(完整版)复句知识点
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复句相关知识点
一、复句的定义:
所谓复句是由两个或两个以上意义相关,结构上互不作句子成分的分句组成。
同一复句里的分句,说的是有关系的事。
一个复句只有一个句终语调,不同于连续几个单句。
二、复句的特点
1、语音停顿:复句的分句间一般有较长的停顿,书面上用逗号或分号。
单句不论长短,都有表示这句话说完了的语调,在结尾有一个较大的停顿,书面上用句号、问号或感叹号表示。
2、结构关系:复句中的每一个分句都不作另一个分句的任何成分,它们之间没有谁包含谁关系,单句相反。
3、意义关系:复句中各分句之间的意义关系常常用关联词语来表示,但有时并非所有复句都使用关联词语,甚至会出现可作单句或可作复句的句子,这就要结合句子的意义关系来考虑,
4、关联词语:复句一般使用关联词语,或成对使用,或单独使用,甚至不用,单句大都不用。
三、复句的分类
复句的分类主要有以下几种:
(一)按照复句组合方式分类
1、由单句直接组合而成的
例如:老师走进教室,来到讲台前,认真地讲起课来。
这样的复句靠分句间的语序来联系,没有明显的逻辑关系,要根据上下文才能弄清楚。
2、借助虚词组合成的
例如:只要坚持锻炼身体,就能增强体质。
这种复句,分句之间的联系靠虚词,而主要的虚词是连词和副词,还有部分起关联作用的短语,统称关联词语。
这类复句由于关联词语的作用,结构显得严密。
(二)按照复句的结构分类
按照复句的结构,可以分为一重复句和多重复句:
1、一重复句
指的是只有两个分句的句子。
按照分句间的关系是否平等,复句可分为联合复句和偏正复句。
联合复句包括并列复句、承接复句、递进复句、选择复句和解说复句。
(1)并列复句
两个或两个以上的分句分别陈述几种事物,或者几种事情,或一种事情的的几个方面,分句之间是平行并列的关系,分句的顺序一般可以互换。
根据分句之间并列关系的差异,并列复句分为两类。
①并举并列
表示相关的几件事情或几个方面同时并存。
并举并列复句常用的关联词语有:“既……又……,还,也,同样,同时,又……又……,一方面……一方面……,有时……有时……,有的……有的……”等。
例如:例一:它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。
注:表示并举并列的复句有时不使用关联词语。
例如:
五彩缤纷的田野,白云飘浮的蓝天。
②对举并列
对举并列表示两种情况或两件事情相对或相反。
对举并列复句常用的关联词语有:“而,而不是,不是……而是……,是……不是……”等。
例如:
例一:我们不要空话,而要行动。
注:表示对举并列的复句也可以不使用关联词语。
如:
谦虚使人进步,骄傲使人落后。
(2)承接复句
承接复句又叫做顺承复句或连贯复句,通常指的是由两个或两个以上的分句,按照时间先后顺序、空间顺序、事理的顺序,叙述连续发生的动作,或者接连发生的几件事情。
分句之间有先后顺序,次序不能颠倒。
承接复句常用关联词语有:“就,便,才,又,于是,然后,接着,继而,终于,首先(起初)……然后……,刚……就……”等。
例如:
例一:起初他们问我个人的情况,然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。
有些承接复句不使用关联词语,而是依靠动作或事件的先后顺序排列分句的语序,如:吃过了饭,老秦跟小福去场里打谷子。
(3)递进复句
递进复句由两个或两个以上的分句相连,后面分句的意思比前面分句的意思进了一层,分句之间是层进关系。
分句之间的顺序固定,不能随意变动。
递进复句与并列复句在形式上的区别主要看所用的关联词语。
有些递进复句通过改变或删除关联词语就可以转换为并列复句。
例如:
哥白尼的地动学说不但带来了天文学革命,而且开辟了各门学科向前迈进的新时代。
(递进)
哥白尼的地动学说带来了天文学革命,开辟了各门学科向前迈进的新时代。
(并列)递进的类型通常分为一般递进和衬托递进两类。
①一般递进
复句的两个分句都表示肯定。
一般递进常用的关联词语有“而且、并且、甚至、更、还、不但(不仅、不光、非但)……而且(还、也、更、又)、不但(不但不)……反而(相反还)……”等。
例如:例一:有些人一到这个年龄,却变得不可爱了,甚至叫周围的人感到越来越讨厌。
②衬托递进
前面分句表示否定,是后面分句的衬托,后面分句的意思更进一层。
衬托递进关系常用“尚且、何况、反而、尚且……何况……、别说……连(就是)……”等,表示。
例如:
这么热的天气,大人尚且受不了,何况是小孩子?
(4)选择复句
选择复句是由两个或两个以上的分句组成,分别说出两件或几件事,并且表示从中选择一件或几件。
分句之间就构成选择关系,从中有所取舍。
选择复句可以分为两种情况:已定选择和未定选择。
①已定选择
表示一定选择的复句由两个分句构成,说话者在提出的两种情况中已经有所取舍。
Ⅰ.先去后舍
常用的合用关联词语是:“宁可(宁愿、宁肯)……也不(不、决不)……”。
例如:例一:我宁愿丢了这顶乌纱帽,也不能玷污一世的清白。
Ⅱ.先舍后取
常用的关联词语有:“还不如、倒不如、与其……不如(宁肯、还不如、倒不如)……”等。
例如:
例一:作为一个有骨气的男儿,与其跪着生,不如站着死。
②未定选择
复句的几个分句提出几种情况或一件事情的几个方面,让人从中选择,但说话者未有所取舍。
未定选择的常用关联词有:“或者(或、或是)、或者(或、或是)……或者……、是……还是……、要么……要么……、或许……或许……、可能……可能……”等。
例如:例一:武松这一去,或者把老虎打死,或者被老虎吃掉,别无选择。
(5)解说复句
复句中的一个分句说明一种情况,其他分句对这种情况进行解释、说明或总括。
根据分句之间意义的关系,可以把解说复句分为以下两类:
①后句解释前句
一般是后面的分句对前面分居中的主语或宾语进行解释说明。
分句间常用冒号表示停顿,有时使用“就是、那就是、就是说、换句话说”等关联词语。
例如:
例一:我的秘诀其实很简单:千万不要让脑筋懒惰,脑筋要永远不停的思考问题。
②总说或分说关系
这种复句常用数量短语作为分句之间的关联词语。
Ⅰ.先总说后分说
前面分句先提出一件事情或一种情况,后面的分句分别述说该时间或情况的几个方面或组成部分。
例如:
例一:在爱情中有两种坚贞不渝:一种是由于我们不断地在我们的爱人那里发现可爱的新特点;一种则不过是由于我们想获得一种坚贞不渝的名声。
Ⅱ.先分述后总说
前面分句先分别述说一件事情或以一种情况的几个方面或组成部分,后面进行总括。
例如:
例一:一种是教条主义,一种是经验主义,两种都是主观主义。
偏正复句由正句和偏句两部分组成。
正句与偏句之间的关系,偏正复句可以分为因果复句、条件复句、假设复句、转折复句、让步复句和目的复句。
(6)因果复句
因果复句的正句和偏句之间是原因和结果的关系。
偏句说明原因,正句说明结果。
一般是偏句在前,正句在后。
因果复句可分为说明因果句和推论因果句两类。
①说明因果句
说明因果句式是对客观存在的因果关系进行说明的复句。
偏句提出一种事实情况作为依据,正句表示这种事实所必然导致的结果。
常用关联词有:“因为、由于、是因为、是由于、所以、因此、因而、以至、致使、从而,因为(因、由于)……所以(才、就、便、于是、因此、因而)……因此,故此,故而,之所以……是因为(是由于、就在于)……”等。
例如:
例一:家庭增加了一个新成员,所以三个人的情绪都很好。
②推论因果句
推论因果句的偏句提出一种已经发生的状况,正句推断出一种应该如此的结果,结论是主观判定的,不一定是事实。
常用关联词有:“既、既然、既然(既是)……就(那就、又、便、可见、又何必)……”等。
例如:
例一:哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水,他又何必恋恋不舍呢?
有些因果复句不用关联词语。
例如:河里结冰了,轮船开不出去了。
(7)条件复句
条件复句中分句之间的关系式条件和结果的关系。
偏句提出一种真实或假设的条件,正句说明在这种条件下所产生的结果。
条件复句可分为一般条件句和无条件句两类。
①一般条件句
偏句提出条件,正句指出这种条件产生的结果。
一般条件句可以分为充足条件句和必要条件句。
Ⅰ.充足条件句
偏句是正句的充足条件,证据表示这种充足条件所产生的结果。
常用的关联词语有:“便、就、总,只要(只需、一旦)……就(都、便、总)……”等。
例如:
例一:平凡的工作只要和远大的理想结合起来,便会产生极大的乐趣。
Ⅱ.必要条件句
偏句是正句成立的必要条件,缺少了必要条件,正句提出的结果就无法成立。
常见关联词语有:“才、否则、要不然,只有(唯有)……才……,除非……才(不)……”等。
例如:
例一:我们除非预先作了准备,这次行动绝无成功的可能。
②无条件句
偏句排除一切条件,正句表示无论在什么情况下都会产生同样的结果,不以偏句的条件变化为依据。
无条件句必须使用关联词语,常用的关联词语有:“无论(不论、不管、任凭)……都(也、还、总、总是)”等。
例如:
例一:无论什么时候找到他,他总是很真诚、很热情地对待我们。
(8)假设复句
偏句提出一种假设的条件,正句说明在这种假设条件成立下产生的结果。
两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。
假设复句分为一直假设复句和让步假设复句两种类型。
①一致假设复句
一致假设复句是指分句所表示的假设和结果是一致的,如果假设成立,结果就成立。
一致假设复句常用的关联词语主要有:“就、那就、那么、那、则、便、……的话,如果(假设、加入、假若、假使、倘若、倘使、要是、万一、若)……就(那就、那么、那、则、便)……”等。
例如:
例一:加入细细地闻,你就会发现酒里蕴含着一种幽幽的香气。
一致假设有时不用关联词语,例如:不把这件事情忘掉,你永远走不出感情的误区。
②让步假设复句
前一分句先提出一种假设的事实,并且退一步承认这种假设的真实性,后一分句转而述说相反或相对的意思。
让步假设复句常用的关联词语有:“也、还、即使(就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使)……也(还、还是)……”等。
例如:
例一:即使天塌下来,这件事也得继续做完。
例二:即使理智上明知是不可能的事,至少在情感上还是要做最后的努力。
(9)转折复句
转折复句中前后分句是相反或者相对的关系。
一般情况下,前面分句提出某种事实或情况作为前提,但后面分句转而述说与前面分句相反的意思。
后面分句才是说话人所要表达的真正意图。
根据转折程度的差异和关联词语使用的不同,转折复句分为重转句和轻转句两种:
①重转句
重转句的分句之间的对立关系明显,转折语气浓重,常用前后呼应的关联词语,主要有:“虽然(虽、尽管)……但是(但、可是、却、而、还是)……”等,例如:例一:虽然我一见便知是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。
②轻转句
轻转句的分句之间意思上没有明显的对立,转折语气很轻,一般单用一个关联词语,常用的有:“但是,但,然而,只是,不过,倒,竟然”等,例如:
例一:我们几个苦口婆心地给他讲道理,他竟然一句也没听进去。
(10)目的复句
前一句分句是正句,提出一种动作行为,后一种分句是偏句,说明动作行为的目的。
目的复句一般都是单用关联词语。
根据偏句的位置和关联词语使用的不同,可以将目的复句分为以下两类:
①表示得到
表示希望得到什么或实现某种目的的复句,通常使用的关联词语有:“以便、以、用以、好、为的是”等,例如:
例一:人类不得不发明各类仪器,借以延伸感官。
例二:我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。
②表示避免
表示希望避免某种结果的复句,通常使用的关联词语有:“以免、免得、省得、以防”等,例如:
例一:这段时间校卫要好好检查校园设施,以免出现安全事故。
例二:答题之前,我们应仔细思考,省得过后又来修改。
2、多重复句
结构上有两个或两个以上层次的复句叫多重复句。
有两个层次的叫二重复句,有三个层次的叫三重复句,其余依次类推。
多重复句是由一重复句扩展而成的。
分析多重复句可以采用符号法和框式图解法。
(1)符号法
①有些人背上虽然没有包袱,‖(并列)②有联系群众的长处,|(转折)③但是不善于思考,|‖(并列)④不愿多动脑筋多想苦想,‖(因果)⑤结果仍然做不成事业。
①他后来还托他父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,‖(并列)②我也曾送他一两次东西,|(转折)③但从此没有再见面。
(2)框式图解法
①有些人背上虽然没有包袱,②有联系群众的长处,③但是不善于思考,④不愿多动脑筋多想苦想,⑤结果仍然做不成事业。
①他后来还托他父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,②我也曾送他一两次东西,③但从此没有再见面。
(3)分析多重复句的步骤
①总览全局,确定分句数目。
②理解全句语义,确立第一层次。
③辨析关联词语,依据搭配关系逐层分析。
(三)按照分句间的意义关系分类
并列、递进、选择、连贯、解说——联合复句
转折、因果、假设、让步、条件、目的——主从复句。