质教育。
坚持以教学为中心，以质量为根本，进一步求真务实，开拓创新，努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。
落实“突出工作重点，狠抓教育教学”会议精神，狠抓常规管理，切实提高教学质量，确保学校的稳定和安全，积极构建和谐教育环境，夯实学校和谐发展的基础，办好人民满意的教育。
一、工作总目标（一）、抓教师队伍建设。
加强领导班子建设，领导班子成员要增强责任意识，发挥榜样作用，坚持以正确的思想引导人，高尚的情操熏陶人，科学的制度规范人，实干的精神带动人。
着力教师队伍建设，重视教师校本培训，提供多种平台学习锻炼；着力开展校级骨干教师的培训，提高教师育人的能力与水平。
（二）、抓教育质量建设。
德育教育——以日常行为规范教育为中心，以活动为载体，做到具体生动，贴近学生生活；学科教学——把常规做好，把细节抓严，把过程抓实。
全体教职工要树立教学质量“只有第一，没有第二”的思想，想方设法提高教学质量，确保我校教学质量稳中有升。
（三）、以实施奖励性绩效考核为契机，以实施方案为蓝本，促进学校的精致化管理。
（四）、抓校园文化建设。
要按照各项制度要求抓好具体落实，增强学校管理的精细化和规范性。
进一步推进校园环境文化、行为文化和精神文化建设，做到校园洁净美观，师生行为规范，学风、教风、校风更趋完美。
（五）、抓好后勤管理建设。
生活管理——重视对学生榜样示范，体验实践，交流感化教育与管理。
后勤管理——提升服务意识，提高服务质量，后勤的一切工作要服务于学生的学习，教师的教学，要加强住宿生管理、教学设备管理、学校卫生工作管理、门卫工作管理和师生食堂管理。
江口中心小学工作计划2010-2011第二学期计划
江口中心小学工作计划
2010-2011学年度第二学期
一、指导思想
本学期学校工作的总要求是，以“三个代表”重要思想为指导，
以科学发展观统领教育教学工作，以创建“和谐、平安、幸福”校园
为主题，加强师德师风建设，着力打造名师工程；强化德育工作，提
高学生思德素养，培养学生做一个城市人、现代人、国际人，努力把
学校办成“人文气息浓郁，文化积淀丰富，教育质量一流、名优教师
众多、办学理念先进，学校特色鲜明”的一所山区示范学校。
二、工作目标
重点抓师德师风的建设，抓课堂教学质量的提升，抓常规管理的规范，抓素质教育的开展等工作，办好人民满意的教育。
充分调动广
大教师的工作积极性，千方百计地使教育教学质量有较大幅度的提
升，提高家长对学校、教师的满意度。
牢固树立“安全第一”的观念，落实安全层级责任制，增强师生的安全防范意识和自我保护意识，健全学校安全检查制度、监督制度，确保学生、教师、学校的安全。
三、具体措施
（一）强化德育工作，提高学生思德素养
1、从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工
作的整体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道
德建设网络。
重点加强家校联系，通过家访、家长会、校讯通等，密
切与家长保持联系，赢取家长对学校工作的大力支持。
2、抓好学生日常行为规范教育，细化学生一日常规要求，从最。
2010—2011学年度第二学期小学安全工作计划
2010—2011学年度第二学期小学安全工作计划安全工作是学校工作的重要组成部分，是搞好学校教育教学工作的前提和基础，牢固树立“安全第一”的思想，警钟常鸣，常抓不懈，居安思危，防患于未然，确保师生的安全。
一、校舍安全1、学校不能有危房、危墙、危厕，教室的前后门都能敞启。
2、学校定期对校舍进行检查，每月一次全面检查，发现问题及时报请有关单位处理。
二、实验室安全仪器药品在有严格的采购、入库、建账、保管、借领、归还、损坏赔偿制度。
仪器药品要分类安全存放，标签齐全，陈列有序。
能相互引起剧烈反应、燃烧、爆炸或产生有毒气体的药品不能混放。
实验过程严格遵守操作规程。
实验室的药品不得携带出教室，严禁借给社会上的任何单位和个人。
三、消防安全学校的用电、用火、用气要按规范操作，绝缘橡胶老化的或破损的电线要及时更换，师生要记住“119”火警电话，使师生掌握预防火灾的基本方法，掌握疏散、逃生和扑救火灾的基本方法，增强消防安全意识和自我保护能力。
四、交通安全学校教育学生遵守交通规则，遵守交通信号及交通标志，如信号灯、交警手势、警告标志、禁令标志、交通标线等。
记住急救电话“120”。
教育学生不能在公路上学骑自行车，未满12周岁的儿童不准在公路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。
教育学生年满12周岁的学生必须经申请、核实、学校批准后方可骑车，骑车时必须保持自行车的功能齐全可靠，骑车精力要集中，不能多车并行、嬉戏说笑，不准扶肩并行，不骑快车，不能双手离把，不能迫不急待的超车，不骑车带人，不要随意拐弯，转弯时要伸手示意，不能侵占机动车道，不能攀附机动，不准曲线行驶，不要在人多的街道上钻空蛇行，要注意路况变化，遇到恶劣天气在加倍小心。
学生步行要走人行横道，不在道路上玩耍、游戏、，结伴而行不能只顾交谈、说笑、打闹，影响交通。
不爬车、追车、拦车，列队步行时要井然有序。
乘车要乘坐证件齐全的车辆。
乘车时要在指定的位置等车，等车停稳后，先下车，再上车，不坐超载车辆，不妨碍驾驶员开车，不要将身体的任何部位伸出车外，不准跳车，不带易燃易爆物品上车。
2010-2011第二学期教师个人教学计划
哈密石油第二学校2010 ～2011学年度第二学期教师教学工作计划任课教师厚李刚所任课程数学任课年级、班级七年级4、5班教材名称册数七年级数学下一、本学期教学总目标过去的一个学期，我所教的班级总体成绩还算理想，期末测试比期中测试有了很大的进步，在及格人数上有了很大的提高。
但有部分学生期末成绩不理想，仍需不断努力。
所以这个学期我们一定要励精图治，将我们班级的各项指标都提上去，特别是争取更多的人及格，优秀学生有所增加。
期末考试及格率≥70%，优良率≥30%；二、对本学期教学内容的总体分析（重点、难点、思路前后联系等）七年级数学下册共有六章。
分别是：第五章相交线与平行线，第六章直角平面坐标系，第七章三角形，第八章图形认识初步，第九章不等式与不等式组，第十章数据的收集、整理与描述。
第五章．相交线与平行线本章重点内容是垂线的概念与平行线的判断和性质，说理、推理的内容是本章的教学难点，本章知识是“图形与几何”所要研究的基础知识。
第六章．平面直角坐标系本章重点内容是平面直角坐标系的有关概念、点与坐标的对应关系、用坐标表示地理位置和用坐标表示平移，用坐标表示平移是本章教学的一个难点，本章知识研究了点与有序整数对的对应关系，在后续学习函数的图像、函数与方程和不等式的关系等问题打下基础。
第七章．三角形本章重点内容是与三角形有关的线段、三角形的内、外角和的概念和性质，在此基础上学习了多边形的有关概念与多边形的内角和、外角和公式，加强推理能力的培养是本章教学的难点，本章的内容是以后学习各种特殊的三角形（如等腰三角形、直角三角形）的基础，也是研究其它图形的基础。
第八章．二元一次方程组本章的重点内容是利用二元一次方程组分析与解决实际问题，二元一次方程组及其相关概念，消元思想和代入法、加减法解二元一次方程组，三元一次方程组解法举例。
列方程组表示问题中的数量关系是教学难点，本章知识通过列、解二元一次方程组分析、解决实际问题是基本能力，它们对于解三元一次方程组以及今后的进一步学习有重要作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
深圳市宝安区博文学校电话：0755---27985611 传真：0755----27985683
第十一周行政例会会议纪要
2011年4月28日晚上6：30在二楼会议室，由周建明校长主持召开了第十一周行政例会，会议纪要如下：
一、周建明校长布置了申报宝安区教师、家长培训督导评估专访工作，会议，明确了行政领导的专访工作任务，提出工作要求。
二、诸新添董事长对评估专访工作提出要求，并就下学期工作的目标作了部署
（一）评估工作
1．按方案认真做好各项工作，加强各项工作的协调；
2．借评估为契机，以饱满的热情，虚心的态度，专业的角度提升学校的管理。
（二）下半学期的工作目标：
1、每一个教师必须明确：教育目标就是教师的责任，责任必须毫无条件地承担。
2、目标的确立要遵循可达性原则，可测性原则，目标的实施要有配套的切实可行的措施，要有沿着目标分层推进的计划；及时反馈及时补偿，不断推进，坚持有“标”必“达”。
3、彻底杜绝形式化和任务式的工作，加强问责制；
4、近段时期的德育目标：
（1）出门即成队，行走有规范；人人管垃圾，个个背带袋
（2）出口“十字”语，粗语秽语远离你。
（3）出行对镜照自己，整齐洁净才是美。
5、校委会做好上半学期董事会提出的目标执行情况检查。
（三）九年级教学
总指导思想：成功之法要推广，不足之处要加强；挖掘提升之空间，固基
保优促提高，重点难点天天练，切莫急躁切莫多，学一得一才是本，切记回头抓双基。
劳逸结合多调节，思想端正学风浓，加强锻炼健身体。
1、做好成功经验的总结；（英语考得较好，要推广）
2、剖析学生的不足点；
3、挖掘提升点，拓展学生提升的空间；
4、巩固优势科目。
四、全体教职工要认真领会王荣书记的三句话：以阳光的心态面对人生；
以辛勤的劳动创造生活；以感恩的情怀融入社会。
主持人：周建明
参加人员：诸新添诸敏敏周建明伍先国付学源姜燕刘治国肖招娣陈艳飞王海青
请假人：张向稳
记录人：付学源。