《种一片太阳花》课后练
北师大版四年级下册《种一片太阳花》同步练习(II)卷
北师大版四年级下册《种一片太阳花》同步练习( II )卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、看拼音,写词语。
( 共 1 题;共 1 分 )1.(1 分)选择正确的读音。
f án f á乏 ________味二、把下边的词语增补完好,并选择适合的词语填空。
( 共 1 题;共 8 分)2.(8 分)火眼金睛(请你从方格里的某一个字开始,一次经过格子里全部的字,其实不重复已经走过的路线,使沿路过过的字连结起来,成为首尾相接的八条四字成语。
)放山高水长虎归论大篇阔海功心悦天人行赏目空山人无中________________________________________________________________三、在以下词语的错别字下边画“”,而后在括号里更正。
( 共 1 题;共 18 分)3.( 18 分)比一比,再组词命 ________暖________亲________坏________补________令 ________缓________幸________杯________扑________ 昨 ________烧________钱________抢________炸 ________浇________浅________枪________四、形近字组词 ( 共 1 题;共 2 分)4.(2 分)依据拼音写词语。
此后,雷奈克每日都用小木棍(zǐ xì)________听病人内脏的声音,而后剖析(yánji ū)________,作出诊疗。
五、用“盛”字构成适合的词语填空。
( 共 1 题;共 12 分 )5.( 12 分)把词语增补完好。
________言 ________语:简洁的话。
________言 ________语:任意胡说。
________言 ________语:充满英豪气派的话。
北师大版四年级下册《种一片太阳花》同步练习A卷
北师大版四年级下册《种一片太阳花》同步练习A卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、看拼音,写词语。
( 共 1 题;共 4 分 )1.(4 分)查词典,给不同词语中的“爪”字注音。
脚爪 ________鹰爪________帮凶________狗爪子________二、把下边的词语增补完好,并选择适合的词语填空。
( 共 1 题;共 3 分)2.(3 分)把以下词语增补完好。
灰暗 ________拖泥________龇牙________三、在以下词语的错别字下边画“”,而后在括号里更正。
( 共 1 题;共 12 分)3.( 12 分)读拼音,写词语。
l áo dòng li ǔ yèhǎi xi ácháng chéngmín zú f èn f ā________ ________ ________ ________ ________ ________l óng zhōu r è nao bèi kéyàng zi qi án cái měi shí________ ________ ________ ________ ________ ________四、形近字组词 ( 共 1 题;共 2 分)4.(2分)看的笔划次序是________,共 ________画。
五、用“盛”字构成适合的词语填空。
( 共 1 题;共 2 分)5.(2 分)“特别”的意思有:①特地;②十分,特别;③不平时的,不相同的。
请给下边的“特别”选择正确的解说。
滋味很特别 ________特别大________六、课内片段,达成练习( 共 1 题;共 15 分 )6.( 15 分)阅读碰碰车 ( 课文《石榴》片断阅读 )春季来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。
北师大版四年级下册《种一片太阳花》同步练习D卷
北师大版四年级下册《种一片太阳花》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写词语。
(共1题;共8分)1. (8分)给下面的多音字注音组词。
系xì________ jì________便 p ián________ biàn________处chǔ________ chù________漂piào________ piāo________二、把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(共1题;共12分)2. (12分)把下面的词语填写完整,再选词填空。
浩浩________ ________ ________ ________十美滔滔________ ________ ________ ________褴褛①一说到科幻故事,他就________。
②我们的母亲河——黄河,________,奔流不息。
③这位________的老人就是见义勇为的英雄。
④在小敏眼里,杨老师就是________的人。
三、在下列词语的错别字下面画“ ”,然后在括号里改正。
(共1题;共4分)3. (4分)找出句中的错别字并改正。
①罗丹邀请斯蒂芬·茨威格到他家里作客。
________②罗丹重新把湿布披在塑相上。
________③罗丹的人物雕塑,神态生动,内容丰富,深受世界各国人民的喜爱。
________③罗丹正全身贯注的雕刻着。
________四、形近字组词 (共1题;共3分)4. (3分)选一选。
学校爱师习亲热快①上下结构:________②左右结构:________③半包围结构:________五、用“盛”字组成恰当的词语填空。
(共1题;共3分)5. (3分)写出反义词丢失—________ 伤心—________ 绝对—________六、课内片段,完成练习 (共1题;共5分)6. (5分)读一读,做一做。
2019-2020年北师大版小学语文四年级下册种一片太阳花课后练习[含答案解析]第二篇
下午,我把妈妈的十元、我的三元,一共十三元交给了老师。看着我捐的钱,我怎能不激动呢?
①我们的国家正在走向繁荣______。
②在那寒冷的严冬,原本树木______的山岗披上了厚厚的积雪。
③虽然上了年纪,这位老爷】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
选择合适的词语填在横线上
震惊轰动
①那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常______。
【解析】:
语段④写出了“凋零的太阳花”______的品质。
【答案】:
【解析】:
课外阅读,回答问题。
她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲。母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”又把水罐递给了小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时,突然从水罐里跳出七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
③这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开花的时候,朵朵都是那样精神充沛,不遗余力。尽管单独的太阳花,生命那么短促,但从整体上看,它们总是灿烂多姿,生机勃勃。
北师大版四年级下册《种一片太阳花》同步练习C卷
北师大版四年级下册《种一片太阳花》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写词语。
(共1题;共4分)1. (4分)给下列划线字选择正确的读音。
少年(shào shǎo)________ 重复(chónɡzhònɡ )________飘泊(bópō)________ 中间(jiān jiàn)________二、把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(共1题;共12分)2. (12分)照样子,写句子左抵右挡________惊________怪声________击________七________八________ 挑________拣________________名________实顶________立________三、在下列词语的错别字下面画“ ”,然后在括号里改正。
(共1题;共8分)3. (8分)根据偏旁写新字再组词。
亠________ ________ 人________ ________足 ________ ________ 宀 ________ ________四、形近字组词 (共1题;共10分)4. (10分)给形近字组词漓________ 瑕________ 驼________ 桨________ 峦________璃________ 假________ 蛇________ 浆________ 恋________五、用“盛”字组成恰当的词语填空。
(共1题;共3分)5. (3分)把下面的句子改写成一个成语写在横线上①大伙儿把袖子举起来,就是一片云。
________②大伙儿甩一把汗,就是一阵雨。
________③街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
________六、课内片段,完成练习 (共1题;共16分)6. (16分)阅读下文,回答问题松鼠布丰松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。
种一片太阳花课后练习题
空白处!
课后练习题
3.太阳花的事业为什么能兴旺发 达? 答:第10自然段。
温馨提示:把它从课本中画出来。
并在课本第23页的第三个问题后面 标注以下内容:答案在第十自然段。
太阳花的事业,这样兴旺发达, 这样繁荣昌盛。
• 太阳花开的景象,这样绚烂夺 目,这样美不胜收。
课后练习题
1.“兴旺发达”是什么意思?
答:是指事物或事业充分发展、 欣欣向荣的景象。
温馨提示:把它抄写在课本第23页
相应问题后面。
课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ练习题
2.太阳花的事业怎样兴旺发达? 答:即使朝开夕谢,只有一天,但
是在开花的那一天要精神充沛, 不遗余力地绽放出美丽。同样的, 在学习上也是如此。即使遇到了 挫折,不要气馁,不要丧气。只 要努力付出,就会有收获的。
• 用这种材料做出的衣服,这样 平整,这样顺滑!
温馨提示:把它抄写在课本第23页
空白处,并填到练习册第三题!
四年级下册语文课件7.种一片太阳花 课后作业(B组)_北师大版 (共13张PPT)
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 3:31:23 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
4.选文主要描写了_单__独__的__一__朵__太__阳__花__开__花__的全过程。 5.你觉得太阳花具备的哪些精神是值得你学习的? _____示__例__:__主__动__让__位__、__为__同__伴__着__想__的__集__体__精__神__。__
三、课外阅读。 ___示__例__:__文__竹_
秋天,百花开始落叶了。可文竹还是那样绿茸茸的,那绿丝构 成的叶子一片叠一片,形成了一块绿荫,让人感到清雅、文静。
寒冬,许多花草都凋谢了,而文竹还像苍松、翠柏那样(挺√立 挺拔)着,它那每片伸展的绿叶上,似(sh\ì sì)乎都显示着生命力, 让人觉得它是那么温柔(yó\u róu),又是那么坚强。
每当我坐在书桌前复习功课的时候,都要看看这盆文竹,它是 我生活中的伙伴。
牵牛花 荷花 向日葵 迎春花
1.春天的使者——(迎春花
)
2.心中充满阳光——(向日葵
北师大版四年级下册语文课后训练题:种一片太阳花
北师大版四年级下册语文课后训练题:种一片太阳花⑴差不多没有人不喜欢花,但谙于花道,又长于种花的人并不多.我就是个只爱花,而不会养花的人.⑵这原因也许是多方面的,幼年时,生养我的家乡,是个草木落地生根的地方,常年四季,所到之处都有鲜花开放.成年以后在北方的山野为民,虽然寒冷的气候和瘠薄的土地,都不利于绿色生命的繁衍,但出门是田地,举目是山坡,夏花秋叶还是比比皆是.⑶来到机关后,山川和土地远了.机关的四合院,构筑方整,屋舍俨然.半世纪前,据说曾经是大军阀的公馆.为了舒适,也为了阔气,室内的地用木板镶了,室外的地用青砖铺了,偌大的一个院子里,竟难找到五谷和花草赖以生长的泥土.⑷春天,别处的草青了,树绿了,这里,映进眼帘的却是一片单调的砖瓦色.夏天,烈日当空,砖铺的院地像火炉那样散发着热,叫人焦躁难忍.此情此景,使人强烈地生起对于色彩的渴望.渴望郁郁葱葱的树,斑斓多姿的花.⑸有这念头的似乎还不止我.于是大家动手,揭掉砖头,垒起花墙,收拾起一块长方形的花圃.⑹种什么呢我和同事们面对一方泥土,七嘴八舌地讨论起来,认定不能太娇,也不能太雅,太娇太雅都不是我们侍养得了的,末了,一致地想到太阳花.⑺银粒儿般的种子撒下去以后,天天有人俯身子瞅它,盼它,可是大半月过去了,竟丝毫没有动静.有人说种早了,有人说埋深了.正在各种判断莫衷一是时,它破土而出了.⑻新出的芽儿,细得,红得,几天之内,就抽出很圆的秆,红圆的叶,叶和秆都饱和着碧绿的汁液,嫩得不敢碰.很快地,叶叶秆秆密密麻麻地连成一片,像法兰绒一般,厚厚地铺了一地.⑼当案头的文稿看得双目昏花时,走到院子来,看一看这绿茵可爱的太阳花,对于困倦的眼睛,是一种极好的休息.⑽一天清早,太阳花开了.在一层滚圆的绿叶上边,闪出三朵小花.一朵红,一朵黄,一朵淡紫色.乍开的花, 那么艳丽, 那么夺目.在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹.⑾三朵花是信号,号音一起,跟在后面的便一发而不可挡.大朵,小朵,单瓣,复瓣,红,黄,蓝,紫,粉一齐开放.一块绿色的法兰绒,转眼间,变成五彩斑斓的锦缎.连那些最不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前,欣赏起来.⑿从初夏到深秋,花儿经久不衰.一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩.起初,我们以为,这经久不衰的原因,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受烈日的考验.不错,是这样的:在夏日曝烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹,也早已失去神采.只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽烈,它开得愈加热情,愈加兴盛.⒀但看得多了,才注意到,作为单独的一朵太阳花,其生命却极为短促.朝开夕谢,只有一日.因为开花的时间这么短,这机会就显得格外宝贵.每天,都有一批成熟了的花蕾在等待开放.日出前,它包裹得严严整整,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放.花瓣像从熟睡中苏醒过来似的徐徐地向外伸张,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人的注视之下,迅速完成.此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去.待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来.这朵花便不再开放.第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的,成熟了的花蕾.⒁这新旧交替是多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开花的时候,朵朵都是那样精神充沛,不遗余力.尽管单独的太阳花,生命那么短促,但从整体上,它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃.⒂人们还注意到,开完的太阳花并不消沉,并不意懒.它们将腾出空隙,把承受阳光的方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来.待到秋霜肃杀时,它已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土.第二年,冒出的将是无数的新芽.⒃太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的,合理的,公平的世界.它们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达,繁荣昌盛的啊!⒄太阳花给予的启迪,无疑是有益的.⒅为了这,我们院里的劳动者说,来年春暖时分,还要种一片太阳花.19.将下列词语依次填入第⑻和第⑽段的横线上.(2分)像彩霞像宝石像针像土20.用”‖”将这篇文章分为三个部分.(2分)⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂⒃⒄⒅21.第⑿段中画线部分运用了的表现手法,表现了太阳花的特征.(2分)22.在第⑿—⒂段中,作者认为太阳花经久不衰的原因有哪三个方面(3分)(1)(2)(3)23.这篇文章写了太阳花的播种,发芽,开花的过程,其中详写的是,略写的是,详写的目的是.(3分)。
北师大版四年级下册《种一片太阳花》同步练习D卷
北师大版四年级下册《种一片太阳花》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写词语。
(共1题;共4分)1. (4分)读音节,填空,组句子。
Dong gua qie zi shen me yi yang________和________有________不________?二、把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(共1题;共7分)2. (7分)词语巧积累。
________喜若狂怦然________ 不可思________ 熠熠生________随________而来半________半________三、在下列词语的错别字下面画“ ”,然后在括号里改正。
(共1题;共8分)3. (8分)比一比,写一写。
驱________ 喊________ 烧________ 盆________躯________ 减________ 浇________ 岔________四、形近字组词 (共1题;共4分)4. (4分)加偏旁,变新字,并组词。
也:________、________唐:________、________五、用“盛”字组成恰当的词语填空。
(共1题;共9分)5. (9分)先组词,再选词填空。
望________________________________________①放学后,我去________生病住院的小刚。
②今天下午,我们终于参加了________已久的综合实践活动。
③小狗咪咪没有得到主人的奖赏,________地摇摇尾巴走了。
④骨髓移植给白血病患者带来了生存的________。
六、课内片段,完成练习 (共1题;共10分)6. (10分)课内阅读人少的地方,是他喂海鸥的领地。
老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮(cuō)起嘴向鸥群呼唤。
立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。
北师大版四年级下册《种一片太阳花》同步练习A卷
北师大版四年级下册《种一片太阳花》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写词语。
(共1题;共4分)1. (4分)给下面的划线字选择正确读音。
擎着________A.qíng B.qín五更天________A.gēng B.gèng分量________A.fèn B.fēn核潜艇________A.qián B.qiǎn二、把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(共1题;共6分)2. (6分)盼着过年。
(选做题)春节,是我国一年一度的传统节日。
每当小年到来时,大人、孩子都盼着过年。
(1)观察下面的图画,我会想到这些词语。
年年有余________、________辞旧迎新________、________(2)观察下边的第一幅图我会想到王安石写除夕的诗句日“________,________。
”三、在下列词语的错别字下面画“ ”,然后在括号里改正。
(共1题;共6分)3. (6分)数笔画填空。
“由”共有________笔,第5笔是 ________。
“班”共有________笔,第6笔是 ________。
“变”共有________笔,第7笔是 ________。
四、形近字组词 (共1题;共8分)4. (8分)看拼音写词语。
pán shān wǔmèi piējiàn sìnüè________________________________chén xījiǎo xiájǐng tìmiǎo shì________________________________五、用“盛”字组成恰当的词语填空。
(共1题;共4分)5. (4分)根据划线内容,写出适当的成语。
四年级下册语文课件-7.种一片太阳花课后作业_北师大版
北师大版
2020/8/23
看得多了,才注意到,作为单独的一朵太阳花,其生命却极为 短促,朝开夕谢,只有一日。因为开花的时间这么短,这机会就显 得格外宝贵。每天,都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前, 它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思。一见阳光,即刻开放 。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐向外伸张,开大了,开圆 了……它贪婪地享受阳光,尽情地绽放,朵朵都是那么精神充沛, 不遗余力。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再 开了。第二天,迎接朝阳的,将是另一批新的、成熟了的花蕾。
作者:李天芳(有改动)
1.结合选文内容,说说太阳花的生命有什么特点? _生__命__极__为__短__促__,__朝__开__夕__谢__,__只__有__一__日__。__________
2.画“____”的句子运用了什么修辞手法?从这句话 中 你体会到了什么?
____拟__人__。__尽__管__太__阳__花__只__有_一__天__的__绽__放__时__间__,__但__它__不__遗__ _余__力__地__把__美__丽__全__部__展__现__了__出__来__。______________
借物喻人:是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。生 活中有很多有特点的事物,比如:春蚕、蜡烛、梅花、竹子、粉笔 ……请你任选一种事物,借助它的特点,仿照《种一片太阳花》中 借物喻人的写法,来比喻人的一种品格。350字左右。
思路分析: 借物喻人就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格,运 用此种方法最重要的是抓住物与人的相似点。如:蜜蜂有(勤劳) 的特点,可以象征(园丁)。写作时要紧扣题目要求,写生活中触 动你心灵的事物,并把你当时的感受写出来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
种一片太阳花
基础再现
1.看拼音,写词语。
chāng shèng xīng wàng tān lán chì rè jiāo zào ()()()()( ) 2.把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。
偃()息()不()余()繁荣()经()不()莫()一()慵倦()(1)连续打了几天仗,敌军突然,不知有何阴谋?
(2)为了赶快救出受伤的小女孩,消防战士的进行破拆抢救!3.、在下列词语的错别字下面画“”,然后在括号里改正。
服待()淀放()花雷()蕉躁难忍()判段()强列()收宿()经久不哀()4、形近字组词
焦()躁()侍()缎()蕉()燥()待()段()礁()澡()诗()锻()跤()噪()饰()煅()5.用“盛”字组成恰当的词语填空。
(1)我们的国家正在走向繁荣()。
(2)在那寒冷的严冬,原本树木()的山岗披上了厚厚的积雪。
(3)虽然上了年纪,这位老爷爷的精力很()。
6、品读句子,完成练习。
(1)待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开了。
第二天,迎接朝阳的,将是另一批新的、成熟了的花蕾。
这种新陈交替多么活跃,多么生动!
“新陈交替”是什么意思?
读完这句,我们还能从太阳花的身上看到它的什么精神?
(2)太阳花的事业,这样兴旺发达,这样繁荣昌盛。
这句话运用了()的修辞方法,起到了()的作用。
阅读提高
7.课内片段,完成练习
从初夏到深秋,花儿经久不衰。
一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。
起初,我们以为,这经久不衰的原因,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。
不错,是这样的。
在夏日曝烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹,也早已失去神采。
只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈加热情,愈加兴盛。
(1) 写出下面词语的近义词。
保持—()考验—()喜爱—()
(2) 这段话是围绕那句话写的?用“”在文中画出来。
(3) 太阳花有什么特点?
(4)照样子仿写句子:阳光越是炽热,它开得越加热情,越加茂盛。
妙笔生花
8.小练笔。
(选做题)
这普普通通的太阳花身上所蕴涵的精神力量打动着我们。
其实,在我们身边,具有太阳花精神的人有很多。
他们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,比如雷锋、孔繁森、任长霞、非典时期的白衣天使……如果采一捧美丽的太阳花,你会送给谁?为什么?把心里要说的话写一写。
点亮思维
9.佳句积累。
(选做题)
太阳花的生命虽然是短暂的,但它能经久不衰,流芳百世,就像那些珍惜时间的人;那些顽强拼搏的人;那些为革命而牺牲的烈士……虽然他们的生命是短暂的,但却经久不衰,流芳百世。
雷锋说“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
”关于奉献的名言警句你还知道哪些?写出一两句。