(情绪管理)心理咨询二级技能考卷

09年5月心理咨询二级技能卷

第一部分技能选择题(1～100题，共100道题）

本部分由十一个案例组成。请分别根据案例回答1～100题，共100道题。每题1分，满分100分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。

案例一：

一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。

案例介绍：求助者主诉失恋一月余。因为是初恋，很在意这段感情，内心非常痛苦。那个女孩觉得和他在一起心中不踏实，所以提出分手。他说：“我为她付出了很多，对她那么真心实意，为什么她就不知道珍惜？”很多人劝他，失恋是很正常的事，将来说不定能找到比她更好的。其实，他也明白这个道理，可总是难以从痛苦中走出来。最近他又准备考研究生，由于竞争很激烈，感觉压力很大，自己却无心看书，脑海里常会出现那女孩的音容笑貌。他觉得她太心狠，很可怕。自己内心割舍不下，痛苦不堪。为此常常借酒消愁，睡不着觉，能照常工作但效率下降。主动寻求心理咨询师的帮助。

心理咨询师观察了解到的情况：求助者衣着整洁，仪表端庄，性格温和，南方人，家境很好。家庭教育使其养成了自我要求严格、做事讲究规则的习惯。

多选：1、求助者的主要心理问题往往是（）。

（A）最先提出（B）最困扰自己

（C）最后提出的问题（D）最需要解决

多选：2、该求助者产生心理问题的原因包括（）。

（A）失恋（B）考研

（C）失眠（D）实习

多选：3、对该求助者的初步诊断可以排除的包括（）。

（A）抑郁性神经症（B）强迫性神经症

（C）恐怖性神经症（D）焦虑性神经症

单选：4、对于该求助者，最恰当的咨询方法是（）。

（A）厌恶疗法（B）系统脱敏法

（C）认知疗法（D）阳性强化法

多选：5、在本案例中，要设身处地地理解求助者，可以使用的具体技术包括（）。

（A）关注（B）语言交流

（C）沉默（D）非语言交流

多选：6、在本案例中，与求助者建立良好咨询关系的途径与方法包括（）。

（A）明确指出其心胸狭小（B）接纳其负性情绪

（C）不厌其烦耐心启发他（D）理解其内心痛苦

单选：7、心理咨询的基本阶段不包括（）。

（A）巩固阶段（B）测验阶段

（C）咨询阶段（D）诊断阶段

单选：8、针对本案例评估咨询效果时，应围绕（）进行。

（A）求助者意见（B）咨询目标

（C）咨询师意见（D）双方意见

单选：9、“我为她付出了很多……为什么她就不知道珍借？”反映求助者使用了（）。

（A）等价规则（B）黄金规则

（C）游戏规则（D）反黄金规则

案例二：

一般资料：求助者，男性，45岁，公司业务经理。

案例介绍：求助者所在公司平时业务繁多，人际关系复杂，他需花大量时间处理工作与人际关系问题。儿子不争气，常与一些问题少年一起玩，老师经常通知他到学校给孩子做“保证”，或是派出所打电话叫他去领儿子。近两个月来求助者经常出现厌烦情绪，容易生气，一想到工作上的事或儿子学习的事便觉得心慌和无所适从，人变得憔悴、疲惫不堪，食不知味，连话都懒得说，为完成工作不得不加班，只有周末带妻儿外出郊游时才感到放松。同事都说他生病了，他去看了医生，吃了几副中药，仍不见好转，于是前来心理咨询。

多选：10、首次心理咨询开始阶段常用的语言包括（）。

（A）进来坐到那张椅子上吧（B）你需要我帮你解决哪些问题呢

（C）先来做几项心理测验吧（D）你希望我提供哪些心理帮助呢

单选：11、该求助者最主要的情绪症状是（）。

（A）抑郁（B）焦虑

（C）恐怖（D）强迫

多选：12、该求助者“为完成工作不得不加班”说明其（）。

（A）社会功能受损（B）存在强迫症状

（C）工作效率下降（D）自我要求严格

单选：13、该求助者的主要问题是（）。

（A）教育问题（B）行为问题

（C）性格问题（D）情绪问题

单选：14、对该求助者的初步诊断可能是（）。

（A）一般心理问题（B）神经症性心理问题

（C）严重心理问题（D）精神病性障碍

单选：15、对该求助者的心理咨询应按（）进行。

（A）求助者的要求（B）共同商讨的目标

（C）咨询师的要求（D）家人的期望目标

多选：16、对该求助者的躯体不适，正确的说法包括（）。

（A）坚持口服药物治疗（B）不属于心理问题但需关注

（C）进行全面系统体检（D）可通过心理咨询得到改善

多选：17、心理咨询师在咨询中表达共情时应注意（）。

（A）不能因人而异（B）善于使用躯体语言

（C）善于把握角色（D）进入求助者的框架

案例三：

一般资料：求助者，男性，56岁，国家某部委巡视员。

案例介绍：求助者原是某部局长，由于年龄的原因，半年前改任非领导职务。原来每天非常繁忙，总有处理不完的事情，现在自己分管的事情明显比以前少了，对新局长的思想有些不理解，但又不好干涉别人的工作，心里很不舒服。儿子新谈的女朋友让他反感，劝儿子不要与之交往，但儿子根本不听，求助者非常生气，怨自己的孩子不争气，为此经常发脾气。最近一段时间食欲下降，睡不好觉，经常觉得头痛，有时觉得心慌，无力。经过医院检查，没发现明显器质性病变。最近工作时经常出错，效率也下降了。母亲因病住院，自己也无心照顾。觉察到老人的不满，自己觉得委屈。最近经常找理由不参加单位和朋友间的活动，主动前来心理咨询。

心理咨询师观察了解到的情况：求助者竞争副部长失败后改任非领导职务，心里有些不平衡。

多选：18、对该求助者进行心理测验，应把握的原则包括（）。

（A）说明测验的意义（B）争取多做测验项目

（C）征得求助者同意（D）客观解释测验结果

多选：19、对该求助者还应重点了解的资料包括（）。

（A）个性特征（B）对职务变化的认知

（C）情绪症状（D）对儿子恋爱的态度

单选：20、该求助者目前最主要的心理问题可能是（）。

（A）情绪问题（B）认知问题

（C）性格问题（D）行为问题

多选：21、寻找该求助者产生心理问题的原因时，应将重点放在（）。

（A）职务变动原因（B）有无躯体疾病原因

（C）对儿子的要求（D）对职务变化的看法

单选：22、对该求助者的初步诊断是（）。

（A）一般心理问题（B）神经症

（C）严重心理问题（D）神经症性心理问题

单选：23、对该求助者恰当的咨询目标是（）。

（A）改善情绪改变认知（B）减少心理不平衡感

（C）不管儿子恋爱之事（D）委屈感觉减少一半

多选：24、在咨询中，心理咨询师对该求助者儿子恋爱问题进行了自我开放，自我开放应把握的原则包括（）。

（A）促进求助者深化认识（B）树立恰当榜样

（C）促进求助者自我开放（D）加强咨询效果

单选：25、对本案例的咨询，心理咨询师应将重点放在帮助该求助者（）。

（A）解决儿子恋爱问题（B）改善情绪症状

（C）尽快恢复生理功能（D）矫正行为偏差

多选：26、心理咨询师对咨询效果进行评估时恰当的维度包括（）。

（A）咨询师的观察（B）儿子婚恋进展程度

（C）求助者的体验（D）心理测验前后对比

案例四：

一般资料：求助者，男性，45岁，大学本科，公司经理。

案例介绍：求助者主诉，近一年来失眠，体虚，怕冷，爱出汗，两腿发软，浑身无力，不想做