老年人健康管理培训资料
老人健康管理知识培训
老年人运动饮食指导
饮食指导技巧—控制脂肪量的方法
油
以植物油为主，少动物油；炒菜用勺取 油；多吃卤、煮、拌菜；用不沾锅、微 波炉等，用少许水代替油；
坚果
适量有益，过量有害；不宜在晚 上用，油脂较多不易消化；
肉
4条腿”（猪、牛、羊）不如“2条 退”（鸡、鸭）， “2条退”不如 鱼、虾，禽肉最好去皮食用；
矿物质和维生素体内 含量下降，容易缺 乏。
老年人运动饮食指导
可以遵循以下几个原则：
数量少一点
老年人每日唾液的分泌量是年轻人的1/3，胃液的分泌量也下降为年轻时的1/5，因此稍一吃 多，就会肚子胀，不消化，所以，老年人每一餐的进食量应比年轻时减少10%左右，同时保证少 食多餐。
质量好一点
蛋白质对维持老年人机体正常代谢，增强机体抵抗力有重要作用。一般老年人，每公斤体重需要 1克蛋白质，应 辅以鱼类、禽类、蛋类、牛奶、大豆等优质蛋白质。
世界卫生组织（WHO）对老年人 年龄的划分有两个标准:
发达国家≥65岁
” WHO年龄分期
60~74岁→年轻老年人 （较老年）
75~89岁→老老年人
发展中国家≥60岁
≥90岁→长寿老年人
老年人健康管理的必要性
老年人的医疗需求
老年人发病率高、生活不能自理的比重高，老年病又多为肿瘤、心 脑血管病、糖尿病、老年精神障碍等慢性病，花费大，消耗卫生资 源多。对国家社会和家庭构成极大的负担，医疗保健护理系统首当 其冲地迎接了挑战。
要荤素兼顾，粗细搭配，品种越杂越好。每天主副食品（不包括调味料）不应少于10 样。
老年人运动饮食指导
饭要稀一点
把饭做成粥，不但软硬适口、容易消化，而且多具有健脾养胃、生津润燥的效果，对益寿延年有 益 。但老年人不能因此而顿顿喝粥。毕竟粥以水为主，干货少。在胃容量相同的情况下，同体积 的粥在营养上和馒头、米饭相差很多，长此以往，可能会营养不良。
老年人健康管理服务技术规范培训
老年人健康管理服务技术规范培训一、背景随着人口老龄化趋势日益明显，老年人健康管理服务的需求不断增加。
为了提高老年人健康管理服务的质量和效果，培训老年人健康管理服务技术规范是非常重要的工作。
二、培训内容1. 老年人健康管理的意义和目标通过讲解老年人健康管理的基本概念和意义，使参训人员更加全面地了解老年人健康管理工作的重要性。
同时，明确老年人健康管理的具体目标和任务，引导参训人员在实际工作中准确把握老年人健康管理的重点和方向。
2. 老年人健康评估与风险评估介绍老年人健康评估的标准和方法，包括常规体格检查、生活方式评估、疾病筛查等。
同时，教授参训人员如何进行老年人健康风险评估，包括脑卒中风险评估、心脏病风险评估等。
通过培训，使参训人员能够熟练运用各种评估工具，对老年人进行全面评估和风险评估。
3. 老年人健康干预与管理详细介绍老年人健康干预的原则和方法，包括药物干预、营养干预、运动干预等。
同时，培训参训人员如何进行老年人健康管理，包括疾病管理、日常护理等。
通过培训，使参训人员能够掌握老年人健康干预和管理的具体操作技术。
4. 老年人健康信息化服务介绍老年人健康信息化服务的基本原理和方法，包括老年人健康管理软件的使用、健康数据采集和分析等。
同时，培训参训人员如何运用信息技术提高老年人健康管理的效率和质量。
通过培训，使参训人员能够熟练运用各种信息技术，为老年人提供更好的健康管理服务。
三、培训安排本次培训分为理论学习和实践操作两部分。
理论学习部分将通过教师讲授、讨论交流等形式进行，时间为一天。
在理论学习部分中，将重点讨论老年人健康管理的基本概念、评估与风险评估、干预与管理、信息化服务等内容。
实践操作部分将通过实际案例分析、演练等形式进行，时间为一天。
在实践操作部分中，将组织参训人员进行模拟健康评估、风险评估、干预与管理等操作，以提高参训人员的实际操作能力。
四、培训评估为了评估培训效果，将进行培训考核。
培训考核主要包括理论考试和实践操作考核两部分。
老年保健中心：老年人健康培训方案
老年保健中心：老年人健康培训方案1. 引言随着人口老龄化的加剧，老年人在社会中的比例越来越大。
为了提高老年人的生活质量，老年保健中心致力于提供全面的健康培训方案，帮助老年人掌握保持健康的方法和技巧。
2. 培训目标- 提高老年人的健康意识，让他们了解如何保持健康的生活方式。
- 教授老年人基本的保健知识和技能，包括饮食、运动、心理健康等方面。
- 帮助老年人应对慢性疾病，提高他们的生活质量。
3. 培训内容3.1 健康饮食- 介绍均衡饮食的概念，包括各种营养素的作用和摄入量。
- 教授如何选择健康食品，避免摄入过多的糖、盐和脂肪。
- 分享一些适合老年人的食谱，提供营养丰富的食物选择。
3.2 适量运动- 介绍适合老年人的运动类型，如散步、太极、瑜伽等。
- 教授正确的运动方法和技巧，避免运动伤害。
- 强调坚持运动的重要性，以及运动对健康的益处。
3.3 心理健康- 介绍心理健康的重要性，以及如何应对常见的心理问题。
- 教授如何建立积极的心态，应对生活压力和挑战。
- 提供一些心理健康的自我评估工具，帮助老年人了解自己的情绪状态。
3.4 慢性疾病管理- 介绍常见慢性疾病（如高血压、糖尿病等）的症状和治疗方法。
- 教授如何通过饮食、运动和生活习惯来控制慢性疾病。
- 提供一些慢性疾病自我管理的方法和技巧。
4. 培训方式- 开展健康讲座，邀请专业医生和营养师进行讲解。
- 组织健康工作坊，让老年人亲身体验和参与各种健康活动。
- 提供健康手册和资料，让老年人可以随时查阅和复习。
5. 培训时间- 每月的第二个星期六上午，共计12次培训。
- 每次培训时长为2小时，包括讲解、互动和实践活动。
6. 培训地点- 老年保健中心的多功能厅。
7. 报名方式- 感兴趣的老年人可以联系老年保健中心的客服人员进行报名。
- 报名时需要提供老年人的姓名、年龄、联系方式等信息。
8. 结语老年保健中心希望通过这个健康培训方案，帮助老年人提高健康水平，享受更高质量的生活。
老年人健康管理服务工作培训
定期对培训计划进行评估和更 新，确保培训内容始终保持与 时俱进，满足受训人员的需求
。
06
总结与展望
提高老年人健康管理服务水平的意义
提高老年人的生活质量
通过提供专业的健康管理服务，可以帮助老年人更好地管理自己 的健康状况，减少疾病的发生，提高生活质量。
减轻家庭和社会负担
老年人是家庭和社会的宝贵财富，通过提高老年人的健康水平，可 以减轻家庭和社会的负担，促进社会和谐发展。
老年人健康管理服务工作培 训
汇报人： 2023-12-26
目录
• 培训背景 • 培训目标 • 培训内容 • 培训方法 • 培训评估与反馈 • 总结与展望
01
培训背景
老年人口增长趋势
全球老年人口数量持 续增长，老龄化问题 日益严重。
老年人口增长对医疗 、护理、康复等健康 服务提出更高要求。
中国老年人口基数大 ，增长速度快，对养 老服务需求迫切。
促进健康老龄化
提高老年人健康管理服务水平是实现健康老龄化的重要途径，有助 于提高老年人的自理能力和参与社会的能力。
未来老年人健康管理服务的发展趋势
个性化健康管理
随着医疗技术的进步和健康数据的积累，未来老年人健康 管理将更加注重个性化，针对不同老年人的健康状况和需 求制定个性化的管理方案。
预防为主
未来老年人健康管理将更加注重预防，通过科学的生活方 式和健康干预措施，降低老年人患病风险，提高健康水平 。
详细描述
培训应教授老年人营养需求的特点，如何制定健康的饮食计划，以及针对不同 疾病或身体 律性，以帮助老年人保持健康的饮食习惯。
老年人安全防护与急救措施
总结词
保障老年人的安全是健康管理服务的重要任务之一。
健康教育老年人健康管理中医药健康管理服务培训
健康教育老年人健康管理中医药健康管理服务培训老年人健康管理是一个重要的健康领域，随着人口老龄化的加快，老年人的健康问题日益凸显。
中医药健康管理服务是传统中医药在老年人健康管理中的应用，具有独特的优势和作用。
为了提高老年人对中医药健康管理服务的认识和理解，我们组织了一场培训活动，旨在传授有关中医药健康管理的知识和技能。
以下是培训内容的简要概述。
一、中医药健康管理服务的基本概念和原理- 中医药健康管理服务是指基于中医药理论和技术，运用针灸、推拿、草药等手段，对老年人进行健康评估、干预和管理的一种综合性服务。
- 中医药健康管理服务的原理是通过调理人体的阴阳平衡，促进气血运行，加强身体的免疫力和自愈能力，达到预防疾病、延缓衰老、提高生活质量的目的。
二、中医药健康管理服务的内容和方法- 中医药健康管理服务的内容包括健康咨询、中医体质辨识、中医药调理、健康监测等方面。
- 中医药健康管理服务的方法包括体检、问诊、脉诊、舌诊等传统中医疗法，以及针灸、推拿、草药调理等中医技术。
三、中医药健康管理服务的特点和优势- 中医药健康管理服务注重全面评估和个体化干预，能够根据个体的体质和病情，提供个性化的健康管理方案。
- 中医药健康管理服务强调防病重于治病，通过调整生活风格和饮食习惯，预防疾病的发生和发展。
- 中医药健康管理服务强调整体观念和平衡理论，能够综合调理人体的身体、心理、环境等方面的因素，提高整体健康水平。
四、中医药健康管理服务的实践案例和效果展示- 通过介绍中医药健康管理服务在老年人群体中的应用案例，可以让老年人更直观地感受到中医药健康管理服务的实际效果。
- 展示一些老年人在接受中医药健康管理服务后，身体健康状况的改善和生活质量的提高，以增强老年人对中医药健康管理服务的信心和信任。
五、中医药健康管理服务的操作技巧和注意事项- 对于中医药健康管理服务的操作技巧，可以通过专业讲师的演示和实践操作来进行培训。
- 在进行中医药健康管理服务时，要注意老年人的身体状况和心理状态，尊重他们的意愿和选择，注重与老年人的沟通和交流。
老年人健康管理知识培训
老年人健康管理知识培训随着社会的发展和进步，人们的生活水平不断提高，老年人的健康问题也越来越受到关注。
为了提高老年人的健康意识和自我保健能力，让他们能够安享晚年，开展老年人健康管理知识培训显得尤为重要。
一、健康管理的重要性健康对于每个人来说都是最宝贵的财富，对于老年人更是如此。
随着年龄的增长，身体的各项机能逐渐衰退，容易患上各种慢性疾病，如高血压、糖尿病、心脏病等。
这些疾病不仅会影响老年人的生活质量，还可能给家庭带来沉重的负担。
因此，通过健康管理，可以有效地预防和控制疾病的发生和发展，提高老年人的健康水平和生活质量。
健康管理是一个综合性的过程，包括健康监测、评估、干预和促进等环节。
通过定期的体检、疾病筛查等手段，可以及时发现潜在的健康问题；通过对健康状况的评估，可以制定个性化的健康管理方案；通过采取合理的饮食、运动、心理调节等干预措施，可以改善健康状况；通过健康教育和健康促进活动，可以提高老年人的健康意识和自我保健能力。
二、老年人常见疾病的预防和管理1、高血压高血压是老年人最常见的慢性病之一。
长期的高血压会增加心脑血管疾病的风险，如冠心病、脑卒中等。
老年人要定期测量血压，了解自己的血压水平。
在日常生活中，要注意低盐饮食，每天的食盐摄入量不应超过 6 克；适量运动，如散步、太极拳等；保持心情舒畅，避免情绪激动；遵医嘱按时服用降压药物。
2、糖尿病糖尿病也是老年人常见的慢性病之一。
糖尿病患者如果血糖控制不好，容易出现并发症，如视网膜病变、肾病、神经病变等。
老年人要定期检测血糖，包括空腹血糖和餐后 2 小时血糖。
饮食方面，要控制总热量的摄入，合理分配碳水化合物、蛋白质和脂肪的比例；适当运动，有助于控制血糖；按照医生的建议使用降糖药物或胰岛素。
3、心脏病心脏病是老年人的健康杀手之一。
常见的心脏病包括冠心病、心力衰竭等。
老年人要注意保持良好的生活习惯，如戒烟限酒、合理饮食、适量运动、控制体重等。
同时，要定期进行心电图、心脏超声等检查，以便早期发现心脏问题。
老年人健康管理培训ppt课件
改善心理健康
运动锻炼可以促进大脑释放内啡肽等 快乐激素，缓解焦虑、抑郁等负面情 绪，提高心理健康水平。
适合老年人的运动方式推荐
有氧运动
力量训练
如散步、慢跑、游泳、骑自行车等，可以 提高心肺功能和代谢水平。
如举重、俯卧撑、仰卧起坐等，可以增强 肌肉力量和身体平衡性。
柔韧性训练
平衡性训练
如瑜伽、太极拳等，可以提高身体柔韧性 和关节灵活性。
营造温馨舒适的家庭氛围
通过家居布置、色彩搭配等方式，为老年人创造 一个温馨、舒适、有安全感的居住环境。
确保家庭设施安全便利
对家庭设施进行适老化改造，如安装扶手、防滑 垫等，确保老年人在家中行动安全、便利。
3
提供良好的生活照料
关注老年人的饮食、起居等日常生活需求，提供 合理的生活照料，确保他们的基本生活质量。
家庭成员沟通技巧培训
倾听与理解
耐心倾听老年人的诉求和感受， 理解他们的心理需求，给予积极
的回应和反馈。
尊重与包容
尊重老年人的生活习惯和个性特点 ，包容他们在沟通中的不足和缺陷 ，避免使用刺激性语言。
鼓励与支持
鼓励老年人表达自己的意见和想法 ，支持他们参与家庭决策和社会活 动，增强他们的自信心和归属感。
夏季饮食调整
夏季天气炎热，老年人 应多喝水，适量摄入清 淡易消化的食物，如绿
豆汤、西瓜等。
秋季饮食调整
秋季气候干燥，老年人 应多摄入滋阴润肺的食 物，如梨、百合、银耳
等。
冬季饮食调整
冬季气候寒冷，老年人 应多摄入富含蛋白质和 脂肪的食物，如瘦肉、 鱼类、豆制品等，以提 供足够的热量。同时， 要注意补充维生素D， 以促进钙的吸收和利用
影响因素
养老知识培训
养老知识培训养老知识培训旨在提供有关老年人护理、健康管理、社会福利和法律保障等方面的知识和技能，以帮助人们更好地照顾和关爱老年人。
下面是一些常见的养老知识培训内容：1.老年人健康管理：介绍老年人生理和心理特点，讲解常见的老年疾病预防和管理，如高血压、糖尿病、骨质疏松等，并提供相应的健康管理和保健方法。
2.老年人护理技巧：教授基本的老年人护理技巧，包括个人卫生、营养饮食、床位转移、日常活动指导等，以帮助照料老年人的人员提供更专业和贴心的照顾。
3.心理支持与社交活动：介绍老年人心理需求和情感管理，教授如何给予老年人温暖和支持，以及开展适合老年人参与的社交活动，提高他们的生活质量和幸福感。
4.社会福利和法律保障：讲解老年人社会福利政策和相关法律法规，包括养老金申领、医疗保险报销、长期护理保险等，帮助老年人及其家人了解并享受相关权益。
5.老年人安全与防范：培训有关老年人日常生活安全的知识和技巧，如防止跌倒、预防火灾、保障财产安全等，提高老年人的自我保护意识和能力。
6.高龄老人照护：针对高龄老人的特殊需求和护理问题进行培训，包括失智症护理、康复护理、末期护理等，帮助照料高龄老人的人员提供专业的护理服务。
7.老年人权益保护：教育人们认识并尊重老年人的权益，讲解老年人虐待的防范和举报机制，提倡关爱老年人、建设老年友好型社会。
这些培训内容可以通过线上或线下的形式展开，可以由专业机构、社区组织、医疗机构、政府部门等提供。
参与培训的对象包括养老院工作人员、家庭照护者、社区志愿者、医护人员以及有关养老服务的从业人员等。
通过养老知识培训，人们可以更好地了解和应对老年人的特殊需求和问题，提供更优质的养老服务，为老年人的幸福和健康生活贡献力量。
老年人健康心理指导培训
老年人健康心理指导培训一、培训背景随着社会的发展和生活水平的提高，我国老年人口数量逐年增加。
据统计局数据显示，截至2020年底，我国60岁及以上人口已达2.64亿，占总人口的18.7%。
老年人群体的健康问题日益凸显，特别是心理健康问题。
为了提高老年人的生活质量，关注老年人的心理健康成为当务之急。
为此，本培训旨在为广大老年人提供健康心理指导，帮助他们度过幸福的晚年生活。
二、培训目标1. 提高老年人对心理健康重要性的认识，树立正确的健康观念。
2. 帮助老年人了解和识别常见的心理问题，提高心理问题的自我调适能力。
3. 培养老年人良好的心理素质，增强心理承受能力。
4. 提高老年人的人际沟通能力，增进家庭和社会的和谐。
5. 使老年人掌握简单的心理保健方法，提高生活质量。
三、培训内容1. 心理健康基础知识- 心理健康的定义与重要性- 老年人心理发展特点- 老年人常见的心理问题及预防2. 自我认识与自我调适- 老年人自我认识的重要性- 自我调适的方法与技巧- 心理测试与自我评估3. 情绪管理- 老年人情绪特点- 情绪管理的方法与技巧- 应对压力与挫折的心理策略4. 人际沟通与社交技巧- 老年人人际沟通的重要性- 社交技巧的培养与运用- 家庭关系调适与亲情沟通5. 心理保健方法- 老年人心理保健的重要性- 心理保健的方法与技巧- 休闲活动与心理养生6. 老年期心理健康问题案例分析与指导- 案例分析与讨论- 针对性的心理指导与建议- 心理干预与心理咨询的基本方法四、培训形式1. 线下培训：讲座、小组讨论、案例分析、互动游戏等。
2. 线上培训：视频课程、音频课程、图文资料、在线问答等。
五、培训时间与地点1. 培训时间：分为六个模块，每个模块2小时，总计12小时。
2. 培训地点：社区活动中心、养老院、医疗机构等。
六、培训对象1. 老年人2. 家属及关爱老年人的人士3. 医务工作者4. 社区工作人员5. 养老产业从业者七、培训师资由专业心理学家、心理咨询师、资深医务工作者、养老产业专家等组成。
老年人健康管理(第三版)
老年人健康管理的必要性
防和控制 老年人的慢性疾病，提高老年人的自我保健意识和能力，促进社会和家庭的 和谐发展。
健康管理的原则与方法
因人而异
全程监测
针对老年人的不同健康需求和状况，制定个 性化的健康管理方案。
在健康管理过程中，对老年人的健康状况进 行全程监测，及时发现问题并调整干预措施 。
整合资源
鼓励参与
充分利用内外部资源，为老年人提供全方位 的健康管理服务，包括医疗、康复、护理、 心理等方面的支持。
鼓励老年人及其家庭积极参与健康管理过程 ，加强医患沟通和合作。
根据老年人的生理、心理和社会适应状态，进行全面的健康评估 ，为制定个人健康管理计划提供依据。
目标设定与计划实施
根据个人健康评估的结果，设定健康管理目标，制定具体的健康 管理计划，并定期进行实施。
调整与修订
根据老年人的身体状况和健康需求变化，及时调整和修订个人健 康管理计划。
老年人健康管理效果评估的方法与指标
为老年人安排合理的作息时间，保 证充足的睡眠和休息时间，避免过 度劳累。
心理干预
针对老年人的心理健康问题，采取 心理干预措施，如心理咨询、心理 治疗等，帮助他们克服心理障碍。
老年人常见疾病的健康管理
高血压健康管理
糖尿病健康管理
定期检测血压，控制饮食中盐的摄入量，规 律服用降压药物，避免情绪波动和过度劳累 。
健康管理的基本理论
1 2 3
健康危险因素
识别和评估老年人健康危险因素，包括生活方 式、环境、遗传等因素。
老年人健康教育培训课程内容
角色扮演：通过角色扮演的方式，让学员亲身体验培训课程中的实际操作和问题解决过程
线上学习与线下活动相结合
线上学习：通过视频 教程、在线讲座等方 式，为老年人提供健 康教育培训课程
线下活动：组织健康讲 座、义诊、健康操等活 动，增强老年人的健康 意识和自我保健能力
课程评估与反馈
课程评估方式：采 用问卷调Hale Waihona Puke 、面谈、 观察等多种方式进 行评估
评估内容：学员对 课程内容的掌握程 度、对课程设计的 满意度等
反馈渠道：建立学 员意见反馈机制， 及时收集学员意见 和建议
改进措施：根据评 估结果和反馈意见 ，对课程进行改进 和优化
Part Five
课程效果
提高老年人的生活质量
课程地点与设施
培训地点：社区中心 设施：宽敞明亮的教室、舒适的座椅、投影仪和音响设备 额外设施：洗手间、茶水间和紧急出口 周边设施：便利店、公交站和停车场
教师资质与培训
培训教师具备相关领域的教育背景和教学经验 教师需经过专业培训和认证，确保教学质量 培训教师应具备良好的沟通能力、教学技巧和亲和力 教师需关注学员需求，根据学员实际情况调整教学计划和内容
急救知识与技能
急救意识的培养
心肺复苏（CPR） 技能
止血与包扎技巧
常见急症的应对措 施
Part Three
课程形式
理论授课与实践操作相结合
理论授课：介绍健康知识和理念，帮助学员树立正确的健康观念 实践操作：通过实际操作和练习，提高学员的健康技能和自我管理能力 互动交流：鼓励学员之间的互动和分享，加深对健康知识的理解和掌握 个性化指导：针对学员的不同需求和身体状况，提供个性化的指导和建议
老年人医学管理制度培训
一、培训目的随着我国人口老龄化程度的不断加深，老年人群的医疗需求日益增长。
为了提高医疗机构对老年人医疗服务的质量和水平，保障老年人的健康权益，本次培训旨在加强对老年人医学管理制度的理解和应用，提高医务人员的服务意识和专业技能。
二、培训对象本次培训对象为医疗机构中的医护人员、管理人员以及相关工作人员。
三、培训内容1. 老年人医学管理制度的概述（1）老年人医学管理制度的定义和意义（2）老年人医学管理制度的发展历程2. 老年人常见疾病的诊断与治疗（1）老年人常见疾病的临床特点（2）老年人常见疾病的诊断与治疗原则3. 老年人慢性病的管理与康复（1）老年人慢性病的分类与特点（2）老年人慢性病的管理策略（3）老年人康复治疗的方法与技巧4. 老年人医疗服务流程优化（1）老年人医疗服务流程的优化原则（2）老年人医疗服务流程的具体实施5. 老年人医疗护理人员的职业素养与沟通技巧（1）老年医疗护理人员的职业素养要求（2）与老年人沟通的技巧与方法6. 老年人医疗政策与法规解读（1）我国老年人医疗政策概述（2）老年人医疗法规的主要内容四、培训方法1. 讲座法：邀请相关领域的专家学者进行专题讲座，深入解析老年人医学管理制度的相关知识。
2. 案例分析法：通过实际案例分析，提高医务人员对老年人医学管理制度的理解和应用能力。
3. 角色扮演法：模拟实际场景，让医务人员体验与老年人沟通的技巧，提高服务质量。
4. 小组讨论法：分组讨论，促进医务人员之间的交流与合作，共同探讨老年人医学管理制度的实施与改进。
五、培训时间与地点培训时间：根据实际情况确定，一般为期2天。
培训地点：医疗机构内部或相关培训场所。
六、培训考核1. 理论考核：通过笔试或口试的方式，检验医务人员对老年人医学管理制度的掌握程度。
2. 实践考核：通过实际操作或案例分析，评估医务人员在老年人医学管理方面的应用能力。
3. 满意度调查：收集参训人员对培训内容的反馈意见，为后续培训提供改进方向。
老年人健康管理培训资料
老年人健康管理培训资料(总2页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除体格检查，辅助检查，健康指导。
1、生活方式和健康状况评估：通过问诊及老年人健康状态自评了解其基本健康状况、体育锻炼、饮食、吸烟、饮酒、慢性疾病常见症状、既往所患疾病、治疗及目前用药和生活自理能力等情况。
2、体格检查：包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查，并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测判断。
3、辅助检查：包括血常规、尿常规、肝功能、肾功能、空腹血糖、血脂和心电图检测。
辅助检查具体项目：血常规：血红蛋白、白细胞、血小板、其他尿常规：尿蛋白、尿糖、尿酮体、尿潜血、其他空腹血糖肝功能：血清谷丙转氨酶、血清谷草转氨酶、总胆红素肾功能：血清肌酐、血尿素氮血脂：总胆固醇、甘油三酯、血清低密度脂蛋白胆固醇、血清高密度脂蛋白胆固醇4、健康评估：对以上生活方式和健康状况的了解及体检结果，参照辅助检查结果，综合进行健康评估，分析存在的健康问题。
5、健康指导：根据存在的健康问题，进行相应的健康指导。
（1.）对发现已确诊的原发性高血压和2型糖尿病，重症精神病等患者纳入相应的慢性病患者健康管理。
50﹪的老年人患有高血压。
（2.）对体检中发现有异常的老年人建议定期复查。
（3.）进行健康生活方式以及疫苗接种、骨质疏松预防、防跌倒措施、意外伤害预防和自救等健康指导。
（4.）告知或预约下一次健康管理服务的时间。
（三）服务要求：1.开展老年人健康管理服务的乡镇卫生院和社区卫生服务中心应当具备服务内容所需的基本设备和条件。
2.加强与村（居）委会、派出所等相关部门的联系，掌握辖区内老年人口信息变化。
加强宣传，告知服务内容，使更多的老年人愿意接受服务。
3.每次健康检查后及时将相关信息记入健康档案。
具体内容详见《城乡居民健康档案管理服务规范》健康体检表。
老年人健康管理服务规范培训
三、服务流程
预约： 辖区内65 岁及以上 常住居民
1.询问生活方式和健康状 况： 吸烟、饮酒、体育锻炼、 饮食； 所患疾病； 治疗情况； 目前用药情况。 2.进行体格检查： 询问慢性疾病常见症状； 健康状态自评； 生活自理能力评估； 测量身高、体重、血压 等； 口腔、视力、听力和活动 能力的粗测判断。 3.辅助检查：检测血常 规，尿常规，空腹血糖， 血脂，心电图，肝功能， 肾功能，腹部B超。
表中带有*号的项目，在为一般居民建立健康档 案时不作为免费检查项目，不同重点人群的免费 检查项目按照各专项服务规范的具体说明和要求 执行
对于不同的人群，完整的健康体检表指按照相应 服务规范要求做完相关检查并记录的表格
一般状况 体质指数（BMI） ＝体重（kg）/身高的平方（m2） 腰围：指肋骨下缘与髂嵴连线中点的腹
部周径 老年人生活自理能力评估：65岁及以上
老年人需填写此项，详见老年人健康管理 服务规范附件
一般状况 老年人认知功能粗筛方法
告诉被检查者“我将要说三件物品的名称（如铅 笔、卡车、书），请您立刻重复”。过1分钟后 请其再次重复。如被检查者无法立即重复或1分 钟后无法完整回忆三件物品名称为粗筛阳性，需 进一步行“简易智力状态检查量表”检查
1.“老年人已在外单位做了体检，不愿意在机构再次体 检，复印并记录外单位体检报告，能否算完成了健康管 理？”（内容完整） 2.“通知体检老年人不愿意来（不愿意抽血等），如何 体现规范性”（相关痕迹资料佐证）
（一）生活方式和健康状况评估。
通过问诊及老年人健康状态自评了解其基本健康 状况、体育锻炼、饮食、吸烟、饮酒、慢性疾病 常见症状、既往所患疾病、治疗及目前用药和生 活自理能力等情况。
老年科培训计划和培训内容
老年科培训计划和培训内容随着我国老龄化进程的加快，老年科的重要性日益凸显。
为了提高医护人员对老年人健康管理和慢性病管理的能力，特制定老年科培训计划，以期提升医护人员的专业水平，为老年人健康管理提供更为全面的服务。
一、培训目标1. 提高医护人员对老年人心理、生理、社会和经济等方面的全面认识，培养对老年人的爱心和耐心；2. 提高医护人员对老年人慢性病的防治知识，加强对慢性病的管理和护理技能；3. 增强医护人员老年科的专业知识和实际操作技能，提高老年科服务质量。
二、培训内容1. 老年学基础知识信息包括：老年心理学、老年生理学、老年社会学、老年经济学等相关知识。
通过学习，医护人员将深入了解老年人的生理和心理变化，进而更好地理解老年人的行为和需求，提高对老年人的协助和照顾能力。
2. 常见老年慢性病管理信息包括：高血压、糖尿病、老年骨质疏松、老年冠心病、老年脑血管疾病、老年慢性胃炎等慢性病的防治知识。
医护人员需学习这些疾病的基本知识、预防和治疗方法，掌握评估和护理患者的能力。
3. 老年康复护理信息包括：老年人常见疾病的康复治疗和护理，如帕金森病、老年骨折、老年视力障碍等。
医护人员需了解依托养老院或社区的老年康复机构，为老年人提供全面的康复护理服务。
4. 老年康复药物护理信息包括：老年人用药相关知识、药物副作用和不良反应等。
医护人员要学会合理用药、防范药物不良反应，保障老年人用药安全。
5. 营养与饮食护理信息包括：老年人的饮食需求和营养品种；老年疾病饮食指导等。
医护人员需根据老年人的特点，科学制定饮食方案，保障老年人的营养需求。
6.老年人活动照护信息包括：老年人生活和日常照护、消遣和娱乐活动等。
医护人员需了解老年人的生活习惯和日常需要，提供全方位的照护服务。
7.老年人痴呆症护理信息包括：老年人痴呆症的预防和护理知识等。
医护人员需要学习痴呆症的病因和发病机制，提供相应的护理服务。
8.老年人心理护理信息包括：老年人心理健康的评估和干预、心理咨询、心理治疗等。
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老年人健康管理培训资
料
Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
65岁老年人健康管理培训
一老年人的概念：
老年人除了代表生理年龄的增加，同时也说明他身体的各个器官和系统逐渐失去了自我更新的能力。
当一个人接近65岁时，就会从许多方面感受到自己步入人生的另一个阶段，因而生物学上一般把65岁作为老年期的开始。
美国法律以65岁为界，超过这个年龄即为老年。
我国的统计人口年龄构成还是用60岁作为界限。
二老龄化的概念：
什么是人口老龄化根据联合国划分人口老龄化程度的标准，其基本的内涵是：总人口数中60岁以上的人口所占比例超过10﹪，或者说65岁以上人口所占比例超过7﹪，总人口年龄中位数超过30岁，0~14岁的少儿人口占总人口的比例低于30﹪，老年人口与少儿人口的比值在30﹪以上。
三我国面临的基本公共卫生问题：
（一）人口老龄化进程加快，老年人口数量庞大，我国老年人口绝对值居世界之首。
（二）65岁以上老年人口每年以%的速度增长，是世界上老龄化程度最快的国家，目前我国已进入老龄化社会，正面临着人口老龄化的严峻挑战，2005年60岁以上人口比例达到%，65岁以上达到%，预计到2020年将分别达到%和%。
（三）人口老龄化问题的解决策略：努力实现健康老龄化目标。
（四）强调长寿和健康并重，生存质和量的统一。
（五）中国现在人均寿命岁，健康寿命只有岁。
四 65岁老年人健康管理服务规范介绍
（一）健康管理：不仅仅是一种技术而同时也是一种文化！健康不等于疾病，管理不等于治疗，健康管理是结合心理、环境、运动等学科的复合型管理人才。
（二）健康管理由三部分组成：收集服务对象的个人健康信息；健康评价；健康改善。
（三）服务规范的结构：服务对象，服务内容，服务流程，服务要求，考核指标。
（四）管理目标：在全市范围内实现，65岁以上的城乡常住居民，每年免费享受一次健康体检服务和健康指导服务。
五老年人健康管理服务规范
（一）服务对象：辖区内65岁以上常住居民
（二）服务内容: 每年为老年人提供1次健康管理服务.包括：生活方式和健康状况评估，体格检查，辅助检查，健康指导。
1、生活方式和健康状况评估：通过问诊及老年人健康状态自评了解其基本健康状况、体育锻炼、饮食、吸烟、饮酒、慢性疾病常见症状、既往所患疾病、治疗及目前用药和生活自理能力等情况。
2、体格检查：包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查，并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测判断。
3、辅助检查：包括血常规、尿常规、肝功能、肾功能、空腹血糖、血脂和心电图检测。
辅助检查具体项目：血常规：血红蛋白、白细胞、血小板、其他
尿常规：尿蛋白、尿糖、尿酮体、尿潜血、其他空腹血糖
肝功能：血清谷丙转氨酶、血清谷草转氨酶、总胆红素
肾功能：血清肌酐、血尿素氮
血脂：总胆固醇、甘油三酯、血清低密度脂蛋白胆固醇、血清高密度脂蛋白胆固醇
4、健康评估：对以上生活方式和健康状况的了解及体检结果，参照辅助检查结果，综合进行健康评估，分析存在的健康问题。
5、健康指导：根据存在的健康问题，进行相应的健康指导。
（1.）对发现已确诊的原发性高血压和2型糖尿病，重症精神病等患者纳入相应的慢性病患者健康管理。
50﹪的老年人患有高血压。
（2.）对体检中发现有异常的老年人建议定期复查。
（3.）进行健康生活方式以及疫苗接种、骨质疏松预防、防跌倒措施、意外伤害预防和自救等健康指导。
（4.）告知或预约下一次健康管理服务的时间。
（三）服务要求：
1.开展老年人健康管理服务的乡镇卫生院和社区卫生服务中心应当具备服务内容所需的基本设备和条件。
2.加强与村（居）委会、派出所等相关部门的联系，掌握辖区内老年人口信息变化。
加强宣传，告知服务内容，使更多的老年人愿意接受服务。
3.每次健康检查后及时将相关信息记入健康档案。
具体内容详见《城乡居民健康档案管理服务规范》健康体检表。
对于已纳入相应慢病健康管理的老年人，本次健康管理服务可作为一次随访服务。
（四）积极应用中医药方法为老年人提供养生保健、疾病防治等健康指导（五）考核指标：
1、老年人健康管理率＝接受健康管理人数/年内辖区内65岁及以上常住居民数×100％。
2、健康体检表完整率＝抽查填写完整的健康体检表数/抽查的健康体检表数×100％。