最新(沪科版)八年级物理上册知识点总结

八年级物理上册知识点总结

第一章

科学探究的基本环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与数据收集、分析与论证、评估、交流与合作

第二章运动的世界

（一）

1、机械运动：定义：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动

2、参照物：定义：研究一个物体是运动还是静止时，事先被选作标准的物体叫参照物

选择原则：参照物的选取是任意的，视研究问题的方便而定。

3、运动和静止的相对性：运动是绝对的，静止是相对的。即一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。

（二）

1、长度的单位：国际单位制：基本单位：米(m)

常用单位：千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。

㎞ m dm ㎝ mm μm nm

换算关系：1km=1000m;

1m= 10 dm = 10 2㎝ = 103mm= 106 μm= 109nm

长度的测量：工具：刻度尺

使用前的观察：三看：量程、分度值、零刻度线是否磨损。

测量的五会：会选：根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。

会放：刻度尺要与被测物体平行，刻度尺的一侧紧贴被测物。

会看：读数时，视线要与尺面垂直。

会读：读出精确值后，还要再估读到刻度尺分度值的下一位。

会记：会记录测量值，由精确值、估读值和单位组成。

测量的转化法：累积法：测量细铜丝的直径，纸张的厚度。

化曲为直：一段铁丝，可用细棉线。

化直为曲：测量操场的跑道。

2、时间的单位：国际制单位：秒（s）

常用单位：小时、分、秒、毫秒、微秒

h min s ms μm

换算关系：1h=60min=3600s

1s= 103 ms= 106μs

3、误差概念：测量值与真实值之间的差异。

误差产生的原因：①仪器精密度不高

②环境变化对器材的影响

③测量者估读

误差的减小：①误差可以减小，但不可避免

②改进仪器材料

③多次测量取平均值

④设计更合理的测量方案

（三）

1、比较物体的运动快慢的方法：①相同的路程，比时间的多少

②相同的时间，比路程的长短

③不同时间和路程，比较速度的大小

2、速度：物理意义：表示物体运动的快慢。

定义：表示物体在单位时间内通过路程多少。

公式：υ= s/t

单位：国际制单位：米/秒符号：m/s

换算关系：1m/s=3.6km/h

3、直线运动：①匀速直线运动：物体运动快慢不变，经过的路径是直线运动;用速度表示物体运动的快

慢

②变速直线运动：速度变化的直线运动；平均速度表示物体的运动快慢。

第三章声的世界

1、声音的产生：声音是由物体的振动产生的；一切发声体都在振动，振动停止发声体也停止

2、声音的传播：声音的传播需要介质，真空中不能够传播声音，声音能够在固体、液体、空气中传播，其中固体中传播速度最大，液体其次，空气中的速度最小。声音在15℃的空气中的传播速度是340 m/s

3、回声与运用：①回声：声音在传播过程中，遇到障碍物时被反射回来形成回声

②人耳区分原声与回声的条件：回声比原声到达人耳的时间玩0.1s以上

③应用：利用回声加强原声；利用回声测距离。

4、乐音与噪声：乐音：人们将有规律的、好听悦耳的声音叫做乐音

特征：音色：声音的品质，一般由发声体的材料和结构决定的。

响度：声音的强弱，由发声体的振幅和距发声体的距离共同决定的，物体的振幅越大，距发声体越近，响度越大。一般用分贝(dB)表示声音的强弱。

音调：声音的高低，由发声体的振动频率决定，物体的振动频率越高，音调越高

噪声：无规律的、难听刺耳的的声音

噪声的防治：在声源处减弱，如会场内手机调到静音状态。

在传播过程中减弱，如在道路旁植树。

在人耳处减弱，如带耳罩。

5、超声和次声：超声：频率超过20000Hz的声音。

特点：频率高、穿透力强，

应用：B超、消毒、声呐等

次声：频率低于20Hz的声音

危害：能量高的次声具有很强的破坏力；使人的平衡器官受到破坏；会产生恶心、晕眩、旋转感等；会造成内脏出血破裂，危及生命。

第四章、多彩的光

（一）光的传播

1、光源：自身能够发光的物体。如太阳、开着灯、点燃的蜡烛、萤火虫、灯笼鱼等

分类：自然光源：

人造光源：

2、光的传播：光在均匀介质中是沿直线传播的

3、光的沿直线传播的现象：日食、月食、影子、激光掘进机、小孔成像、树下的光斑

4、光的传播速度：光在真空中的速度约为3×108m/s.

光在水中的传播速度是真空中的3/4.

光在玻璃中的传播速度是真空中的2/3

（二）光的反射、

1、概念：一点：入射点

两角：入射角、反射角

三线：入射线、反射线、法线

2、反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内（三线共面）；

反射光线、入射光线分别位于法线两侧（法线居中）；

反射角等于入射角（两角相等）。

3、反射分类:镜面反射：

漫反射：

4、平面镜成像定律：平面镜所成的像是虚像，像与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像与物体关于平面镜对称。

(三)光的折射

一点：入射点两角:入射角、折射角三线:入射光线、折射光线、法线

折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一平面内（三线共面）；

折射光线、入射光线分别位于法线两侧（法线居中）；折射角随入射角改变而改变；

折射角不等于入射角（两角不相等）。

光线从空气射入其他透明介质中时，折射角小于入射角；光线从其他透明介质射入空气中时，折射角大于入射角（空气大脚）。

现象：池水变浅、海市蜃楼等

（四）光的色散

定义：太阳光经过三棱镜分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。

光的三基色：红、绿、蓝

（五）凸透镜成像与视力的矫正

1、凸透镜：对光线起会聚作用

凹透镜：对光线起发散作用

2

3、近视眼及其矫正：特点：近视眼看物体时，像成在视网膜的前方

矫正方法：配戴凹透镜

远视眼即老花镜：特点：远视眼看物体时，像成在视网膜的后方。

矫正方法：配戴凸透镜

第五章、质量和密度

1．质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。

2．质量国际单位是:千克。其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。

3．质量测量工具：实验室常用托盘天平测质量。

4．天平的正确使用：(1)把天平放在水平工作台面上，把游码放在横梁标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央红线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘增减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的指示值。

5．使用天平应注意：(1)不能超过称量范围；(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。

6．密度：某物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，计