如何利用外报外刊培养学生的英语学科核心素养
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Vol.19No.18策略与方法
一、英语学科核心素养的解读
根据《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课程标准》),英语课程的总目标是“在义务教育的基础上,进一步促进学生英语学科核心素养的发展,培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人”(教育部2018)。英语学科核心素养由四大要素构成,即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。语言能力是指在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力以及在学习和使用语言的过程中形成的语言意识和语感,也是英语学科核心素养的基础要素。文化意识是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的跨文化认知、态度和行为取向,体现英语学科核心素养的价值取向。思维品质是指思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平,体现英语学科核心素养的心智特征。学习能力是指学生积极运用和主动调适英语学习策略、拓宽英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力,构成英语学科核心素养的发展条件。四大要素相互渗透、融合互动、协调发展所形成的综合素养,是英语学科立德树人的育人目标,也是高中英语教育成效和学生英语学业质量的评价标准(梅德明、王蔷2018:44-45)。
二、外报外刊对培养学生英语学科核心素养的积极作用
《课程标准》提出了由六个要素构成的课程内容和内容标准,分别是:主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略。其中,语篇类型首次作为课程内容被提出,包括口语、书面语、应用文、记叙文、议论文、说明文和新媒体语篇(教育部2018)。
外报外刊学习对培养学生英语学科核心素养有积极作用。一方面,外报外刊包含丰富的语篇类型,且文章话题广、信息量大,能帮助学生了解很多前沿新知、世界文化,有利于帮助学生主动获得文化知识,汲取文化精华并拓宽国际视野;另一方面,外报外刊中的文章往往用词精准,学生不仅可以在精读和泛读中扩充词汇量、学习比较地道的表达法,还可以通过分析概括、整合推断、批判评价一些严肃外刊的观点来提高自己的思辨能力。因此,外语报刊学习是培养和提高学生英语学科核心素养的有效方式之一。
另外,从近几年的高考英语题目来看,外报外刊已成为高考英语主要的出题来源。像《科学美国人》《时代》《经济学人》这类专业刊物和一些严肃媒体的文章,在全国各地的高考英语题中都有一定的选用。如2018年全国卷I的压轴阅读题D篇,讲新
如何利用外报外刊培养学生的
英语学科核心素养
郑洁丽
【摘要】解读英语学科核心素养,分析外报外刊对培养学生英语学科核心素养的积极作用。以实际教学为例,探究如何利用外报外刊中丰富多样的语篇,以理解性和表达性语言实践活动为核心,在探究语篇主题意义的同时,将语言知识、文化知识、思维发展和策略运用整合起来,引导学生开展学习,并逐步内化,形成能力,提升其英语学科核心素养和思维水平。
【关键词】外报外刊;英语学科核心素养;主题语境;语篇学习
旧电子设备能耗的问题,就是出自《科学》杂志网站。由此可见,外报外刊学习在检验高中英语教育成效中具有重要地位。
那么,如何利用外报外刊中的文章培养学生的英语学科核心素养呢?笔者进行了一些教学尝试,试图让学生通过接触丰富多样的语篇,探究主题意义,并在这一过程中以理解性和表达性语言实践活动为核心,学习和运用语言知识,获得中外优秀人文和科学知识,将语言知识、文化知识、思维发展和策略运用整合起来开展学习,逐步内化,形成能力,发展素养。
三、利用外报外刊培养学生英语学科核心素养的教学尝试
(一)利用外报外刊促进学生语言知识的学习
《课程标准》提出,在基础教育阶段,帮助学生打好英语语言基础是十分重要的。在教学中,教师应结合具体主题,在特定语境下,将语言知识学习活动融入语境和语篇学习的过程中,使学生通过听、说、读、看、写等方式,感知、理解相关主题意义,关注词汇和语法知识在表达相关话题中的作用和意义(梅德明、王蔷2018)。因此,在引导学生阅读外报外刊时,笔者非常重视增强学生的语用意识,适时进行语音、词汇和语法知识的教学,要求他们在英语基本功上下功夫。
例1:通过简短的外报新闻阅读引导学生积累、复习考纲词汇
A:Bottles of mineral water with images of missing children appear at convenience stores on Friday in Qingdao,East China’s Shandong Province. According to the company,it is part of a charity project to draw attention to missing children.
B:This US presidential election season,more Chinese are taking an interest in American politics
than ever before.Many watched the presidential debates on the Internet,discussed the candidates on forums,and even took“election tours”to the US.
在阅读以上两则新闻时,笔者在带领学生理解语篇内容的同时,要求学生积累文中的黑体词汇和
语块,并在阅读结束几天后,通过补全语篇的形式测试学生的掌握情况。
例2:利用“一句话新闻”提高学生对长难句的分析和理解能力
A:Apple Inc has unveiled its new iPhone7and iPhone7Plus models,which resemble the iPhone6 generation with an aluminum-and-glass construction,at its fall product event on Wednesday.
B:Parents face spending hundreds of pounds on expensive branded uniforms if their children go to the UK’s top state schools,research by the Daily Mail has revealed.
C:Authorities and universities are strengthening their efforts to improve new college students’awareness of telecom fraud(电信诈骗),after a prospective student,Xu Yuyu,suffered a fatal sudden cardiac arrest(心脏停搏)after being conned(骗)out of RMB9900which she planned to use for her tuition fees.
新闻报道的语言很有特点,第一句话通常会用比较丰富的句式结构来归纳新闻的主要内容。笔者会精心挑选内容有趣、句式多样的“一句话新闻”,引导学生借助五类句子成分(动词短语、名词短语、形容词短语、副词短语、介词短语)、非谓语结构和三大从句进行长难句分析,并通过观察、比较、分类和总结等概括语言和结构的特点。如上面的第一则新闻包含了一个定语从句和三个介词短语;第二则新闻包含了一个状语从句和两个介词短语。学生通过对比分析,体会介词短语在新闻中的妙用。在阅读结束几天后,笔者会以语法填空的方式检测学生的学习成效。如针对上面的第三则新闻,笔者进行了这样的设题:
Authorities and universities are strengthening their efforts to improve new college students’(aware)of telecom fraud,after a prospective student. Xu Yuyu,suffered a fatal sudden cardiac arrest
being conned out of RMB9900______she planned to use for her tuition fees.