北京大学汉语言文学
北京大学汉语言文字学考研经验整理
北京大学汉语言文字学考研经验整理 去年过年时候，去年过年时候，我确定考中文，我确定考中文，我确定考中文，但是没定学校没定具体方向，但是没定学校没定具体方向，但是没定学校没定具体方向，我就买了一些中文系的重我就买了一些中文系的重要的书看，现在想想多亏自己那时看了一遍王力的古代汉语（四册），我是理工出身，没有基础，如果不是看得早相信我北京大学汉语言文字学考研一定会落榜。
所以现在如果你还没有看已经有些落后（无任何中文基础的）但是不是没有补救的办法。
其中古代汉语指定两套，王力的和郭锡良的。
中间用“或”字。
我那时侯不太明白。
现在对这个或字清楚的很，如果你以前学中文学的就是王力的，你以前学中文学的就是王力的，就认真看他的前两本。
就认真看他的前两本。
是精读。
如果你本来王力的没看过就读郭锡良的。
郭锡良是王力的学生，郭锡良是王力的学生，他的教材是北京大学本科生教材。
他的教材是北京大学本科生教材。
他的教材是北京大学本科生教材。
北京大学那边其实是北京大学那边其实是偏重他的版本。
偏重他的版本。
我那时问学姐看哪个版本，她们都很坚决的让我看郭锡良的。
三本不说，内我那时问学姐看哪个版本，她们都很坚决的让我看郭锡良的。
三本不说，内容也简略。
容也简略。
另外，北京大学汉语言文字学考研的参考书目中有两套现代汉语，黄版和北京大学教研的版本，中间用的和字，的版本，中间用的和字，但是我傻傻的轮番读，后来才知道看北京大学版本的就行了。
但是我傻傻的轮番读，后来才知道看北京大学版本的就行了。
但是我傻傻的轮番读，后来才知道看北京大学版本的就行了。
这个这个信息我也是亲自去北京大学万柳学生公寓问的。
后来考卷上确实也是这样反映的。
下面我说一下该怎么读指定书目。
一下该怎么读指定书目。
首先，是北京大学汉语言文字学考研专业基础课《古代汉语》（3本）重点是通论（很重要），文选也要看一下。
没有基础的同学要适当作题，自考书店里有。
卷面占50分。
分。
《中国文化要略》，不要问哪个是重点，都背了吧，背不会起码也要熟读N 遍。
北大汉语言文学考研参考书目
北大汉语言文学考研参考书目
一、古代文学史
1.《中国文学史》（袁行霈主编），高等教育出版社。
2.《中国古代文学史》（游国恩主编），人民文学出版社。
3.《中国文学史》（章培恒主编），复旦大学出版社。
二、现代文学史
1.《中国现代文学三十年》（钱理群、温儒敏、吴福辉著），北京大学出版社。
2.《中国现代文学史》（唐弢主编），人民文学出版社。
3.《20世纪中国文学史》（陈思和主编），复旦大学出版社。
三、当代文学史
1.《中国当代文学史》（洪子诚著），北京大学出版社。
2.《中国当代文学史》（陈晓明主编），高等教育出版社。
3.《21世纪中国文学大系·诗歌卷》（韩作荣主编），春风文艺出版社。
四、古代汉语
1.《古代汉语》（王力主编），中华书局。
2.《文言语法》（吕叔湘著），中华书局。
3.《说文解字注讲》（段玉裁注），上海古籍出版社。
五、现代汉语
1.《现代汉语》（黄伯荣、廖序东主编），高等教育出版社。
2.《现代汉语通论》（邵敬敏主编），上海教育出版社。
3.《实用现代汉语语法》（刘月华等著），商务印书馆。
六、语言学理论
1.《语言学纲要》（叶蜚声、徐通锵著），北京大学出版社。
2.《普通语言学教程》（索绪尔著，高名凯译），商务印书馆。
3.《语言与社会生活》（布隆菲尔德著，甘世福译），三联书店。
七、文学理论
1.《文学理论教程》（童庆炳主编），高等教育出版社。
2.《中国文学理论批评史教程》（张少康著），北京大学出版社。
2020年北京大学汉语言文学考研真题(回忆版)及考研参考书
2020年北京大学汉语言文学考研真题（回忆版）及考研参考书育明教育506大印老师北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办2020年1月1日【2021年考研温馨解析：考研失败的7大原因】根据育明教育过去12年对10000多名考研学员的分析发现，大多数考生之所以考研失败，主要是基于以下几个方面的原因：第一，准备的时间太晚，在育明教育咨询的考生，很多都建议大三或者大二就开始准备，并且最好是大三就尝试考一次，但是大多数考生的复习时间也就是几个月，这么短时间，怎么能和准备了一两年的考上相比呢，除非你是神通。
第二，院校选择和专业选择不合理。
当然，很多考生也不知道怎么选择专业和院校，因为信息太少了，又缺乏相关的经验，这点可以咨询育明教育咨询师，由十余年考研咨询经验的高级咨询师给大家答疑解惑。
第三，复习规划不合理。
自上学以来，很多考生就是在家长和老师的安排下进行学习的，上大学以后大家就失去了学习安排的能力，导致考研不知道如何安排，这点可以根据育明一对一的复习进度进行解决。
第四，复习技巧。
很多辅导机构都会给大家讲解一些技巧，但是这些技能很难在考场上应用的，真正的技巧是要通过长时间的练习和备考磨炼出来的。
第五，答题技巧。
育明教育每年都会聘请具有5年以上公共课和专业课阅卷经验的老师对学员进行一对一指导的，这点是育明教育高通过率的秘诀，要知道，很多题目都是主观题，你能回答上来和你能得高分是两码事。
第六，复习重点。
考研考的就是心态，很多考生往往容易贪多，再加上把握不住重点，所以，越往最后越是急躁，越是觉得需要记忆的内容多，其实核心问题就是没有掌握住重点。
第七，很多考生初试后，对复试不够重视，尤其是MPAcc的考生，报考人大、北外、北语等院校的考生，现在复试的比例越来越高了，所以一定要重视复试，育明教育的复试保过班次，大家可以考虑。
一、2020年北京大学汉语言文学考研真题回忆版育明教育一对一学员回忆整理一名词解释音值声调二简答题1.举例说明语言中的语法范畴2.举例说明语言接触的不同类型三论述题1.论述语言的社会性2.举例说明语流音变有哪些现代汉语部分一用严式音标标出下列诗，如果有变调要标出原调和变调晓看红湿处，花重锦官城。
北大考研复试班-北京大学汉语言文字学考研复试经验
北大考研复试班-北京大学汉语言文字学考研复试成功经验分享初试排名靠前并不等于录取，压线也并不等于没戏。
考研复试，其实就是综合素质的竞争，包含学校，本科成绩，复试外语，个人自述，科研经历，论文，笔试，面试。
考研复试是初试过线学生关注的重中之重，因为复试决定着考研的成败，无论是初试中的佼佼者，还是压线者，大一或盲目自大，就意味着自我放弃改变命运的机会；相反，把握好复试机会，就能通过复试翻盘逆袭，成功实现自己人生目标。
但是，考研复试备考时间短，缺少学长导师及内部信息，个人自述及笔试面试无从下手，加上各校面试没有显性的统一标准，以及复试淘汰率较低，一般再1：1.2左右（具体还需根据学校及专业情况查证），造成复试难的局面。
面对这一情况，启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍北京大学汉语言文字学专业是中国语言文学类的研究生专业，是研究汉民族语言文字的历史、现状及其内在规律的一门学科。
研究汉语发展的历史，它的起源，它的兴盛与发展，也就是研究汉民族和汉民族文化的起源、发展和未来。
现代汉语建立于古代汉语的基础之上，又是当代中国人思维、交流和表达的主要工具，因此，对现代汉语的语音、语法、词汇、修辞的构成规律进行系统研究也是本学科的重要内容。
汉语言文字学为语言类的传统学科，分为5个研究方向，主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况。
修业年限:四年授予学位:文学硕士、文学博士相近专业:汉语言文学汉语言对外汉语中国少数民族语言文学古典文献中国语言文化应用语言学华文教育文秘招生人数与考试科目北京大学汉语言文字学属于中国语言文学系，区分5个研究方向（01. 现代汉语；02. 汉语方言；03. 汉语史；04. 中文信息处理；05. 对外汉语教学），2019年计划招收全日制学生13人。
北京大学汉语言文字学初试科目为：① 101 思想政治理论② 201 英语一或 202 俄语或 203 日语或 253 法语或 254 德语③ 638 汉语言文字学④ 942 语言学基础考试科目③汉语言文字学包括“现代汉语”和“汉语史”两个部分，考生根据报考方向选做。
北京大学中国语言文学系介绍
北京大学中国语言文学系介绍【字体：大中小】考研调剂北京大学中文系的前身是京师大学堂的“中国文学门”，成立于1910 年，是我国诞生最早的中文系科之一，至今已有95 年历史，从上个世纪50 年代起，就形成了文学、汉语和古典文献三个专业鼎立的基本格局。
2002 年又率先设立了应用语言学（中文信息处理）专业（本科），部分面向理科招生。
北大中文系是有三级学位授予权的中国语言文学一级学科，有4 个专业（中国文学、汉语语言学、古典文献学、应用语言学），4 个研究所（古典文献研究所、比较文学和比较文化研究所、语文教育研究所、中国语言文学研究所），2 个教育部人文社科重点研究基地( 汉语语言学研究中心，中国古文献研究中心) ，6 个全国重点学科，7 个博士点、12 个硕士点，设有博士后流动站，是全国规模最大、学科和教学层次最全的中文系。
北大中文系兼容并包，在每一历史阶段都涌现出一批大师级著名学者，就研究领域而言是古今并重，中西交汇；就学风而言是既重考据实证，又重创新发明；既重对优良传统的继承，又重在学术前沿引领新风。
最近几年来，为适应时代变化，北大中文系又提出“守正创新”的发展理念。
“守正”就是坚持和发扬近百年形成的优良的学术传统和严谨的学风，坚持中文学科教学与研究的基础性，抵制急功近利的浮泛的风气；“创新”就是不断探索新形势下新的人才培养模式，探索学术的生长点，力求在人才培养和科研方面更能适应时代变化和国家民族持续发展的需要。
全系7 个博士点（学科）共有23 个研究方向，大致的情况如下：（1 ）中国古代文学，全国重点学科，依时序分为 4 个研究方向，涵盖面广，目前在岗的教师13 人，博导8 人，其中50 岁以下的教授5 人，中青年在不同学科分支上已经形成各自的学术格局。
其中先秦方向的特色是侧重文学现象与相关的社会思想史研究，近年有《儒家经典与文化》（褚斌杰）、《秦汉士史》（于迎春）以及《诗经全注》（褚斌杰）、《汉赋辞典》（费振刚）等一批厚重的著作；魏晋南北朝隋唐五代方向是本学科的“亮点”，有袁行霈、葛晓音、钱志熙等一批名家，有《中国诗歌艺术研究》、《陶渊明研究》（袁行霈）、《汉唐文学的嬗变》、《八代诗史》（葛晓音）、《魏晋诗歌艺术原论》（钱志熙）、《< 登科记> 考》（孟二冬）等一批重头的著作，袁行霈主编的《中国文学史》已经成为各校普遍采用的教材；宋元明清以及近代这两个方向突出的成果除了《全宋诗》（76 卷）的整理出版，还有《三国演义考评》（周强）、《近代文学史》（孙静）、《晚期社会与文化》（夏晓红）等一批著作。
国家级一流本科专业建设点名单汉语言文学
国家级一流本科专业建设点名单汉语言文学
国家级一流本科专业建设点名单汉语言文学包括多所高校，如北京大学、北京师范大学、复旦大学、华东师范大学、南京大学、浙江大学、山东大学、四川大学等。
这些高校在汉语言文学专业方面都有较高的教学和研究水平，拥有一流的师资力量和教学资源。
汉语言文学专业是教育部一流本科专业建设“双万计划”的一员，旨在培养具有扎实汉语言文学功底，具有国际视野，掌握跨文化交流技能的高层次人才。
更多有关国家级一流本科专业建设点名单汉语言文学的信息，可以查看中国教育部官网或各大高校官网发布的相关文件和公告。
汉语言文学专业评级排名
汉语言文学专业评级排名
汉语言文学专业的评级排名是根据多个因素综合考量的，包括学科领域的影响力、教师和学生的学术水平、研究成果和学科能力等。
以下是一些公认的排名，但请注意，评级可能会因不同的评价标准而有所不同。
1. 北京大学：作为中国最高学府之一，北京大学文学学科一直在国内外享有很高的声誉。
2. 清华大学：清华大学的中文系也是国内重点学府之一，其文学专业具有较高的研究水平和学术声望。
3. 复旦大学：复旦大学的中文系长期以来著名，以其文化研究和文学批评等方面的研究闻名。
4. 上海交通大学：上海交通大学也有一个较为著名的汉语言文学专业，学生能够接受全面的文学素养和学术训练。
5. 南京大学：南京大学的中文系也是国内较为有声望的文学学科之一，师资力量和学术水平较高。
6. 武汉大学：武汉大学的中文系在文学研究领域有一定的影响力，尤其擅长古代文学研究。
以上是一些较为常见的汉语言文学专业的评级排名，仅供参考。
北京大学中国语言文学系《汉语言文字学》历年考研真题汇编（含部分答案）
目 录2010年北京大学中国语言文学系汉语言文字学考研真题（回忆版）2010年北京大学中国语言文学系汉语言文字学考研真题（回忆版）及详解2011年北京大学中国语言文学系汉语言文字学考研真题（回忆版）2012年北京大学中国语言文学系汉语言文字学考研真题（回忆版）2012年北京大学中国语言文学系汉语言文字学考研真题（回忆版）及详解2013年北京大学中国语言文学系汉语言文字学考研真题（回忆版）2013年北京大学中国语言文学系汉语言文字学考研真题（回忆版）及详解2014年北京大学中国语言文学系汉语言文字学考研真题（回忆版）2014年北京大学中国语言文学系汉语言文字学考研真题（回忆版）及详解2010年北京大学中国语言文学系汉语言文字学考研真题（回忆版）一、在汉语中，有哪些字母只能表示一个音位？有哪些字母能表示多个音位？哪些字母表示的音位有交叉？（15分）二、汉语方言分为哪几个大区？语法学界有什么不同的意见？对此你又什么看法？（15分）三、“想·想”和“椅·子”都是“上声＋轻声”，其中上声的实际读音有什么不同？试分析为什么会有这样的不同？请举出类似的例子。
（15分）四、进来报刊中经常见到“被就业”、“被自杀”、“被网瘾”一类的说法，它们和一般的被动句有什么区别？试从语法和语义的角度进行分析。
（15分）五、“山寨”一词近几年衍生出哪些新的意义？这些衍生义的产生与隐喻和转喻有没有关系？试举例说明。
（15分）六、有人把“光带”、“山脉”、“枣泥”这些词称为逆序词，认为它们是“带状的光”、“脉状的山”、“泥状的枣”的逆序形式。
说说你的看法。
（15分）七、举例说明字典常用的释义方法有哪些？（10分）八、汉语中有哪些语法单位？他们之间是什么关系？（10分）九、一般认为象征是一种修辞手法？你对此有何看法？请结合例子进行分析。
（10分）十、从语法结构和意义角度等角度分析下列句子的特点。
（30分）（1）①昨天我谁也没有遇到。
北京大学中文系简介
北京大学中文系简介如果说北大是一片圣地，那么中文系就是这圣地中一泓流淌不尽的溪流，她上承中华数千年人文传统的血脉，下系中文学术的百年现代学科传统，经过众多大师先贤的努力打造，现如今已是国内外无数学子向往的学术殿堂。
如果你对汉语的魅力充满好奇，如果你打算遨游于中国文学的瑰丽殿堂，如果你有志于一窥历代典籍的奥秘，如果你十八岁的青春理想已经准备好与中文结缘，那么，北大中文系热诚欢迎你！从这一泓溪流出发，你将从此走进这个世界最深广的语言文学海洋。
——陈跃红——中文系简介北京大学中文系的前身是京师大学堂中国文学门。
1898年京师大学堂创办之初，即有“文学”科目，但并无作为一种独立组织形态的系科。
1910年分科大学开办，中国文学门正式成立。
1919年改称中国文学系，并实行选科制。
1937年因抗战全面爆发，随学校南迁，并入国立西南联合大学；抗战胜利后，于1946年北归，恢复北大国文系的建制。
1952年院系调整后，改称中国语言文学系，并在原燕京大学新闻系基础上设立新闻专业（1958年转中国人民大学）。
1954年中山大学语言学系并入北大，加强了语言学专业（后改称汉语语言学专业，并于2002年增设应用语言学专业）；1959年设立古典文献专业，至此，北大中文系语言、文学、古文献三足鼎立的局面正式形成。
目前北京大学中文系共设4个本科专业：中国文学、汉语语言学、古典文献学、应用语言学（中文信息处理），此外中文系还设有外国留学生的汉语言文学本科专业。
全系现共有8个博士学位授予点：文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、古典文献、民间文学；12个硕士点24个专业方向，以及中国语言文学一级学科博士后流动站。
中文系是最早入选的国家级人才培养基地。
中文系现有教职工106人，其中教师99人。
教师中教授54人，副教授37人，研究员1人，讲师7人；教授中有北京大学资深教授2人，教育部“长江学者”特聘和讲座教授4人，国务院学位委员会成员1人，国务院学位委员会学科评议组成员2人，国家教学名师3人，国家文史馆馆长和国务院参事1人，教育部跨世纪／新世纪人才13人。
北京大学汉语言文学强基计划课程目录
北京大学汉语言文学强基计划课程目录下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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汉语言文学评估排名
汉语言文学评估排名是一个较为复杂的问题，因为它涉及到多个方面，如教学质量、学科实力、科研水平、就业前景等。
而且不同的排名机构可能会从不同的角度进行评估，从而得出不同的排名结果。
因此，以下排名仅供参考，实际排名可能会因具体情况而异。
1. 北京大学作为中国最知名的综合性大学之一，北京大学在汉语言文学评估方面一直处于领先地位。
该校的汉语言文学专业具有悠久的历史和丰富的教育经验，教学质量高，师资力量强大。
同时，北京大学也注重科研创新，拥有一流的科研平台和资源，为学生提供良好的学术环境。
2. 复旦大学复旦大学也是中国著名的高等学府之一，汉语言文学专业实力强。
该校注重培养学生的人文素养和综合素质，教学质量高，同时拥有一流的师资力量和科研平台，为学生提供良好的学习和科研环境。
3. 北京师范大学北京师范大学是教育部直属的师范类高校，汉语言文学专业是其重点建设学科之一。
该校注重教育教学改革，采用小班化教学和个性化培养模式，教学质量高。
同时，北京师范大学的科研实力也不容忽视，拥有多个国家级和省部级科研平台。
4. 华东师范大学华东师范大学是上海市属的著名高校之一，汉语言文学专业是其优势学科之一。
该校注重培养学生的综合素质和创新能力，采用开放式教育理念，鼓励学生参与科研和实践活动。
同时，华东师范大学也拥有一流的师资力量和教学资源，为学生提供良好的学习和生活环境。
5. 南京大学南京大学是中国历史悠久的高等学府之一，汉语言文学专业是其传统优势学科。
该校注重培养学生的人文素养和创新能力，采用个性化培养模式，教学质量高。
同时，南京大学也拥有一流的科研平台和资源，为学生提供良好的学术环境和就业机会。
除了以上高校外，还有许多其他优秀的汉语言文学高校，如四川大学、中山大学、南开大学、浙江大学、山东大学等。
这些高校在教学质量、学科实力、科研水平等方面都表现优异，具有较高的学术声誉和社会认可度。
在学科实力方面，汉语言文学专业主要考察学生的古文、现代汉语、文学理论、写作等方面的基础知识和技能。
北京大学汉语言文学
北京大学汉语言文学
一、北京大学汉语言文学
1.介绍
北京大学汉语言文学专业设在外国语学院，是中国建国以来唯一一个致力于系统研究本国汉语言文学历史、理论、教育和社会应用的科研院系，旨在探索汉语发展过程中的规律，以及汉文化传承发展中的原则、要素和规律。
2.历史沿革
北京大学汉语言文学专业的前身是北京师范学校中文系，建立于1908年，1917年北京师范学校更名为北京大学，中文系也随之更改为北京大学汉语言文学系。
之后，1997年外国语学院正式招收硕士研究生，成立博士和汉语言文学两个专业，从此开始了北京大学汉语言文学开放式学科实验不断发展。
3.人才培养方向
北京大学汉语言文学专业全日制学习两年，以汉语和汉语文学为主要学习科目，兼及中国语言文化、历史文物、社会发展和跨学科研究，让学生深入学习汉语语言学、方言学、汉文学和中文学等重要学科和专业知识。
4.留学生的待遇
北京大学欢迎全球各地的留学生，拥有舒适的学习条件，有众多精英教师前来指导，提供完善的学术研究支持和职业发展指导。
另外，北京大学还提供全面的国际生活体验项目，让学生有机会实践汉语和汉文化，更好的融入当地社会文化氛围。
5.研究领域
北京大学汉语言文学专业不仅汇集了各种经典著作，还研究各个时代汉语的变化，以及汉语的理论性及实用性研究，兼及普通话的理论研究，方言的研究，书面语用实验及外来语与汉语的比较研究等。
二、发展前景
当前，汉语言文学作为学科严谨，具备广泛的学术价值和社会价值，在台湾，香港，澳门等地区都十分普及，受迎。
而随着中国经济不断发展，汉语在国际交流中越来越重要，许多地区需要吸引优秀的汉语教师，熟悉汉语的人才价值与日俱增，汉语言文学专业学生的发展前景十分明朗。
汉语言文学专业全国排名一览表
汉语言文学专业全国排名一览表汉语言文学专业是一门研究汉语言文字及其相关文化的学科。
在中国，这是一门非常重要的学科，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
各大高校都设有汉语言文学专业，并且有着不同的特色和优势。
下面将为大家介绍一下全国各高校汉语言文学专业的排名情况。
1. 北京大学：作为中国最顶尖的综合性大学之一，北京大学的汉语言文学专业一直处于全国领先地位。
该专业在教学和研究方面都具有广泛的影响力，培养了许多优秀的学者和作家。
2. 清华大学：作为北京大学的姊妹学校，清华大学的汉语言文学专业也非常出色。
该专业注重培养学生的批判思维和文学素养，培养了众多杰出的文学评论家和批评家。
3. 复旦大学：作为中国最著名的综合性大学之一，复旦大学的汉语言文学专业也是全国顶尖水平。
该专业注重培养学生的文学创作能力和研究能力，培养了许多优秀的作家和文学研究者。
4. 上海交通大学：作为上海最著名的高等学府之一，上海交通大学的汉语言文学专业也具有很高的声誉。
该专业注重培养学生的文学批评能力和文化研究能力，培养了众多杰出的文学评论家和文化研究者。
5. 南京大学：作为中国历史悠久的高等学府之一，南京大学的汉语言文学专业一直处于全国领先地位。
该专业注重培养学生的文学鉴赏能力和研究能力，培养了许多优秀的文学鉴赏家和研究者。
6. 浙江大学：作为中国著名的综合性大学之一，浙江大学的汉语言文学专业也非常出色。
该专业注重培养学生的创作能力和批判能力，培养了许多优秀的作家和文学评论家。
7. 武汉大学：作为中国中部地区最著名的高等学府之一，武汉大学的汉语言文学专业也具有很高的声誉。
该专业注重培养学生的文学研究能力和批评能力，培养了众多杰出的文学研究者和批评家。
8. 四川大学：作为中国西南地区最著名的高等学府之一，四川大学的汉语言文学专业也非常出色。
该专业注重培养学生的文学创作能力和研究能力，培养了许多优秀的作家和研究者。
9. 中山大学：作为中国南方地区最著名的高等学府之一，中山大学的汉语言文学专业也具有很高的声誉。
汉语言文学可报考如下专业
汉语言文学可报考如下专业：现代汉语、古代汉语、对外汉语、语言学、中国现当代文学、中国古代文学、比较文学等专业，其中前四个属于语言类，后三个属于文学类。
文学类是很多人都会做的选择，但是考的人多，竞争压力会很大。
而且往往是考文学类的会被调剂到语言类。
语言类中对外汉语比较热门，但实际上是比较难找工作的。
古代汉语算是冷门，但冷门往往更佳，少了竞争，如果是少数民族考的话更有优势。
汉语言文学排名情况：1 北京大学2 复旦大学3 北京师范大学4 南京大学5 浙江大学6 北京语言大学7 武汉大学8 南京师范大学9 华东师范大学 10山东大学 11 暨南大学 12 华中师范大学 13 中山大学 14 四川大学 15 福建师范大学 16 南开大学 17 中央民族大学 18 中国人民大学 19 清华大学 20 厦门大学 21 湖南师范大学 22 湖北大学 23 上海师范大学 24 陕西师范大学 25 苏州大学B+等(29个)：中国人民大学、北京语言大学、湖南师范大学、山西大学、厦门大学、吉林大学、河北师范大学、黑龙江大学、河北大学、华南师范大学、安徽师范大学、武汉大学、首都师范大学、南昌大学、宁夏大学、长春理工大学、浙江师范大学、山东师范大学、兰州大学、河南大学、广西师范大学、湘潭大学、西北师范大学、徐州师范大学、广西大学、浙江财经大学、江西师范大学、延边大学、北华大学B等(29个)：湖北师范学院、郑州大学、汕头大学、辽宁师范大学、东北师范大学、四川外语学院、上海大学、杭州师范大学、温州大学、西华师范大学、中国海洋大学、曲阜师范大学、贵州师范大学、四川师范大学、河南师范大学、吉首大学、广西民族学院、云南师范大学、哈尔滨师范大学、西南科技大学、鲁东大学、扬州大学、新疆师范大学、中国传媒大学、深圳大学、湖北大学、青海师范大学、中南民族大学∙∙B+ 等(23 个) ：福建师范大学、河南大学、苏州大学、首都师范大学、浙江大学、湘潭大学、南开大学、西安外国语大学、内蒙古师范大学、中山大学、深圳大学、安徽大学、云南大学、兰州大学、中南大学、西南大学、四川外语学院、大连外国语学院、辽宁大学、暨南大学、南昌大学、湖南师范大学、广西师范学院B 等(22 个) ：西南交通大学、郑州大学、北京外国语大学、江西师范大学、重庆师范大学、山东师范大学、江南大学、黑龙江大学、广西民族学院、上海外国语大学、东北师范大学、延边大学、广东外语外贸大学、山西师范大学、陕西师范大学、西北大学、海南师范大学、四川师范大学、中国人民大学、厦门大学、青岛大学、天津外国语学院C 等(15 个) ：名单略。
北京大学中文系的课程
中国民间文学 中国当代文学作品 中国古代文学 中国古代史 中国文学理论批评史 汉语方言学 理论语言学 文字学 版本学 古文献学史
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
北京大学汉语言文学专业
北京大学汉语言文学专业是一门综合性的人文学科，既关注汉语的历史、形式和功能，也
关注中国传统文化的内容和表达方式。
本专业以汉语作为教学对象，重点介绍汉语的历史、形式和功能特征；以中国传统文化作为教学对象，重点介绍中国传统文化的内容和表达方式。
本专业还将在理论上分析不同阶段汉语及其相应的文化背景之间的关联性。
此外，本专业还将通过实验、考察、实习、小测验来帮助学生巩固所学内容并加强理论水平。
在校期间，我们将要求学生通过独立或小组方式创作出一部《中华民族传承》成片来
体验真正意义上“电影制作”。
北大汉语言文学课程精选全文
可编辑修改精选全文完整版北大汉语言文学课程北大汉语言文学课程是北京大学中文系开设的一门课程，旨在培养学生对汉语言文学的研究能力和批评意识，提升学生的文学素养和研究水平。
该课程涵盖了中国古代文学、现当代文学、文论和批评等多个方面，同时还注重培养学生的文学写作能力和文学批评能力。
课程设置的主要内容包括但不限于：1.中国古代文学：该部分主要介绍中国古代文学的发展历程、代表作品和重要理论，从诗、词、曲、文等多个方面全面系统地学习中国古代文学。
学生将通过学习经典文本，了解古代文学在历史、文化背景下的发展和特点。
2.现当代文学：该部分主要介绍20世纪以来的中国文学，学生将学习并分析不同历史时期的文学作品和文学思潮，包括新文化运动、20世纪三、四十年代文学、文化大革命、改革开放以及当代文学等。
学生将通过阅读和批判性思考，理解文学作品与社会、历史的关系。
3.文学批评和理论：该部分主要介绍文学批评和文学理论的基本概念、理论派别和主要研究方法。
学生将学习和分析不同的批评流派和理论，如传统文艺批评、历史文化批评、现代批评、结构主义、后现代主义、女性主义批评等。
学生将通过批评实践，提高自己的批评能力和思辨能力。
4.文学写作：该部分主要培养学生良好的文学写作能力，从文体训练、创作技巧和文学创作的理论与方法入手，引导学生进行文学创作实践。
学生将通过写作实践，提升自己的文学创作水平和审美鉴赏能力。
北大汉语言文学课程注重理论与实践的结合，通过课堂讲解、文本解读、研究生讨论和写作实践等多种教学方法来培养学生的文学素养。
该课程要求学生积极参与课堂互动，提出自己的见解和问题，并鼓励学生进行独立的文学研究和写作实践。
通过北大汉语言文学课程的学习，学生将能够获得扎实的汉语言文学知识和研究能力，具备文学批评和理论的基本素养，同时也能够提高自己的文学写作能力和文化素养。
这些能力将有助于学生将来从事相关职业或深造研究，也将丰富学生的人文素养和审美视野。
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北京大学中文系
汉语言学专业
一、专业简介
主要学习研究汉语发展的历史、现状，以及语言理论，包括3个方向：现代汉语、古代汉语、语言学。
二、专业培养要求、目标
中文系本科学生应系统掌握中国语言文学方面的基础知识、基础理论，初步具备进行专业研究或从事相关领域工作的能力。
应具备较高的整体文化素养，有较坚实的文史基础以及较宽广的文化视野，有较强的语言表达能力和一定的外语水平，以及不断获取新知识的能力，以适应现代社会对全面发展的新型人才的需要。
本专业主要培养语言研究和语言教学人才。
侧重培养汉语语言学的研究教学人员，面向计算机的中文信息处理技术与理论方向的研究人员，也可以在新闻、出版、宣传等文化部门工作。
三、授予学位
文学学士
四、学分要求与课程设置
总学分：147学分，其中：
1．必修课程：97学分
2．选修课程：44学分
3．毕业论文：4学分
4．实践实习：2学分
汉语专业方言调查。
并须同时满足下列选课要求：
1）全校公共必修课程：32学分
2）大类平台课程：16学分
其中本系课程8学分（学分统计在本系选修课程下），非本院系课程不低于8学分（其中基础平台课不低于4学分）。
A．中文系课程
B．历史系课程
C．哲学系课程
D．考古文博学院课程
E．外国语学院课程
F．艺术学院课程
3）中文系课程：101学分。
其中必修：57学分
选修：44学分。
其中
专业选修课（原称规定性选修课）：24学分（至少不低于20学分）
全系选修课（原称一般限选课）：12学分
1）本科素质教育通选课：12学分
A.数学与自然科学类：和F类相加至少4学分
B.社会科学类：至少2学分
C.哲学与心理学类：至少2学分
D.历史学类：至少2学分
E.语言、文学、艺术与美育类：至少2学分，其中至少一门是艺术类课程
F.社会可持续发展类：和A类相加至少4学分
（注：我系开设的通选课算限选课学分）
五、其他要求：
（暂无）。