超越弯道一起飞阅读及答案

议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出其种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。

目标：理解文章中心论点

方法：

(1)从特殊位置上寻找

中心论点就是作者对所论述问题的见解和主张。一般可以从标题、开头、结尾(注意“总之”“所以”“因此”“总而言之”这类词语)寻找文章的中心论点。

(2)分析论据

论据是作者为了阐述或证明论点引用的依据，为论点服务。分析论据可以看出作者肯定什么、反对什么，这就是论点。

(3)归纳分论点

有的议论文会围绕中心论点提出几个分论点。这些分论点一般分散于各个自然段的段首，或者有标志性的词语，如“首先”“其次”“再次”等。

超越弯道一起飞

①“超越梦想一起飞，你我需要真心面对。”一首《超越梦想》唱出了无数人敢于超越自我、超越梦想的激情。的确，超越中暗含着危险，超越需要十足的勇气，但是没有超越就没有可能到达一个崭新的高度。

②当你面对挑战时，是勇敢向前还是畏惧不前当你面对机遇时，是果断超越还是左右迟疑当你面对困难时，是勇于超越还是害怕退缩。为了让我们的生命更加精彩，为了让生命去回味这一刻，去铭记这一回，我们应果断选择前者。

③抓住弯道，勇于超越。这一点，鲁迅做到了。面对黑暗的旧中国。面对内心早已渐渐麻木的中国人，他毅然弃医从文，要从心灵上去拯救那些已病的中国人，他平静如水，内心却波涛汹涌。他用锋利的笔尖刺穿了统治者的心脏。他已超越了自我，他将自己高大而又严肃的形象树立在了无数中国人民的心中。

④抓住弯道，勇于超越。这一点，贝多芬做到了。面对自己的双耳失聪，面对自己贫寒的家境，他并没有因畏惧而放弃音乐，而是怒吼着:“我要扼住命运的咽喉。”他利用一根木棒通过牙咬来感受音律的震动。他谱出了流传至今并令人振奋的乐曲《命运》。他不放弃任何可以作曲的机遇，战胜了失聪，超越了自我，在音乐史上留下了辉煌的一笔。

⑤抓住弯道，勇于超越。这一点，刘翔做到了。虽然刘翔在北京奥运会上遗憾退赛，但他在雅典奥运会上的精彩表现令世界所赞叹。他抓住了机遇，这不仅仅是他个人的超越，更是全中国乃至黄种人的超越。世界会永远记住这个在奥运跨栏项目上夺冠的黄种人。

⑥抓住弯道，勇于超越。面对弯道能够准确把握并且勇于超越的人们都是可敬的、勇敢的。历史上有所成就的人们在面对机遇时无不准确地把握，勇于超越，挑战极限，而我们也应做到如此。

⑦面对弯道，勇敢超越。我们的生命才能更加精彩，同样我们的梦想才能展翅翱翔。

（1）根据短文内容填空。

①鲁迅面对的弯道是黑暗的社会环境和内心早已渐渐麻木的中国人；超越弯道的方法是弃医从文，从心灵上探救国人；结果是将自己的形象树立在中国人民心中，起到唤醒国人的

作用。

②贝多芬面对的弯道是

；超越弯道的方法是；结果是

③刘翔面对的弯道是

；超越弯道的方法是；结果是

（2）短文主要采取的论证方法是（）。

A.道理论证

B.举例论证

C.比喻论证

D.对比论证

（3）分析下面这几句话运用的修辞手法及其表达效果。

当你面对挑战时，是勇敢向前还是畏惧不前？当你面对机遇时，是果断超越还是左右迟疑？当你面对困难时，是勇于超越还是害怕退缩？

（4）“超越弯道一起飞”中“弯道”代表什么?你认为人生的弯道可能有哪些？（至少写出三种可能）

（5）读了短文，你有什么感受？

答案：

(1)②双耳失聪、家境贫寒不放弃作曲，牙咬木棒感受音律谱出了《命运交响曲》，在音乐史上留下了辉煌的一笔

③在北京奥运会上因伤遗憾退赛积极恢复，继续训练重登世界男子110米栏排名榜首

(2) B

(3)这几句话运用排比的修辞手法，增强气势，引人深思，提出“弯道”的几种可能，引出了面对“弯道”时态度的思索，为下文的论证进行铺垫。

(4)“弯道”代表人生中遇到的挑战、机遇、困难等。示例：考试失利、身患疾病、突遇危险。

(5)示例：面对挑战，我们要抓住机遇，超越自我；面对人生中的困难、挫折，我们要勇敢面对，不向命运低头。这样才能创造精彩的人生。