宿舍6S管理

清洁（SEIKETSU）——将整理、整顿、清扫进行到底，整体改进宿舍的环境，经常保持环 境外在美观的状态。创造明朗现场，保持宿舍整体环境（以宿舍阳台为例）
素养（SHITSUKE）——每位成员养成良好的习惯，并遵守规则，培养积极主动的精神（也 称习惯性）。 培养有好习惯、营造团队精神。
安全（SECURITY）——每时每刻都有安全第一观念，防范于未然。 减少安全隐患，防止造 成人身财产安全受损。
宿舍6S管理
3#520宿舍6S管理前后对比
6S管理理念介绍
整理（ SEIRI）——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的，除了有 必要的留下来，其他的都消除掉。目的：腾出空间，空间活用，防止误用，塑造清爽的 工作场所。 整顿（SEITON）——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以 标识。目的：工作场所一目了然，消除寻找物品的时间，整整齐齐的工作环境，消除过 多的积压物品。 清扫（ SEISO）——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场 所干净、亮丽的环境。目的：稳定品质，减少工业伤害。 清洁（SEIKETSU）——将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化，经常保持环 境外在美观的状态。目的：创造明朗现场，维持上面3S成果。 素养（SHITSUKE）——每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主 动的精神（也称习惯性）。 目的：培养有好习惯、遵守规则的员工，营造团队精 神。 安全（SECURITY）——重视成员安全教育，每时每刻都有安全第一观念，防范于 未然。 目的：建立起安全生产的环境，所有的工作应建立在安全的前提下。
宿舍6S管理的实施
学生宿舍是学生学习、生活、交往的重要场所，是学校教育学生的主要阵地，学 生通过宿舍认识社会、认识自我、形成人生观，学生宿舍环境和氛围状况直接影响着学 生的成长成才。6S管理作为世界先进的企业现场管理方法，把它应用于学生宿舍管理之 中，使学生在日常生活中得到潜移默化的引导和训练，对我们大学生综合素质的提高将 大有益处，使学生将来能够更快的了解社会，更好的适应社会。 在我们学校，经常进行宿舍卫生检查。为了应付检查，我们总会在检查前紧急进 行大扫除，清理各种垃圾。经过对6S理念的认知与学习之后，我们对宿舍进行了如下的 整改整治： 首先，清理出宿舍里不需要的各种废物、垃圾，把它们扔掉； 然后，把留下来的有用物品进行整齐放置； 接着，把窗户、桌面、电脑、柜子、架子、地面进行认真清扫； 最后，检查一下插座有没有破损、高处的箱子可不可能掉下来等安全隐患。
整理（SEIRI）——我们将宿舍的东西进行区分，把一些琐碎的凌乱的东西进行了有效的放 置。用来腾出空间，空间活用，防止误用，塑造清爽的宿舍环境。
整顿（SEITON）——把宿舍生剩下来的常用物品依规定位置摆放，让宿舍的物品一目了然， 减少寻找物品的时间，整整齐齐的宿舍环境，减少物品的胡乱摆放。
清扫（SEISO）——将宿舍的死角Hale Waihona Puke Baidu扫干净，保持宿舍场所干净、亮丽的环境。减少宿舍死 角垃圾，防止细菌、蚊虫滋生，保证宿舍环境卫生。