英语家长会三(1)班ppt

我希望家长配合
1.为孩子创设良好的学习条件，准备学习用具等。 2.鼓励孩子听录音 ，大声朗读英语，每天保证20分钟以上，以便
增强孩子的语感。(这个环节非常重要，让孩子们多听多读，才能提
高英语听力水平。另外，我们还可以将英语作为家里的背景音乐， 每天孩子一起床我们就打开录音机播放课文录音，让孩子穿衣、梳
齐心协力，共创孩子美好未来
1.培养学生学习英语兴趣。 2.培养学生良好英语学习习 惯。 3.形成自信心和正确的学习 态度。 4.获得简单的语言知识和良 好的语感。
教学总体目标:
英语教材配置
三年级英语学习要求: 1、语音单词掌握发音与意思 。 2、课本后的单词表,尽量会认读。词汇 （单词）是三年级考试的重要内容，一 定要过关。 3、课文中的对话，日常交际用语及歌谣 能够背会。
洗、吃早餐的时候听，会有潜移默化的效果。)
3.认真督促学生完成每天布置的作业，并签字。（采用家长签字这 一形式，只是希望在老师和家长的共同督促之下，使学生尽快养成
良好的作业习惯，尤其是每天读英语的习惯。）
4.希望家长们以艺术家的眼光来检查和评价孩 子们的作业，检查作业主要看他们书写和格式 以及上次老师的批改，如果书写不好，可以让 他们重做。 5.加强单词认读，扩大词汇量。
6.认真对待孩子的每次测试。（一次分数的高 低不会反映最真实的情况，关键在于认真对待 和分析） 7.多和老师交流、沟通。
各位家长，我们知道在当今的社 会，孩子就是我们家庭的全部， 孩子的希望和幸福就是我们每个 家庭的希望和幸福；我们更知道 感谢各位家长一直以来对孩子不懈地努力！ 感谢各位家长对老师工作的支持与协助！ 你们和老师一样希望你的孩子能 感谢各位家长对老师的理解与宽容！ 成才，并为之要进行着默默地努 力。 希望家校合力,达到共赢。

4.单词书写教学课堂上进行，
平时完成字帖。 5.会认读，书写26个字母的大 小写，初步知道字母的读音和 在单词中的常规发音规则。
平时作业要求：
1.预习课文。（每课至少跟读三遍，把不懂得地方自 己作上标记，借助光盘或点读机等辅助预习，把课文 的英语翻译成中文，最后家长签字）
2.听录音跟读模仿。完成口语100.（一般规定每天听 至少15分钟课文，听时应该做到“心到，眼到，耳到， 嘴到”。完成之后需要家长签字） 3.家庭听写作业，需要家长念英语，学生写中Biblioteka Baidu。 （需要家长检查后签字） 4.课课练。（一般回家做，需要家长检查后签字）