细胞分裂二轮复习

• （2） 染色体组数、同源染色体对数的变化坐标图
• （3） 染色体与数之比坐标图
• （4） 每条染色体上数坐标图
• （5） 一条染色体着丝点间距离（着丝点分裂后形成的
•
两条染色体之间距离）坐标图
• （6）染色体的着丝点与纺锤体相应极(中心体)之间的
•
平均距离
• (7） 生物体某部位（如精巢或卵巢）中含不同数目的 或染色体的细胞数目的柱状图。同时说明其所处的可能
A．、Y、Y
B．、、Y
C．、、Y
D．、Y、Y
例3．如图为某细胞(含4条染色体)的分裂示意图， ①～⑥代表细胞。若不考虑基因突变和交叉互换，则下 列叙述正确的是
D
A．细胞①中有2个染色体组，4个分子 B．细胞②为次级精母细胞 C．图示配子异常的原因是减数第二次分裂异常 D．细胞⑤⑥的基因型分别为a和
(3)根据 DNA 含量的变化判断：
(4)根据细胞数目进行判断：细胞数目加倍所用的时间 即一个细胞周期。某一时期持续的时间等于这一时期的细 胞数目除于细胞总数乘以细胞周期的长短
• （三）、画出二倍体生物（2N）有丝分裂和减数分裂
•
过程中有关物质和结构数量变化曲线
• （1） 染色体（单体）、数量变化的坐标图、柱状图
（2）减数分裂后期的图像：判断减数分裂 中细胞名称
减数分裂后期的图像：判断减数分裂中细胞名称
【归纳】染色体行为与细胞分裂的关系
染色体行为
染色体复制
联会
形成四分体
正 常
交叉互换
同源染色体分离，同时非 同源染色体自由组合
对应的细胞分裂类型 有丝分裂，减数分裂
减数第一次分裂 减数第一次分裂 减数第一次分裂
减数第一次分裂
着丝点分裂
有丝分裂、减数第二次分裂
染色体行为
片段缺失
倒位
异
重复
常
易位
同源染色体未分离
姐妹染色单体未分离
对应的细胞分裂类型 有丝分裂、减数分裂
减数第一次分裂 有丝分裂、减数第二次分裂
注意：染色体行为的随机性 同源染色体分离后向两极随机移动； 姐妹染色单体分离后向两极随机移动。
（二）准确判断细胞周期的四种表示方法
专题三 细胞的生命历程
第一讲 细胞的增殖和受精作用
细胞增殖
一、绘制图像 （一）画出有丝分裂和减数分裂主要时期分裂图 （二）准确判断细胞周期的四种表示方法 （三）、画出二倍体生物（2N）有丝分裂和减数分 裂过中 有关物质和结构数量变化曲线
二、细胞分裂与遗传 •三、细胞分裂与变异
受Hale Waihona Puke Baidu作用
辨析细胞不能无限长大的两个原因：
【易错排查】
1.卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综 合征个体与减数分裂同源染色体联会行为有关。(2013·安徽，T4 －⑤)( )
2．基因型为的个体形成如图所示的细胞，该细胞中基因a是 由基因突变产生的。(2011·江苏，T11－B)( )
3．同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂 后期染色体数目和行为不同，分子数目相 同(2013·新课标Ⅰ，2C改编)( ) 4．人体的一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为 1/223(2010·江苏，21D改编)( )
的分裂时期、有什么特点
二、细胞分裂与遗传
• 1、形成配子的种类 • (1)1个含n对等位基因的精原细胞，经过减数分
裂后，能形成4个精子，2种类型。 • (2)1个含n对等位基因的卵原细胞，经过减数分
裂后，能形成1个卵细胞，1种类型。 • (3)1个含n对同源染色体的生物体，经过减数分
裂能形成2n种精子或卵细胞
• 明确异常细胞产生的三大原因： • ①同源染色体不分离：在减数第一次分裂后期，
同源染色体不分离导致产生的次级精(卵)母细胞 异常，进而使产生的配子全部异常。 • ②姐妹染色单体不分离：在减数第二次分裂后期， 姐妹染色单体不分离，导致由这个次级性母细胞 产生的配子异常(另一次级性母细胞产生的配子可 能正常)。 • ③纺锤体形成受阻：低温诱导或用秋水仙素处理， 使有丝分裂过程中纺锤体的形成受阻，导致体细 胞内染色体数目加倍，形成多倍体细胞。
例1：根据配子类型判断变异原因是减数分裂哪一 时期异常：(假设亲代为)
①若配子中出现或在一起时，则一定
是
减Ⅰ分裂异常 。
②若配子出现了两个或两个的配子，则一定是 ③若出现或或或减的Ⅱ配分子裂时异，常则。一定是
④若配子中无减AⅠ和和a或减无Ⅱ和分Y裂时均，异则常可能是。
减Ⅰ或减Ⅱ分裂异常
例2 一个基因型为的精原细胞在减数分裂 过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个的 精子，则另三个精子的基因型分别是
(2015·海淀区高三期末)某动物基因型为，两 对基因在染色体上的位置如图所示。若减数分裂 过程中92.8%初级精母细胞不发生交叉互换，则 该动物产生的重组类型配子的比例接近于
D
A. 92.8% B．96.4% C．7.2% D．3.6%
2、减数分裂发生异常产生不正常配子的分析
解答此类问题的关键是确定异常配子形成的原因是同源染 色体分离异常，还是姐妹染色单体分离异常导致的，
方法名称 扇形图
表示方法
说明
为一 个细胞周期
坐标图
为 一个细胞周期
方法名称 柱状图 直线图
表示方法
说明
A：合成前期(G1期) B： DNA 合成期 (S期) C：合成后期(G2期)及分 裂期(M期)
a＋b 或 c＋d 为一个细 胞周期
细胞周期的判断 (1)根据概念进行判断：一看细胞是否连续分裂； 二看是否为“从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为 止”。 (2)根据分裂时长进行判断：常见的有圆周(扇形)图和线段图。 占时长的属于分裂间期，占时短的为分裂期。每个细胞周期 先进行分裂间期再进行分裂期，因此“一长一短”构成一个 完整的细胞周期。
细胞分裂二轮复习
一、绘制图像 （一）、画出有丝分裂和减数分裂主要时期 细胞分裂图： 有丝分裂前期、 中期 、 后期 减数第一次分裂前期 、中期 、后期 减数第二次分裂前期 、中期 、后期
(1)前期
减数第二次 减数第一次 有丝
(2)中期：
1 3
有丝
(3)后期
减数第一次 1
减数第二次
掌握（1）二倍体生物的细胞分裂图像的 辨别，分析细胞分裂方式
【正常减数分裂所产生的配子类型】
以基因型为的一个精原细胞为例，A、a和B、b 位于非同源染色本上
(1)没有基因突变，也没有交叉互换时，产生 （2）种配子，基因型为 、、、
或、、、
(2)有交叉互换，没有基因突变时，产生（ 4 ）
种配子，基因型为（、、、
）。
(3)有一次基因突变(假如A基因复制时发生基因 突变)时，产生（ 3 ）种配子。