动力臂和阻力臂在哪里指甲钳中的杠杆支点
指甲刀杠杆原理
指甲刀杠杆原理
指甲刀是我们日常生活中常用的小工具，它的使用原理是杠杆原理。
杠杆原理是物理学中的基本原理之一，它是指在杠杆上施加的力和杠杆的长度和位置之间的关系。
在指甲刀中，杠杆的作用是将手指的力量转化为刀片的力量，从而使刀片能够剪断指甲。
指甲刀的杠杆原理可以用以下公式来表示：力1 × 距离1 = 力2 × 距离2。
其中，力1是手指施加在指甲刀上的力量，距离1是手指施加力量的距离，力2是刀片施加在指甲上的力量，距离2是刀片与指甲的接触点到杠杆支点的距离。
在指甲刀中，杠杆支点是指甲刀的中心点，手指施加力量的位置是指甲刀的一端，刀片与指甲的接触点是指甲刀的另一端。
当手指施加力量时，力1和距离1会产生一个力矩，这个力矩会被传递到杠杆支点，然后再传递到刀片与指甲的接触点。
由于距离2比距离1小，所以刀片施加在指甲上的力量会比手指施加在指甲刀上的力量大，从而使刀片能够剪断指甲。
除了指甲刀，杠杆原理还广泛应用于其他领域，如汽车制造、建筑工程、机械制造等。
在这些领域中，杠杆原理被用来设计和制造各种机械设备，从而使它们能够更加高效地工作。
指甲刀的杠杆原理是我们日常生活中常见的物理原理之一。
了解这个原理可以帮助我们更好地使用指甲刀，同时也可以帮助我们更好
地理解其他机械设备的工作原理。
初中物理经典题解析——杠杆考题归类点拨
杠杆考题归类点拨题型一：会确认并画出杠杆的力臂点拨:例1如图1甲所示的钢丝钳，其中A为剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），图乙为单侧钳柄及相连部分示意图，请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂L1、阻力臂L2 .点拨:画力臂时必须注意力臂是“支点到力的作用线的距离”,而不是“支点到力的作用点的距离”.力的作用线是通过力的作用点并沿力的方向所画的直线.答案:如图丙所示。
例2如图2所示杠杆中，动力臂用L表示,图中所画力臂正确的是（）点拨:动力臂是“支点到动力的作用线的距离"，画动力臂时应从支点向动力的作用线作垂线。
四个图中只有D 是正确的。
答案：D题型二：判断是省力杠杆还是费力杠杆例3下列工具中，属于省力杠杆的是( ）A．夹邮票用的镊子B．理发师修剪头发用的剪刀C．剪铁丝用的钢丝钳D．钓鱼用的鱼竿点拨：根据杠杆平衡条件，我们把杠杆分为三类：省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。
如果动力臂比阻力臂长,就是省力杠杆;如果动力臂比阻力臂短,就是费力杠杆；如果动力臂和阻力臂相等，就是等臂杠杆。
上面例子的实质都是考查的杠杆的分类。
A、B、D三种杠杆均是阻力臂大于动力臂,所以它们都是费力杠杆.答案：C例4人体的运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是，骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动。
如图3所示是手端起茶杯的情景,其前臂骨骼相当于杠杆，肱二头肌收缩提供动力.由图3可以看出,这是一个（）A．费力、省距离的杠杆B．省力、费距离的杠杆 C．既费力，也费距离的杠杆D．既省力，也省距离的杠杆点拨：本题与生活实际相联系,由于人的前臂相当于杠杆，动力臂和阻力臂已经固定，且阻力臂大于动力臂，是一个费力杠杆。
根据杠杆平衡条件可知:在动力臂和阻力臂确定的情况下，手托起的物体越重，肌肉提供的动力越大，感觉越累。
答案：A例5杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。
护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，由图4可知它的支点是______点（填“A”、B”或“C”),在匀速拉起时，它属于一个______杠杆（填“省力”或“费力”），并在图中画动力臂L1。
九年级物理杠杆知识点
九年级物理杠杆知识点稿子一嘿，小伙伴们！咱们今天来聊聊九年级物理里超有趣的杠杆知识点！先来说说啥是杠杆。
其实呀，杠杆就是在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒。
像咱们平时用的撬棍、跷跷板，那可都是杠杆的典型例子。
杠杆有五个重要的要素，分别是支点、动力、动力臂、阻力和阻力臂。
支点就是杠杆绕着转动的那个固定点。
动力呢，就是让杠杆转动的力，阻力就是阻碍杠杆转动的力。
动力臂是从支点到动力作用线的距离，阻力臂就是从支点到阻力作用线的距离。
杠杆平衡的条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。
这个公式可得记住啦，做题经常会用到。
还有哦，杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。
省力杠杆动力臂大于阻力臂，像撬棍、羊角锤，能省力但费距离。
费力杠杆动力臂小于阻力臂，比如钓鱼竿、镊子，费力但省距离。
等臂杠杆动力臂等于阻力臂，像天平就是啦。
怎么样，杠杆的知识是不是还挺好玩的？多去观察生活中的杠杆现象，会让你对这些知识理解得更深刻哟！稿子二亲爱的小伙伴们，咱们一起来瞧瞧九年级物理的杠杆知识点！说起杠杆，你就想想跷跷板，是不是一下子就有画面感啦？这就是杠杆在生活中的体现哟！那杠杆到底是啥呢？简单说，就是一根能绕着一个点转动的硬棒。
比如开瓶器，它就是杠杆在帮咱们省力呢！再说说杠杆的那些要素。
支点，就是不动的那个点，像跷跷板中间的支撑点。
动力，就是让杠杆动起来的那个力。
阻力呢，则是和动力对着干，不让杠杆轻易动的力。
动力臂和阻力臂可别弄混，一个是从支点到动力作用线的距离，一个是到阻力作用线的距离。
杠杆平衡条件很重要哦！动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂。
记住这个，解题的时候就不会抓瞎啦！然后咱们来看看杠杆的分类。
省力杠杆可棒啦，能让咱们轻松干活，像扳手、钳子。
费力杠杆虽然费力，但是能省距离，像扫帚。
等臂杠杆呢，两边一样，像天平。
杠杆的世界很奇妙，多琢磨琢磨，物理会变得超级有趣的！。
第13讲 杠杆题型分类-2023年中考物理重点核心知识点专题讲练(全国通用)(解析版)
第13讲杠杆题型分类类型一：杠杆五要素1.杠杆：在力的作用下能绕固定点旋转的硬棒叫做杠杆。
2.杠杆五要素：①支点：杠杆可以绕其转动的点O；②动力：使杠杆转动的力F1;③阻力：阻碍杠杆转动的力F2;④动力臂：从支点O到动力作用线的距离l1；⑤动力臂：从支点O到阻力作用线的距离l2.【例1】写出指甲刀是由那些杠杆组成的，并在右图中画出动力的力臂l1。
【解答】杠杆ABC;杠杆OBD；杠杆OED。
作图力臂如图。
1．（2022·江苏淮安·统考中考真题）如图所示，用力打开夹子过程中，标注的夹子支点、动力、阻力正确的是（）A．B．C．D．【答案】A【详解】根据杠杆的支点定义可知夹子中间的轴的位置是支点，手作用的点为动力作用点，动力的方向向下，阻力的作用点为支点左端弹性铁圈与夹子接触的位置，阻力的方向向下，故A符合题意。
故选A。
2．（2022·湖南邵阳·统考中考真题）某天，“生物”和“物理”两位大师在一起进行体育锻炼。
“生物”大师伸出健硕的手臂对“物理”大师说：“看，我能提起很重的物体哦（如图）！"“物理”大师竖起大拇指说：“真厉害！其实，你的前臂就是物理学中的一根杠杆。
”以下对于这根杠杆在提起重物的过程中，分析合理的是（）A．前臂杠杆的支点O在肘关节处B．肱二头肌给桡骨的力F1是阻力C．重物给前臂的力F2是动力D．前臂是一根省力杠杆【答案】A【详解】A．前臂将物体拿起时，肘关节处保持不动，肘关节处为前臂杠杆的支点O，故A符合题意；B．肱二头肌给桡骨的力F1是将物体拿起的动力，故B不符合题意；C．重物给前臂的力F2是阻碍前臂上升的阻力，故C不符合题意；D．如图所示，动力F1是力臂是肘关节到肱二头肌拉力作用线的距离，距离较小，阻力F2的力臂是肘关节到重物对手压力作用线的距离，距离较大，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2L1<L2则F1>F2是费力杠杆，故D不符合题意。
浅析指甲刀中的杠杆模型———2014年白银市物理中考题第12题第（2）问商榷
教学实践新课程NEW CURRICULUM2.积极倡导自主、合作、探究的学习方式，注重培养创新精神创新精神和实践能力是素质教育的重点，在中小学信息技术课中，创设基于自主学习和合作学习的环境，让学生通过自主探究进行主动学习，有利于培养学生主动探究的兴趣、团结合作的精神和实践创新的能力。
实践证明，学生通过探索学习、协作学习中获得的知识与技能，往往印象深刻，能够牢固地掌握。
3.以“信息技术应用”为主线，注重能力培养培养学生应用信息技术解决实际问题的能力为主线，让学生在具体的应用实践中，逐步提高获取、传输、处理和应用信息的能力，从具体到抽象、从感性到理性掌握有关的知识、思想和方法，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段。
4.以搜索黔西南信息为任务，培养学生的情感价值以围绕查找黔西南信息为主要任务，培养学生热爱家乡，热爱祖国，增强学生的民族自豪感，培养学生的情感价值。
作者简介：余泽洁，女，37，大学本科，贵州省黔西南州兴义一中，研究方向：教学教法。
•编辑孙彦君2014年白银市物理中考题第12题第（2）问原题：如图1所示是生活中常用的一款指甲刀，手柄CBA 是（选填“省力”或“费力”）杠杆，请在图中画出作用在A 点的力F 的力臂。
参考答案：由图2可知，指甲刀由三根杠杆组成，手柄CBA 的支点是B 点，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；力臂如图2。
图1图2ABC DEF OOABCD EFL考点分析：此题重点考查学生根据力臂的定义规范画出F 的力臂，根据动力臂与阻力臂间的关系判断杠杆的类型，属于中考的热点。
商榷核心：一题一解还是一题多解。
中考结束，同学们对该题的答案没有聚焦在怎样规范画出力臂，倒是对手柄CBA 的支点是B 点还是C 点颇有争议，因为正确画出力臂的前提是先明确支点，笔者根据初中物理知识，运用建模法作如下分析。
一、初中物理课本对支点、力臂的定义支点：杠杆绕着转动的固定点叫做杠杆的支点。
力臂：从支点到力的作用线的距离叫做力臂。
杠杆知识点总结
杠杆知识点总结一、杠杆的定义。
1. 在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒叫做杠杆。
- 这里的“硬棒”可以是直的，也可以是弯的，如撬棒是直的杠杆，羊角锤的弯曲部分也是杠杆。
二、杠杆的五要素。
1. 支点（O）- 杠杆绕着转动的固定点。
例如，用撬棒撬石头时，撬棒绕着与地面接触的那一点转动，这个点就是支点。
2. 动力（F₁）- 使杠杆转动的力。
比如撬石头时，人施加在撬棒上的力就是动力。
3. 阻力（F₂）- 阻碍杠杆转动的力。
在撬石头的例子中，石头对撬棒的压力就是阻力。
4. 动力臂（L₁）- 从支点到动力作用线的距离。
画动力臂时，要先确定动力的作用线（过动力作用点沿动力方向的直线），然后从支点作动力作用线的垂线段，垂线段的长度就是动力臂。
5. 阻力臂（L₂）- 从支点到阻力作用线的距离。
同理，先确定阻力作用线，再从支点作阻力作用线的垂线段得到阻力臂。
三、杠杆的平衡条件。
1. 杠杆平衡是指杠杆在动力和阻力作用下静止或匀速转动。
2. 杠杆平衡条件：动力×动力臂 = 阻力×阻力臂，即F₁L₁=F₂L₂。
- 例如，有一个杠杆，动力F₁ = 5N，动力臂L₁ = 4m，阻力F₂ = 10N，根据F₁L₁=F₂L₂，可算出阻力臂L₂=F₁L₁/F₂ = 5×4/10 = 2m。
四、杠杆的分类。
1. 省力杠杆。
- 特点：动力臂大于阻力臂（L₁>L₂），根据F₁L₁=F₂L₂可知，动力小于阻力（F₁<F₂），能省力但费距离。
- 实例：撬棒、羊角锤、铡刀等。
当用撬棒撬石头时，撬棒的动力臂较长，阻力臂较短，用较小的力就能撬起较重的石头，但手移动的距离比石头移动的距离大。
2. 费力杠杆。
- 特点：动力臂小于阻力臂（L₁<L₂），动力大于阻力（F₁>F₂），费力但省距离。
- 实例：镊子、钓鱼竿、理发剪刀等。
用镊子夹取物体时，镊子的动力臂短，阻力臂长，虽然费力但可以使手指移动较小的距离就能让镊子尖端移动较大的距离来夹取物体。
初二物理寒假班第13讲杠杆
杠杆的五要素杠杆杠杆定义一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒叫杠杆。
的认识杠杆五要素 1. 支点: 杠杆绕着转动的点 (图中O 点). 2. 动力: 使杠杆转动的力 (图中的F 1). 3. 阻力: 阻碍杠杆转动的力 (图中的F 2). 4. 动力臂: 从支点到动力作用线的距离 (图中l 1). 5. 阻力臂: 从支点到阻力作用线的距离 (图中l 2).一点、二力、两力臂。
（①“一点”即支点，杠杆绕着转动的点，用“O ”表示。
②“二力”即动力和阻力，它们的作用点都在杠杆上。
动力是使杠杆转动的力，一般用“F 1”表示，阻力是阻碍杠杆转动的力，一般用“F 2”表示。
③“两力臂”即动力臂和阻力臂，动力臂即支点到动力作用线的距离，一般用“L 1”表示，阻力臂即支点到阻力作用线的距离，一般用“L 2”表示。
）杠杆的平衡条件杠杆的平衡条件 杠杆平衡 杠杆处于静止状态或绕支点匀速转动时, 都叫杠杆平衡.实验步骤 1. 调节杠杆两端的螺母, 使杠杆在不挂钩码时平衡.2. 给杠杆两端挂上不同数量的钩码, 移动钩码的位置, 使杠杆平衡.3. 把支点右边的钩码重量当作F 1, 支点左边的钩码重量当作阻力F 2; 量出杠杆平衡时的动力臂l 1和阻力臂l 2.4. 改变力和力臂的数值, 再做几次试验, 分析数据得到杠杆的平衡条件.实验装置如下图所示 平衡方程动力⨯动力臂 = 阻力⨯阻力臂 即: 1122F l F l ⨯=⨯杠杆的种类杠杆的种类省力杠杆动力臂大于阻力臂,即l1＞l2, 动力小于阻力,F 1＜F2. (省力杠杆费距离)例如: 抽水机的手柄、剪铁皮的剪刀、钳子、铡刀、独轮车、起瓶盖的起子、动滑轮、滑轮组等等.费力杠杆动力臂小于阻力臂, 即l1＜l2, 动力大于阻力, F1＞F2. (费力杠杆省距离)例如: 理发的剪刀、钓鱼杆、镊子等等.等臂杠杆动力臂等于阻力臂, 即l1＝l2, 动力等于阻力, F1＝F2.例如: 天平、定滑轮等等杠杆中最小力问题由杠杆的平衡条件: 动力⨯动力臂= 阻力⨯阻力臂(1122F l F l⨯=⨯)可知, 要使动力最小, 必须动力臂最大. 要使动力臂最大应做到:(1) 在杠杆上找一点, 使这点到支点的距离最远;(2) 动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向.【典型例题】类型一、杠杆的概念及力臂1、下列关于杠杆的说法中正确的是（）A．杠杆的力臂一定在杠杆上B．支点到阻力作用线的距离就是阻力臂C．支点到动力作用点的距离就是动力臂D．力臂的长度不可能为零【思路点拨】杠杆是能在力的作用下绕着固定点转动的硬棒；根据对杠杆的支点、力臂和作用力的了解可逐一做出判断。
细心观察生活中常用的指甲刀.可以...
18．细心观察生活中常用的指甲刀（示意图如图所示），可以看出其中ABC是一支省力杠杆，使用中，动力作用于A点，阻力作用于B点，支点是C．
分析杠杆的分类：当动力臂大于阻力臂时，是省力杠杆；当动力臂等于阻力臂时，是等臂杠杆；当动力臂小于阻力臂时，是费力杠杆．解答解：杠杆ABC的支点是C点，动力作用在A点，阻力作用在B点，使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．
故答案为：省力杠杆；A；B；C．
点评本题利用生活中最常见的指甲刀为载体，较全面地考查了杠杆的有关物理知识的应用，揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意识，是中考的常见题型．。
关于杠杆原理的资料
关于杠杆原理的资料《杠杆原理：生活中的神奇力量》你有没有想过，为什么小小的阿基米德会说出“给我一个支点，我就能撬起整个地球”这样看似疯狂的话呢？这其中可蕴含着一个超级有趣又超级实用的原理——杠杆原理。
杠杆原理其实就像我们玩跷跷板一样。
想象一下，跷跷板中间有个支点，两边分别坐着小朋友。
如果一边的小朋友离支点比较近，而另一边的小朋友离支点比较远，那么离支点远的小朋友轻轻一坐，就能把离支点近的小朋友跷起来啦。
这就是杠杆原理在生活中的简单体现。
从科学的角度来说，杠杆原理就是要找到一个支点，然后在杠杆的两边有作用力和阻力。
在跷跷板这个例子里，小朋友的体重就是力，靠近支点的体重就是阻力，离支点远的体重就是作用力。
杠杆原理有一个很重要的公式：动力×动力臂 = 阻力×阻力臂。
这个公式就像一个魔法咒语一样，只要符合这个关系，杠杆就能发挥它的作用。
那在我们的生活中，杠杆原理可是无处不在的呢。
比如说我们常用的剪刀。
剪刀中间的那个螺丝就是支点，剪刀的两片刀刃就是杠杆的两臂。
当我们用手握住剪刀柄，也就是在动力臂的一端施加力的时候，刀刃那里（阻力臂）就能很轻松地剪断东西了。
你看，小小的剪刀就利用杠杆原理帮我们解决了大问题。
如果没有杠杆原理，我们想要剪开一张纸可能都要费好大的力气呢。
还有家里的撬棍。
当你想要撬开一个钉得死死的箱子或者撬起一块大石头的时候，撬棍就派上用场了。
把撬棍的一端插到箱子或者石头下面，找个合适的支点，然后在撬棍的另一端用力往下压，原本纹丝不动的箱子或者石头就被轻松撬起来了。
这时候撬棍就像一个大力士，而这个大力士的力量来源就是杠杆原理。
我还记得小时候，我和小伙伴们想把一个很大很重的树干挪开。
我们几个小朋友推啊拉啊，树干却纹丝不动。
这时候有个大哥哥找来了一根长长的木棍，把木棍的一端插到树干下面，然后在木棍的中间找了个小石头当支点，他在木棍的另一端轻轻一压，树干就被撬起来了。
当时我们都觉得好神奇啊，就像大哥哥有魔法一样。
备战中考：物理杠杆作图问题专项突破训练讲义
备战中考：物理杠杆作图问题专项突破训练讲义专题：杠杆作图考点一动力（动力臂）、阻力（阻力臂）作图1．请画出如图中杠杆所受力的力臂。
【解析】图中杠杆的支点为O点，其中，杠杆受到了三个力的作用，根据力臂的定义分别画出其力臂，如图所示：2．用如图所示的夹子夹核桃，如果将核桃放在夹子里的同一位置（C或D），请你选择在A点或B点施加一个能够把核桃夹裂的最小力F，并画出这个力的示意图。
【解析】夹开核桃时核桃受到的力大小是一定的，根据力的作用是相互的，核桃对夹子的阻力大小也是一定的，将核桃放在夹子里的同一位置（C或D），阻力臂是一定的；由杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可知，F2L2一定时，L1越长，F1越小；动力在B点时动力臂较长，所以在B点比A点省力，过B点垂直于OB，沿向下的方向画出最小力的示意图，如图所示：3．如图所示，拉杆式旅行箱可看成杠杆。
请画出拉杆箱在图示位置静止时受到重力的示意图和作用在A点的力F的力臂。
【解析】重力的方向是竖直向下的，过物体的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示；反向延长力F的作用线，由支点O向F的作用线做垂线，垂线段的长度为F的力臂L．如图所示：4．请在图中画出作用在A点的力F的力臂。
【解析】由图示可知，指甲刀有三根杠杆组成，手柄CBA的支点是B，反向延长动力F的作用线，然后从支点B向动力F的反向延长线作垂线段，即为作用在A点的力F的力臂L；如图所示：5．在图中分别画出杠杆处于平衡状态时F1和F2的力臂L1和L2。
【解析】找出支点，从O做F1的反向延长线的垂线段就是F1的力臂，从O做F2的反向延长线的垂线段就是F2的力臂。
如图所示：6．活塞式抽水机是农村经常使用的取水设备，图中AOB部分工作时可以看做杠杆，请你画出F1的力臂。
【解析】图中AOB部分工作时可以看做杠杆，支点为O，延长F1的作用线，从支点到力F1的作用线作垂线段，即可作出F1的力臂L1，如图所示：7．请在杠杆上画出动力F1的示意图和阻力F2的力臂L2。
指甲钳的杠杆原理
指甲钳的杠杆原理
1、指甲剪是由三块金属板组成的，为了说明方便，我们把有刀片的下面那个叫1号片，上面那个叫2号片，可以自由转动的那个叫3号片。
2、指甲剪有两个杠杆，拇指按下3号片的是一个省力杠杆，以小轴为支点，以拇指按下的地方为力点，以3号片和2号片的接触点为重力点。
这样，整个3号片的长度就是力臂，而从小轴到2、3号片的接触点的距离就是重力臂，因为力臂远远大于重力臂，所以是个省力杠杆。
3、另一个杠杆是2号片，以1、2号片固定在一起的指甲剪尾端为支点，以2、3号片的接触点为力点，以剪指甲的刀片为重力点。
这样，整个2号片的长度就是重力臂，2、3号片的接触点到尾端的距离为力臂，因为重力臂比力臂略长，所以是个费力杠杆。
初三物理知识点总结苏科版
初三物理知识点总结苏科版第十一章简单机械和功知识归纳．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
．什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？支点：杠杆绕着转动的点动力：使杠杆转动的力阻力：阻碍杠杆转动的力动力臂：从支点到动力的作用线的距离。
阻力臂：从支点到阻力作用线的距离．杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：F1L1=F2L2或写成。
这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。
．三种杠杆：省力杠杆：L1>L2,平衡时F1U0时，则P>P0；灯很亮，易烧坏。
当U<U0时，则P<P0；灯很暗，当U=U0时，则P=P0；正常发光。
．焦耳定律：电流通过导体产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。
．焦耳定律公式：Q=I2Rt，．当电流通过导体做的功全部用来产生热量，则有=Q，可用电功公式来计算Q。
．家庭电路由：进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器。
．两根进户线是火线和零线，它们之间的电压是220伏，可用测电笔来判别。
如果测电笔中氖管发光，则所测的是火线，不发光的是零线。
．所有家用电器和插座都是并联的。
而开关则要与它所控制的用电器串联。
．保险丝：是用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成。
它的作用是当电路中有过大的电流时，保险产生较多的热量，使它的温度达到熔点，从而熔断，自动切断电路，起到保险的作用。
．引起电路中电流过大的原因有两个：一是电路发生短路；二是用电器总功率过大。
．安全用电的原则是：①不接触低压带电体；②不靠近高压带电体。
在安装电路时，要把电能表接在干路上，保险丝应接在火线上；控制开关应串联在干路第十六章电转换磁知识归纳．磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。
．磁体：具有磁性的物体叫磁体。
它有指向性：指南北。
．磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。
①任何磁体都有两个磁极，一个是北极；另一个是南极②磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
第1节 杠杆的分类(第3课时)
省力杠杆
若克服的阻力较大时，要用省力杠杆。
画出下图杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂
F1
L2
O
L1
F2
在生活中，你还发现了哪些工具是省力杠杆？
省力杠杆
起子
羊角锤
开瓶器
省力杠杆
费力杠杆
若克服的阻力较小时，要用费力杠杆。
使用费力杠杆，可以省距离。
能使工作快捷。
画出下图杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂
捣谷的舂
生活中的杠杆
25
拓展练习
1.(2019·铁岭)下列简单机械在使用过程中省力的是（ A）
A.夹蒜器 B.碗夹 C.去核器 D.取蛋器
2. (2019·呼伦贝尔)下图是生活中几种常见的杠杆，属于费力杠杆的是（ D）
A.道钉撬
B.钢丝钳
C.开瓶器
D.筷子
3.(2019·云南)如图的简单机械，属于省力杠杆的是（
特点
阻 支点
力
阻力
臂
优缺点
动力臂大于阻力臂
省力但费距离
4
由 F1L1=F2L2
2 费力杠杆
∵L1 〈 L2
画出动力臂和阻力臂
∴F1 〉 F2
这是费力杠杆
动力
杠杆平衡条件
支点
阻力
动力×动力臂=阻力×阻力臂
小于
动力臂______阻力臂
大于
动力______阻力
特点 动力臂小于阻力臂
优缺点 费力但省距离
5
D．三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆
ABC——省力杠杆；
BOD——费力杠杆；
EOF——费力杠杆。
直击中考
（2011•山西）如图所示，是一种指甲刀的结构示
初中物理 第十二章 简单机械
RJ八下P80图12.1-7
第十二章 简单机械
4.搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受的总重力G=1 000 N,独轮车的有关 尺寸如图所示。轴心是支点,手施
加的向上的力F为动力，车箱和砖头的总重力
G为阻力,因此,动力臂l1=1 m,阻力臂l2=0.3 m。
第1节 杠杆 第2节 滑轮 第3节 机械效率
第十二章 简单机械
第1节 杠杆
杠杆
一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点O转动，这根硬棒就是杠杆.
支点：杠杆可以绕其转动的点O
动力：使杠杆转动的力F1
阻力：阻碍杠杆转动的力F2
动力臂：从支点O到动力_F_1_作用线的距离l1
阻力臂：从支点O到阻力F2作用线的距离l2
根据杠杆的平衡条件F1l1=F2l2，得
F Gl2 1000N 0.3m 300N
l1
1m
RJ八下P80图12.1-8
第十二章 简单机械 第2节 滑轮
RJ八下P81图12.2-1 有什么科学道理？
大人利用滑轮将重物吊 到二楼，孩子想帮忙， 却把自己吊了上去。想 想看，为什么会出现这 样的笑话？你能解释其 中的道理吗？
RJ八下P80图12.1-5
第十二章 简单机械 2.在图中分别画出钳子、自行车手闸这两个杠杆（图中深色部分）工 作时的支点、动力和动力臂、阻力和阻力臂。
O O
RJ八下P80图12.1-6
第十二章 简单机械
3.如图为指甲剪的示意图，它有几个杠杆?分别是省力杠杆,还是费力杠 杆?
3.如图所示,指甲剪由3个杠杆组成,分别 是ABC、OBD和OED。其中，ABC是 省力杠杆，OBD和OED是费力杠杆。
RJ八下P79图12.1-4 赛艇的桨是杠杆
杠杆(基础) 知识讲解
杠杆（基础）责编：武霞【学习目标】1、知道什么是杠杆及杠杆五要素；2、会画杠杆的力臂；3、理解杠杆的平衡条件及应用，会判断省力杠杆和费力杠杆。
【要点梳理】要点一、杠杆一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点O转动，这根硬棒就是杠杆。
杠杆可以是直的硬棒，如撬棒等；也可以是弯的，如羊角锤。
要点诠释：1、杠杆的五要素支点：杠杆可以绕其转动的点O。
动力：使杠杆转动的力F1。
阻力：阻碍杠杆转动的力F2。
动力臂：从支点O到动力F1作用线的距离L1。
阻力臂：从支点到O阻力F2作用线的距离L2。
2、杠杆的力臂（高清课堂《杠杆》392029杠杆）力臂的画法：（1）明确支点，用O表示（2）通过力的作用点沿力的方向画一条直线（3）过支点O作该力的作用线的垂线（4）用两头带箭头的线段标示出支点到力的作用线的垂线段，写上相应的字母L1（或L2)要点二、杠杆平衡条件杠杆在动力和阻力的作用下保持静止或匀速转动，我们就说杠杆平衡了。
要点诠释：1、杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂，或写为：F1L1= F2L2注意：这个平衡条件就是阿基米德发现的杠杆原理。
杠杆的平衡不是单独由力或力臂决定的，而是由它们的乘积来决定的。
2、杠杆分类：（1）省力杠杆：L1＞L2，F1＜F2。
这类杠杆的特点是动力臂L1大于阻力臂L2，平衡时动力F1小于阻力F2，即用较小的动力就可以克服较大的阻力。
但是实际工作是动力移动的距离却比阻力移动的距离大，即要费距离。
如撬起重物的撬棒，开启瓶盖的起子、铡草用的铡刀等，都属于这一类杠杆。
（2）费力杠杆：L1＜L2，F1＞F2。
这类杠杆的特点是动力臂L1小于阻力臂L2，平衡时动力F1大于阻力F2，即要用较大的动力才能克服阻力完成工作，但它的优点是杠杆工作时，动力移动较小的距离就能使阻力移动较大的距离。
使工作方便，也就是省了距离。
如缝纫机踏板、挖土的铁锨、大扫帚、夹煤块的火钳，这些杠杆都是费力杠杆。
探秘生活中的费力杠杆
探秘生活中的费力杠杆一、费力杠杆基础认知（一）费力杠杆的定义与原理在物理学中，杠杆平衡遵循着一个基本的条件，那就是动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂，用公式来表示就是F1×L1=F2×L2（（其中F1表示动力，L1表示动力臂，F2表示阻力，L2表示阻力臂）。
当处于杠杆平衡的状态下，如果出现动力臂（L1）小于阻力臂（L2）的情况，那么根据这个公式，必然会使得动力（（F1）大于阻力（（F2），像这样的杠杆，我们就称之为费力杠杆。
例如我们日常生活中常见的镊子，镊子的支点在一端，我们用手捏镊子的地方就是施加动力的位置，而镊子夹取东西的部位就是阻力作用之处，很明显可以看出动力臂要比阻力臂短很多，所以使用镊子的时候就需要用相对较大的力才能夹起物品，这就是费力杠杆在实际生活中的直观体现，理解了这个定义与原理，就能为我们进一步认识费力杠杆打下坚实的基础。
（二）费力杠杆的特点与优缺点分析费力杠杆有着鲜明的特点，那就是费力却省距离。
从结构上来看，因为其动力臂比阻力臂短，所以要达到使杠杆另一端移动一定距离的目的，在动力这一端就需要移动相对更长的距离，也就是需要付出更大的力，这便是所谓的“费力”。
但与此同时，它却能节省阻力端移动的距离，比如用钓鱼竿钓鱼时，我们只需将鱼竿的手握端移动较小的距离，就能让鱼钩那一端在水中移动较大的距离，这就是省距离的体现。
再深入分析其优缺点，费力杠杆有着不少优点。
一方面，它输出的力往往比较稳定，这是因为操作时需要较大的力来驱动，相对不容易出现因为力的突然变化而导致的不稳定情况。
例如在钟表的精密制造领域，工匠们使用一些特制的费力杠杆工具来进行精细操作，由于费力杠杆这种稳定出力的特性，使得他们能够更精准地调整钟表内部微小零件的位置，确保钟表的精准运行。
另一方面，费力杠杆便于进行精细操作，因为操作过程中需要操作人员更专注、更细致地控制力量，所以更适合完成那些对精度要求较高的任务。
然而，费力杠杆也存在一定的缺点。
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L2
21
阻力臂：从支点到阻力作用线的（垂 直）距离（L2）
F2
力臂画法
L1 O
F1
1、确定支点、动力、阻力。 2、从支点向力的作用线作垂线。 3、标范围 （支点、垂足）
F3 F2
模仿尝试：
画出下列杠杆的力臂
L1 O L2
l1 l2
O
L1 L2
在现实生活中的杠杆
羊角锤
剪 刀
翻斗车
镊子 托盘天平
钓鱼杆
F1
动 力(F1)：促使杠杆转动的力 阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力 动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离
(力的作用线：过力的作用点1. 画出起瓶器的动力、
动力臂和阻力、阻 力臂
2.尝试在下图中画出各力的力臂：
L2
建筑工地混凝土浇灌泵 码头装运集装箱的装卸桥
第4节 简单机械（一）
这三个用具有什么共同特点?
1、都有一根硬棒．（软的不行，直的弯的都可以） 2、工作过程中都在转动. 3、转动过程中有一点是不动的． 4、工作（转动）时都要受到两个力的作用.
杠杆 在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒叫杠杆。
讨论: 我们用桌面上的课本模拟石头，用一把尺 子把它撬起来，想想看，怎么做？
支点：使杠杆绕着转动的固 定点（O）
支点
F1 动 力
O
阻 力
动力：使杠杆转动的力（F1）F2
阻力：阻碍杠杆转动的力（F2）
找出下面杠杆的支点动力和阻力
O O 手握住哪里羊角锤更省力？ 小秤砣称起大石块如何做？
2、杠杆的五要素
动力臂：从支点到动力作用线 的（垂直）距离（L1）
L1
L2
动力臂 阻力臂
· L1
O
L2
F2
F1
O
F2
思考：下面的生活器杠材可杆看作杠杆吗？它们的支
点 、动力和阻力、动力臂和阻力臂在哪里？
F1
O
F2
垃圾桶中的杠杆
F2 O
F1
杠杆
思考：下面的生活器材可看作杠杆吗？它们的支点 、动力和阻力、动力臂和阻力臂在哪里？
指甲钳中的杠杆
杠杆的五要素：
支 点(o)： 杠杆绕着转动的点
L1
3.关于力臂下列说法中正确的是（ D ） A.力臂一定在杠杆上 B.动力作用线到支点的距离叫动力臂 C.阻力作用点到支点的距离叫阻力臂 D.力臂过支点与力的作用线垂直
18
4.请找出甲图和乙图中的支点。
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5.（1）在图中分别画出力F1和F2对支点O的力臂L1和L2
L2 L1
L2
L1
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（2）如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为 F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。