师范生实习简报(精)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
字水中学实习简报
历史与社会学院2014级历史学(师范类)
2017年第3期
目录
实习记事
◆深入教学、听课 (02)
◆“食品安全”主题班会活动 (03)
◆青年老师公开课学习 (04)
◆“我的偶像”历史活动 (05)
实习心得
◆实习小总结(田漫) (06)
◆实习感悟(程亚琳) (06)
◆实习感悟(肖玲) (07)
◆实习总结(陈裕) (08)
◆实习心得(李亚欣) (08)
主办单位:重庆字水中学历史实习小组
实习纪事
深入教学、听课
如今实习已经接近尾声,经过多天的在讲台上
的实战经历,我们已经慢慢退去了学生气,逐渐进
入一名历史教师的角色了。即使有指导老师的在场
听课,已不再那么紧张,在老师的指导下,从备课
到讲课,从设计课堂活动到分析课堂问题,逐渐有
了针对性。同时,学着走近学生,也慢慢与学生熟
悉起来。
刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出
现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留
下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好
好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲
到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要
多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且
还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。指
导老师提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝
贵意见,对于我们帮助很大,我们的体会也很深。
随着上课次数的增加,我们也学会以一个教师
的标准要求自己,要做好一个班主任兼历史老师的
确很难,不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管
理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及
班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教
学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交
流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,
照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围
和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是
具有很大的挑战的这段时间是一个适应的过程,也
是一个转换的过程。在学生时代,自己自由惯了,
行为也较随意。突然间身份的转换,让我们有点茫
然,但我们不断的在内心给自己告诫,你已经作为
主题班会活动
实习纪事
在实习即将进入尾声之际,我们也在
实习纪事
第15周继上回各位老教师结束公开课以后,诸多字水中学的新进教师也纷纷进行公开课的准备。因为这次新教师的公开课属于师徒结对,老教师对新教师倾囊相授,所有老师都更显繁忙了。
由于新教师大部分属于初一,只有三位老师属于初二,其中两位都是刚从重师毕业,比我们大一届的学姐,一位是地理学院的学姐,还有一位邹红老师更是有缘,是我们历史与社会学院的毕业生。邹红学姐对待公开课也比较紧张,毕竟也是第一回上公开课,难免很不习惯。在邹红学姐备课过程中有时也会听取我们的意见,更多的则是历史备课组组长徐敏老师的指导。邹红学姐在备课完成后,先后于初二各个班进行试讲,每次试讲徐敏老师都会到场,并对学姐的授课给出自己的意见。我们初二的实习生也大都在场,
有不少人获益良多。
到了正式公开课的那天,徐敏老师和刘朝东老师悉数到场,初二实习生们也都来“取经”。邹红学姐上课气场很足,虽然由于紧张有一二次的口误,但也无伤大雅。刘朝东老师就坐在我身边,也给我提了许多建议,指出了学姐的失误,对我的启发很大。学姐的公开课总体来说显然是成功的,学姐对上课的认真态度和上课时对课堂的掌握都值得我们学习。
新教师的公开课大多精彩绝伦,虽不能
青年老师公开课学习
实习纪事
在2017年10月中下旬,我们的指导老师徐敏老师她们在第二次教研大会中,提出由我们实习生协助,在初一、初二年级举行以“我的偶像——我崇拜的历史人物”为主题的历史演讲活动,来促进学生对历史人物的了解以及对历史学习的兴趣。
在这次活动中,我们老师的工作主要是前期选材,以及对学生的讲稿进行指导、更正,并对他们上台表现进行简单的培训,活动的目的主要是给予学生充分的表现机会。活动的要求是每个学生准备好自己的演讲稿,上台演讲3分钟左右,然后根据他们在台上的表现由各班级学生来进行评分,最后评比出一、二、三等奖,一切过程都由学生自己操控。
这次活动的时间长达一个多月。首先是前期准备工作,每个班级的学生写一篇演讲稿,进行第一轮选拔,由于活动时间限制,每个班级最多选出8篇左右的讲稿。然后由我们实习老师对选出来的讲稿进行指导修正,并对学生上台的演讲进行一定的指导,让他们能够在台上更好的发挥。最终就是上台开始学生们的表演了。 “我的偶像”历史活动
实习心得
实习小总结
田漫
从2017年9月11号开始,我在重庆字水中学开始了为期三个月的实习。我被分在了初二、六班实习班主任,带我的班主任是杜玉霞老师。历史指导老师是徐敏老师。她们帮助了很多。实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。这三个月是我过得最充实,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光,这段日子里,我终于体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。
实习感悟
程亚琳2017年9月11日—12月8日,我来到重庆字水中学展开了为期三个月的教