教育培训机构——人力资源管理制度
培训机构管理制度大全
培训机构管理制度大全一、培训机构管理制度概述：培训机构是为了提供专业的培训服务和优质的教育资源而设立的组织，其管理制度是确保机构正常运行和提供高质量服务的基础。
培训机构管理制度的建立和执行能够有效规范机构的运作，加强内部管理，提高工作效率和服务质量，确保培训机构的可持续发展。
二、人力资源管理制度：1. 招聘与选拔制度：明确招聘标准、流程和程序，确保选拔到符合职位要求的优秀人才。
2. 岗位职责与分工制度：明确各岗位职责，合理分工，确保各项工作有序进行。
3. 培训与发展制度：制定培训计划，提供员工职业发展机会，提升员工素质和专业能力。
4. 绩效考核制度：建立科学的绩效考核体系，评价员工工作绩效，激励员工工作积极性和创造力。
三、财务管理制度：1. 资金管理制度：规范培训机构的资金流动、使用和监督，确保资金安全和合理利用。
2. 财务报表编制制度：制定财务报表编制规范，准确反映机构财务状况和经营成果。
3. 费用管理制度：明确各项费用的支出范围、标准和审批程序，控制费用开支，提高资金利用效率。
四、教学管理制度：1. 教学计划制度：制定教学计划，明确教学目标、内容和进度安排，保证教学质量和进度。
2. 教师管理制度：建立教师招聘、培训、考核和激励机制，提升教师履职能力和教学水平。
3. 教室管理制度：管理教室资源，合理安排使用，确保教学顺利进行。
4. 学生成绩管理制度：建立学生成绩评价体系，及时记录和反馈学生学业发展情况。
五、安全管理制度：1. 应急预案制度：制定应急预案，应对突发事件，保障学生和员工的人身安全。
2. 设施设备管理制度：建立设施设备的维修、保养和更新制度，确保设施设备的正常运行。
3. 突发事件管理制度：建立突发事件报告和处置流程，处理各类突发事件。
六、课程开发和质量保障制度：1. 课程开发制度：制定课程开发流程和标准，确保开发出专业、科学、实用的教学课程。
2. 学员评估制度：建立学员评估机制，及时收集学员反馈和需求，不断改进教学质量。
培训机构人事管理规章制度
培训机构人事管理规章制度一、总则第一条为了规范培训机构人事管理，保障培训机构的合法权益，提高培训质量，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等相关法律法规，制定本规章制度。
第二条培训机构人事管理工作应遵循合法、公平、公正、公开的原则，注重人力资源的合理配置和激励机制，促进员工与机构的共同发展。
第三条培训机构应建立健全人事管理制度，完善人力资源管理体系，确保人事管理的规范化和科学化。
二、招聘与录用第四条培训机构招聘员工应根据实际需要，制定招聘计划，明确招聘职位、人数、条件等。
第五条招聘过程中，培训机构应遵循公开、平等、竞争、择优的原则，采取适当的招聘方式，确保招聘的公正性。
第六条培训机构对求职者进行面试、考核等相关环节，全面评估求职者的综合素质和能力，确保录用人员的质量。
第七条培训机构与录用人员签订劳动合同，明确双方的权利和义务，合同期限、工作内容、工作地点、工资待遇等。
三、培训与发展第八条培训机构应制定员工培训计划，为新员工提供必要的岗前培训，提高员工的专业技能和综合素质。
第九条培训机构应为员工提供在职培训和发展机会，鼓励员工参加各类专业培训和学历提升。
第十条培训机构应建立员工绩效考核制度，定期对员工的工作绩效进行评估，激励员工提高工作质量和效率。
四、薪酬与福利第十一条培训机构应根据市场行情和机构实际情况，制定合理的薪酬体系，保障员工的合法权益。
第十二条培训机构应依法为员工缴纳社会保险，提供必要的福利待遇，如年终奖、加班费等。
第十三条培训机构应建立健全员工福利制度，关心员工的生活和工作，提供一定的福利补贴和帮助。
五、劳动关系第十四条培训机构应与员工建立和谐的劳动关系，尊重员工的合法权益，依法保障员工的劳动权益。
第十五条培训机构应建立健全劳动纠纷处理机制，及时化解劳动矛盾，确保劳动关系的稳定。
六、员工离职与退休第十六条培训机构应制定员工离职管理制度，明确员工离职的程序和要求，确保离职过程的顺利进行。
教育机构人力资源管理制度
教育机构人力资源管理制度1. 引言本文档旨在制定适用于教育机构的人力资源管理制度，以确保机构人力资源的有效管理和优化利用。
人力资源管理制度的实施将有助于提高教育机构的绩效和竞争力，促进员工的发展和成长。
2. 人力资源规划2.1 人力资源需求分析教育机构应定期进行人力资源需求分析，以确定机构所需的不同职位类型和数量。
此外，还应结合机构的发展战略和目标，预测未来的人力资源需求，以便提前做好准备。
2.2 招聘与选拔教育机构应制定招聘与选拔政策和程序，确保公平、客观以及符合相关法律法规。
招聘过程应注重应聘者的专业素质和适应能力，并通过面试、测试等形式进行评估，以选出最合适的候选人。
3. 员工培训与发展3.1 培训需求分析教育机构应定期进行员工培训需求分析，以确定员工的培训需求和提升空间。
基于需求分析结果，制定培训计划和活动，提供适当的培训机会和资源。
3.2 培训实施教育机构应建立专业的培训团队或委托专业培训机构，负责培训活动的组织和实施。
培训内容应与教育机构的业务和员工的职业发展需求相匹配，注重培养员工的专业能力和综合素质。
4. 绩效管理4.1 目标设定教育机构应与员工共同制定明确的绩效目标，从而推动员工的工作表现和发展。
目标设定应具体、可量化，并与机构的战略目标相一致。
4.2 绩效评估教育机构应建立科学、公正的绩效评估体系，通过定期评估和反馈，对员工的工作表现进行全面的评判。
评估结果应作为薪酬、晋升和奖惩等决策的参考依据。
5. 奖惩与激励5.1 奖励制度教育机构应建立奖励制度，对表现优异的员工给予适当的奖励和认可，以激励员工的积极性和创造力。
5.2 惩罚制度教育机构应制定惩罚制度，对违反机构规定或职业道德的员工进行相应的处理，以维护机构的正常秩序和声誉。
6. 福利与关怀教育机构应提供适当的福利和关怀措施，包括但不限于薪酬、社会保险、员工福利、健康管理等，以关心员工的生活和健康，并提升员工的工作满意度和忠诚度。
教育培训机构——人力资源管理制度
教育培训机构——人力资源管理制度教育培训机构是培养和提升人才素质的重要机构，其人力资源管理制度的建立和健全对于机构的发展和长远发展至关重要。
下面将从招聘与选拔、员工培训与发展、绩效管理、福利制度和员工关系管理等方面介绍教育培训机构的人力资源管理制度。
首先，教育培训机构的人力资源管理制度在招聘与选拔方面应当坚持公平、公正的原则，确保选聘到合适的人才。
制度要明确职位的需求和要求，并通过公开招聘、面试等方式来选拔最优秀的人才。
同时，可以建立人才储备库，对于不符合要求但有潜力的人才进行留档，以备后续需要。
其次，对于已经入职的员工，教育培训机构的人力资源管理制度应当注重员工培训与发展。
制度要规定员工在入职后的培训计划和发展路径，为员工提供继续教育、职业培训和业务经验的机会，帮助员工提升专业技能和能力。
同时，可以通过制定晋升制度、设立导师制度等方式激励员工的发展，提高员工的工作积极性和主动性。
第三，绩效管理是衡量员工工作质量的重要指标，也是教育培训机构人力资源管理制度的重要组成部分。
制度要明确工作目标和绩效评估标准，建立评价体系和考核机制。
可以采用定期评估、360度反馈等方式对员工进行绩效评估，及时发现并解决问题，促进员工个人能力的提升与发展。
此外，教育培训机构的人力资源管理制度还应关注员工福利制度的建立。
制度要规定员工的薪酬福利方案，包括基本工资、绩效奖金、社会保险等方面，以及带薪年假、节假日福利、培训费用补贴等福利待遇。
同时，可以建立员工奖励制度和福利互助基金等福利机制，激励员工的积极性和忠诚度，提高员工的工作满意度。
最后，员工关系的管理是教育培训机构人力资源管理制度的重要内容。
制度可规定员工间的沟通渠道和沟通方式，如员工会议、工作交流等，建立良好的员工关系。
同时，要注重员工的职业道德和职业操守的培养，加强对员工在工作中的纪律教育和规范管理，保持良好的工作氛围。
综上所述，教育培训机构的人力资源管理制度对于机构的发展和长远发展至关重要。
培训机构人事管理规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为加强培训机构人事管理，提高管理水平，保障培训机构健康发展，根据国家有关法律法规，结合本机构实际情况，制定本规定。
第二条本规定适用于本培训机构所有员工，包括正式员工、临时员工、实习生等。
第三条培训机构人事管理应遵循公平、公正、公开的原则，坚持德才兼备、任人唯贤的用人标准。
第四条本机构设立人事管理部门，负责组织实施本规定，并负责人事管理的具体工作。
第二章机构设置与职责第五条人事管理部门设置如下：1. 人力资源部：负责员工招聘、培训、薪酬福利、绩效考核等工作。
2. 招生部：负责招生计划的制定、招生宣传、学员报名等工作。
3. 教务部：负责课程设置、教师管理、教学质量监控等工作。
4. 行政部：负责机构内部行政管理、后勤保障等工作。
第六条各部门职责：1. 人力资源部：- 制定和实施员工招聘计划；- 负责员工入职、离职手续办理；- 建立健全员工档案；- 制定和实施员工培训计划；- 负责员工薪酬福利管理；- 负责员工绩效考核；- 处理员工投诉和建议。
2. 招生部：- 制定招生计划，组织实施招生工作；- 负责招生宣传，提高机构知名度；- 接待学员报名，办理入学手续；- 跟踪学员学习进度，做好学员服务工作。
3. 教务部：- 制定课程设置，确保教学质量；- 管理教师团队，提高教师业务水平；- 监控教学质量，及时处理教学问题；- 组织开展教学活动，丰富学员学习体验。
4. 行政部：- 负责机构内部行政管理；- 管理后勤保障，确保机构正常运转；- 处理机构内部突发事件；- 负责机构对外联络和接待工作。
第三章招聘与入职第七条招聘原则：1. 公开、公平、公正；2. 优先考虑符合岗位要求的人员；3. 注重应聘者的综合素质。
第八条招聘流程：1. 发布招聘信息；2. 筛选简历；3. 面试；4. 体检；5. 录用。
第九条入职手续：1. 签订劳动合同；2. 办理社会保险；3. 办理入职登记；4. 培训。
第四章培训与发展第十条培训目标：1. 提高员工业务水平；2. 增强员工团队协作能力；3. 培养员工职业素养。
培训机构的人员管理制度
第一章总则第一条为加强本培训机构的人员管理，提高人员素质和培训质量，确保培训工作的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构全体员工，包括但不限于教师、行政人员、市场人员等。
第三条人员管理应遵循公平、公正、公开的原则，实行竞争上岗、择优录取、定期考核、奖惩分明。
第二章职责与权限第四条人力资源部负责制定和实施人员管理制度，负责员工招聘、培训、考核、晋升等工作。
第五条各部门负责人对本部门员工的管理负有直接责任，应确保部门工作的正常开展。
第六条教师负责课程设计、教学实施、学生辅导等工作，确保教学质量。
第七条行政人员负责机构日常行政事务、后勤保障、财务管理等工作。
第八条市场人员负责市场调研、宣传推广、招生等工作。
第三章招聘与录用第九条招聘工作应严格按照岗位需求，公开招聘，确保选拔到合适的人才。
第十条招聘流程包括：发布招聘信息、简历筛选、面试、背景调查、体检、录用通知等环节。
第十一条录用员工需具备以下条件：1. 具有良好的思想政治素质和职业道德；2. 具备岗位所需的专业知识和技能；3. 具有较强的团队合作精神和沟通能力；4. 具备良好的身体素质和心理素质。
第四章培训与发展第十二条培训机构应定期组织员工培训，提高员工的专业技能和综合素质。
第十三条新员工入职后，应进行岗前培训，使其尽快熟悉工作环境和岗位要求。
第十四条对在职员工，根据岗位需求和个人发展需要，制定个性化的培训计划。
第十五条培训方式包括：内部培训、外部培训、网络培训等。
第五章考核与晋升第十六条建立健全员工考核制度，定期对员工进行考核。
第十七条考核内容包括：工作业绩、工作态度、团队合作、专业技能等方面。
第十八条考核结果作为员工晋升、奖惩的重要依据。
第十九条晋升制度：1. 晋升依据：考核结果、工作表现、能力素质等；2. 晋升流程：申请、审核、批准、公示。
第六章奖惩第二十条建立奖惩制度，对表现优秀的员工给予奖励，对违反规定的员工进行处罚。
第二十一条奖励形式包括：物质奖励、精神奖励、晋升机会等。
人力资源培训管理制度3篇
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人力资源培训管理制度篇1人力资源开发与培训管理制度第一章总则第一条目的为了建立和健全人力资源部人力资源开发与培训管理制度，有计划地组织管理人员和员工参加培训，不断地提高管理人员和员工的职业化水平与岗位技能，满足公司可持续经营发展的需要，特制定本管理制度。
第二条理念学习是管理人员和员工具备持续性价值创造能力的唯一途径，人力资源开发与培训应引导管理人员和员工做好个人职业的发展规划，并负责为管理人员和员工创造学习环境和机会，推动学习型组织的建立。
第三条适用范围本制度适合公司总部及其下属门店的所有人员，门店可根据实际情况参照本制度制定本单位的培训与教育管理办法，并报公司人力资源部备案。
第二章培训职责公司人力资源部作为公司人力资源开发和培训的归口管理部门主要负责：公司培训与学习平台的建立；公司人力资源开发培训整体方案的设计；相关管理制度体系的制定及培训项目的监控；组织实施针对公司职能部及门店负责人、储备负责人和职能部员工的培训项目。
第三章人力资源开发与培训体系人力资源开发和培训体系直接为管理人员和员工个人的职业生涯发展服务。
根据本宗旨，公司的培训体系分为以下四部分：1、新员工入职培训与发展计划；2、员工职业能力发展计划；3、储备干部开发计划；4、各部门负责人职业能力发展计划。
第四章培训计划第一条年度培训计划1、人力资源部制定《人力资源开发与培训课程菜单》，供相关部门及个人制定年度培训计划参考；2、人力资源部根据部门主管和员工个人所在职位工作的需要和个人职业生涯发展的规划，制订好下一年度培训与学习计划，部门主管、储备干部人及职能部将员工的培训计划报人力资源部；3、人力资源部负责年度管理人员和职能部员工开发培训计划的制定和审核，总经理审批（《年度培训计划表》，附表1），报集团人力资源部备案；4、人力资源部年度培训计划调整由人力资源总监审核，总经理审批。
教育与培训机构管理制度
教育与培训机构管理制度一、前言随着社会经济的快速发展，教育和培训已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
教育与培训机构在培养人才、提升素质和推动社会发展等方面发挥着重要作用。
然而，随之而来的是教育与培训机构的规模越来越大，涉及的各种问题也越来越多，因此，建立一套科学、合理、完善的管理制度显得尤为重要。
本文旨在对教育与培训机构的管理制度进行探讨，为机构的管理提供一些有益的参考和建议。
二、教育与培训机构的管理概述教育与培训机构的管理是指在机构内部对教育和培训活动进行组织、协调和监督，以达到提高教学质量、提升机构形象和推动发展的目的。
教育与培训机构的管理涉及到教学管理、财务管理、人力资源管理、市场营销管理等多个方面，其复杂性和重要性不言而喻。
因此，建立一套完善的管理制度对于教育与培训机构来说是至关重要的。
三、教育与培训机构管理制度的建立教育与培训机构管理制度的建立是一个长期的、系统的工程，需要全面考虑机构内外部环境的各种因素。
在建立管理制度时，机构应该遵循以下基本原则：1、科学性原则。
管理制度应该建立在科学的基础之上，以适应机构的实际情况，注重实效性和可操作性。
2、灵活性原则。
管理制度应该具有一定的灵活性，能够随时调整、变化，以适应外部环境的变化。
3、合法性原则。
管理制度应该符合国家法律法规和政策，保障机构的合法权益。
4、持续性原则。
管理制度应该具有一定的持续性，能够长期有效地推动机构的发展。
四、教育与培训机构管理制度的内容下面将对教育与培训机构管理制度的内容进行详细说明，以便更好地促进教育与培训机构的科学、有序的管理。
1、教学管理制度教学管理制度是教育与培训机构管理的核心，涉及到教学计划制定、教材选用、教学评估等方面。
机构应当建立教学管理委员会，负责对教学活动进行全面、系统的管理。
此外，还应建立教学质量监控机制，推动教师的教学水平提升，确保教学质量得到有效提升。
2、财务管理制度财务管理制度是保障机构正常运转的基础，包括财务管理制度、资金使用管理制度、财务预算和决算制度等。
培训机构人力管理制度及流程
1. 人员招聘与配置（1）根据培训机构发展需求，制定招聘计划，明确招聘岗位、数量及任职资格。
（2）采用多种招聘渠道，如网络招聘、校园招聘、社会招聘等，确保招聘渠道的广泛性和多样性。
（3）对招聘简历进行筛选，初步确定候选人，安排面试、笔试等环节，选拔优秀人才。
（4）对录用人员签订劳动合同，明确双方权利和义务。
2. 人员培训与发展（1）制定培训计划，包括新员工入职培训、在职员工技能提升培训、管理培训等。
（2）邀请专业讲师进行授课，确保培训质量。
（3）鼓励员工参加各类外部培训，提高综合素质。
（4）建立员工职业生涯规划，为员工提供晋升通道。
3. 人员考核与绩效管理（1）制定绩效考核制度，明确考核指标、考核周期、考核方法等。
（2）定期对员工进行绩效考核，评估员工工作表现。
（3）根据绩效考核结果，对员工进行奖惩、晋升、培训等调整。
（4）关注员工成长，对表现优秀者给予奖励，对表现不佳者提供改进机会。
4. 人员薪酬与福利（1）制定薪酬制度，明确薪酬构成、薪酬标准、晋升机制等。
（2）定期对薪酬进行评估，确保薪酬的公平性和竞争力。
（3）为员工提供各类福利，如五险一金、带薪年假、节日福利等。
（4）关注员工需求，不断完善福利体系。
5. 人员离职管理（1）制定离职管理制度，明确离职流程、离职手续等。
（2）对离职员工进行离职面谈，了解离职原因，为改进工作提供参考。
（3）办理离职手续，确保离职员工权益。
（4）建立离职员工档案，为后续招聘提供参考。
二、培训机构人力资源流程1. 招聘流程（1）发布招聘信息，收集简历；（2）筛选简历，确定候选人；（3）安排面试、笔试；（4）确定录用人员，签订劳动合同。
2. 培训流程（1）制定培训计划；（2）邀请讲师；（3）组织培训；（4）评估培训效果。
3. 考核流程（1）制定考核指标；（2）实施考核；（3）评估考核结果；（4）进行奖惩、晋升、培训等调整。
4. 薪酬福利流程（1）制定薪酬制度；（2）评估薪酬；（3）调整薪酬；（4）发放薪酬及福利。
教育培训机构——人力资源管理制度
教育培训机构——人力资源管理制度教育培训机构——人力资源管理制度1）人力资源系统综述①系统介绍一、编制目的：为使我集团各公司、分校人力资源管理工作有切实可靠的依据，确保人力资源工作有条理、有步骤地进行，配合实施各学校经营战略的需要,储备人才、发现人才、培养人才。
二、适用范围：除遵照国家有关法律规定外，本手册适用于昂立教育集团总部、下属公司、分校的人力资源管理工作。
三、人力资源工作原则：适用、及时、公正、公平、严明、保密四、职责部门及支持人员：职责部门：人力资源部支持部门：总部、所属公司、所属分校的各部门支持人员：集团内各独立运营部门的所有人员②总体柜架昂立教育集团的人力资源是指能够推动整个集团及各分校、分公司发展的劳动者的能力的总称，它是一种很重要的资源。
人力资源管理的任务、内容、流程一、人力资源管理的基本任务：根据集团、公司、分校发展战略的要求，有计划地对人力资源进行合理配置，通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、评价、激励、调整等一系列过程，调动员工地积极性，发挥员工地潜能，为企业创造价值，确保企业战略目标的实现。
二、人力资源管理的内容：三、人力资源管理流程：从员工使用的程序来看，人力资源管理流程为：人力资源部门根据企业的目标，岗位需要，按照职务说明书要求招聘符合条件的员工，员工进入公司后，通过上岗培训，具备上岗资格后担任某一职务。
员工在使用一段时间后，公司要对员工考核，考核结果形成的信息反馈是调整员工使用（奖励、晋升、降级、辞退）依据。
流程图如下：③ 人力资源管理各级权限一、校长确定学校的部门设置和人员编制、副校长的任命﹑去留及晋级，决定全体职员的待遇。
二、部门主任提出部门人员需求计划；部门主任决定部门主管以下职员的任免、考核、去留及晋降；部门主任建议本部门职员待遇方案。
三、人力资源部工作职责：1.协助各部门办理人事招聘、聘用及解聘手续。
2.负责管理学校人事档案资料。
3.负责学校人事管理制度的建立、实施和修订。
教育培训机构人力资源管理制度
教育培训机构人力资源管理制度一、概述教育培训机构作为一个特殊领域的企业，不同于普通企业的人力资源管理。
教育培训机构人力资源管理制度的建立和执行对于企业的稳健发展至关重要。
本文将就教育培训机构人力资源管理制度进行详细探讨。
二、招聘与录用1. 岗位需求分析：教育培训机构应充分了解各个岗位的需求，进行合理的招聘规划。
2. 招聘流程：招聘流程包括发布招聘信息、简历筛选、面试环节等，确保每一位应聘者都有公平的机会参与面试。
3. 录用标准：根据岗位需求和应聘者的实际情况，制定符合企业需求的录用标准。
三、员工培训与发展1. 培训计划：教育培训机构应根据员工发展需求和企业业务需求，制定全面的培训计划。
2. 培训方式：培训方式可以包括内部培训、外部培训、线上培训等多种形式，以满足员工不同的学习需求。
3. 职业发展：教育培训机构应为员工提供晋升机会和发展空间，激励员工不断提升自身能力。
四、绩效考核与激励机制1. 考核指标：教育培训机构应建立科学的绩效考核指标，量化员工的业绩和表现。
2. 薪酬激励：根据员工的绩效考核结果，制定合理的薪酬激励机制，激发员工积极性和业绩表现。
3. 奖惩机制：建立完善的奖惩机制，奖励出色表现的员工，惩罚不合格表现的员工，形成良好的工作氛围。
五、员工关怀与福利待遇1. 健康管理：为员工提供定期体检、健康指导等健康管理服务，关爱员工身心健康。
2. 福利待遇：教育培训机构应根据员工实际需求，提供各种福利待遇，包括住房补贴、生育津贴、节假日福利等。
3. 员工关怀：建立员工关怀机制，关心员工的工作和生活，提供必要的帮助和支持。
六、离职管理与人才留存1. 离职流程：建立规范的离职流程，包括员工辞职、解雇等情形，确保离职过程合法合规。
2. 人才留存：制定有效的人才留存计划，提升员工对企业的忠诚度和满意度，减少员工流失率。
七、总结教育培训机构人力资源管理制度的建立和完善是企业发展的关键。
通过科学的管理制度和有效的执行，不仅可以提升员工绩效和团队凝聚力，也可以为企业的长期发展奠定坚实基础。
培训机构人员人数管理制度
第一章总则第一条为规范培训机构人员管理，确保培训质量，提高培训效率，特制定本制度。
第二条本制度适用于培训机构全体员工，包括管理人员、教师、助教、教务人员等。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，确保人员配置合理，充分发挥人力资源优势。
第二章人员编制第四条机构应根据培训项目、学员人数、课程设置等因素，合理确定人员编制。
第五条人员编制包括基本编制和机动编制。
基本编制为机构正常运营所需人员，机动编制为应对突发事件或高峰期所需人员。
第六条机构管理人员负责制定人员编制方案，经上级领导批准后实施。
第七条人员编制方案应包括以下内容：1. 各岗位职责及所需人员数量；2. 各岗位人员素质要求；3. 人员编制调整的依据和程序。
第三章人员招聘第八条机构招聘人员应遵循以下原则：1. 优先招聘具有相关专业知识、技能和经验的员工；2. 招聘人员应具备良好的职业道德和团队协作精神；3. 招聘人员应适应机构发展需要。
第九条机构招聘人员应按照以下程序进行：1. 发布招聘信息；2. 收集应聘资料；3. 组织面试、笔试等考核；4. 确定录用人员；5. 签订劳动合同。
第四章人员培训与发展第十条机构应定期对员工进行培训，提高员工业务水平和工作能力。
第十一条培训内容应包括：1. 业务知识培训；2. 职业技能培训；3. 团队协作培训；4. 企业文化培训。
第十二条机构应建立员工职业发展通道，为员工提供晋升机会。
第五章人员考核与评价第十三条机构应建立科学、合理的考核评价体系，对员工进行全面考核。
第十四条考核评价内容应包括：1. 工作业绩；2. 工作态度；3. 团队协作；4. 个人素质。
第十五条考核评价结果作为员工薪酬、晋升、培训等方面的依据。
第六章人员调整与解聘第十六条机构可根据工作需要，对人员编制进行调整。
第十七条人员调整应遵循以下原则：1. 公平、公正、公开；2. 优先考虑内部调整；3. 符合岗位要求。
第十八条机构应根据员工工作表现，对表现不佳的员工进行解聘。
人力资源培训管理制度
人力资源培训管理制度一、引言在当今竞争激烈的商业环境中，培训成为企业保持竞争优势和促进员工发展的重要手段之一。
为了有效管理和提高培训效果，本文旨在提出一套完善的人力资源培训管理制度。
二、制度背景1. 培训目标人力资源培训管理制度的主要目标是提高员工的能力和技能，以适应企业的发展需要和市场变化。
通过培训，员工将能够更好地执行工作任务，并有机会发展个人潜能。
2.制度适用范围本制度适用于公司内所有员工的培训活动，包括新员工培训、在职培训和管理层培训。
三、培训计划1. 培训需求评估在制定培训计划之前，人力资源部门将会进行全面的培训需求评估，以确定员工的培训需求和优先级。
评估结果将作为培训计划的依据。
2. 培训计划制定根据培训需求评估结果，人力资源部门将制定详细的培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间和培训预算等。
培训计划将在每年初制定，并根据实际情况进行调整。
四、培训实施1. 培训机构选择人力资源部门将根据培训计划选择合适的培训机构，并与其进行合作协商。
选择的培训机构应具备专业的培训师资和丰富的培训经验。
2. 培训内容设计根据培训计划，培训机构将设计相应的培训内容，并与人力资源部门进行确认。
培训内容应与企业战略和员工需求密切相关，旨在提高员工的专业知识和技能。
3. 培训方式培训方式包括线上培训和线下培训。
根据培训内容和员工情况，人力资源部门将确定合适的培训方式，并与培训机构共同安排培训计划。
五、培训评估1. 培训效果评估在每次培训结束后，人力资源部门将进行培训效果评估。
评估方法包括培训后测试、员工满意度调查和培训成果跟踪等。
评估结果将反馈给培训机构，以改进培训内容和方式。
2. 培训投入绩效评估人力资源部门将定期对培训投入进行绩效评估，包括培训预算的合理性和培训效果的持续性。
评估结果将作为调整培训计划和预算的依据。
六、奖惩机制为了激励员工参与培训和提高培训效果，公司将建立奖惩机制。
对于积极参与培训并取得良好成绩的员工，将予以奖励和晋升机会；对于故意逃避培训或培训效果不佳的员工，将予以相应的惩罚措施。
教育培训机构人力资源管理与职责
教育培训机构人力资源管理与职责1. 引言教育培训机构作为人才培养的重要场所，其人力资源管理对于提高教育质量、促进机构发展具有重要意义。
本文档旨在详细阐述教育培训机构人力资源管理与职责的相关内容，以帮助机构建立健全的人力资源管理体系。
2. 人力资源管理目标教育培训机构的人力资源管理应围绕以下目标展开：- 吸引、培养和留住优秀的人才- 提高员工满意度、凝聚力和忠诚度- 促进员工个人与机构的共同发展- 优化人力资源结构，提高教育质量3. 人力资源管理职责教育培训机构的人力资源管理职责主要包括以下几个方面：3.1 招聘与配置- 制定招聘计划，根据机构需求选拔优秀人才- 完善招聘流程，确保招聘活动的公平、公正和透明- 建立健全人才评价体系，准确评估应聘者能力- 优化人才配置，实现人力资源的高效利用3.2 培训与发展- 制定员工培训计划，提升员工专业技能和综合素质- 开展内部培训、外部培训和在线培训等多种形式，满足员工不同需求- 鼓励员工参加专业认证和学历提升，为员工提供发展机会- 建立员工晋升通道，激励员工积极向上3.3 薪酬福利管理- 建立完善的薪酬体系，确保公平、合理、具有竞争力的薪酬水平- 设立各种福利项目，提高员工满意度和忠诚度- 定期评估薪酬福利体系，根据市场变化进行调整- 严格执行国家相关法律法规，保障员工权益3.4 劳动关系管理- 建立健全劳动关系制度，明确双方权利和义务- 签订正式劳动合同，确保合同内容的合法性和合规性- 及时处理劳动纠纷，维护机构与员工的合法权益- 注重员工关怀，营造和谐劳动关系氛围3.5 人力资源信息系统管理- 建立完善的人力资源信息系统，提高管理效率- 确保信息系统数据的真实性、准确性和安全性- 定期对信息系统进行维护和升级，满足业务需求4. 人力资源管理组织架构教育培训机构应设立专门的人力资源部门，负责机构的人力资源管理工作。
人力资源部门应具备以下职能：- 制定和实施人力资源政策、规划和计划- 监督、协调和评估人力资源管理各项工作- 与其他部门沟通合作，共同推进机构发展5. 结论教育培训机构的人力资源管理对于机构的可持续发展具有重要意义。
教育培训机构人力资源管理制度范本
教育培训机构人力资源管理制度范本1. 人力资源管理目标通过建立和执行本人力资源管理制度，教育培训机构旨在实现以下目标：- 有效吸引和保留优秀教育人员和员工；- 保障员工的权益和福利；- 提供公平的薪酬和晋升机会；- 建立和谐的工作环境；- 提供必要的员工培训和发展机会；- 确保员工合规性和职业道德；- 促进团队合作和沟通。
2. 招聘与录用2.1 职位发布和招聘流程- 详细了解所需职位的要求和职责，并与相关部门进行沟通；- 撰写职位描述和要求，并发布招聘广告；- 定期筛选简历，并与合格的申请者进行面试；- 与招聘团队一起评估候选人，进行背景调查；- 发放录用通知，并进行薪酬谈判。
2.2 入职程序- 向新员工提供相关员工手册和政策文件；- 安排入职培训和介绍，包括教育机构的愿景、使命和价值观；- 确保新员工填写必要的入职文件，包括合同和保密协议；- 分配工作岗位和相关资源。
3. 员工福利与薪酬3.1 薪酬体系- 设定合理的薪酬水平，考虑市场行情和员工绩效；- 定期进行薪酬评估和调整；- 建立绩效考核体系，以衡量员工绩效，并与薪酬挂钩；- 提供额外福利，如年终奖金、生日礼物等。
3.2 社会保险和福利- 根据法规要求，为员工缴纳社会保险费用；- 提供医疗保险、失业保险和工伤保险等；- 提供带薪病假和年假等福利。
4. 培训与发展- 了解员工培训需求，并制定培训计划；- 提供外部培训和内部培训机会；- 建立导师制度，促进员工职业发展；- 定期评估培训效果和员工发展情况。
5. 职业道德与行为准则教育培训机构应确保员工遵守以下职业道德和行为准则：- 尊重学生和家长；- 保护学生的隐私和权益；- 良好的职业操守和教育行为；- 不参与任何有悖于教育伦理的行为。
6. 员工投诉和解决机制教育培训机构应建立有效的员工投诉和解决机制，以确保员工有权利提出投诉并得到公正处理。
以上是教育培训机构人力资源管理制度的范本，具体实施时应根据本机构的具体情况进行调整和修改。
培训机构人事管理制度
培训机构人事管理制度第一章总则第一条为规范培训机构的人事管理工作，保障员工权益，提高员工工作积极性和稳定性，制定本制度。
第二条本制度适用于培训机构的所有员工，包括办公室人员、教师、辅导员等。
第三条本制度包括员工招聘、培训、激励、考核、晋升、离职等内容，其具体实施由人力资源部门负责。
第四条员工必须认真遵守本制度的各项规定，如有违反，将受到相应的纪律和处罚。
第五条本制度必须以国家法律法规和培训机构的发展需求为基础，保证公平、公正、公开的原则。
培训机构在执行本制度过程中不得歧视任何人，包括性别、年龄、民族、宗教信仰等。
第二章招聘第六条培训机构在进行招聘时，必须按照国家法律法规和企业发展需要，明确职位要求和任职条件。
招聘过程必须公平、公正、公开，不得有任何作假、弄虚作假的行为。
第七条培训机构在进行招聘前，必须经过岗位分析和人员需求分析，确定招聘的数量、专业、技能等条件。
第八条培训机构可以通过网上招聘、校园招聘、猎头招聘等方式进行员工的招聘工作，必须严格遵守相关规定，做好招聘工作的公开透明。
第九条培训机构对招聘的员工，必须进行身份证、学历、学位、专业等资格的严格审核和把关。
第十条培训机构对于招聘的新员工，必须进行培训和适应期，培养员工对培训机构的认同感和责任感。
第三章培训第十一条培训机构对员工进行培训必须遵循“适用性、系统性、针对性、实践性、发展性”的原则。
第十二条培训机构对员工的培训可以包括业务培训、职业发展培训、人际关系培训等多种形式，如内部培训、外部培训、交流学习、培训班等。
第十三条培训机构的领导必须关注员工的培训需求，根据员工的发展需求给予适当的培训支持。
第十四条员工通过培训后，必须进行培训效果的考核，通过考核方可晋升或加薪。
第四章激励第十五条培训机构可以根据员工的工作绩效、岗位要求、员工发展需求等因素进行薪酬激励。
第十六条培训机构可以通过提高薪资、发放奖金、提供额外福利等方式对员工进行激励。
第十七条培训机构对于员工的优秀表现，必须给予及时、公平、公正的奖励和表彰。
教育培训公司全套管理制度
教育培训公司全套管理制度我们要明确的是，管理制度的核心目的在于规范员工行为、提升工作效率、保障教育质量以及维护学员权益。
因此，这份管理制度范本将涵盖以下几个关键部分：一、组织结构与职责划分明确公司的组织架构，包括管理层、教学部、市场部、行政部等各个部门的职能和相互之间的协作关系。
每个部门的职责要明确，确保每位员工都清楚自己的工作范围和目标。
二、人力资源管理包括招聘流程、员工培训、考核评估、晋升机制以及福利待遇等内容。
特别是教师队伍的管理，要有严格的资质审核和定期的教学能力评估，以保证教学质量。
三、教学管理制定课程开发、教材编写、授课标准和质量监控等流程。
确保教学内容的科学性和时效性，同时对教师的授课效果进行定期评估，及时调整教学方法。
四、学员管理建立健全的学员档案管理系统，包括学员的基本信息、学习进度、反馈意见等。
同时，设立有效的沟通机制，确保学员的合理需求和建议能够得到及时的回应。
五、财务管理规范财务流程，包括预算编制、费用报销、收支监控等。
确保每一笔费用的合理性和透明性，为公司的健康运营提供坚实的财务支持。
六、市场营销与品牌建设制定市场营销策略和品牌推广计划，通过线上线下多渠道宣传，树立良好的企业形象，吸引更多的潜在客户。
七、危机处理与法律合规建立应急预案，对可能出现的各种突发事件进行预判和规划。
同时，确保公司的所有运营活动都符合相关法律法规的要求，避免法律风险。
八、信息化管理利用现代信息技术手段，如CRM系统、ER系统等，提高管理效率和服务质量。
确保数据的准确性和安全性，为决策提供有力支持。
某教育机构人事管理制度范例（4篇）
某教育机构人事管理制度范例人事管理是一个组织中至关重要的部分，它涉及到招聘、员工培训、绩效管理、薪酬福利等各个方面。
一个良好的人事管理制度，能够帮助组织吸引和留住优秀的人才，提高员工的工作效率和绩效，从而推动组织的发展。
作为一家教育机构，人事管理对于培养师资队伍的规范和发展是至关重要的。
以下是某教育机构人事管理制度模板，具体内容如下：一、岗位设置和人员需求1.根据教育机构的规模、发展需求和经济实力，制定合理的岗位设置和人员需求计划。
2.对于各个岗位的职责和要求进行详细描述，确保人员的招聘和选拔能够与岗位需求相匹配。
3.定期评估和调整岗位设置和人员需求，以适应教育机构的发展变化。
二、招聘和选拔1.制定招聘计划，明确招聘岗位、人员数量和时间节点，并通过多种渠道发布招聘信息。
2.招聘过程中，要注重岗位的专业素质和教育经验，进行面试和笔试，以确保录用的人员符合岗位要求。
3.录用人员后，进行入职培训，介绍教育机构的规章制度、工作流程和工作职责。
三、员工培训和发展1.制定员工培训计划，根据不同岗位和职位需求，提供相应培训课程和培训机会。
2.鼓励员工参加内外部培训，提供学习机会和经济补贴，提高员工的专业素质和能力。
3.制定晋升和职业发展机制，为员工提供晋升和跳槽的机会，鼓励积极进取和不断学习。
四、工作绩效管理1.制定绩效管理制度和评价标准，对员工的工作表现进行定期评估和反馈。
2.通过设立目标和任务，建立绩效考核体系，明确员工的工作目标和责任。
3.对于绩效表现出色的员工，给予奖励和晋升机会；对于绩效不达标的员工，采取相应措施进行改进和辅导。
五、薪酬福利管理1.根据教育机构的财务情况和行业的薪资水平，制定合理的薪酬福利政策。
2.建立薪酬制度和激励机制，根据员工的绩效和贡献，给予相应的薪酬和奖励。
3.提供完善的福利待遇，如五险一金、带薪年假、培训津贴等，提高员工的工作满意度和忠诚度。
六、劳动关系管理1.遵守国家劳动法律法规，保障员工的合法权益。
教育培训机构人力资源管理解决方案
教育培训机构人力资源管理解决方案介绍教育培训机构作为一个竞争激烈的行业，人力资源管理起着关键的作用。
本文将提供一套完整的人力资源管理解决方案，帮助教育培训机构有效管理和发展其员工队伍。
招聘与选拔1. 制定招聘和选拔流程，确保招聘工作公平、透明。
2. 设立精准的岗位描述和要求，吸引有相关背景和技能的候选人。
3. 运用多种招聘渠道，如招聘网站、校园招聘等，吸引更多合适的人才。
4. 进行面试和考核，评估候选人的能力和适应性。
培训与发展1. 设立全面的培训计划，包括新员工培训、岗位培训和职业发展培训等。
2. 定期进行培训需求分析，确定员工需要的培训内容和形式。
3. 提供内部培训机会，如导师制度、知识分享会等，促进员工间的研究交流。
4. 支持员工参加外部培训和研究，提升其专业能力和素质水平。
薪酬与福利1. 制定公平、竞争力的薪酬体系，根据员工的绩效和贡献进行合理薪资调整。
2. 提供多样化的福利待遇，如健康保险、员工旅游等，增强员工的满意度和归属感。
3. 设立激励机制，例如奖金制度、绩效奖励等，激发员工的积极性和工作动力。
4. 定期进行薪酬和福利调研，了解行业的薪酬水平和趋势，保持竞争力。
绩效管理1. 设立明确的绩效评估标准和体系，基于岗位职责和目标制定绩效指标。
2. 定期进行绩效评估，提供针对性的反馈和发展计划，帮助员工改进和成长。
3. 进行一对一的绩效面谈，关注员工的工作情况和需求，解决问题并提供支持。
4. 声明绩效与晋升的关系，鼓励员工通过优秀的表现获得晋升机会。
员工关系1. 建立和谐的员工关系，重视员工的工作满意度和情感认同。
2. 设立有效的沟通渠道，如员工反馈机制、团队会议等，促进员工参与和沟通。
3. 提供员工关怀和支持，如员工关怀计划、心理咨询等，关注员工的身心健康。
4. 处理员工纠纷和冲突，确保公平、公正，并及时解决问题。
离职与离退1. 制定离职管理流程，规范员工离职手续和退出程序。
2. 进行离职面谈，了解员工的离职原因和意见，为公司改进提供借鉴。
培训机构人事管理制度
培训机构人事管理制度一、目的和职责1、培训管理制度的目的和依据本培训管理制度旨在规范培训机构人事管理，提高员工的专业技能和服务质量，以满足公司业务发展和市场竞争的需求。
依据包括但不限于《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》、《企业职工培训规定》等相关法律法规，以及公司章程、相关政策文件。
（1）明确培训目标，提高员工综合素质，促进个人与公司共同发展；（2）规范培训流程，确保培训效果，提高培训资源利用效率；（3）建立健全培训体系，提升公司人力资本竞争力；（4）遵循国家法律法规，保障员工合法权益。
2、公司人力行政部的职责与权限公司人力行政部作为培训管理的归口部门，其主要职责与权限如下：（1）制定和修订公司培训管理制度，报公司领导审批后实施；（2）组织、协调、监督培训活动的实施，确保培训质量；（3）分析公司内部培训需求，制定培训计划，提交培训预算；（4）负责培训资源的采购、分配与管理，提高培训资源利用效率；（5）组织实施高层次学历/学位教育费用报批工作；（6）建立和完善内部讲师管理制度，选拔、培养、激励内部讲师；（7）对培训效果进行评估与考核，提出改进意见和建议；（8）负责培训费用的报销审核与报销条件的制定；（9）对违反培训管理制度的行为进行查处；（10）负责本制度的解释和修订工作。
公司人力行政部在履行职责过程中，有权对相关部门和员工的培训工作进行指导、监督和检查，确保培训管理制度的有效实施。
二、培训类别和方式1、新入职应届毕业生培训（1）第一阶段- 培训目的：使新入职应届毕业生快速融入公司文化，了解公司基本情况，掌握基本的职业素养和工作技能。
- 培训对象：新入职的应届毕业生。
- 培训时间：一般为入职后的前两周。
- 培训方式：采用集中授课、实地参观、互动交流等形式。
- 培训内容及分工：包括公司文化、企业制度、职业道德、基本工作技能等，由人力资源部门负责总体策划与组织，各部门根据需要提供相关培训资源。
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７、近期人力资源得开发需求
⑴．确定可提升任用教师、员工得名单根据教师、员工既往工作经历及个人素质,设定拟任职岗位及培养方向。
6．组织绩效评价:
通过考核教师、员工工作业绩,及时做出信息反馈,奖优罚劣,保持每年２０％得淘汰率,进一步提高与改善教师、员工得工作绩效与学校教师、员工得整体素质。
7．培训：
通过组织学习、训导等手段提高教师、员工得工作能力、业务能力,并促进其潜能得发挥，可以最大限度地使教师、员工得个人素质与工作需求相匹配,进而促进教师、员工个人、部门与整个学校现在与将来得知识、能力、工作态度与工作绩效。
ｂ、对学校现有岗位进行整合,并依据各分校部门上报得人员需求计划、制定《近期教师、员工引进计划》。
c、近期教师、员工引进计划要支持学校中长期发展战略规划对中高级人才得需求。近期引进教师、员工得入职素质要求要具备满足中长期人才需要得可开发、可培养价值,及对学校忠诚得建立。
ｄ.各分校、各部门每增加设立一个岗位,都必须填写详细得《岗位说明书》,上报人力资源部,以明确岗位职责，保证工作得正常运行。
8．工资福利:
根据教师、员工得工作技能、工作表现、对学校得贡献,以此作为薪资、福利与奖励得标准。
⑤人力资源规划
一、需求确定
1.人力资源部应参照学校发展战略规划，制定人力计划,设定预设岗位需求,制定《中长期人力资源开发、配备计划》，并于每年初结合学校实际对计划进行修改、补充。
2．人力资源部应于每年1月20日前依据学校培训制度制定本年度教师、各级员工培训计划。该计划应包括:①全员②各职级目标培训③分校培训
一、校长确定学校得部门设置与人员编制、副校长得任命﹑去留及晋级,决定全体职员得待遇。
二、部门主任提出部门人员需求计划;部门主任决定部门主管以下职员得任免、考核、去留及晋降；部门主任建议本部门职员待遇方案。
三、人力资源部工作职责:
1.协助各部门办理人事招聘、聘用及解聘手续。
2.负责管理学校人事档案资料。
2．招聘计划：
就就是对学校所需招聘得人员得数量与质量做出计划,如果学校现有教师、员工数量大于所需数量,则学校可制定裁员计划，有计划、有次序地减少教师、员工数量;如果学校现有人数不足,则可制定招聘计划，有目得、有重点地增加教师、员工数量。
3．职务设计与工作分析:
这就是人力资源管理中得一项重要工作。通过对工作任务得分解,根据不同得工作内容,设计为不同得职务,规定每个职务应承担得职责与工作条件、工作任务等，可使学校吸引与保持合格得教师、员工,并使教师、员工努力更有方向性与积极性。
3.负责学校人事管理制度得建立、实施与修订。
4.负责薪资方案得制定、实施与修订。
5.负责公司日常劳动纪律及考勤管理。
6.组织公司平时考核及年终考核工作。
7.组织公司人事培训工作。
8.协助各部门办理公司职员得任免、晋升、调动、奖惩等人事手续。
9.负责公司各项保险、福利制度得办理。
10.组织各部门进行职务分析、职务说明书得编制。
三、人力资源工作原则：
适用、及时、公正、公平、严明、保密
四、职责部门及支持人员：
职责部门:人力资源部
支持部门：总部、所属公司、所属分校得各部门
支持人员：集团内各独立运营部门得所有人员
②总体柜架
昂立教育集团得人力资源就是指能够推动整个集团及各分校、分公司发展得劳动者得能力得总称,它就是一种很重要得资源。
各校各部门及各个分校因岗位空缺急需人才时,应填写《招聘计划申请表》并按以下流程报总校人力资源部审批。
各部门、各分校主管--－--主管副校长--－-人力资源总监----校长
经以上人员审批后交由人力资源部实施招聘工作。
５、年度绩效考核计划
绩效考核得阶段、时间;
绩效考核得奖惩标准;
绩效考核得参与部门及人员;
人力资源管理得任务、内容、流程
一、人力资源管理得基本任务:
根据集团、公司、分校发展战略得要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工得招聘、培训、使用、考核、评价、激励、调整等一系列过程,调动员工地积极性,发挥员工地潜能,为企业创造价值，确保企业战略目标得实现。
二、人力资源管理得内容：
三、人力资源管理流程:
11.根据学校得战略目标、岗位设置制定人力资源规划。
12.负责劳动合同得签定及劳工关系得处理。
④人力资源部主要工作内容
1．人力资源规划:
通过制订人力资源规划,一方面保证学校人力资源管理活动与学校经营得战略方向与目标相一致;另一方面,保证人力资源管理活动得各个环节互相协调,避免相互冲突。同时,在实施此规划时还必须要在法律与道德观念方面创造一种公平得竞争环境。
4． 招聘选择录用:
为学校补充所缺教师、员工而采取得寻找与发现适合此岗位要求得申请者得工作。 学校通过各种手段挑选出最合适得岗位求职者,并录用安排在一定得职位上。
５.职业生涯发展规划:
这就是根据教师、员工个人性格、气质、能力、兴趣、价值观等特点,同时结合组织得需要,为教师、员工制定一个事业发展得计划，并不断开发教师、员工得潜能，为学校所用,从一定程度上留住人才、稳定人才。
从员工使用得程序来瞧,人力资源管理流程为:人力资源部门根据企业得目标，岗位需要,按照职务说明书要求招聘符合条件得员工,员工进入公司后，通过上岗培训，具备上岗资格后担任某一职务。员工在使用一段时间后,公司要对员工考核，考核结果形成得信息反馈就是调整员工使用（奖励、晋升、降级、辞退)依据。流程图如下:
③人力资源管理各级权限
教育培训机构——人力资源管理制度
1)人力资源系统综述
①系统介绍
ห้องสมุดไป่ตู้一、编制目得:
为使我集团各公司、分校人力资源管理工作有切实可靠得依据,确保人力资源工作有条理、有步骤地进行,配合实施各学校经营战略得需要,储备人才、发现人才、培养人才。
二、适用范围:
除遵照国家有关法律规定外,本手册适用于昂立教育集团总部、下属公司、分校得人力资源管理工作。
3.人力资源部于每年１月２0日前将学校上年度得人力配备利用情况进行统计,制作《年度人力统计表》。
４．近期人力计划得制定
a、现有人力资源进行核查、评价
学校人力资源部应于每年１月2０日前,7月20日前对上半年度全校教师、员工得定额编制表,绩效考核情况进行汇总、评价,确定可以提升任用教师、员工及淘汰教师、员工名单。